自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇1
生命是寶貴的，對(duì)于任何人來說都只有一次，我們應(yīng)該注意保護(hù)生命安全，青少年孩子更應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
我曾經(jīng)在報(bào)紙當(dāng)中見過一則新聞講述了自我保護(hù)的故事，新聞當(dāng)中的機(jī)智小女孩很值得大家學(xué)習(xí)。這則故事講述了一名小女孩在放學(xué)回家路上遭遇了一個(gè)陌生叔叔，陌生叔叔說要給小女孩糖吃。小女孩下意識(shí)就清楚了這個(gè)陌生叔叔是個(gè)騙子，于是靈機(jī)一動(dòng)，稱去見爸爸要買香煙，于是就去了附近香煙店里。然后又告訴這個(gè)陌生叔叔是他的爸爸回來了，然后這個(gè)陌生叔叔就一下子慌了神，跑掉了。
人們能夠從這個(gè)故事當(dāng)中清楚地意識(shí)到孩子聰明機(jī)靈，懂得自我保護(hù)是非常重要的。孩子應(yīng)該懂得自我保護(hù)自己，畢竟家長(zhǎng)不可能一天24小時(shí)的監(jiān)視孩子，總還是要放孩子外出玩耍的。而這個(gè)時(shí)候，就需要靠孩子自己識(shí)別環(huán)境，懂得什么是危險(xiǎn)的，什么是安全的。
這個(gè)故事也告訴孩子們不要吃陌生人的食物，在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候得保持冷靜，懂得運(yùn)用智慧來與壞人周旋，以保護(hù)自身安全。
對(duì)于任何人來講，自我保護(hù)都是一件非常重要的事。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇2
自我保護(hù)，這四個(gè)字對(duì)于我們來說，似乎非常遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兪羌依锏膶氊惛泶�，好像不用學(xué)會(huì)自我保護(hù)，但是在一些特殊的情況下，至四個(gè)字同等重要。
我記得我看過一本書，書中第5篇寫的就是《無心放進(jìn)家門的危險(xiǎn)》，這個(gè)故事講的是在一個(gè)暑假，北京的某個(gè)小區(qū)里，一對(duì)13歲的雙胞胎姐妹在家里看電視，爸爸媽媽上班去了
。這是，一個(gè)陌生的男子來到了這里，說是看房子的，于是，這對(duì)雙胞胎姐妹被綁架了，最終經(jīng)過警察的努力，兩個(gè)孩子平安脫險(xiǎn)。
有一篇報(bào)道：2002年7月21日，福州市的一個(gè)12雖小男孩遲天被綁架，綁匪把小遲天騙上山，用膠帶封住她的嘴，還把遲天的手捆在樹上，綁匪下上去敲詐他的父母時(shí)，小遲天想起了他看過的一部武俠劇，被綁的英雄是在樹上把手上的繩子磨斷的，于是她也開始在樹上上下磨手上的繩子，最后他成功了，小遲天以防被人發(fā)現(xiàn)，便在草叢邊、樹林里邊走邊藏回到了家。小遲天是多么勇敢呀！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)自己吧！
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇3
一天，毛毛的爸爸媽媽去上班，只有毛毛一個(gè)人在家畫畫。
忽然，有人在敲門，“咚咚咚”，毛毛走到門前問：“是誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的朋友�！泵驹诘首由�，看到了一位陌生的叔叔，他想：我要怎么辦？
毛毛想了想，說：“等一下，我叫我爸爸開門�！闭f完，毛毛躲在他自己的房間里打電話給爸爸。
打了電話給爸爸之后，那個(gè)陌生人就走了。
爸爸媽媽下班回到家，毛毛把這件事告訴了爸爸媽媽，他們知道了，高興地說：“毛毛你真棒，你真聰明。”
放學(xué)后，小明在家里畫畫，爸爸媽媽還沒下班。
正在小明專心致志地畫畫時(shí)，突然，有人在敲門，小明走到門前問：“誰呀？”陌生人說：“我是你爸爸的朋友啊�！毙∶髂脕硪粡埖首�，站到凳子上，透過門上的貓眼，小明看到是不認(rèn)識(shí)的人，心想：我該怎么辦？
小明對(duì)那位叔叔說：“我爸爸不在家，請(qǐng)你走開�！蹦吧瞬蛔撸�使出暴力，說：“你快點(diǎn)開門，否則我撞門了。”小明有點(diǎn)害怕，但還是鎮(zhèn)定下來，說：“那我報(bào)警了，你走不走？”陌生人只好走了。
爸爸下班回來，知道了這件事，夸小明很聰明。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇4
星期天的中午，我正在窗邊認(rèn)真地寫作業(yè)。突然，一陣“咚、咚、咚”的敲門聲傳進(jìn)了我的耳朵里。我放下筆，躡手躡腳地走到門前，奇怪地問：“誰呀？”“我是你爸爸的朋友�！遍T外傳來一個(gè)叔叔陌生的聲音。這可引起了我的疑心。我連忙搬來一張椅子，站在椅子上通過“貓眼”往外看。
呀！是一個(gè)高高瘦瘦的中年男子，我好像從來沒見過，怎么辦呢？我心想：如果開門，又怕是壞人；要是不開門，要真是爸爸的朋友，這樣就顯得我不禮貌。我左右為難了。就在這時(shí)，我靈光一閃，想出了一個(gè)十全十美的好辦法。我對(duì)叔叔說：“對(duì)不起，爸爸在衛(wèi)生間，我這就去叫他。”我跑進(jìn)衛(wèi)生間里大喊：“爸爸！爸爸！您的朋友來找您了，快去開門吧！”過了一會(huì)兒，我見門外沒有了動(dòng)靜，又站在椅子上一看，那位叔叔早就逃得無影無蹤了。我自言自語地說：“嚇?biāo)牢伊�，差點(diǎn)就上當(dāng)了。多虧我機(jī)靈�！�
晚上，爸爸媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了他們，他們直夸我是個(gè)急中生智的孩子。小朋友們，如果是你們，你們會(huì)怎樣做呢。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)暑假的下午，我坐在家里的空調(diào)房?jī)?nèi)寫作業(yè)。突然，響起了一陣敲門聲，我連忙從“貓眼”里偷看，只見是一位大叔，年齡大概是四十歲多的樣子。
