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讓心靜下來作文（通用44篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的讓心靜下來作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讓心靜下來作文 篇1
現在很多孩子都很浮躁，作業不認真完成，上課不好好聽課，我們班一位很漂亮的小女生竟然整張試卷上都寫上6和9，簡直就是胡寫亂畫。打電話給家長，家長還振振有詞地說：“我每天都問她，作業寫完了嗎？她都說寫完了。”“你只是問問，并沒有讓她拿出作業你看看，他到底寫的是什么？”我對家長說。家長說：“老師，你說得對，我們家長的確實有責任，沒有對她管教很嚴。”“現在是知識飛速發展的時代，如果一個小女孩現在都不認真學習，到了初中、高中，她想學，但是到那時她已經跟不上課，想認真學，也聽不懂，學不會了，她就會感到上學是一件很吃力的苦差事，也就會對學習失去興趣，她坐在教室里就會感到枯燥無味，聽不下去，坐不住板凳，也就會半途而廢，及早走出校門，進入社會，當那時候，你讓孩子干什么，外出打工，你不舍得，在家里無所事事，家長看著也難過。”“是的，老師，以后我一定對她嚴格要求，以前只覺得她是一個小女孩，在家里也很乖巧，很聽話，也沒有對她要求很嚴格，沒想到她竟然偷滑。”她爸爸非常愧疚地對我說。
現在很多家長的確很忙碌，很累，因為我們現在生活在一個多元的社會里，多元的信息沖突著我們的大腦，讓我們簡直有點應接不暇的感覺。但是同時，多元也給我們帶來了很多混亂。各種各樣的價值觀相互沖突，以至于我們無法選擇，人們就在這種多如牛毛的價值觀里迷失了自己。
其實看看我們都在忙什么，當我們走進一個原始森林，抬頭看到高高樹冠上回旋的都是幸福美好的陽光，而我們在生活中所追逐的都是些從樹縫隙中散射下來的星星點點的陽光。所以我們好像沒有什么明確目標，只是感覺生活異常忙碌，就像一只忙碌的.小螞蟻一樣，天明忙到天黑，但是一天下來似乎沒有什么收獲。忙到連孩子都無暇顧及，甚至連和孩子好好說說話的時間都沒有。而對物質生活的要求總是不能得到滿足，當我們拼搏奮斗好多年，終于買到了一個50平方的房子之后，我們內心是滿足的，是幸福的，但是過了一段時間之后，就又開始不滿足了，開始向80平方米進軍了，有了80的，就又想100的了，有了100的又想小二樓了，有了小二樓又想小汽車了……我們成人的欲望什么時候才能得到滿足，不能滿足就無法得到幸福。
如果我們能夠停下了物質追求的腳步，靜下心來陪孩子好好讀讀書，看著孩子認真完成作業，那么我們的孩子將是幸福的，將是快樂的。有的家長忙碌了一天，身心疲憊，也想自己玩一會電腦，看一會手機。當孩子走到爸爸面前對爸爸說：“爸爸，給我讀一本故事書吧！”爸爸就會說：“沒看到我正忙著嗎？找你媽媽去！”孩子一臉委屈地去找媽媽，但是媽媽正在做飯，騰不出手來，就對孩子說：“自己讀吧，媽媽還要做飯呢？”看到媽媽手腳不閑地忙著做飯，爸爸悠然自得地看著手機，孩子也沒有了讀書的興趣，百無聊賴的他只好打開了電視，看起了電視，根本就沒有讀書的心了。一個讀書的欲望就這樣被扼殺在了萌芽之中，當孩子沉迷于電視中，不哭不鬧，非常安靜，所以家長也感到很省心，但是孩子們的閱讀習慣就電視動畫片取而代之了。
如果家長下班后，能夠克制自己，拋開手機，不玩電腦，不看電視，遠離這些電子產品，讓自己心靜下來，多陪陪孩子。哪怕陪著孩子做游戲，陪著孩子去散步，或者靜靜地陪著孩子去閱讀也讓孩子們心理得到滿足感，感受到來自父母的關愛，來自父母的關注，讓孩子得到安全感，感受到家庭的溫馨感。這樣就會改善自己和孩子的親子關系，讓孩子在我們家長的陪伴下開心快樂地健康成長。
如果孩子能夠走進書香世界，自然心就會靜下來，也就會擯棄浮躁，安心學習，認真完成每天的學習任務，不用家長催促，不用老師監督。家長是孩子的榜樣，只要家長能夠做到心靜下來，安靜地讀書，那么家庭就能夠營造一個安靜地讀書環境，孩子才能夠真正走進書香世界，養成終身閱讀的好習慣。
讓心靜下來作文 篇2
一個城市里的有錢人，到鄉下收田租，到了佃農的谷倉，有錢人東看看，西看看，不知何時把心愛的懷表弄丟了。有錢人心急如焚，佃農也不知如何是好，只好去把村里所有人找來搜尋懷表。翻遍谷倉，但是懷表依然不見蹤影。
天色漸漸晚了，有錢人一臉失望的神情，村里的`人也一個個回家去了，但是有個人留了下來。我有把握找到你心愛的懷表。這人告訴有錢人，信心十足。
只見這個人再走到谷倉，找定位置后，靜靜地坐了下來。一切都安靜了，悄然無聲，但是有個小小的聲音從谷倉的某個角落傳來。滴答，滴答，滴答……
這人輕輕的像貓一樣，踏著幾乎無聲的腳步，循聲向這個角落走去。到了附近，這人伏身下來，耳朵貼地，在一堆稻草中找到了懷表，他走出谷倉，露出得意的微笑，朝有錢人走去。
讓心靜下來作文 篇3
飄逸巍峨的盛唐已悄然遠去，卻為我們留下了膾炙人口的唐詩經典，在時光無涯的荒野里乾坤挪移般生生不息；豪邁沉郁的北宋已黯然消逝，卻為我們留下了無與倫比的宋詞典籍，千秋萬象永垂不朽。
歷史的余音繞梁總令人覺得感觸頗深，猶太王大衛的戒指上刻有這樣一句銘文：“一切都會過去。”的確，一切都會過去，經典卻始終會因為它的厚重而積淀下來，化成一座永不風化的豐碑。
周圍密密麻麻的磁盤記憶光纜訊息電子閃光，它們帶來飛速發展時代和漠然的心，在這個浮躁的年代，又有幾人真的將經典視若珍寶？在滿街震耳欲聾的朋克聲中，在一場又一場揮舞著熒光棒大聲尖叫的演唱會時，在趨之若鶩的明星追捧與詬病中，又有幾人能真正靜下心來讀文品詩？
《蒙馬特遺書》里說：“世界本身是沒有錯的'，錯的是人類本身，因為我們不能改變自己，那么我們就要長期生著靈魂的病。”而那些積灰已久的經典，仿佛燃燒在茫茫命途上的野花一般，裝點了路人的夢。
而我們缺少的正是那種安寧平和的心境。回首風中的余香，回望書中的經典，那么多文人墨客的詩篇，那么多經史子集的通傳，那么多引人入勝的小說，或讓人捧腹大笑，或讓人潸然淚下，多少次讓人如癡如醉。
臺灣作家林清玄在靜心的時候就聞到了馥郁花香，“你未看此花時，此花與汝同歸于寂；你來看此花時則知此花不在你心外”。誠然，在心靜的時候品味經典，填補被經濟效益蠶食的崎嶇多空的心靈，遙望徐志摩作別西天的云彩，跟著海子在北方的風里歌唱山河大好，品味面朝大海春暖花開的美好，和三毛一起迷路在撒哈拉，和李白杜甫一同放歌，和川端康成為伊豆舞女的演出喝彩，像永井荷風一樣為落花時節陣雨過后的秋葉而陷入陶然，像普魯斯特一樣把一切無以名狀的感慨定名為“孤獨”……
心靜下來，便可嗅到余香裊裊。讓我們以《詩經》為音韻，以《橘頌》為歌喉，在“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的靜寧平和的心境中點一盞心燈，沏一壺清茶，伴一窗幽竹持卷低吟，超越人生博弈，讓書香氤氳心靈，放飛希冀。
當睿智的思維承載著大膽的想象悄然放飛，當平淡的大腦日趨被不甘平庸的心漸起波瀾，心靜下來讀書吧，于生命的坍塌處，流淌出經典的輝光，縈繞千百年來未散的余香。
讓心靜下來作文 篇4
少年，當你傷心的時候，讓心靜下來，回想那一同走過的快樂時光；當你憤懣的時候，讓心靜下來，回憶那一起擁有的溫暖生活；當你痛苦的時候，讓心靜下來，因為有我在你身邊，撫慰你創傷的心靈。
少年的我們，沖動易怒，這股生氣如同定時炸彈一樣，隨時都有可能爆炸，讓身邊的人受到傷害。所以為了親情和友情，請讓你的心靜下來，傾聽心靈深處的美妙回音，他將告訴你何去何從。
步入初中時，原以為如同塵粒一般的我，會平靜的走完這三年，然而隨著我的成長步伐，心中的那股沖動的生氣隨處即發，讓很多人遠離了我。漸漸的，我發現，原來弱小的我是那么害怕失去友誼，害怕淡忘親情。所以我努力的扼住那股可怕的生氣，讓它消失在我的心中。原以為這樣就可以平靜下去，可是他還是爆發了，我無奈，落魄，開始了個人旅程。心終于隨著歲月靜下來，如同一塊有棱角的石頭，經過風吹雨打，已變成的圓潤光滑，滄桑過后，你我永恒
每一個沖動的'夢，都幻化成一片花海，隨風搖曳，等待冬天的降臨。花落一地，夢碎一片，心靜一生。
