申論技巧：大作文書寫應如何講好案例
申發論述題型難度雖然最高，但是仍有方法可循。首先要選取既符合材料核心主題，同時也符合分論點論證角度的案例;其次，可以靈活選取熱點例證、典故例證、自身經歷。如此，我們已經打好了例證法的堅實基礎。在本篇中，專家為大家解析如何運用已有案例進行具體的分析說明。
【點撥】
在全篇申論材料中，案例型材料出現的頻率還是較高的。這就說明我們可以利用材料中的案例進行論證。同時，近年來申發論述題目會要求考生論證時“不拘泥于材料”，因此，必然要結合材料外的一些案例進行論證充實。然而，案例型材料的數量并不固定，有的時候關于一個分論點，學員抓耳撓腮并無恰當的積累素材，材料可能只有一個現成可用的案例，又或是某一個分論點論證的案例積累及其豐富，會面臨字數難以控制的情況，這都讓我們在操作例證法的時候充滿不確定性。因此，我們需要弄清楚的第三個核心問題就是：“選取幾個案例?不同數量的案例又該如何組織，才能應用于具體寫作中?”
一般來說，在論證時對于案例的數量，并未有明確的規定，取決于給定資料現有的相關案例，也取決于自身積累。但是，我們常常會把案例按照數量進行如下三種分類，并且會根據不同的案例數量，利用不同的組織方法進行例證，來增強論證的充分性和豐富性。具體方法說明如下：
一、一個案例詳細表述
當給定資料只涉及一個可用案例，而學員又沒有恰當的積累時，可以利用“要素擴充法”(即案例材料五要素：主體+處境+做法+結果+啟示)，對唯一的可用案例進行語言組織，進行詳細完整的表述和論證。
例如總論點是“好政策滋養理與德”，分論點之一為：“好政策滋養公民德性”，在給定資料中，對于“德性”的`解釋是“合理引導人們的善意、提升公民的自我修養，更加崇尚和維護社會公德”。而給定資料中與“德性”相關的案例為“T縣關于辦酒席的規定”。因此可利用要素擴充法進行詳細論證。書寫思路為“分論點+案例詳述+分析總結”：
【參考論證過程】：好政策滋養公民德性。政策在制定過程中要合理引導人們的善意，提升公民的滋味修養，此之謂德性。就T縣而言，隨著中央大力推進“四風建設”，農村地區的奢靡之風、大操大辦的習俗也逐漸被提上管理日程。在當地，辦酒席已經淪為一種斂財的手段，給群眾造成了極大的經濟負擔和壓力，這時候，就需要政府制定好的政策，促進德性的提升。暫不論該辦酒席的規定是否合理合法，但就其引導人們的德性建立就值得肯定。這項政策能使已經失控的風俗重新回歸軌道，緩解群眾生活負擔，促進鄰里關系的和諧，以穩定社會的發展，使人與人之間多一些理解，多一些善意，就是好的政策的題中要義。因此，好的政策要從公民德性的滋養出發，以道德素養提升為重點，不斷強化政策的引導性，發揮潛移默化的作用，唯有如此，才能規范社會秩序，提升群眾德性，建立和諧友善社會的氛圍。