我好奇的問他是誰，他和藹可親的回答“送快遞的！”我剛放下警惕的一顆心，準(zhǔn)備開門。但當(dāng)我放下門栓準(zhǔn)備開門時(shí)，我突然想到：為什么他不把快遞放在蜂巢箱子里，而是把快遞直接送到家門口呢？于是，我又去問他。
那個(gè)快遞員大叔支支吾吾半天說不出原因。我想了好長(zhǎng)一段時(shí)間，越想越不對(duì)頭。于是，我打了電話問媽媽，最近有沒有買什么貴重東西需要簽收的？媽媽說有，她還剛想讓我簽收一下。我聽完媽媽的話，連忙給快遞員大叔，并連聲說道歉的話并向他說了事情的經(jīng)過。
大叔原諒了我，并向我訴說了好幾起在蚌埠發(fā)生的同樣性質(zhì)的案件。并告訴我要警惕，我把大叔送走了后才后知后覺，如果大叔真的是犯罪分子，那么如果我又沒有加強(qiáng)警惕，后果就十分可怕了！
所以，我們?nèi)绻?dú)自在家或獨(dú)自回家一定要長(zhǎng)個(gè)心眼，小心被人詐騙。所以，我們一定要有自我保護(hù)的能力，這樣才不會(huì)發(fā)生讓人悲哀的事！
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇6
如今的社會(huì)上充滿了危險(xiǎn)，要想在社會(huì)中獨(dú)立生活，首先就是要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
發(fā)生最多的危險(xiǎn)大多都是因錢財(cái)。如果我們遇到了，應(yīng)該保持平靜，盡量不惹對(duì)方，并且快速地留下一些線索，用樹葉或?qū)⒁路系牟剂纤撼梢稽c(diǎn)點(diǎn)扔在地上，這樣讓警察可以容易發(fā)現(xiàn)。
但最關(guān)鍵的還是防范于未然。不要一個(gè)人去人少的地方。記得有一次，我跟朋友兩個(gè)人一起去一個(gè)公園，除了我們公園里就只還有三個(gè)男人。當(dāng)我和朋友玩好一個(gè)項(xiàng)目，打算去三個(gè)男人那邊玩時(shí)，在過去的途中，我的直覺告訴著我：“不要過去，可能有危險(xiǎn)�！蔽肄D(zhuǎn)頭想和同伴說，發(fā)現(xiàn)她也同樣的眼神看著我。此時(shí)會(huì)意，便不管三七二十一，拉起對(duì)方就走。在下臺(tái)階時(shí)我們發(fā)現(xiàn)那三個(gè)人也下來了，嚇得我當(dāng)時(shí)腿就軟了。但我還是跟朋友跑了下來，到超市躲了一陣子，卻發(fā)現(xiàn)三個(gè)人中其中一個(gè)也跑了下來，不過好在沒有發(fā)現(xiàn)我們。我真不確定如果我們不逃離可能會(huì)發(fā)生什么。
這個(gè)社會(huì)確實(shí)有許多危險(xiǎn)，可也充滿了善意。我想害人之心不可有，防人之心不可無啊。人一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，尤其是女孩子。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇7
荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存”簡(jiǎn)單，但不可忽視，“學(xué)會(huì)”容易，但是做起來是毅力的征途，兩個(gè)詞組在一起，就是今天的正題——學(xué)會(huì)生存！
雖然我們睢不起日本侵略別的國(guó)家的小人行為，但是，我們不得不承認(rèn)，日本在自我保護(hù)方面做得比我們好，下面我也和大家講講我小時(shí)候自我保護(hù)的'事。
在我很小的時(shí)候，因?yàn)閶寢屢贤戆�，我第一次晚上一個(gè)人在家，雖然媽媽告訴了我把門反鎖，壞人就進(jìn)不來了，但那時(shí)候的我，還是很害怕。在一個(gè)晚上，我寫完了作業(yè)，在客廳看電視的時(shí)候，突然響起了一陣敲門聲，我不知道該怎么辦？我不敢發(fā)出任何的響聲，我把電視關(guān)了，燈也關(guān)了，大氣也不敢出，假裝家里沒有人，但是敲門聲越來越響了，我就把門打開了。原來是爸爸，爸爸說：“如果敲門聲越來越響，樓梯間的燈就會(huì)亮，你就可以看“貓眼”，確定是不是認(rèn)識(shí)的人！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們?cè)诳鞓返耐曛谐砷L(zhǎng)，長(zhǎng)大了在社會(huì)中學(xué)會(huì)生存，要有奮斗不止的意志和豁達(dá)的樂觀精神，如果遇到危險(xiǎn)，向人求助，不是本身的錯(cuò)誤，而是本能的智慧。只要有了智慧，堅(jiān)強(qiáng)、信念、毅力，就能生存下去！
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇8
星期天，我去江家玩，發(fā)生了一件意想不到的事。
我去他家?guī)退骐娔X。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候，突然有人敲門。當(dāng)我跑去開門時(shí)，我問“哪個(gè)？”外面的人說：“你父親的同事，你父親讓我去拿一瓶藥�！蔽医薪�。蔣看著貓眼說：“為什么這么黑？”我說�！皦娜藖砹耍 苯f：“我們不在乎他，我們繼續(xù)玩游戲�！蔽艺f，“很少看到這種東西！讓我們玩他�！笔Y說：“嗯，反正我下周就能回來�！比缓笪覀冮_始扮演壞人。我問“我父親叫什么名字”，回答說，“我是新來的，有些事情我不知道�！蔽已a(bǔ)充道：“叔叔，我現(xiàn)在想吃糖。你能為我買它嗎？”“是的！我的馬下樓去買�！睒翘萆蟼鱽硐聵堑穆曇簟：芸煊钟猩蠘堑穆曇�。這次我真的看到了那個(gè)拿糖的人。蔣笑著彎下腰。我說，“我不想再吃糖了。請(qǐng)走吧。我不空”男人生氣地說，“你為什么要這樣做？快開門，否則我就敲門�！蔽艺f，“你打了，我就報(bào)警�！蹦侨艘宦�，嚇得屁滾尿流，跑掉了。我和江都笑了。