朋友，不知你是否有過這樣的經歷，當你為一個問題感到很困惑時，你第一個想要傾訴的對象一定是一位老者，因為在你看來，老人經歷風霜，對世間萬物都已看淡，所以他會告訴你，你等下一步是什么。老者在經歷風雨過后，他們的心平靜的猶如一碗水一樣清澈，似乎在他們面前，你能找到那個最真實的自己。
是啊，世間如此美好，只要那顆久治不愈的心靜下來，才能感受到這自然世界的美好！
少年心，難免有沖動。花未醉，沉醉在心里。心如水，波瀾于不驚。這樣對你我，會感到無比的幸福，感受到溫暖的存在。
讓心靜下來作文 篇5
在車水馬龍的十字路口，每個人的腳步就像時鐘一樣，一分一秒都沒停歇，人們追求的到底是什么？是榮華富貴？功名利祿？還是只求三餐溫飽？
每當夕陽西下，一天的壓力就像太陽一樣落下肩膀。閉上眼睛讓心靈沉淀，在我的世界里，我看到了一望無際的海洋和郁郁蒼蒼的草木，幻想著我正在這里旅游，沒有吵雜的人群，沒有噪音的污染，更沒有鱗比櫛次的大廈。陶淵明的“結廬在人境，而無車馬喧”就是形容我現在恬淡自適的心境吧！呼吸著森林釋放的天然氧氣，遠眺海浪的高低起伏，平時內心積壓的勞累，都在此刻煙消云散。
狂風暴雨之后，總有一天會風平浪靜。人也是這樣，面對平日心煩氣躁的生活，內心波濤洶涌的湖水，也需要有讓心靈放松喘息的.一天，不必汲汲于名利，懂得沉淀自己，把心靜下來，是現在社會大眾人人都需要做的事。
心靜下來之后，我看到周遭的旁人追求名利，每天辛苦奔波換來的卻是因無法擔負壓力而產生的病態心靈。心靜下來之后，我感受到大自然的脈動，無論是路邊野生的小草或是人們精心栽培的蘭花，都值得靜靜欣賞它獨特的一面。把心靜下來，去反省自己的所作所為，甚至思考未來的人生道路都是非常可貴的，而更深層的意義，就要靠自己更用心、更沉靜才能發掘體會。
讓心靜下來作文 篇6
隨著經濟的迅速發展，我們已進入先進的微信時代，我們進入了群眾的天羅地網。我們在享受“群”的快樂、“群”的澆灌的同時，也要承載著“群”的擠壓、“群”的干擾。“群”雖然可以增加我們的知識，拓寬我們的視野，但是“群”也會給我們帶來負面作用，使我們的內心無法得到一種該有的靜。
在經濟迅速發展的今天，我們每個人幾乎都與“群”扯在一起，手機、電腦使我們逐漸成為“群”的一員。有的兒童甚至都早已加入了“群”。這對成長是不利的，它會消磨我們的心境，摧毀我們的思考，隨波逐流。
在這個喧囂的社會中，懷有一顆平常心，經常靜下心來思考一下，也是一種心靈的解放與享受。從古至今，一些思想家也主張“靜”。老子主張“守靜篤”，任世間萬物在那里一起運動，我只是靜觀其往復，如此便能成為萬物運動的主人。這叫“靜為躁君”。
其實，心靜也是一種境界。不管外面的世界有多熱鬧，都要在自己內心深處給“靜”留一個位置。有時候，靜觀其變也是一種不錯的選擇。心煩意亂的時候靜下來，考試失利的時候靜下來，身處困境的時候靜下來，低靡頹廢的時候靜下來……靜，也是一劑良藥。
我們捧著一本書，如果心靜不下來，再好的書也讀不下去，更不用說領會其中妙處了。其實，人生亦是如此。只有真正的安靜下來，人的心靈和感官才能真正放開。然而，我們也不能只靜不動。你的身體盡可能在世界上奔波，你的`心靈盡可以在紅塵中起伏，關鍵是，你的精神中要有一個靜的核心。
靜，也是一種態度，是一種對世界、對人生、對生活的態度。保持一種心靜，讓我們的心靈時刻放松；保持一種心靜，讓我們的人生時刻美好；保持一種心靜，讓我們的心胸時刻豁達……
保持心靜，便是保持一種對心靈的慰藉。
讓心靜下來作文 篇7
我曾想過，有朝一日在裊裊炊煙中隱去對俗世的凡心，把自己放養成一只翱翔天際的自由的鷹，游遍大江南北。
可，自斗古天不遂人愿，當窗外汽車的嘶吼蓋過了我內心的淺唱，當低沉的烏云籠罩了我夢中的青山綠水，我終于明曉，我用了十余年盡力編織的夢境，終于隨著科技的發展，在最美的時刻如泡沫般破碎了。
心浮氣躁，我頹廢地坐在椅子上，眼底是濃濃的失望。
耳畔忽然回響起一陣聲音：“寫書法最重要的就是心靜，在寫字的時候什么都不要想，把自己放空，對，當自己正心情愉悅，靈感突發，一氣揮毫……”
我心中一動，猛然回過神來。若真能靜下心，在素宣上揮毫潑墨，書盡天下事，寫盡心中樂，不也挺好?
我提筆，飽蘸濃墨的毛筆在紙上起承轉合，書出一串勾連映帶的'行書。待到素宣上滿是瀟灑的字體，我方才停筆，細細端詳這張作品，卻覺仍不滿意，提按轉逆間尚存幾縷緊張與屏氣。
懊惱地指了拍頭，卻發現外婆不知何時站在我身邊，一眼便看出癥結所在，她神情和藹：“來，給外婆泡杯。”說著遞給我一個搪瓷杯。
我見狀，點點頭，拿起開水壺就要倒。外婆連忙攔住了我，說：“沏茶先放茶葉再倒開水。看茶葉在杯中起伏，多像人的一生。青春時期不甘落后，激情澎湃，隨著年齡的增長，就將自已所有的一切隨性情沉淀，蘊出一壺味甘的茶水。唯有沉淀才能愈演愈烈。”
像一石激起千層浪，外婆的一席話使我的心靈蕩漾開圈圈波紋，久久不能平息。
我為自己沏了一杯茶，擺在桌角。桌上嶄新的素宣，湖筆一桿，端硯一方，徽墨一壇。我嘴微微揚起一個弧度，揮毫東坡居士的《定風波》：竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。
我微閉雙目，不去想那虛無縹緲的夢境，腦海中只有一個想法：心靜是個好。
讓心靜下來作文 篇8
心靜如水，是怎樣的一種境界，以前總是對這個詞充滿困惑。人是活動的，心跳、呼吸、無時無刻不處在動態之中。又如何水一般平靜？
不解、迷茫。
終于有一次，看到一位太極拳大師表演拳法。只見其掘氣凝神，一招一式如行云流水般，拂起的微風，飄散的落葉，整個環境都仿佛與之融為一體。剎那間，心靈一下被震撼了。
之后，大師講解習武要領，只說了四個字“心靜如水”。
心中又一次被震撼。心靜如水，原來就是這樣。外在的如何的活動都不影響，只要心靜，那么就會與自然融為一體。無論干什么即使是籃球場奮勇拼搏，或是戰場上沖鋒陷陣。只要保持心靜如水，成功近在眼前。
英國經濟學家凱恩斯在談到成功一詞時說：“我看見水開了高興得像個孩子似的叫起來，馬歇爾也看見水開了，卻心如止水的坐下來制造了一臺蒸汽機”。
現代的生活中，節奏一天比一天快，每個人都為自己的理想奮斗著。事業、學業、家庭，每個人都為此疲于奔命名，為了成功，人們像被上了發條的.機器娃娃一樣，一刻不停的奔波。于是內心早已不平靜，少了一份細心，多了一份主毛躁，少了一份耐心，多了一份狂暴。終日風風火火，好像做了很多，但其實一件出沒做好，離成功越來越遠。
在學術界，許多被冠以“大師”、“專家”級別的人物爭相嘩眾取寵。對問題沒有進行深入的思考與調查就直接發表，爭相走在最前列；許多作者，為了應付出版社，寫了些無病呻吟的作品，大肆炫耀，于是成功也離他們而去。
洗盡鉛華，擦去浮塵，那些真正的大家正是以如水一般靜的心態去做研究，沒有名利，不要虛榮。正如錢鐘書，他始終不接受媒體的采訪，心靜如水，淡于人們的視線，于是一總經典著作為世人所喜愛。
心靜如水，一種凡人難以啟及的高度。如蔚藍的天空，又如聳立的高山，以自己犀利的目光去洞悉世間的一切，挖掘平凡的美麗。
讓心靜下來作文 篇9
心靜不如靜心，靜心不如心靜。人生有太多的滋擾與喧囂，把它放在心底，感受心靜，體驗靜心。
有一種執著的心境叫做心湖的漣漪，好如投入一粒碎石，蕩開層層的微波。心湖的漣漪恰如陣陣春風，輕輕拂過，吹動心靈震顫的絲絲感觸。
有一種深沉的心境叫做心靈的慰籍，好如翻開本本賦書，引起陣陣的思念。心靈的慰籍恰如微微的細雨，輕輕撫過，踏濕心湖微波的縷縷情思。
有一種無悔的心境叫做無怨的等待，好如奔流即逝的流水，沒有流過的曾經。無怨的等待恰如無盡的凄楚，微微掠過，引起無怨無悔的'世世情義。
有一種無歌的心境叫做無語的期待，好如壯志滿懷的詩賦，只有空虛的軀殼。無語的期待恰如無限的思念，微微撩過，勾起無歌無語的濃濃思馥。
有一種無悲的心境叫做無泣的祝福，好如色彩斑斕的艷花，綻放那特有的美麗。無泣的祝福恰如無音的思玄，匆匆走過，掠起無悲無泣的深深眷戀。
心靜如水，心疾如風，心艷如花，心孤如草。
絲絲的顫慰輕撫微微的急澀，縷縷的情思慰填癡癡的呆傻，無悔的等待換來無怨的期待，把那顆想你念你的心放進抽屜，與沉世隔絕，漸漸地，把你忘記在窗外。
