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騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文1
在一個(gè)烏去密布的早上，我獨(dú)自在平臺(tái)上學(xué)騎自行車，我握緊把手，將一只腳蹬上踏板，可是正在我的另一只腳離開(kāi)地面的一瞬間，一件不幸的事發(fā)生了——我重重地摔在了地上，緊接著我扶著自己被摔青的膝蓋，一步一步地向家里走著�；氐搅思遥野咽虑榻�(jīng)過(guò)向媽媽訴說(shuō)了一番，并露出了“可憐”的膝蓋，嘴里嘟囔著，“再也不騎這破自行車了�！眿寢屄�(tīng)后，給我講了個(gè)故事——“五安石的生花筆”：北宋著名的政治家、文學(xué)家王安石在《開(kāi)天元寶遺事》上發(fā)現(xiàn)了李白有生花筆，因此才思橫溢，他便告訴了杜子野，杜子野給了他999支毛筆，說(shuō)這些毛筆中有一支是生花筆，必須用每支筆寫文章，寫禿了一支再換一支，這樣堅(jiān)持不懈地寫下去，肯定能找到生花筆。他日復(fù)一日、年復(fù)一年地練習(xí)，終于成功了。
哦？媽媽為什么要給我講這個(gè)故事呢？哦，原來(lái)是要告訴我做事要目標(biāo)專一而不三心二意、持之以恒而不半途而廢，那就一定能實(shí)現(xiàn)我們美好的理想。其實(shí)促使他成功的不是生花筆，而是不懈的奮斗精神。
聽(tīng)完后，我又返回了“戰(zhàn)場(chǎng)”，這回，我不再三心二意了，而是專心致志地騎自行車了，不一會(huì)兒，我就熟能生巧了，手也不再握得那么緊了。我快樂(lè)的心情仿佛感染了太陽(yáng)公公，他不再緊鎖眉頭，而是用笑容和我一起迎接美好的明天。
哈哈！雖然摔了一跤，但是卻很開(kāi)心！
騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文2
有一天，媽媽把我自行車上的兩個(gè)小輪子給拆掉了，還讓我在沒(méi)有兩個(gè)小輪子的幫助下騎。
我天天聚精會(huì)神地練習(xí)，到了晚上，實(shí)在很累時(shí)，我才罷休。第二天，我又繼續(xù)下樓去練，媽媽和我一起來(lái)了。媽媽扶著我，我搖搖晃晃地騎了起來(lái)，可只要媽媽一放手，我就立刻變得和練習(xí)雜技的人一樣，嚇得膽戰(zhàn)驚心。
還有次練習(xí)轉(zhuǎn)彎時(shí)，自行車的輪胎突然滑了一下，我“撲通”一聲，摔了一個(gè)跟頭，接著，眼淚就像泉水一樣流了出來(lái)，媽媽連忙跑來(lái)扶我。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文3
在我的記憶中，最難忘的就是第一次學(xué)騎自行車。
三年級(jí)的時(shí)候，我看到別人騎著他們的自行車，讓我羨慕不已，我多么想擁有一輛屬于自己的自行車��！很快，我實(shí)現(xiàn)了愿望。
一天下午，我和媽媽把自行車推到一條小路上練了起來(lái)，我本以為騎自行車很簡(jiǎn)單。誰(shuí)知，我剛騎上自行車就摔了一跤。然后，我讓媽媽幫我在后面扶著車子，我再次騎上了自行車。但是車把像跳起了舞一樣，左搖右擺使我控制不住。媽媽在這時(shí)提醒我：“眼睛注意看著前方，雙手用力扶穩(wěn)車把”。我照著媽媽的話去做了，突然車把好像聽(tīng)話了，不在左右搖擺了。我騎了很長(zhǎng)的路往后面扭頭一看，看見(jiàn)媽媽離我很遠(yuǎn)了。心里一緊張，車把好像又不聽(tīng)使喚了，我又摔了一跤。我很生氣坐在地上不起來(lái)，媽媽很快跑了過(guò)來(lái)扶起了我和自行車。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你真棒！自己已經(jīng)會(huì)騎車子了，就是剛才看見(jiàn)后面沒(méi)人幫你扶了，心里緊張和膽怯才摔倒了”。我聽(tīng)了媽媽的話又重新振作起來(lái)，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這次騎自行車使我明白了做每一件事都要有耐心和信心，大膽地去嘗試才會(huì)成功。
騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文4
這個(gè)暑假，爸爸給我買了一輛自行車，我很喜歡，可我不會(huì)騎車，爸爸就教我怎么騎。
一天，我們先來(lái)到小區(qū)的一塊空地上，爸爸先給我做示范，我迫不及待地上去騎，誰(shuí)知?jiǎng)偵先ィ宦?tīng)“呯”地一聲，我就摔倒了，像一只四腳朝天的烏龜，笑得爸爸合不攏嘴。爸爸扶起我，告訴我學(xué)騎自行車首先要掌握平衡，不能亂沖直撞.我又再次騎上自行車，剛沒(méi)走幾步，我就又摔倒了！經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)、多次地練習(xí)和努力后，我終于能坐在車子上搖搖晃晃地騎上一段路了。我正在為自己的成績(jī)洋洋得意的時(shí)候，突然看到前面有一堵墻，眼看就要撞到墻了，我心一急就想來(lái)個(gè)急轉(zhuǎn)彎，可是車子偏偏與我作對(duì)，不但不轉(zhuǎn)彎，反爾加快速度向墻上撞去，這下慘了。爸爸扶起我，說(shuō)：“一定要注意，有緊急情況時(shí)，一定要握住前把，進(jìn)行剎車，不能心急，也不能慌張。一定要目視前方，身子要正，不要緊張，隨時(shí)掌握平衡.�！蔽翌I(lǐng)悟了學(xué)騎自行車的這些要領(lǐng)，經(jīng)過(guò)連續(xù)幾個(gè)星期天的反復(fù)練習(xí)，我終于可以輕松自如地騎自行車了，
通過(guò)學(xué)習(xí)騎車，我終于明白了，世上無(wú)難事，只要肯登攀的道理了。
騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文5
20xx年 08月10日 星期二 天氣：晴
過(guò)年了，媽媽給我買了一輛粉紅色的自行車。我看著漂亮的自行車，迫不及待地想學(xué)會(huì)騎。于是，教我學(xué)自行車的.重任就交給了我健康的奶奶。
第二天清早，我早早起床了，嚷著奶奶快點(diǎn)教我。學(xué)車開(kāi)始了，奶奶扶著自行車的后座，要我坐上去。說(shuō)：“你要把身子坐正，兩手扶著自行車的龍頭，兩眼平視前方，兩只腳用力的踩腳踏板�！边@時(shí)的我很害怕，哪敢踩啊，手還在發(fā)拌呢！奶奶好像看出我的心思，在后面鼓勵(lì)我說(shuō)：“別害怕，有奶奶在后面扶著你，一定不會(huì)摔跤的。”于是，我用力地踩腳踏板，自行車果然習(xí)快地前進(jìn)。
這時(shí)新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，我掌握不住方向，身子也跟著彎斜了，不知如何是好，不停地叫“奶奶，奶奶�！薄皠e怕，勇敢點(diǎn)，把身子坐正，龍頭打正。”奶奶說(shuō)。我繼續(xù)照著奶奶說(shuō)的去做，自行車真的平穩(wěn)多了。當(dāng)然自己也沒(méi)有那么害怕了。我繼續(xù)踩腳踏板，慢慢地，我騎車的速度越來(lái)越快了，不知道什么時(shí)候，奶奶把手松開(kāi)了，我竟然能自己?jiǎn)为?dú)騎了。
經(jīng)過(guò)反復(fù)地練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車了。望著滿頭大汗的奶奶，我感激地對(duì)奶奶說(shuō)；“這都是你的功勞�！蹦棠炭粗议_(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次學(xué)騎自行車，我明白了一個(gè)道理：只要努力，什么都可以學(xué)會(huì)的！
騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文6