當(dāng)你遇到壞人時(shí)，你必須提高警惕。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇9
魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷給我們留下了深刻的印象。在現(xiàn)代社會(huì)中，魯濱遜那樣的情況是罕見的，但是，學(xué)會(huì)生存，具備自我保護(hù)的能力，對(duì)每個(gè)人都很重要。今天就圍繞學(xué)會(huì)自我保護(hù)，說說自己的親身經(jīng)歷吧！還記得小時(shí)候的一次國(guó)慶節(jié)，媽媽同我去街上購(gòu)物。我拉著媽媽的衣角穿梭在擁擠的人潮中，但是我早被淚流滿面的物品深深地吸引住了，便跟著跟著松開了手，之后就走丟了。
然而等我“幡然醒悟”，在陌生的人流中我就感到害怕慌張，無助迷茫。原地轉(zhuǎn)了一圈沒看到媽媽在附近，也止不住淚眼汪汪了，正要放聲大哭是忽然想起，老師說過同家人走散可以找警察叔叔幫忙呢！便邊走邊向路人詢問最近的服務(wù)站，向里面的漂亮阿姨求助。在阿姨的詢問下，打通了媽媽的手機(jī)讓媽媽來接我回家。最后，媽媽以wife的速度趕來。見到我安然無恙她才松了一口氣，連忙向工作人員道謝，還不忘教訓(xùn)我以后不可怎么冒失。
其實(shí)媽媽不講我也不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了。畢竟人是”吃一墊長(zhǎng)一智“的。不過，發(fā)生這一次的事我也不虧啊，這次經(jīng)歷讓我明白學(xué)會(huì)自我保護(hù)是多么重要�。∵@能在我需要時(shí)自救。我學(xué)會(huì)了遇事要鎮(zhèn)定平靜，保持清醒的頭腦，才能想到解決的辦法，更好地保護(hù)自己。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇10
我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)就像大人說的那樣，十分的混亂，如果不學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)好自己，那樣就很容易遇到危險(xiǎn)的。
記得有一次在報(bào)紙上看到一位小女孩總是在放學(xué)后看到一位稱自己是某某大學(xué)的大哥哥熱情地來問自己的名字、家里的電話、爸爸媽媽叫什么、家里的地址，說是要調(diào)查。不過小女孩從不告訴他，因?yàn)樗龐寢屨f過不可以對(duì)陌生人說話。可是過了好幾天她還看見那位大哥哥來問她，心想可能是真的吧，告訴了大哥哥家里的電話和地址。一天小女孩在家寫完作業(yè)很無聊，突然聽見一陣敲門聲，過去一看，是那位大哥哥，于是她把防盜門打開了，大哥哥見小女孩家里只有她一個(gè)人，于是綁架了小女孩，還把金銀財(cái)寶全部拿走了。
其實(shí)，某某地方的小孩被綁架這種消息在電視、報(bào)紙上是常有的，幾乎每隔幾天就有一次，但就是因?yàn)樘嗔耍覀儾乓Ｗo(hù)好自己。
其實(shí)這位小女孩前面做的不錯(cuò)，但她后面就不怎么樣了，太容易相信別人，和太容易松懈了，導(dǎo)致最后的后果。
所以，在這個(gè)社會(huì)里，我們必須學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不然后果不堪設(shè)想。大家一定要記住不要輕易相信陌生人，學(xué)會(huì)自我保護(hù)！
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇11
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明的爸爸媽媽準(zhǔn)備去超市買東西，留他一個(gè)人在家做作業(yè)，出門之前，叮囑他：“不能隨便給陌生人開門，我們很快就回來了。”正當(dāng)小明坐在書桌旁認(rèn)真地做作業(yè)時(shí)，突然，聽見有人敲門，小明走到門前問：“誰呀？”一個(gè)陌生人回答：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髂脕硪粋�(gè)小板凳站在上面，從門上的“貓眼”向外望去，一位叔叔抱著文件夾笑熹熹地站在門前，可是我從來沒見過，想到媽媽出門時(shí)的交代，我該怎么辦呢？
小明想了想說：“叔叔，我怎么從來沒見過你呢？你也是和我爸爸一起開車的嗎？”叔叔回答：“是的，我們還是很好的朋友�！�
小明心想爸爸并不是司機(jī)，他明白了這位叔叔是壞人，連忙說：“等一下，我給你開門�！闭f完，小明回到房間給警察打電話說：“我家門前有個(gè)壞人，你們快來呀�！辈灰粫�(huì)兒，就聽到一陣警車的叫聲，我再?gòu)拈T上的“貓眼”向外望去，這位叔叔不見了。
又過了一會(huì)兒，爸爸、媽媽回來了，我把剛才發(fā)生的事情的經(jīng)過告訴了他們，他們稱贊小明是個(gè)既勇敢又機(jī)智的好孩子。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇12
星期天，我去江青卓家玩，竟然發(fā)生了意想不到的事。
我到他家里幫他玩起了電腦。正玩得熱火朝天的時(shí)候，突然，有人在敲門，我跑去開門的時(shí)候順便問了一句“哪個(gè)？”外面的人就說“你爸爸的同事，你爸爸叫我來拿一瓶藥�！蔽揖徒薪嘧縼�，江青卓對(duì)著貓眼一看，“怎么一片漆黑啊？”我說�！皦娜藖砹耍 苯嘧空f：“我們不管他，繼續(xù)打游戲。”我就說“這種事很少遇見哦！我們來耍他一下�！苯嘧空f：“好嘛，反正下周也可以回來再打�！苯酉聛砦覀兙烷_始耍壞人了，我問“我爸爸叫什么名字”回答說：“我是新來的，有些事還不知道�！蔽矣终f：“叔叔我現(xiàn)在想吃糖，買給我好嗎”“好��！我馬下樓去買�！睒翘萆享懫鹆讼聵堑穆曇簦灰粫�(huì)，又有上樓的聲音了，這次我真看見了拿著糖的那個(gè)人，江青卓笑彎了腰，我說“我又不想吃糖了，你走吧，我現(xiàn)在不空”，那人一聽，氣得說“你怎么這樣啊！快開門，不然我就撞門了”我說“你撞啊，我報(bào)警”，那人一聽，嚇得屁滾尿流的跑了。我和江青卓哈哈大笑。