我不愿再做無謂的嘗試，不愿再苦苦的汲慢于情依舊，不愿再漫無休止的仰天長嘆。終于，在這個落寞的春季，心，不再似如靜水，不再似如疾風，剩下的，卻只有吹不起的絲絲喜悅。
至此，我終于發現，山依舊的，不是水。花依舊的，不是草。我依舊的，卻不是你。
讓心慢慢地浸在心底，讓心沉浸于汲汲的水流，讓心擱淺在避風的沙灘。心如止水，心無喧囂，心無煩絮，心無雜思，心無祝福，心無祈禱，心無思念，此刻方知，心靜之后再無微微的波層，靜心之后再無層層的漣漪。
心靜不如靜心，靜心不如心靜。
讓心靜下來作文 篇10
我叫喚，我呼喊，心中仍是一片空白；我沉默，我靜思，心中靈感突發。于是，我領悟到：心靜如禪，才是人之所備。
那時，每周老師都會布置作文，同學們就費盡心思去想。可是，我們雙手劃爛，頭腦轉破，尋尋覓覓的結果，卻是凄凄慘慘戚戚呀。到頭來，還是沒能構思出什么好文章來。然后，我們獨自彷徨在悠長悠長的雨巷，小小的心里裝滿了著急。
然后，放學鈴響了。同學們陸陸續續離開了教室，我依然靜坐著。
教室里安靜極了。腕上，我的手表緩緩地流逝著。原本靜得讓我發慌的“嘀嗒”聲，此刻顯得格外親切。
窗外，偶爾閃過幾個人影，燕子般的“飛”過，伴著一陣“呼呼”的風聲。等人走了，他的身后仿佛飄落下片片枯葉，“嘩啦啦”的.響聲。隨后，一切又靜了。惟獨，我還端坐在原位。
時間，仿佛走的更慢了。但在那瞬間，我空白的大腦開始運轉。腦海中，一張張熟悉的臉，放電影般的不斷切換。思緒，如潮水般向我涌來，昔日的歡笑，我歷歷在目。
也許，是我靜心端坐時的一個身影，或一片落葉，把自己的回憶重新翻出來。那些泛黃的記憶，就像失修的路基，在我的腦海中運轉著，夾著粗魯的碰撞聲，顛簸聲。它們轉動的太快，讓我差點兒窒息。幸好，還有一點可以慶幸，那就是我的作文，有了思緒。于是，我的筆尖，華麗麗的落在了作文薄上。就這樣，一篇作文誕生了。
不過，我永遠忘不了構思的那幾分鐘。在那短短的幾分鐘里，我心靜如禪，雙手，卻又一次創造了奇跡！
這僅僅是個細節。如果將來某一天，你看到我一臉寧靜，呆望著窗戶端坐著，那便是我心靜如禪的時刻，請你一定不要打擾我，讓我像現在一樣安心寫文章。因為，我只要那么一小會兒，就會有靈感去寫，所以，朋友們，請為我保持幾分鐘的安靜。
現在~回想我的初三，其實，一片小小的綠葉，就足以勾起我無窮的遐想。然而，在這短促的時間里，卻需要心靜如禪。
所以，朋友們，處置好這一細節。
讓心靜下來作文 篇11
我的書法啟蒙老師是鄭老師，他戴著一副眼鏡，上課很幽默，鄭老師是我們學校的唯一一個書法老師，在他的課堂上，是充滿笑聲的，他教我們書法的時候，還要運一口氣在寫呢！鄭老師，就是以這樣的方式讓我們喜歡上書法的，鄭老師對我們說：“寫書法時，一筆一劃，一收一提，專心致志，才能寫好書法！”
書法，在有些人看來，很煩躁，無聊，但是當你認真寫起來的時候，是能夠體會書法中的快樂的！
我愛書法，因為它是中國特有的藝術，是中國傳統文化中的一株永遠都不凋零的花，以前一二年級的時候，每當看到高年級大哥哥大姐姐的書法作品的展示，我就產生一種想法：他們很棒，但我肯定也能行。
從那以后我就開始學習書法，以前我總想著玩，玩電腦、看電視、玩悠悠球、玩手機游戲……但自從學了書法以后，我的心靜了下來，有的時候天氣很熱，但你試著坐下來，不開空調不開風扇，有人會說：“那不熱死啊！”“不”我會肯定地說，你靜下心來寫書法，你會慢慢感覺到，你頭上豆大的汗珠不見了。
多么神奇啊！有句俗話說的好：“心靜自然涼”但是如果你在寫書法，而你的心跑出去了，那你永遠也練不好一個字。寫書法要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，才能練成一筆好字！
學習書法的.好處有很多，例如：書法是中國傳統文化的瑰寶，其歷史悠久，源遠流長。書法既是一項獨特的藝術，又是一項綜合性的藝術。通過學習書法，會使我們從小產生民族自豪感和自信心、書法具有廣泛的實用性學書法最基本的活動是寫字，而寫字首要的目的是為了記事和交流感情，起碼的要求是把字寫得規范、整潔、清楚，使人看了樂于接受……
我想，寫好書法是發揚祖國文化傳統，從小就應該培養自己對祖國的文化熱愛！
讓心靜下來作文 篇12
清風細雨，燕語鶯喃，流水叮咚，落花輕柔，這安靜祥和的自然，怎能壓過蠶絲古琴纏綿幽怨的訴說。喇叭刺耳，叫罵聲煩心，這嘈雜的環境怎能容下鋼絲琴流露的心情。
環境即內心，心靜才能通其境。楊柳依依中透露著古人的惆悵，孤寂；泉水叮咚里盈滿了孩子的歡笑，喜悅；雁飛南下時帶走了妻子的思念，相戀。他們的心是靜的，動作是輕緩的，心中是充滿了愛。自然在他們眼中博愛慷慨。琴聲是一首凄婉的詩，輕訴于天地間，縈繞在人的心海里。
而現在，粗干的`樹樁流露著樹的悲哀；粗魯的吵架聲中帶著人心的惡毒，殘忍；不停的鳴笛聲里透著人心的焦躁不安；大火燒過的枯枝訴說著煙頭的罪行，人心的自私；沒有被尊敬的自然，流著污水色的悲痛眼淚。電吉他，鋼絲琴麥克風，一切樂琴都盡自己所能發出最大的音響，里面沒有了情感，因為無人去聆聽，只有音調不同的各色聲音。這是人類的悲哀，是人心的雜亂。我們的安靜去哪兒了？都被欲望所擾亂了嗎！
母子間少有擁抱，而多是吵鬧；夫妻間少有微笑，而多是淚水；鄰里間少有問候，而多是冷漠。心亂影響行為呀。
柔軟的土地變成了堅硬的水泥地，可是連人心也變硬了嗎？柔軟的心海能夠包容一切，保持如海般的寧靜，而堅硬的鋼板只能反射欲望的目光，擾亂心中的安詳。
讓我們把心放軟，保持心中的寧靜，不被欲望控制，不被雜念左右。
心靜自能通其境，人心靜了，環境也不會再嘈雜。車輛再多靜靜地開，也不會出現“交響樂”般的鳴笛聲；人口再多，鄰里間問候與微笑，也不會出現“殺豬嚎叫”般的吵架聲。心靜了，環境自然少了令人煩躁的聲音。多了安詳和諧，人們也會有心靈的耐性去聆聽一切樂器的悄悄話。
心靜才能通其境，心靜才會環境靜，不是琴音不夠響，而是人心不夠靜。心靜時用古琴彈一首曲子，沒準鄰里間都能感受到千年之前做琴人內心的寧靜呢！
讓心靜下來作文 篇13
我閉上眼，睡熟了。
這是一個初秋的夜晚，雖說已經立秋了，可還是酷暑難當。到了晚上，就是我比較煩的時候了。
躺在床上，輾轉反側，很難入眠。“哎，這是什么事兒呀，這么熱的天，空調還壞了，這汗流浹背的，把床單都洗了。”我心里想著，左轉轉，右翻翻，眼皮有千斤重，心里卻總好像有一股火，使我的血液不停沸騰著。
蟬也在唱反調，在外面的樹上聒噪著；這聲音卻仿佛由心而生，在身體邊晃著，趕不走，堵住耳朵，卻總是唱著，唱著，又感覺它的音調越來越高了。“哎呦……這哪能睡著呀……這就算睡著了，還不知道能夢見什么魑魅魍魎呢，哎……”
我恨不得把自己泡在涼水里，再睡覺——冷點兒總比這么熱好呀！就這么胡亂想著，想起今天早上的一件事：政治課上，老師讓同學們背一個簡單的知識點，我背下它來，簡直就是易如反掌。老師先抽起一個同學來，他背下來了，只是有些磕絆。我想：“這么簡單的題，背得這么不熟？按他的水平，應該是倒背如流呀！”忽然，老師叫到了我。聽到自己的名字，我頭上像多了個光環——政治老師很少叫我，這是有史以來的第二次。我很榮幸，緩緩站起來，心跳卻控制不住地加快了。好像血液在血管里呆不住了，要迸發出來似的'。我轉過身來，面向著同學們，我背著，腦海卻像瞬間被吸干了。背到第三點，就已經背不下去了。“老師，重……重背吧”“行，重背。”“呃……哎？第一點是什么來著？”同學們都笑了起來……想到這件事，五個大字浮出腦海：心靜自然涼。
這一刻，我心如止水，它平靜得像一面鏡子，映照著寂靜的天空；一切的一切都是那么靜謐，鴉雀無聲 。我的靈魂像已經進入了我的心里，涼爽的風清洗著“熾熱”的臉頰。
夜已深了，我睡熟了。樹上，好像也少了蟬的高唱。
讓心靜下來作文 篇14
孔子說：“古之學者為己，今之學者為人。”意思也很明白，就是說古代的讀書人孜孜不倦地探求知識，是為了自身素養的提高，而現在的讀書人勤學發奮是做給別人看的，而非心甘情愿地學。圣人在那個時代早已發覺治學的寧靜之心已在物質生活中消消走失，看到的是一顆顆輕浮躁動的心。今日浩浩蕩蕩的高考大軍爭過獨木橋，儼然有了勝者為王，敗者為寇的陣勢。然而大軍壓境，脫穎而出的`總是那些真正潛心治學，靜心讀書的學子。