放學(xué)后，我和伙伴約好了做完作業(yè)后，一起去騎自行車�；氐郊液�，我很快做完了作業(yè)，連書包都沒(méi)有整理好就火速奔向我們約好的地方，伙伴已經(jīng)等候在那兒了。我立刻跑過(guò)去，對(duì)她說(shuō)：“我不會(huì)騎自行車，你可不可以教我騎呀！”“當(dāng)然可以�！彼斓卮饝�(yīng)道。接著她就開(kāi)始教我：“首先雙手握緊車把，然后用一只腳踩住踏板慢慢地溜，再用另一只腳踩到踏板上，要集中注意力向前看�！蔽野此姆椒ㄈヲT，先溜了幾圈，覺(jué)得可以用另一只腳踩到踏板上，便毫不猶豫地踩了上去。不料前方有一個(gè)拐彎，我來(lái)不及反應(yīng)，一下子重重地摔了下來(lái)。“我不騎了，摔得我好痛��！”我生氣地說(shuō)�；锇榕芰诉^(guò)來(lái)，安慰我道：“失敗乃成功之母，你一定要對(duì)自己有信心呀！”我爬起來(lái)又嘗視著騎了幾圈，發(fā)現(xiàn)自己真的進(jìn)步了許多，我的心里樂(lè)滋滋的。
騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文7
以前，我看著在路上騎自行車的大哥哥大姐姐，心里別提有多羨慕了，便懇求爸爸給我也買一輛自行車。爸爸禁不住我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了。 開(kāi)始練習(xí)時(shí)，我才發(fā)覺(jué)車幾乎和我一般高，于是爸爸把我抱了上去。爸爸說(shuō)：騎自行車時(shí)，要一心一意地看著前面，手要抓緊車把，腳要使勁蹬。可我不是做不到這條，就是做不到那條，有時(shí)還會(huì)摔個(gè)四腳朝天。這樣一而再、再而三的失敗，我有時(shí)真不想練了，可為了能像哥哥姐姐那樣在廣場(chǎng)上兜風(fēng)，我咬咬牙又站了起來(lái)。 這次，我一只腳使勁一踏，別一只腳以迅雷不及掩耳之速往前一蹬，自行車終于被我馴服了。 現(xiàn)在我不僅會(huì)向前騎，還會(huì)拐彎、漂移等技巧。通過(guò)學(xué)騎自行車，我明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。
騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文8
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，爸爸對(duì)我說(shuō)：“今天我教你騎自行車，好嗎？”學(xué)騎自行車？我高興得幾乎跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我盼望已久的事了。
爸爸把一輛阿姨買給我生日禮物的自行車推到操場(chǎng)上，先教我騎車的方法，邊說(shuō)邊給我做示范，然后給我扶著車，讓我做到車座上，踏著車的踏腳。說(shuō)實(shí)話，我還是第一次坐上自行車，心在不停跳，我反復(fù)提醒爸爸：“千萬(wàn)別放手�！卑职执饝�(yīng)了，我才踏了。沒(méi)騎幾步遠(yuǎn)，車一歪，身不由己，人就摔下來(lái)。我怪爸爸沒(méi)把車扶好，爸爸卻說(shuō)：“學(xué)騎車，哪有不摔跤的。怕摔跤，怎么學(xué)得會(huì)呢？”于是，我拍了拍身上的塵土，又開(kāi)始騎起來(lái)。不知怎么的，車子總是不聽(tīng)我使喚，左搖右擺的。我使勁全身力氣，可就是把不穩(wěn)車把。還沒(méi)走上一圈，車子要拐彎，，卻跑到路邊的水溝了。這下麻煩大了，衣服、褲子破了，手也磨破了，腿上還多了一塊烏青。我心里一賭氣，坐在地上想不學(xué)了，爸爸似乎看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有決心，半途而廢是不會(huì)有收效的�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又堅(jiān)定了信心，從地上爬起來(lái)扶起自行車。就這樣，摔倒了爬起來(lái)，受傷了不管它。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，不要爸爸扶車，我終于可以自己騎車上路了。
晚上，我睡在床上，覺(jué)得非常累，但我的心里卻是甜滋滋的。因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了一門技術(shù)，而且懂得了一個(gè)道理：做任何事都要有決心，不能半途而廢。
騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文9
大家都有自己的課余愛(ài)好，如學(xué)游泳，學(xué)鋼琴，學(xué)滑板……在我喜歡的課余愛(ài)好中，讓我最難忘的是學(xué)騎自行車。
暑假里，爸爸給我買了一輛嶄新的自行車。剛買來(lái)，我就纏著爸爸教我學(xué)騎自行車。剛下樓爸爸就給我做了個(gè)示范，我看到爸爸駕輕就熟的樣子，我心想：學(xué)騎自行車非常容易。
我一本正經(jīng)的坐上車座，手握車把�？墒�，這一只腳剛踏上去，另一只腳掉下了下來(lái)，那狼狽樣，就像一只笨重的大狗熊。這時(shí)爸爸在旁邊提醒我：眼睛看前方不要看下面，右腳先踩上去，左腳緊跟著蹬上去。我這樣練習(xí)好幾遍，兩只腳終于踩上車了，可是我還不能控制車頭，歪歪扭扭的像跳舞一樣，差點(diǎn)摔倒。眼疾手快的爸爸趕緊抓住我的座位。原來(lái)騎車這么難。但想到什么事能沒(méi)有挫折呢，我鼓起勇氣，這時(shí)默默下決心：我就不信學(xué)不會(huì)，今天我一定要學(xué)會(huì)它！
我要求爸爸保護(hù)我一下，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的練習(xí)，我終于能離開(kāi)爸爸的保護(hù)能嫻熟地駕馭我的自行車。這時(shí)爸爸向我豎起大拇指，說(shuō)：“太棒了，比我以前學(xué)得還快，不過(guò)你還要多加練習(xí)。”在爸爸鼓勵(lì)下，就這樣，我騎的一天比一天熟，最后簡(jiǎn)直是隨心所欲想怎樣騎就怎樣騎。
這真是一個(gè)難忘的暑假，一個(gè)快樂(lè)的暑假，也是一個(gè)收獲的暑假，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了騎自行車，同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理——世上無(wú)難事，只怕有心人。
騎自行車的小學(xué)四年級(jí)作文10
暑假，我常常要媽媽帶我到市民廣場(chǎng)去學(xué)自行車。終于盼到了這一天了。
那天，我跟著媽媽高高興興地來(lái)到寬闊的市民廣場(chǎng)。我迫不急待地從車廂里拿出了我心愛(ài)的自行車。準(zhǔn)備騎了，可聽(tīng)到他*的呼喚：“敏妮，你會(huì)騎嗎？”我恍然大悟，是呀，我也不會(huì)騎，那么急干嘛，可能是我太開(kāi)心了，控制不了我自己。媽媽似乎看出了我的心思，臉帶笑容地說(shuō)：“是不是太開(kāi)心太焦急想學(xué)自行車了？”“是呀，媽媽，您快點(diǎn)教我呀，快點(diǎn)教我�！眿寢屢矝](méi)說(shuō)什么，只是對(duì)著我笑了笑，就拿著自行車往那寬闊的市民廣場(chǎng)走去。我呢，那還用說(shuō)嗎，當(dāng)然緊緊地寸步不里地跟在他*的身后。
開(kāi)始了，媽媽叮囑我說(shuō)：“騎車的時(shí)候，眼睛一定要看前面，千萬(wàn)不能看地面，不然會(huì)摔跤�！蔽蚁�，學(xué)自行車那么容易，怎么會(huì)摔跤呀！我上了車，腳用力一蹬，才騎出一點(diǎn)點(diǎn)，車就翻了，我摔到了地上，真有點(diǎn)害怕�？晌矣X(jué)不灰心，站起身來(lái)，再去試一試，我騎了一下，又摔到地上，哇，好痛呀！我現(xiàn)在才知道學(xué)字行車是很難的，要下決心不怕摔跤才能學(xué)好。于是，我又爬上了車，繼續(xù)騎，我要媽媽在后面扶我，在我學(xué)得較好時(shí)，媽媽就放開(kāi)了，我可不知道媽媽就放手了，我繼續(xù)騎。雖然是摔得很疼，可我像以前那樣。練習(xí)騎字行車是很難，可是我并沒(méi)有怕摔，一直堅(jiān)持下去。終于，我能自己騎了，我高興極了。
第二天，我又去學(xué)自行車。由于我不怕摔倒，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)。
后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
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