遇到壞人一定要提高警惕。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇13
自我保護(hù)是一個(gè)人必須要學(xué)會(huì)的。不會(huì)自我保護(hù)，等于身邊沒有了替你阻擋危險(xiǎn)的“保護(hù)傘”，等于沒有了安全感。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是我們每個(gè)人一生中的必修課，在我6歲時(shí)，我的身體上可以說是“遍體鱗傷，千瘡百孔”，受傷的次數(shù)非常多，最難忘的就是那次“刀子假冒案”。
那是在奶奶家里發(fā)生的事：中午吃完飯后，我一直在擺弄一些手工小玩意兒，突然我的目光被水果盤下的一把刀子吸引住了。我拿出那把刀子，刀面上的圖案非常美觀，幾朵杜鵑花中穿插著幾片翠綠的葉子，看著這一幅圖畫，我心想：這是不是一把塑料刀呢？正想著，我的好奇心就在無形中促使著把刀子“架”到了手指上，在手指上輕輕一劃，嗯？手指沒有感覺，這一定是把塑料刀，我剛把“塑料刀”放下，一陣刺痛立刻讓我清醒過來：“這是一把水果刀！”
“啊——”隨著我的絕技“獅吼功”傳開后，媽媽立刻跑了過來問我怎么回事，我滿臉委屈的把事情一五一十的給媽媽交代了。媽媽聽了又好氣又好笑，要不是我給媽媽看了手指，可能媽媽會(huì)把那根“流了血淚的手指”忘得一干二凈了。
從那以后，我再也不會(huì)被好奇心所“迷惑”了，再也不會(huì)動(dòng)刀子了，我很慶幸，屬于我的“保護(hù)傘”又回來了。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇14
有一天，我在家里看電視，突然看到一條新聞。一個(gè)小女孩的媽媽在浴室昏倒了，小女孩和他弟弟在房里玩，聽到媽媽在那邊沒了動(dòng)靜，就跑到浴室一看，媽媽倒在地上，怎么叫也叫不起來。小女孩聞到一個(gè)味道，媽媽是煤氣中毒導(dǎo)致的暫時(shí)性昏迷，小女孩馬上把所有窗戶打開，讓弟弟待在房間里，當(dāng)時(shí)哪個(gè)小女孩是一個(gè)
年級(jí)生，知道煤氣中毒是煤氣伐門沒有關(guān)好導(dǎo)致的煤氣泄露，她馬上跑到廚房用她所學(xué)的知識(shí)把煤氣伐門關(guān)緊了，做完著一切，她就向外面的人求救，因?yàn)樽≡诜比A的地區(qū)，所以她的求救聲馬上就讓路人聽見了，撥撥打了110，10分鐘后警察趕到了現(xiàn)場(chǎng)將3人救出。后來有人問小女孩：“發(fā)現(xiàn)媽媽昏迷了以后你害怕么？”小女孩說：“害怕，但害怕也沒用，所以我就用所學(xué)的東西進(jìn)行了自我保護(hù)。”路人都夸小女孩很勇敢。小女孩說的
對(duì)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，你再害怕也沒有用，想要求生就要冷靜的對(duì)待發(fā)生的災(zāi)難。
自我保護(hù)誰都會(huì)說，但真的遇到災(zāi)難，自我保護(hù)也是有很大考驗(yàn)的，你必須要有勇氣，要有冷靜的思考，還要運(yùn)用上自己所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行逃生。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇15
在我們的生活中，會(huì)有各種各樣的危險(xiǎn)。這時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)，自我生存。
暑假的一天，我獨(dú)自在家，打開電視正在觀看我最喜歡的電視節(jié)目《奔跑吧，兄弟》。再過半個(gè)小時(shí)，媽媽就要回來了，我想了想，天氣悶熱，我想切西瓜，等媽媽回來一起吃。
我飛快地跑進(jìn)廚房，拿來菜板和菜刀，再抱出大西瓜放到桌子上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視的屏幕，生怕漏掉一個(gè)精彩的片段，我手抓菜刀，心不在焉地切開了西瓜。一不小心，鋒利的菜刀劃過了我的手指，西瓜更“紅”了。我連忙拿來毛巾，捂在傷口上，不一會(huì)兒，那條毛巾也被染得通紅�！霸趺崔k？怎么辦？”我急得要哭出聲來。我想了想，大人是怎樣處理的。忽然，我想起了媽媽以前用云南白藥藥粉止過血。我拿來藥粉，小心翼翼地往上撒。剛開始，疼得痛心。過了一會(huì)兒，貼上創(chuàng)可貼后，血止住了，傷口就不那么疼了，我的心慢慢踏實(shí)下來。
這次難忘的經(jīng)歷讓我懂得了一個(gè)道理：首先，不要去做危險(xiǎn)的事，要珍惜生命；其次，危險(xiǎn)時(shí)，要懂得及時(shí)冷靜下來。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇16
生命只有一次，不可能從頭再來，所以要保護(hù)好自己讓自己度過充實(shí)的一生。
甜甜是一個(gè)四年級(jí)的小女孩，可是他年齡雖小，但很是聰明下午放了學(xué)，甜甜往家走，對(duì)面迎來了一個(gè)人販子，就對(duì)甜甜說：“你爸爸說他有事情，讓我來接你。”甜甜知道這個(gè)不是爸爸來接他的，但是要先穩(wěn)住人販子，就說：“叔叔，爸爸說的那個(gè)人就是你啊，我爸爸說你是他的司機(jī)�！比素溩狱c(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜更加認(rèn)證他不是爸爸派來接他的，為了想辦法逃脫，甜甜對(duì)人販子說：“老師要讓每個(gè)同學(xué)都買一些小棒，明天要用，你等我一下，我去買。”人販子不放心就也跟了過去，甜甜發(fā)現(xiàn)人販子跟來了，就買了一包小棒，這時(shí)，來了一個(gè)年輕人，甜甜立馬撲向了那個(gè)年輕人說：“爸爸你怎么來接我了�！比素溩勇犃藝樀内s緊跑了，其實(shí)那個(gè)人根本就不是甜甜的爸爸。