無可奈何未離去，似曾相識人又來。這兩句權且作為高四人的自嘲吧！高四的滋味是逆流渡江河，雙櫓劃破千層浪的艱辛，添上幾分花開花落，淡看窗前風云起的安然。回首處，高三成為了一段軌跡，一份經歷，一些體悟，一種成長。
靜水流深。學須靜也，才須學也。非學無以廣才，非志無以成學。
安靜是種品質，浮躁里走不出天才。但安靜并非是選擇安逸，不圖向上，卻是于平靜中的忘我勞作，但行耕耘，莫問收獲。不凡的業績總是垂青于有著安靜心境的人。他們會橫遇挫折，然而更懂得在挫敗中重拾信心，默默地為理想的大廈增磚添瓦，絕不會慟哭抱怨，產生自暴自棄的念頭。他們會執著追求，然而更懂得在夢想面前保持冷靜，收斂個性，拒絕誘惑，絕不會頭腦發熱，做出不可收拾的傻事。他們不會輕易地說我贏了或是我敗了之類的話，因為人們深知路是要踏踏實實步履清晰地走出來的，一時的成敗怎能成為沿途擱淺的海灘。他們的細心可以散落到知識的每一個角落，小到書下的注釋標記，小到運算中的一步加減，地球每天自轉不停，他們也在忙碌中完善自我，改變生活，充實中，日子早為他們積淀下豐碩厚重的果實。
不難想象，沒有了藍圖的生活會是怎樣的單調蒼白。不難想象，喪失了動力的學習會是怎樣的疲乏無趣。這時候就讓我們沉下心來，開辟精神的二度空間，在安靜中明志，在安靜中反省，在安靜中思考，在安靜中擁一顆平常之心，不知不覺，你已收獲了成功。
讓心靜下來作文 篇15
這個姍姍來遲的暑假又匆匆地走了。
回首觀望、反思這個夏天，患得患失，都無所謂了。唯一感嘆的是在悠閑的暑期生活中，眾口一致的話題是——今年的夏天真熱！
是的，這個夏天超乎以往，突然變得如此燥熱。
沒有風，沒有雨，令人因高溫中暑病倒的消息在每天的媒體報道中撲面而來。
在有關資料信息中我們知道地球太熱情了——上海高溫燒出了氣象記錄史上七月份高溫天數記錄，人民廣場上的大理石地面上有人用來烤五花肉玩。地球的過分熱情還使美國的死谷國家公園高燒到49℃，地面被游客用來煎雞蛋玩。因為高溫，人們很躁動。西班牙的火車司機不可抑制地亡命狂奔……生活是不易的。“快熱死了”“怎么還不下雨啊！”“為什么這么熱？”朋友們的微博微信中直言道燥熱的宣泄。
熱，是無可非議的。我們不能因為熱而將自己封固，總得想辦法在某種時候抽身而出，讓自己直面陽光，輕松地喘口氣。
如果在高達39℃的氣溫下，你將自己緊閉在舒適的空調房里，三五小時后見著陽光你會是怎樣的神情呢？在這樣高溫的天氣下，我們每天定時到小區散步，匆匆步行到農貿市場買菜，同時進行了游玩長江，游覽珍珠泉，參觀明孝陵等戶外活動。我們在活動中的燥熱讓自然風卷走，雖然熱、雖然累，但是更多的是享受到了戶外變換的風景的美感。“我們曾如此渴望命運的'波瀾，到最后才發現：人生最曼妙的風景，竟是內心的淡定與從容……”（102歲的高壽老人楊絳語）
“淡定與從容”多么淳樸的言辭！
不錯，心靜自然涼！面對自然氣候的變化，面對生活中現實的一切矛盾，我們總得想辦法去應對面前的恐懼癥，給自己一方清幽、晴朗的空間。
“心靜自然涼”簡樸的五個字在炎炎的盛夏，在浮躁的生活中能給你喚回縷縷清風，讓你享受清涼與清凈。能做到這點，也可謂是一種讓人欽佩的境界了！
讓心靜下來作文 篇16
“知了！知了！”炎炎夏日，太陽炙烤著整個大地，連小狗都伸著舌頭躲在陰涼的地方。而我，一邊扇著風扇，一邊喝著冷飲，可汗水還是從額頭慢慢地爬了下來。這時，媽媽對我說：“沈未，天這么熱，我帶你去圖書館看書吧！”我一聽，高興得一蹦三尺高，說：“好啊！”可轉而一想，圖書館不是也熱嗎？可媽媽神秘地說：“到了就知道了。”
走進書店，一陣涼爽的感覺彌漫在我的四周，使我仿佛置身于一個清涼的世界，原來這里裝了中央空調啊！真是太棒了！放眼望去，許多小孩子在書店里席地而坐，目不轉睛地盯著手中的書，有的干脆邊啃面包邊看書，那專心致志的樣子真讓我敬佩。嗬，各種各樣的書躺在書架上，有《名偵探柯南》、《海的女兒》、《獨狼王》等，它們仿佛正朝我招手呢！。心動不如行動，我朝著心愛的書飛奔過去，太好了，今天終于可以大飽眼福了！我立刻抓起一本《名偵探柯南》津津有味地讀了起來，里面的人物仿佛一一呈現在我眼前。我仿佛看到柯南在我面前破案抓兇手和怪盜基德斗智斗勇，聽到了柯南有條有理地分析破案經過。漸漸地，我仿佛也成為了里面的`一個主人公，和他們一起追蹤一起破案，一起……不知不覺中，夏天的燥熱感慢慢褪去，身邊的說話聲也沒有了，整個世界只剩下我和柯南一起在抓罪犯……“沈未，別看了，我們該回家了！”媽媽的喊聲將我從書中拉了回來。我低頭一看表，呀！四點鐘了，我已經看了整整三個小時。于是我把這本還沒有看完的《名偵探柯南》買了下來，和媽媽一起乘車回家了。一路上，我還沉浸在書中的情節里，一走進家門，我迫不及待地拿出這本書，又專心致志地看了起來，慢慢地又進入了書的世界，全然忘記了周圍的炎熱……
書，真是一個不錯的清涼方，它不僅補充了我們的課外知識，也使我們忘記了身邊的炎熱，正應了那句老話“心靜自然涼”。
讓心靜下來作文 篇17
江南的石子路，戈壁的白楊樹，還有長白山的雪，都是我夢中的天堂。一曲小調，唱不出水鄉的溫婉。駐足欣賞，看不盡大漠豪放。傾耳細聽，聽不完冰雪消融。
小時候，渴望的就是自由的放蕩。時光易把人拋，綠了梧桐，紅了芭蕉。短短幾載，時光荏苒，白駒過隙，當初的姑娘如今已亭亭玉立。
越來越多次的閱讀，領略了越來越多當地的當地風情。越來越多次的交談，理解了越來越多的當地人文。一次又一次的旅行，一次又一次的靠近。不僅是視覺的享受，更是心靈的觸動。
直到長大了一點，自己才發現，我竟然經常迷路。
可我任然期盼自己能夠有一天，一個人，就一個背包，去一趟，只有自己的旅途。
這次的江南烏鎮，我和一個同學出發，家人至今不放心我一個人去陌生的地方，我只好拉了個志同道合的`同學一起出發。
所謂志同道合，不過是她也希望一個人去旅游。
到達烏鎮的第二天，約定好晚上在同一個地方碰面，之后，我們就分開了。
我本來就學了繪畫，想起老師留下的作業，從包里拿出了素描本和鉛筆，邊走就邊畫了起來。
不覺之間已到中午，我才走出一條筆直的街道。問明了這條街的名稱，我就離開。渾渾噩噩的我走出了小段路程，腦子里滿是先前的街名，不由得有一絲絲的煩躁。
將素描本放入包中，沿途欣賞起了當地風景。
小巷石階，步步生蓮。流水婉轉，纏繞人家。古韻彌漫，訴說風華。
細雨嘀嗒，落在青石板街，眼前煙霧繚繞，遮住了古道屋樓，不禁伸手。嘴角嗔著淺笑，隱約瞥見煙霧中幾抹身影穿梭，沒由來的心里一陣平靜。
想起白落梅的話：終于明白，有些路，只能一個人走。那些邀約好同行的人，一起相伴雨季，走過年華，但有一天終究會在某個渡口離散。紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言，山和水可以兩兩相忘，日與月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。
讓心靜下來作文 篇18
活著真累，有人這么感嘆……
活著真煩，有人這么喟嘆……
城市中喧囂的生活，讓人的思維在高速的旋轉著，讓人的心弦緊繃著，身心疲憊，在所難免，何不在快節奏的工作中，讓繃緊的弦稍稍的松馳一下，忙中感受心閑的美感呢？
悠閑的生活來源于自我放松。白天忙于事務，炒股票之類的東西，晚上回到家中又被那不知疲倦的電視機所俘虜，或被那嘩嘩作響的麻將所吸引，緊張的心弦，如此的繃著，何以發現落霞與孤鶩齊飛的日子里，秋水與長天原來是一色的呢？那么，為什么不安靜地坐下來，或輕輕地剪西窗之燭，或靜靜地感受外面月光的柔，或觀賞梧桐剛發嫩芽召示出給人類的生氣呢？“采菊東南下，悠然見南山”的閑情雅致，平靜自如不正是對那種心態的最好寫照嗎？
“天空不留下痕跡，但鳥已飛過”好一種坦然平靜的心態，對心閑靜的詮釋不能不為之心動。試想處在馬路上匆匆行走的路人，亦或躺臥在床上苦思冥想的學者，如今有幾個還能擁有如此的心態？現實生活中，為了名利、金錢，不知疲倦的爾虞我詐，勾心斗角，整日沉浸在對勢力的追求和索取中，原本平靜的、正直的心兒被曲扭成型，純潔的心不復存在。