當(dāng)我們遇到了種種不可預(yù)料的困難，但困難已經(jīng)出現(xiàn)了，就不能逃避，要想辦法解決，就像甜甜一樣，遇到困難不退縮，堅(jiān)持向前，用智慧保護(hù)自己也是很重要的。
同學(xué)們，希望你們以后遇到挫折和困難，要冷靜下來，用自己的智慧和體力戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝困難。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇17
今天是我們學(xué)校進(jìn)行安全演練的日子，這次是專門學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃生的。但是，我們都知道只學(xué)會(huì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)的疏散時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須所有的都會(huì)。
“鈴鈴鈴鈴鈴……”疏散的鈴聲響起來了，“假火災(zāi)”發(fā)生了，我們要怎樣有效的疏散呢？我們用紙巾毛巾或手捂住我們的口鼻，微微彎下腰迅速有序地跑到操場(chǎng)，蹲在空地，等待老師指揮。在真正火災(zāi)來臨時(shí)，如果不造我說的那樣做，有毒的氣體就會(huì)趁機(jī)溜進(jìn)你的嘴或鼻子里，導(dǎo)致自己窒息而亡。當(dāng)有火擋在出口時(shí)，你就要拿起滅火器，把栓拔出，左手拿著噴管，右手握著壓柄走到離火源兩米之處，對(duì)準(zhǔn)火源，按下壓柄，左右搖動(dòng)噴管，把火熄滅。
學(xué)會(huì)了火災(zāi)逃生的方法，那也必須學(xué)會(huì)其他危難逃生的方法。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí)，我們首先要抱住頭部，蹲在堅(jiān)硬的物體下。如果你在教室里，要蹲到桌子下；如果在家里，可以選擇床底下，桌子下或沙發(fā)下；如果在街上或操場(chǎng)上，就要選擇空曠的地方抱著頭蹲下，以防大樓崩塌，碎石砸到自己。學(xué)會(huì)有效自我保護(hù)，讓自己不受傷害。
遇到海嘯大家要盡量往高處躲，別讓自己被兇猛的海水吞噬。
大家一起學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓自己都懂得逃生的辦法，讓大家生活的更安全更幸福。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇18
交通安全，一個(gè)對(duì)任何人都不陌生的話題，也許在大街上隨便問一個(gè)人，他都有可能說出一大堆的交通安全常識(shí)，甚至是倒背如流。那我們一定會(huì)認(rèn)為，這個(gè)人絕對(duì)是一個(gè)遵守交通規(guī)則的市民。但事實(shí)上呢？結(jié)果真的如我們所料嗎？或許不是的，這種人可能會(huì)經(jīng)常為犯交通法規(guī)，甚至撞過人。這些都是極有可能發(fā)生的。
下午放了學(xué)，我選擇了另一條回家的路，為的只是好玩。但沒想到的是這次好玩卻給我?guī)砹思哟蟮恼鸷场．?dāng)我走到一個(gè)小的十字路口時(shí)，這個(gè)路口雖然有紅綠燈，但卻沒有多少人把它當(dāng)回事情。當(dāng)我看見紅燈亮起來時(shí)便停了下來，就在這時(shí)，我仿佛感覺到有很多雙眼睛在用特別怪異的目光盯著我，似乎要表達(dá)的是一種疑惑與不理解。好像在說：“這個(gè)學(xué)生真笨，這種小路口還浪費(fèi)時(shí)間！”
當(dāng)綠燈亮起時(shí)，我趕緊閃開了。心里卻始終有一種說不出來的滋味。好像很無奈的感覺，又像是……那些聰明人的目光讓我十分困惑。真的是我笨嗎？還是那些人才是真正意義上的笨蛋？不過，我想我是對(duì)的。因?yàn)榻煌ㄒ?guī)則不是一種形式，而是一種自我保護(hù)的方法。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇19
在生活中，我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
一個(gè)夏天的早晨，我讀幼兒園放學(xué)回家時(shí)，遇到了一個(gè)陌生人，他說自己是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽老師教導(dǎo)我們：放學(xué)回家遇見不認(rèn)識(shí)的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。為了測(cè)試他，我就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。
陌生人連忙說他也是開卡車的，就說我爸爸讓他來接我。心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個(gè)人一定是壞人，他肯定有問題，我決不能跟他上車�！庇谑俏揖驼f自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在門口守著我，實(shí)在沒辦法了。正在我絕望之時(shí)，突然看到一個(gè)窗戶沒鎖，而且是沒鐵架的。我十分開心，一下子越過了這個(gè)矮小的窗戶�；丶液�，我跟媽媽講了這件事，媽媽既開心又心疼！還直夸我長(zhǎng)大了！如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)！
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇20
一個(gè)人生來，在媽媽爸爸的保護(hù)下成長(zhǎng)，但是在以后的生活中我們也要學(xué)會(huì)離開他們，自己生活。
有一年夏天，爸爸媽媽都不在家，我一個(gè)人無聊的在家。突然，我突發(fā)奇想：我可以到外面騎自行車呀！我說做就做，把自行車推了出來。我摩拳擦掌，終于，我學(xué)著爸爸以前教我的樣子騎了起來。剛開始我騎的十分平穩(wěn)，可是到了最后關(guān)頭，我開始慌了，手心里不停地冒汗，最后，不幸的事情終究還是發(fā)生了——我和自行車都重重的摔倒在地。我眼前一黑，心想：完了，這次可真的玩大了！我睜開眼，膝蓋和手臂上都被小石子給擦破了。
我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我突然想到了我們剛學(xué)到的一篇課文。不是蘇珊用電腦想外求助嗎？我也可以呀！我?guī)е鴤D難的把自行車帶回了家。拿出了家里的紗布、紅藥水、棉花棒……打開電腦，向電腦上的百度小助手求助。發(fā)完求助后小助手他立刻回了我信息：先把傷口消毒，在用紅藥水滴在傷口上，最后用膠帶把紗布固定起來。我邊看邊做，照著他上面所描述的包扎了一下傷口。
我已經(jīng)學(xué)會(huì)了自我保護(hù)，你們學(xué)會(huì)了嗎？
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇21
學(xué)會(huì)自我保護(hù)綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)、地震……
一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當(dāng)我們遇到困難怎么辦？坐以待斃？不！我們決不能這樣，要憑自己的智慧與勇氣，勇敢面對(duì)，將他們打敗，就像那位“小飛俠”。
在汶川大地震中，有一名營(yíng)救老師和同學(xué)的“小飛俠”。地震了。教學(xué)樓在猛烈搖晃。正在6樓上課的老師和同學(xué)們迅速躲到了桌下，即將倒塌�！熬湍敲窗装椎厮涝诮淌依�，還不如拿性命去拼一回”。一位女生經(jīng)過一、二秒鐘思考，她決定跳樓自救，她知道教學(xué)樓前面是水泥地，跳下去肯定會(huì)死，后面是菜地，有黃土泥巴！還有點(diǎn)希望。她跳下去時(shí)屁股先著地。成功了，她安然無恙。她落地瞬間。教學(xué)樓倒塌。她立即爬上沒有倒塌的三層，把老師和同學(xué)一個(gè)個(gè)拉出來。余震來了，她再次從三層跳下來，成功自救。這個(gè)智勇雙全的小女孩叫康潔。康潔不但保住了自己的生命還救出了許多同學(xué)，她很勇敢，很聰明。從而創(chuàng)造了一個(gè)美好的事跡。
她可真了不起！看來學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)對(duì)我們每一個(gè)人來說太重要了！
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇22
朝陽把它的光芒射向湖面，微風(fēng)乍起，細(xì)浪跳躍，攪起滿湖碎金。
點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。
秋雨洗刷過的天空，像大海一樣湛藍(lán)碧透。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，在水面上慢悠悠地飄浮著�？此昙o(jì)不過二十來歲，臉色蒼白，像沒有睡好覺似的皮泡臉腫。他老是皺著眉頭，不大說話。笑紋幾乎在他的臉上是絕了跡似的。他穿著一個(gè)褪了色的藍(lán)布大褂，好像永遠(yuǎn)是穿著這么一個(gè)一樣。清瘦的下巴殼，亮聳的肩膀，顯得很沒生氣。黨，未來的機(jī)器人，給老師的畢
月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。爸爸長(zhǎng)著濃濃的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛總是閃著嚴(yán)厲的目光�？赡苁且�?yàn)殚L(zhǎng)期從事腦力勞動(dòng)的原因，額頭上那深深的皺紋和他不到四十歲的年齡很相稱。
星星比任何時(shí)候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳?shù)摹?/p>
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇23
每個(gè)人都得學(xué)會(huì)自我保護(hù)和在逆境下頑強(qiáng)的生存，即使是自己一個(gè)人，也要勇敢的活下去，遇到緊急的事情更要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，不要一遇到危險(xiǎn)就呆若木雞，不知道怎么辦，所以我們一定要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
而我姐姐就有過這樣的事，聽姐姐說那是一個(gè)炎熱的暑假，姐姐和院子里的幾個(gè)小伙伴一起在樓下玩，院子里堆放了很我廢棄的木頭，木頭上有一些長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵釘，姐姐們就在旁邊玩過家家，玩累了，就回去喝水，姐姐想直接從木頭堆里走過去要近些，哪知道一不留神，一棵大釘子穿過鞋子，刺進(jìn)姐姐的腳，一陣鉆心的痛使她趕緊蹲下來。她小心翼翼地把釘子慢慢取出，然后，回到家中，家里沒人，姐姐就先換鞋，把襪子脫下來，找到棉簽，拿出藥水涂上一點(diǎn)藥水，先用一根干凈的棉簽把傷口壓住止血，大概幾分鐘后再用涂了藥水的棉簽涂抹在傷口上。姐姐說剛開始時(shí)有一點(diǎn)疼，不過幾分鐘后就不疼了。姐姐面對(duì)這種情況沉著冷靜，她告訴我遇到了危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，不要慌張，要用自己學(xué)過的知識(shí)去應(yīng)對(duì)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù)是一件多么重要的事�。∷坏茉诒匾獣r(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇24