人心最大的'誤區就是不知厭煩的索取。就如普希金神話中的老太婆一樣，當上了女皇還想控制天下，野心狂狂，最讓人睥睨的是她那顆得到了金子還不算，還想要仙人手中那個點石成金的指頭的野心。已曲扭的在動蕩中存在的他的那顆心也許不知：欲望就像喝海水，總是欲喝欲咸的。最終讓自己在疲倦中，勞苦中死去，永遠感受不到平靜，閑靜的心態在人生活中的重要。
世界是一個龐大的機器，他會永不停息的運轉著，但人類有足夠地能力控制他所帶來的“摩擦力”，讓自己在某個角落，某個時候完全的閑下來，也許形體不能，但我們可以讓心能，絕不能讓自己像葡萄藤那樣，為了攀登，就一味地卷，最終只是作繭自縛。
認真感受花兒靜開時的柔，鳥兒鳴叫時的幽，讓自己的身心也完全地放松下來，你會發現，生活其實就這么輕松。
心閑人自閑……
讓心靜下來作文 篇19
“靜”，是中國傳統文化中的一種最高境界。歐陽修在《非非堂記》中寫道：在乎人，耳司聽、目司視，動則亂于聰明，其于靜也，聞見必審;諸葛亮在《誡子書》中寫：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。但在今天，靜仍然具有強烈的現實意義。學習上，我們需要靜來幫助思考;生活中，我們需要靜來自我放松;工作中，我們需要靜來專心投入。當我們的心靜下來，我們才有可能去完成自己的目標，實現自己的理想，去成就屬于我們的不平凡。
為什么許多優秀藝術家都有咖啡館情結?我想最主要的原因是因為那里環境優雅且寧靜。點一杯咖啡就可以在那里做一天，可以讓人沉思，讓人體味出生命的真諦，沒有人來打擾你，如此充裕的時間再加上寧靜怎能不讓他們擁有更多的靈感，創造出更多優秀的作品呢?也許沒有咖啡館，就不會有阿登伯格，也不會有巴爾扎克，也不會有海明威。感謝咖啡館成就了他們，不然文學界就會缺少太多的優秀作品了。曾有人說過：咖啡館是作家的.生存空間。何嘗不是呢?它是城市里的桃花源，容納你所有的情緒，只要你去咖啡館，把心放到咖啡館里，在咖啡香里，那些容易讓你狂躁激動的人或事都會慢慢地沉靜下來，一杯咖啡、一段時光就磨去了世界的棱角，等到離開時，你會重新用寬和的心看待周遭。也許這就是咖啡館被人們所喜愛的原因吧。
靜中往往蘊含著強大的力量。貝多芬在靜中創造音樂之國，在靜中達到了音樂的最高峰，也成就了他的一生英名;海倫在靜中書寫了她人生最美的篇章，讓她的靈魂之光閃耀在世界的頂端。雖然他們都只能活在自己的世界里，但他們卻可以通過靜來和我們交流、對話，這應該就是靜的偉大。
當然，不只是偉人們需要靜，在我們的學習中，同樣也需要靜。當我們真正靜下心來學習的時候，才可以學得進去，記得牢。沒有零食的誘惑，沒有音樂的打擾，沒有父母的嘮叨，只是全身心的投入，在這樣一個安靜的環境里看書、學習，想不事半功倍都難吧?
靜給人啟迪，給人舒適，給人希望，給人靈感。
靜中蘊含著生命的博大精深，蘊含著生命的光輝。它幫我更好地去沖擊我的人生目標，更好地去完成我的理想，成就屬于我自己的不平凡。
讓心靜下來作文 篇20
春風，攜帶著春陽的溫度撫過臉頰，輕輕的，如百合花香般醉人，又像鳥鳴般清澈悅耳。陽光透過班駁的葉隙，像是破碎的鏡子，落下細細碎碎的光輝。
然而就是這樣寧靜美好的環境，都難以帶走我心中的浮躁。我抬手擦了擦額頭實際并不存在的汗水，雙眼緊緊地盯著面前的棋局，感覺壓力山大。而對面的`老人卻氣定神閑地坐著，淡淡地看著眼前的棋局，手里拿著一塊已經被吃掉的象棋，有一下沒一下地輕輕敲打著桌面，一下一下卻又敲得我更加緊張煩躁。
旋即，老人抬起手，拿起棋子緩緩落下。
“將軍！”聲音蒼老卻有沉穩有力。
我看著眼前已經敗北的棋局，此刻這一方小小的棋盤卻猶如高山般佇立在我的眼前，是那樣的巍峨而不可翻越。胸膛像是有烈火在灼燒，莫名的煩躁。風吹過樹梢，使得地上的影影綽綽也在隨著樹梢不停晃動著，似是在嘲笑一般，更加令人煩躁不已。
“不來了不來了，下了這么多局就沒贏過一次，每次都輸，明明之前和別人下棋都是我贏。”我有些氣悶地說道，看著仍然氣定神閑坐著、云淡風輕的爺爺，迅速站起身來，準備離開。
“你呀你，棋藝不錯，就是太過浮躁了，缺的是心境，毛毛躁躁的，露出的破綻太多，給了敵人太多可乘之機。下棋講得就是一個靜字，清心靜氣，你的心靜不下來，又怎么能完全發揮出自己的實力呢。”
爺爺不咸不淡的聲音緩緩響起，如同晴天驚雷一般重重地轟擊在我的心中。是啊，是什么時候開始變得浮躁了呢？又是什么時候開始沉醉于那些早已過去的榮耀而不能自拔呢？我不由感到一陣心驚，如若不是爺爺的提醒，我指不定還要多久才能重新靜下心來。
生活在現代的快節奏里，面對著光怪陸離、燈紅酒綠的紅塵世界，面對著浮華喧囂、物欲橫流的紅塵世界，又有多少人能夠真正的靜下心來呢？又有多少人能夠拋棄那些早已成為過去式的榮華，靜下來并堅定不不移地向前走呢？又有多少人能夠丟棄那所謂的遙不可及的白日夢，靜心感受生活的美好呢？
取一本書，靜靜閱讀，飲一壺茶，細細品味，難得紅塵來一遭，清心靜氣，遠離浮世的喧囂，下下棋，靜享生活，豈不美哉？
讓心靜下來作文 篇21
放學了，我趕緊跑回家，趕回去寫作業，讀外語，做數學題，背歷史……抓緊每分每秒學習，來應對即將到來的期中考試。我每天都忙得不亦樂乎，我的字典里寫滿了“匆忙”這兩個大字，大得讓我窒息。
已經是春天了，百花爭艷，鳥語花香。在回家的路上，我聽到了鳥鳴，聞到了馨香，卻怎么也停不下腳步慢慢品析，心里急得很——還有很多作業沒寫，許多知識沒復習呢，不能在這里浪費時間。 到我家最近的一條路要穿過一個小花園。我和往常一樣，快步穿過花園。突然，一處景象讓我感到有點兒不對勁，我忍不住回頭，只見公園的花壇上的花開放了極少數，但多數都是含苞待放，準確地說是含苞，待放的跡象一點兒也沒有。那些花苞在這個百花爭艷的季節里顯得那么淡定，不急不躁，立在枝頭上，似乎在蘊蓄著什么，等待著什么。“唉，真是沒有競爭意識，開出來的花肯定平淡無奇。”我嘆息了一聲，繼續“趕路”。
又過了一個星期，期中考試結束了，我的排名不盡如人意。我是多么努力啊，可我的努力卻沒有得到回報。爭強好勝的我一氣之下把作業本一丟，一個人跑出去了。路過花園，我想起了那些花苞。這時，它們已經開了好多，我想它們可能是經受不住那些開了花的同伴搶風頭吧，也趕忙綻放了。可是仍然有一些花苞仍安安靜靜地立在那兒，仿佛與世無爭。我盯著這些花苞，浮躁的心漸漸沉靜。此后，每天放學，經過這個小花園時，我都會不由得放慢腳步，去看看這些待放的花苞。
忽然有一天，那些花苞在一個溫暖的`下午終于開放了，開得那么美，那么飽滿。我盯著它們看，似乎看到了它們開花的過程：花苞在吸收了日月精華后，自己慢慢地、慢慢地把生命一點點綻開，悄無聲息，絲毫沒有爭艷之意，只有把自己完全綻放的一心一意……
哦，看來過于急躁反而適得其反，太爭強好勝反而會害了自己。在這個腳步日益匆忙的社會，在名次、榮譽漸欲迷人眼的日子，不如全然忘記這些來等待自己內心的寧靜，不急不躁地認真開出屬于自己最美的花朵。
當我被壓力逼得喘不過氣來時，我已學會等待，靜心等待，等待花開。
讓心靜下來作文 篇22
七月，紅日當空赤辣辣地炙烤著我們的身心，連旅程中的每一步走得沉重而艱難。我簡直不敢相信自己當初是如何下定決心來到這里的，只不過為了看一眼江南的在橋和流水，何必受這么大罪，反倒讓欣賞變成了一種“瞻仰”。即使是行在蔭涼郁密的阡陌之中，我們仍然汗流浹背，備感煎熬。
江南就這樣給我留下了她焦灼的印象。
無奈之中，我們一行人只好停下了腳步，每人靠一棵大樹歇腳，也無暇顧及身邊之樹的年代是否久遠，造型是否奇異。揩揩“川流不息”的汗水，好大一會兒功夫，我才開始今天行程中的最好內容。
放眼瞭望過去，滿目皆碧，蔥籠的綠樹翠枝排山倒海地直逼而來。秀美的山頭柔和溫婉地起伏而歌，宛如要雀躍起來，而活潑的綠流行游玩于山澗，更給綠波之間添加了歡樂的元素，那便是江南的溪流。盡管眼下沒有繽紛落鶯，我仍疑心自己身處世外桃源。
收回視線，我注意到近處的幾戶人家。一位花白頭發的老婆婆正坐在庭院中搖起手紡車織布。懷著對紡車的好奇，我走到她跟前，紡車卻仍然在不停地搖著。我不禁被她的執著感動。于是，上前與婆婆攀談起來，當我問到為什么在焦陽下還堅持織布，她慈祥地笑起來，“你很奇怪吧?我這是習慣了，每天都要織，不織就不舒服。”
“那你不熱嗎?”
“如果你只是想著熱，就會一直熱，并且越想越熱;可你要是一直想布，就不熱，這就是心靜自然涼呀。”
我突然覺得眼前的這位老人是江南秀水中隱居的圣人。不斷地玩味老婆婆吳儂軟語中蘊藏著的哲理，再度去走江南的路，我體會到一種寧靜的豁達，于是眼里心里滿是江南山川的'秀美。只是一份執著，使那本身淌流的汗水不復存在，心靜自然涼，是一種境界。
我們每天來往于車水馬龍之間，把靈魂交于都市中的爾虞我詐，讓信念臣服于金錢、名譽的誘惑，以來曾平靜沉淀自已的心靈。我們眼中的挫敗，失落如烈焰焦炙著內心，然而從未用心靈去解脫自已。游走于城市寬闊的街道，我們的心靈沒有感到寬廣;漫步于江南的羊腸小徑，我卻嘗到豁然開朗的滋味。
沉浮于世，求以心靜。心靜則涼，心靜則廣，心靜則睦，心靜則寧。
其實只需我們用心中鏡照亮自已。
讓心靜下來作文 篇23
“靜，方能致遠。”心靜下來，才能做好事情。
父母從小擔心我性格浮躁，沒有耐性，很容易就會喊煩。那時，他們就讓我進軍書法。書法要的就是“慢而不換，快而不急”。這就要靠心性上的定力了。
第一次寫書法的時候，我妄想一步登天，抓起一支筆就往上涂，自然是沒有什么好下場，字歪歪扭扭，真可謂是“龍飛鳳舞”啊！老師看了也是哭笑不得：“我以為是書法奇才呢！原來是個性急的小子，要靜啊！”邊又把著我的手練了四遍，我的心也慢慢平靜下來。慢慢地，一個漂亮的字就寫出來了，正要驕傲之際，老師冷不丁來了一句：“不要這么慢，書法是靜，不是比誰寫得慢！”
我興致勃勃的心情一下子涼了，毛筆在手上仿佛也耷拉了下來。浮躁的性格此刻在我體內灼灼燃燒了起來，“刷刷刷——”一陣墨痕四濺，同學們圍觀過來竟都“撲哧”笑了。我也傻笑，老師也對我這個急性子哭笑不得：“看來小伙子還需要適應一下，讓他‘自由’發揮吧。”然后又跑到有一位同學那兒去了。
就這樣，在日復一日的練習和修養之中，我的性格由一團熊熊烈火變得如一潭幽泉一般波瀾不驚，這時，我已習慣了靜，可接下來要學的實行書和草書，我這不溫不火的`性格，筆動得慢如刷墻，刻字的都比我快把！老師對我終究是沒了轍，以我這個人的性格，再慢慢的讓這好不容易練出來的心性再變回去是決計不敢的，于是乎，我也就只能寫寫隸書這種來保持我現在尚未穩固的性格。
就這樣又過了半個月，媽媽讓我還是試試看，在我一次次說“不”后，媽媽也采取強硬手段，我只好服軟。一次次的努力努力再努力后，聽了千千萬萬遍以至于耳朵都要長繭的鼓勵之后，我于是終于勉強的熟悉了行書的節奏速度。我正為此洋洋得意之時，也暗暗地下定決心要練好書法。性格似乎也慢慢地變回了烈火，只不過顏色深了，變得更加深沉了。
不寫書法也快有一年了，我卻依然保持著性格，唯一的弊端或許就是現在凡是不溫不火的性格。即使每次回望書架，看到那支靜置在上的狼毫筆時，我也依然懷念書法帶給我的無限歡樂及對我急躁性格的錘煉。
我將永遠銘記書法的精神。
讓心靜下來作文 篇24
暑假，我在景德鎮。
頂著夏日似火的驕陽，我來到了陶瓷的故鄉。為了感受陶瓷工藝的深厚文化，我走入了一家陶瓷作坊。
室內古色古香的建筑風格，給人一種穿越至古代的錯覺。順著廊道，我來到了制作中心。看到許多游客正在親手制陶，我也來了興致，買來一塊陶泥，系好圍裙，戴上套袖，坐到機器旁，開始著手制作屬于自己的陶器。
剛上手，我踩著踏板，加入少許水，陶泥在我的手中變換著形狀，粗糙的質感覆蓋我的掌心，也算有模有樣。可是，不多時，我便漸漸失去耐心，為了使陶泥更容易塑形，我又加了水。陶泥像著了魔一般，張牙舞爪地四處亂飛，好像要給我一個下馬威。我慌了神，手忙腳亂地停下來，它終于不再發狂。我仍心有余悸，打量這塊不安分的陶泥：它已成了一攤稀泥，本就很小的它此刻更是小得可憐。沒想到處女作就這么失敗，我不禁有些灰心喪氣。
此時，身旁的一位老匠人注意到了我，他熱情地為我示范：“小丫頭，莫著急，制陶是最考驗人心性的`嘞！”看著他謹慎地加水，好像一個布下大局的棋手，胸有成竹，鎮定自若。陶泥在他的手下乖巧聽話，任由其擺布，形狀變幻有致，令人嘆為觀止。
我慢慢明白制陶應靜心，便謝過老匠人，對之前的陶泥進行二次加工。我模仿著老匠人的樣子，踩著踏板，輕柔地撫弄這塊陶泥。這次，我小心翼翼地加水，努力做到“增之一分則嫌稀，減之一分則嫌稠”的克制。雙手包裹著陶泥，以掌心的溫度傳遞給它重塑的力量，用心賦予它新的形狀和生命。漸漸地，我專注地沉浸在制陶的過程中，不再心浮氣躁，轉而沉心靜氣。終于，一只小巧玲瓏的陶碗慢慢成形，靜美地置身于素雅的托盤上。我拭去額頭的汗珠，再抬眼向遠處望去，只見琳瑯滿目的陶瓷工藝品靜坐在展臺上，在柔和的燈光映襯下，顯得那樣沉穩、靜雅、迷人……
收起遠望的目光，我凝視著我的小陶碗。仔細想來，人生不也似制陶嗎？只有摒棄世俗的雜念，靜下心來，在時光的流逝中沉淀自己，才能造就生活中美妙絕倫的藝術品。
讓心靜下來作文 篇25
轉瞬間，夏日的腳步已經顯得有些疲憊了，或許是它知道即將要告別這一季了，于是漸漸的收斂起火熱的氣息，給人們送上一絲輕柔而又涼爽的風，要人們在舒適中感受著它的存在，在愜意中不舍它的離去。就象現在的我，坐在窗前，看著薄薄的紗被風吹得肆意的舞動，挑逗著偶爾停留在窗前的一只粉蝶，傾聽著樹上倦鳥的呢喃，一切的一切，都在這夏日的午后，要我留戀要我遐想。
空氣中夾雜著夏花的味道，窗前點點的黃鶯，綻放著嬌嫩的色彩，如果此時手中有一畫筆，我真的希望能夠把這一刻描繪，鐫刻成精彩的瞬間，永遠珍藏在畫卷里。
沒有網絡的時候，我只是在書中感受那些豐富的情感，品讀形形色色的故事和人生，而現在，游走在虛擬里，看著一篇篇真實而又感性的文字，心中更是多了幾分難以言表的情懷。無論文筆好壞，只要能使人有讀下去的欲望那就是好的。前幾日翻開自己的文集，看看初來論壇時的字，覺得有點傻氣有點稚嫩，但卻是最真實的自己，一路走來磕磕絆絆的經歷了很多，學到了很多的東西，也結交了不同的朋友和知己，當一切都成為昨天的時候，才發現原來最真的自己還是在那里原地未動。
曾經一度心里有很多的結，在這炎熱的夏季里更要人感到煩躁和焦慮，虛擬里的一切離我是那么的遙遠和虛幻，如果說繼續在這里停留而失去了最初的快樂，那么還是離開的好，我喜歡文字，喜歡用文字來排解心中的`憂郁，喜歡用文字來釋放心中的快樂，想想這些，還是不要給自己憑添無謂的煩惱才是，我還是繼續我的游蕩。我欣賞那些真正灑脫而樂觀的人，更欣賞他們積極的心態，我喜歡那些用笑聲和快樂去感染周圍的人，因為他們會要我體會和領悟最簡單的道理，苦也一天，樂也一天，何不快樂的活著呢。
生活是平淡和真實的，對于每個人來說都是一樣的，日復一日，年復一年，總會要我們心生很多抱怨和不滿，就如同這炎熱的夏日，如果一味的總是想著酷暑難耐，那么怎么也不會感受到風中這絲絲涼意的，所以努力的要自己擁有一顆平常心，就一定會心靜自然涼，這是給我自己的勸慰，希望我能做的很好，祝福朋友們都能擁有一份清清爽爽的夏日心情！！
……
讓心靜下來作文 篇26
不止一次看到這些社會新聞，有好有壞，但每一則多多少少都透露著一些人性的灰暗。站在高處，俯視著這個燈紅酒綠，奢華迷離的世界，又有多少純凈的心沒有受到污染。是否還會有人懷念那個沒有酒吧，沒有KTV，卻充滿溫暖的人間仙境。
我喜歡在金色的黃昏下，倚在窗邊，品閱著那些如絲絲清泉般的文學著作，在字里行間感受世態炎涼，在陣陣書香里品味人情冷暖。有時，真不知道是該為時代的進步而喜悅，還是該為道德的.沉淪而感嘆。科技在進步，我們不應該也在同時進步么？
如今，在利益的熏陶和金錢的引誘下，大家的心都變得浮躁不安。我們的內心就像一片平靜的湖面，但如果有一點風吹草動，就會起波瀾；我們的內心也如一盞未點燃的紅燭，但如果點燃，它的火苗就會晃動。就如我們一樣，當我們還是孩童時，我們還未被點燃，一旦長大成人，踏入了社會，就會被點燃。那時，我們就會一直燃燒下去，直到把自己徹底燃盡。或許，那些燭油就是我們最后流下的悔恨的淚水。
如果沒有各種輸入法，我們就能以練字來修身養性；如果沒有各類電子產品，我們就能以游山玩水來陶冶情操。但誰又能說這些輸入法、電子產品的出現是錯誤的呢，這些高科技是為了使我們的人類文明更上一層樓，真正使人類加速走向滅絕的是我們那顆浮躁的心。