星期天，我去江青卓家玩，竟然發(fā)生了意想不到的事。
我到他家里幫他玩起了電腦。正玩得熱火朝天的時(shí)候，突然，有人在敲門，我跑去開門的時(shí)候順便問了一句“哪個(gè)？”外面的人就說“你爸爸的同事，你爸爸叫我來拿一瓶藥�！蔽揖徒薪嘧縼恚嘧繉�(duì)著貓眼一看，“怎么一片漆黑�。俊蔽艺f�！皦娜藖砹�！”江青卓說：“我們不管他，繼續(xù)打游戲。”我就說“這種事很少遇見哦！我們來耍他一下。”江青卓說：“好嘛，反正下周也可以回來再打。”
接下來我們就開始耍壞人了，我問“我爸爸叫什么名字”回答說：“我是新來的，有些事還不知道。”我又說：“叔叔我現(xiàn)在想吃糖，買給我好嗎？”“好�。∥荫R下樓去買。”樓梯上響起了下樓的聲音，不一會(huì)，又有上樓的聲音了，這次我真看見了拿著糖的那個(gè)人，江青卓笑彎了腰，我說：“我又不想吃糖了，你走吧，我現(xiàn)在沒空。”，那人一聽，氣得說：“你怎么這樣啊！快開門，不然我就撞門了。”我說：“你撞啊，我報(bào)警”，那人一聽，嚇得屁滾尿流的跑了。我和江青卓哈哈大笑。
遇到壞人一定要提高警惕。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇25
人們常說安全第一，安全為本。由此可見，安全是人們永恒的話題。我認(rèn)為安全應(yīng)該先從自我保護(hù)做起。
當(dāng)今社會(huì)是安全型社會(huì)，而發(fā)生在小學(xué)生身上的安全事故卻不能避免：小學(xué)生在暑假期間溺水死亡事件，時(shí)有發(fā)生；小學(xué)生在春節(jié)期間被鞭炮炸傷事件，屢見不鮮；小學(xué)生在上學(xué)途中，出現(xiàn)交通事故也不乏耳聞；小學(xué)生合伙生火取暖，窒息死亡，釀成生命的悲劇，也不乏報(bào)道……這就要求我們必須增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，來保證自身安全。
如何進(jìn)行自我保護(hù)呢？首先就是要認(rèn)清和躲避危險(xiǎn)源。比如說：在沒有大人的陪伴下，一切江河湖泊，和電源、火源都是危險(xiǎn)源；大人不在家的時(shí)候，陌生人就是危險(xiǎn)源；在上下學(xué)途中，馬路上飛奔的汽車等交通工具就是危險(xiǎn)源；在雷雨過程中，大樹就是危險(xiǎn)源……
其次，我們要善于求助。比如說：要熟記幾個(gè)常用的急救電話，救火電話：119、匪警電話：110、急救電話：120；要熟記家長(zhǎng)和家庭的信息，比如說家長(zhǎng)的姓名、電話、家庭住址。
人的生命只有一次，生命是我們的父母贈(zèng)給我們的最美好的禮物，我們一定要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，更加珍惜。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇26
在這個(gè)紛亂復(fù)雜的社會(huì)中，有許多事是我們無法理解的，因此，生活中“自我保護(hù)”的能力必不可少的。
我9歲時(shí)，父母因工作而不能回家做飯，讓我自己做飯吃。昨天還有剩飯，我把它加熱后，便拿出一個(gè)雞蛋和一條黃瓜，準(zhǔn)備炒菜。我手忙腳亂地把菜炒好，事后忘了關(guān)火，結(jié)果火把鍋燒得通紅后燃燒起來，我看著這突如其來的火愣住了。但我努力使自己平靜下來，回憶起老師教的常識(shí)，馬上關(guān)了氣，把門窗打開，將排氣扇也打開，然后，從柜子里拿出幾條毛巾用水弄濕后擰干，蓋在著火的鍋上，讓火隔絕空氣，慢慢熄掉，總算平息了一場(chǎng)火災(zāi)，我暗暗松了一口氣。
這場(chǎng)特殊的親身經(jīng)歷讓我驚怕，也讓我懂得了一些道理：
在危險(xiǎn)面前，我們要從容面對(duì)，不能慌張，應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變，沉著冷靜，運(yùn)用常識(shí)努力進(jìn)行自救，如果超出了自己的能力范圍，應(yīng)第一時(shí)間打電話通知家長(zhǎng)，或撥打求救電話，讓有能力的人幫助自己。遇到突發(fā)情況，我們不能輕易地相信陌生人，也不能輕易放棄自救，這樣就會(huì)白白浪費(fèi)掉自己的生命。
我們?cè)谟龅酵话l(fā)情況時(shí)，努力進(jìn)行自救，或請(qǐng)有能力的人來幫忙解決，也應(yīng)學(xué)會(huì)用自己的聰明才智來解救自己。
讓我們從現(xiàn)在學(xué)會(huì)保護(hù)自己，不讓自己的生命白白流逝。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇27
保護(hù)，是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語，在現(xiàn)實(shí)生活中，年幼的我們也要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。雖然我不常遇到《智慧之花》中兩位女生所遇到的麻煩，但我也曾遇到過需要自我保護(hù)的事情。
記得上次，中午，我一如既往地來到了往學(xué)校走去，也一如既往的來到了那條必經(jīng)之路——大馬路。只是，似乎比平常少了一些東西。我仔細(xì)一看，原本在街道上閃爍著的紅綠燈竟然滅了，只剩下漆黑一片，孤零零的立在馬路對(duì)面。面對(duì)著這條既危險(xiǎn)又熟悉的馬路，心生恐懼的我兩旁都舉目無親。我站在路旁有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，再看向馬路，一輛輛奔馳著的汽車像脫韁的野馬般在我的面前呼嘯而過，似乎在嘲笑進(jìn)退兩難的路人。我努力冷靜下來，經(jīng)過一輪左顧右盼后，我想出了一個(gè)折中的辦法——走天橋！當(dāng)我過了這個(gè)危險(xiǎn)地段后，我不往回過頭來看了看身后依舊奔馳的汽車，好險(xiǎn)。