即使這樣，我還是相信，世界依然能回歸平靜。多姿多彩的電視節目能讓我們多多了解國家大事，也能使我們放松心情。各式各樣的聊天工具能使我們和世界各地的人交朋友，拉近我們的距離，更是拉近國家和名族的距離。數量齊全的電子書，能方便我們的閱讀，使我們隨時隨地的獲得文學知識。其實，如果我們處理得當，這些高科技對人類的美好生活有著重要作用。只是因為內心無法變得平靜純潔，多少人沉迷于電腦游戲，多少人因為用眼過度導致失明，又有多少人因為網上的各類謠言變得提心吊膽。
心靜則心凈，內心的純潔或浮躁，對我們身心的成長有著很大的影響。我有著一個美好祝愿，雖不奢望世界能重回人間仙境，只希望人與人之間的溫暖與關愛能使我們健康成長，改變這原本不應該腐朽的世
讓心靜下來作文 篇27
佛曰：“心靜是一個人自我的審視、欣賞。”就如莫言所說“我想社會本來就是喧囂的。或者說喧囂是社會生活的一個方面。喧囂，這一種現象，也不完全是負面的。”心靜的另一面就是內心喧囂。只有心靜中才能體會喧囂中的樂趣。
心靜并不是單指內心的平靜，它還代表一種姿態，一種對于人生的姿態——守住冷板凳上的成功。
心靜自然涼之守住奮斗。
有一位并不漂亮的女孩，曾經有一個夢想：站在自己的舞臺上唱自己的歌。但有一天，在一個著名的音樂人制作室里，一盆冷水向他潑了過來：“你的嗓音和你的相貌一樣同樣不漂亮，我看你很難在歌壇上有所發展。”聽了這話的`女孩并沒有放棄，反而默默地留了下來，他端茶倒水，制作演出表，替歌手拿演出服……別人問他問什么，他鄭重地說：“不為什么，這里是離我夢想最近的地方。”終于有一天夢想會實現。終于有那一天，他微微一笑地站在了自己的舞臺上，用并不驚艷十分溫暖的嗓音感動了在場的所有的人。他，就是曾被評為“最具備真實感的歌手——劉若英。”
生活就是這樣，往往你不可能一開始就獲得成功，而你要做的就是在喧囂的世界中存貯一份靜態的心。在心靜中守住成功。
同樣還有一個女孩，他又瘦又黒，盡管女孩竭盡全力但還是沒能進入省內的女子足球隊。等考核結束后，所有的落選女孩都離開了，只有她還在默默地坐在場邊看隊員訓練。教練看他傷心的樣子，心里有些過意不去，就走過去安慰她。“您能不能留下我？”女孩抬起頭，眼里含著淚水。“可是我們主力隊員已經夠了。”教練為難的說道。“那就讓我做個替補隊員吧！總得有人給主力隊員拿衣服，送礦泉水啊。”“你為什么這么執著非得留下來呢？”教練好奇的問道。“我想站在離成功最近的地方。”教練不忍拒絕就留下了女孩。
從此以后，每當場上的隊員進行訓練時，女孩就默默地在場下練球。他的堅持不懈，終于為他贏來了機會。再一次比賽中，前鋒隊員意外受傷，無可選擇下教練只好讓他上場，結果女孩在下半場連進兩球，不僅使自己一戰成名還讓本隊獲得勝利。他就是南池子足球世界杯得主——孫雯。
人說，心靜是一種現象，而劉若英和孫雯卻用事實證明：心靜是一種向上的人生姿態，沒有心靜哪出尋涼。
讓心靜下來作文 篇28
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。一年年花開花落，一季季春去秋來，周遭的一切在不經意間悄然改變，只剩物是人非、人走茶涼的輕惻時常在心間掠過。
有時候，人活著也似只是漫無目的、按部就班的行走。日復一日，年復一年，走在熟悉的街道，或者其他特定的地方，做著相同的事，無限循環。
又一次站在窗前，望著這喧囂的城市，霓虹閃爍，車流洶涌，人潮熙攘……這樣日復一日的生活是否有些令你厭倦了？那么，不妨屏心靜氣，在這樣一個毫無新意的日子里，在這樣一個熟悉的角落中，默默地回顧，回憶自己的初心！
何謂初心？初心就是你站在人生起點時所定下的目標或夢想，是你竭盡一生去靠近的'人生理想；初心就是你的那顆與生俱來的不夾雜世俗的塵埃的善良、寬和、感恩的心。
當今社會，時代的步伐大步向前，人們的腳步也匆匆而過，許多人的初心逐漸地被遺忘。生活便只剩下無盡的奔波和茫然悵惘。油鹽醬醋的熙擾掩去了為夢想拼搏奮斗的激情。心漸漸冷卻，人與人變得漠然。失去初心的人連自己都不能溫暖，又何談去溫暖他人。于是有人感慨：我們的社會怎么了？
聽過這樣一則故事：一個年輕人，得到了一塊沉香木，便把它拿去賣。起初無人問津。看著隔壁賣木炭的老翁很快便賣完了貨物，年輕人心想何不學學老翁呢？于是他將沉香木也制成了木炭，又拿到集市上去賣，果然很快賣完了。買木炭的人贊揚年輕人的木炭有一股濃郁的清香，年輕人立馬回答：“這是沉香木。”可是沒有人認為他說的是真的。當年輕人將自己的沉香木當作普通木塊來處理賤賣時，他的沉香木也便只成了一塊普通的木炭了。初心不在，他的價值便被掩沒了。
很慶幸有更多的人并沒有泯滅自己的初心。一聲真誠的“對不起”、一句溫暖心田的“你好”、一次喚起世間所有愛心的真誠的援助。寬容、友愛、真誠、尊重，勤奮、努力、拼搏、無私、奉獻……一步一個腳印，在自己的人生之路上前進，即使風景不夠美好，即使世事喧擾，因為初心仍在，人生便不再蒼白。我愿自己是這樣的一個！
用汗水去怒放青春，用生命去張揚自我，用腳步去拼搏未來吧！
堅守初心，靜待花開！
讓心靜下來作文 篇29
就在今天晚上，自己也終于決定，將之前說過，我們是最好朋友的那個女孩的，朋友圈給屏蔽了，就是自己不再去看他的朋友圈，不再去看他發的一些東西，然后告訴自己，眼不見心靜！
最近一段時間，他又開始發了好多視頻，有的時候甚至一天會發好多條視頻，大概是交了新的朋友，有了新的社交圈子，然后也再發一些感慨，關于生活的，關于交友的！
然后自己每一次看到的時候，都想忍不住去問問他，最近過的可好？
畢竟之前說我們是最好朋友的時候，自己都總會隔三差五的主動去問問他的近況，但是自從上一次他屏蔽了我的朋友圈，只留在我的小號上面，然后我問了他兩次，他也沒有回復之后，我就覺得再問下去也沒有任何意義了，所以也就不再去過問他的事情。
雖然自己心里在不斷的告訴自己，對于交朋友這件事，真的是就跟談戀愛一樣，講究的是你情我愿，如果對方要是實在不愿意，或者之前說的只是一些場面上的話，自己又何必去苦苦追尋，給自己難堪，給他人也不愉快呢？
但是每一次看到他發的那些東西，然后心里還是特別的感慨，總想知道他最近過的怎么樣？總能夠想起來之前和他相處的一些比較愉快的往事，以至于后面他莫名其妙的屏蔽自己的朋友圈，讓自己一直不能釋懷！
今天晚上的時候突然發現自己挺矯情的'，就是真的是做不到所謂的不去想他的一些事情，畢竟一個人帶著孩子在外面，會過成什么樣？，自己真的不愿意去想！
所以自己就想著，既然自己真正的放不下，又不愿意去釋懷，但是也不愿意去過多的打擾，那么就干脆屏蔽她的朋友圈了，讓自己再也看不到他發的任何消息，這樣的話，就讓我們成為最熟悉的陌生人，彼此互不打擾！
自己也可以眼不見心靜，安安心心的過每一天！
讓心靜下來作文 篇30
獨坐在湖邊的長椅上，頭頂的綠樹遮擋住夏日那毒辣的陽光，樹上的鳥鳴更與之相映成趣。可是面對眼前的'美景，我卻沒有心情去欣賞。
我的思緒在飄飛，回憶落在剛剛發生的那一件事上。我要為即將到來的書法比賽做好準備。剛開始的幾個字，寫得還不錯，落筆勻稱，大小適中，筆鋒連貫。慢慢地，我開始有一點自滿了，內心也變得浮躁起來。字也隨之變了樣，結構也失去了勻稱。我的心不禁慌了起來，一心安慰自己，下一個字會寫得更好。可是，事與愿違。這時，窗外傳來幾聲鳥鳴，把我的心也帶走了。寫字的心思全無，心想：不如先出去走走，放松一下吧。
“啪”的一聲，湖中的一條魚躍出水面，濺起了不小的水花。我的思緒又被重新拉回當下。這時，一陣和緩的暖風拂面而過，將我心頭的躁意吹散，讓我能靜下心來欣賞這份美景。此刻的水平靜而美麗，陽光灑落在湖面，讓那微波能折射出粼粼光芒。湖水極其平靜，靜得能映出周圍景物的倒影。此刻，我能體會到劉禹錫《望洞庭》中“潭面無風鏡未磨”的意境了。水能動亦能靜，當水動時，突破了一定極限，有時甚至會肆虐一番，禍害一方。但當水靜下來時，卻能映照萬物。人心何嘗不如此?這一瞬間，我似乎豁然開朗：我沒有找到字寫不好的原因，是因為我心浮氣躁啊!