生活中，不僅是大人還是小孩，有很多時(shí)候他們都以為壞運(yùn)氣不會(huì)落到自己頭上，便輕易的對(duì)于自我防衛(wèi)松懈了，所以，才會(huì)發(fā)生那么多慘案。對(duì)于《智慧之花》中的兩位女生所做的我都十分同意，面對(duì)對(duì)我們?nèi)松砝嬗泻Φ臅r(shí)候就該用知識(shí)自我保護(hù)，而不是蠻力亂來。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇28
我們少年兒童要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，每天做到“平平安安”上學(xué)去，“快快樂樂”回家來。
我們每天處在馬路太寬，汽車太多的交通環(huán)境中。交通雖然為我們的生活帶來了極大的方便，同時(shí)也帶來了危險(xiǎn)與隱患。所以我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。這樣平安、快樂才能伴隨我們成長(zhǎng)。
怎樣做才能達(dá)到“自護(hù)、平安”呢？對(duì)我們小學(xué)生來講，首先要加強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高遵守交通規(guī)則的自覺性。嚴(yán)格要求自己，不滿12歲的兒童決不能單獨(dú)騎自行車上路。還有每當(dāng)經(jīng)過十字路口時(shí)我們要注意信號(hào)燈。紅燈亮?xí)r不要前進(jìn)。自我保護(hù)意識(shí)增強(qiáng)了，平安才會(huì)來到我們身邊。
我曾經(jīng)在電視上看到這樣一幕情景：在一個(gè)十字路口旁，紅燈已經(jīng)亮起，可一位騎摩托車的叔叔看都不看紅燈指示，加大油門就沖過馬路，正巧撞在了一輛大卡車上。這次車禍雖然沒有造成人員死亡，但兩位司機(jī)受傷慘重，有一位叔叔永遠(yuǎn)失去了胳膊，造成終身殘廢。
電視安全節(jié)目中不斷播出交通傷亡事故，目的是讓人們警鐘長(zhǎng)鳴，使人們深刻地意識(shí)到安全的重要性。我們小學(xué)生一定要把“安全”兩字銘記在心中。要學(xué)會(huì)自護(hù)，這樣才能讓快樂、平安和健康伴隨我們成長(zhǎng)。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇29
一說到消費(fèi)，我就想曾經(jīng)吃過的虧。
記得有一次媽媽帶我去逛街買衣服，逛了幾個(gè)店后，選了一件我喜歡的外套。付了錢之后，我便拉著媽媽的手高高興興地回家了。沒想到，我穿了不到一個(gè)星期，衣服就破了。后來，媽媽帶我去店里，想換一件，可是那店里的老板怎么都不承認(rèn)是衣服的質(zhì)量問題。我們?nèi)スど趟对V，工商所受理的阿姨告訴我們因?yàn)闆]有發(fā)票，老板不承認(rèn)，他們也沒有辦法。唉，我就這樣被一件衣服給“坑”了。
近期，總聽大人們說起食品安全問題。有毒奶粉令寶寶們生病；蔬菜上有殘留農(nóng)藥，用漂白水洗藕，用色素制水果汁；還有超市里買到過期或變質(zhì)的食品。種種問題，都在提醒我們?cè)谑称愤x購(gòu)上，一定要多加個(gè)心眼，多留點(diǎn)意。比如說，我們應(yīng)該提倡吃綠色食品，在買食品時(shí)，應(yīng)該仔細(xì)地看看生產(chǎn)日期與保質(zhì)期，不買“三無”食品。跟這些食品安全問題比比，我失去一件衣服還算是“幸運(yùn)”的了。
后來，我知道了每年的3月15日是消費(fèi)者權(quán)益日。這一天，工商部門叔叔阿姨都會(huì)走上街頭宣傳相關(guān)維權(quán)知識(shí)，讓更多的人了解并知道應(yīng)變?nèi)绾尉S護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益。
我也想提醒各位：以后買東西，大家都要向商家要發(fā)票喔！我們要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
自我保護(hù)的故事優(yōu)秀作文 篇30
每個(gè)人都只有一次生命，失去生命就不可能再回來了，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)一些自我保護(hù)的知識(shí)，懂得自我保護(hù)，才會(huì)讓今生不會(huì)突然消失。
小學(xué)生太天真爛漫，缺少一定的自我保護(hù)知識(shí)，有很多兒童被犯罪分子騙走。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，壞買兒童中90%以上是犯罪分子以花言巧語欺騙兒童的。
有一次我在電腦上看見了一則新聞，新聞內(nèi)容是：有一個(gè)兒童放學(xué)了。在回家的道路上感覺有人跟著。那個(gè)孩子想起了老師講過的自我保護(hù)知識(shí)，他越走越快，甚至跑了起來，后面的人緊追不舍，后面的人說話了：“孩子，我是你爸爸的朋友，你爸爸讓我來接你。”可是見那個(gè)人有些不定的眼神，那個(gè)孩子感覺他不想爸爸的朋友，而像騙子。那個(gè)孩子靈機(jī)一動(dòng)，說：“我爸爸說如果有人來接我我就問他密碼，你說密碼是多少呀？”他絞盡腦汁的說了一句爸爸我愛你。我說不對(duì)，我眼光一掃，看見了老師，立刻跑去找老師，而那個(gè)人也慌張地走了。事后老師贊揚(yáng)我，說我勇敢機(jī)靈。
一樁樁悲劇、一件件慘案的發(fā)生，追根溯源，就是我們自我保護(hù)意識(shí)太差。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自我保護(hù)知識(shí)，與犯罪分子斗智斗勇，來獲取勝利，贏得平安。
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