回家路上，我腦海一直浮現起剛才那平靜的湖面，努力讓自己像它那樣靜下來。回到家后，我再次提筆、落筆、收筆，一系列動作一氣呵成，毫不拖泥帶水。一連幾個字下來，比之前的好多了。
書法比賽如期進行。在這次比賽中，我獲得了銀獎。拿著證書那一刻，我似乎明白了，要想做到心靜若水，就要摒棄雜念，意隨心動，這說不準還能收到奇效。
讓心靜下來作文 篇31
天空中一絲殘余的灰色也無法見到，巨大的黑布將天空遮得不留一絲縫隙，道路彎的路燈將行人的身影拉得老長。
我走出了校門，只有幾顆星星安靜地懸掛在夜幕上。汽車尖銳的鳴笛聲，學生們旁若無人的談話聲與商家們做生意的聲音，混雜在了一起，像極了壞掉的半導體所發出的聲音。我不由地扯了扯書包帶子，加快了走路的步伐。
燈光不僅僅是明亮，甚至有些刺眼。橘黃色的燈光使店鋪看上去熱鬧無比。紅、綠色交換閃的霓虹燈使街道看上去有些迷醉的意味了。這些不過是整座城市的一個縮影罷了。
人聲鼎沸，是形容我所看到的；五光十色，是形容我所看到的；物欲橫流，是形容我所感受到的。
其實，我并不喜歡這種像一鍋餃子快要被煮熟的感覺，只有渾濁的空氣，是會讓人窒息的。每個人心中都會有柔軟的一塊，渴望累了以后能躺在上面小憩一會兒，然后靜靜地，靜靜地梳理起自己的'思緒。而不是整天都深陷于那片喧囂中。
我搭上了回家的公交車，車上很是有些擁擠，車子內的燈也沒有打開。擁擠的人群與黑暗的視野壓得我有些喘不過氣來，腦中的思緒也像海浪似的在無止境的翻滾。
下了公交車后，我一刻也未停息地向家跑去。這一刻，馬路上刺耳的鳴笛聲仍在持續著，我聽不見；燈光仍刺眼地仿佛要穿透一切的事物，我看不見；社會上的欲望仍在悄無聲息地滋長著，我感受不到。
我所能體味到的，就是與熱鬧、喧囂、嘈雜完全不同的感受，任憑他們去喧囂，我只知道自己該做什么。
我知道，在世界這巨大的投影儀面前，人們很難抉擇。但至少，我會選擇“靜”……
讓心靜下來作文 篇32
窗外的事物千奇百怪，網上的事物更是千姿百態。世上有太多吸引人心緒的東西，但我們應該做好自己該做的事，再做我們想做的事。前提就是我們要靜下心來，做好每一件事。
靜下心來才能專注于此。有時候一個人，特別想讀書，可是他一看書就犯困，覺得書中內容十分無聊，對外面的稀奇事物特別感興趣。可是當他想要去研究這些事物的時候卻無從下手，因為他甚至連名字也叫不出。于是他想了個辦法強迫自己讀書，那就是懸梁刺股。雖然是一個簡單粗暴的方法，卻也十分管用。他每天用這樣的方法讀書兩個小時左右，一個月后，他發現自己不太犯困，對書中的內容也越來越感興趣，變得博學多識。當一個人靜下心來做一件事是不需要借助外力的，因為你已經沉浸其中了。
靜下心來才能冷靜于此。美國的電影不乏都是這樣的特工那樣的特工，然而這些特工都具有同一個特點，那就是不著急。經過長期的訓練，天大的事情，也不會使他們的內心有多大的波動。因為他們可以保持在一種平衡心態。他們內心很平靜，在面對挑戰，困難的時候保持冷靜，在最短的'時間內，找出最準確的方法去解決。
靜下心來才能懂得于此。現實生活中，毋庸置疑地是學生需要靜下心來。當一個人做到一道他不理解的難題時，內心難免會因時間流逝而逐漸浮躁起來，甚至產生一種厭惡的心理，這是不行的。越到這種時候越需要平心靜氣，用不一樣的思維去理解理解。如果還是不行，就找老師或者同學講解一下，或許會豁然開朗，甚至事半功倍。靜下心來可以讓學生懂得一道難題。
俗話說：“心急吃不了熱豆腐”。所以我們每個人都要保持平靜的心態去對待每一件事，不要過于著急，這樣反而適得其反，也不要抱怨世事，因為，“心靜自然涼嘛”。
讓心靜下來作文 篇33
煩！煩！煩！煩透了老媽的嘮叨，煩透了老爸的大道理，煩透了每天一成不變的學習。唉，要是世界上只有我一個人，做什么事都為所欲為該多好呀！
啪！呀，誰打我，打你個胡思亂想，如果世界上只有你自己一個人那你不得寂寞死呀！對呀，想歸想，還得面對現實，面對老媽那喋喋不休的嘮叨，嘴里只有念著：“化學反應前后，參加反應的各物質質量總和相等……”才能對付過去，老媽一看，學習呢，也就不再說什么了，一心只想為我們創造一個安穩的學習環境。“望子成龍，望女成鳳”的心，哪個父母沒有呢？這可讓我們鉆空子。不過老爸可不那么好對付，老爸說大道理時，學習這招根本不管用，老爸只說學習不差這一會，對付老爸的好方法就只有說：“今天早上新聞聯播說……”老爸想看新聞聯播，但苦于遙控器一直被弟弟霸占，所以一直看不上，也只有用這種方法轉移話題的方法才能逃脫老爸的大道理，耳朵終于解脫了。
有人說：七零后是炮彈，八零后是導彈，九零后是洲際導彈，作為九零后，有時做出一些錯事，所有的招數都無用武之地了，只能低著頭，停著訓斥與責罵，接著便是一陣苦口婆心的'教導，這時只能本著“心靜自然涼”的心態來面對了。面對父母，我們雖有逆反心理，但也不能和他們頂嘴，他們畢竟是我們的父母，我們要尊敬他們，而有時實在煩燥了，思想偶爾開點小差，把他們的話當當耳旁風，也不是完全不可以。
在家里，我們不能憑著心情一時高漲，而做一些令自己后悔的事，要一直記著“心靜自然涼”是處事的最好方法。
讓心靜下來作文 篇34
幸福沒有那么容易，才特別讓人那么著迷；
人往往更多的時候是無奈的，在永遠占著絕對領導地位的生活面前再怎么堅強的人也不得不俯首稱臣。不平等的情況充斥在現實生活中，在我看來人生來就是不平等的。人若真是生而平等，那么因家境、機遇帶來的種種又該作何解釋？
現實是殘酷的，你除了見招拆招之外別無他法，又或者你被生活一舉擊敗，在跌落谷底時你會發現人在現實面前是那么的蒼白與無力！
在成功的門前，進入的方法絕不是單一的，說白了也就一句話：“各憑本事，不擇手段。”赤裸裸的競爭，毫不掩飾的溜須拍馬，甚至不惜犧牲尊嚴來換取所謂的名與利。
在飛速發展、日新月異同時又物欲橫流的現代社會，是與非、美與丑、善與惡交織存在著。我們就像迷途的`羔羊，困在其中不得出路。特別是在今天社會思想觀念和人們價值取向日益多樣化的情況下，只要稍有不慎就可能造成一失足成千古恨的局面。面對如此的是非、善惡、美丑，只有心中留有一方凈土，做到心靜自然方可把持住心中的正義之舟，保持清醒的頭腦時刻準備著為捍衛正義而戰。
安靜的心可以用有失必有得的觀點去看待人與人之間的不平等；安靜的心可以用理智的眼睛明辨是非、真假、善惡；安靜的心可以用無限的勇氣去挑戰一切事物，絕不退縮；安靜的心可以用溫柔與愛憐去親近身邊的人；安靜的心可以用敏銳的嗅覺探察出世間的美好動人；安靜的新可以用最堅強的意志來堅守住心靈的凈土。
對一顆顆蓬勃跳動的心靈說聲：“噓！”，那么縱使有再多的坎坷都將化成華麗的背景，成為通向成功的奠基石。
讓心靜下來作文 篇35
我坐在教室里，第三排靠窗戶的位置，靜靜地解一道道物理題。班里只有三個人，我、M、Q。滴答的鐘表聲，成堆的復習資料，似乎這個世界只剩下這兩種事物存在，安靜的快要窒息了。
今天是2月21日，元宵節，放假的第三天，我依舊早早的來到了教室，那個被老師稱作“最適合超越自我”的地方。
什么時候我成了這個樣子，安靜的連我自己都不認識自己了。什么時候我成了這個樣子，在課上像棵松一樣直立著身子不再犯困了。我反反復復地思考著這些問題，是高考的壓力還是一種責任心?沒有答案!記得在英語課上，藍花大媽突然側過頭來對我說的一句話:“你太壓抑自己了。”是嗎?我沒有說話，只是微微笑了一下，眼角卻有點酸痛的感覺，是想哭么?或許吧，可我硬是忍著沒有流淚，因為在朋友眼里，我一直都是個傻傻呆呆，愛笑，愛耍小性子的女生。
像一只貓一樣蜷縮著身子，沉默無語，下課的.時候我仍然默默地解題，天昏地暗，灌不進一絲柔雨和暖風，有的時候，想要把自己的一切都掏空了，看看在我的世界里除了安靜還有些什么，是書本還是幾部無聊的電視劇還是幾場NBA球賽或者是娛樂八卦……琢磨著，很空虛，毫無頭緒……
9:30，窗外傳來了鞭炮聲和鑼鼓聲，中國的民俗，更是這個小鎮依然保留著的風景，我知道，那些聲音后面還有好看的秧歌、可愛的大頭娃娃、舞獅隊……或許在舞龍的群隊里還會找到老班、老五、戴哥、和珅那幾個厲害角色的可愛身影，可是我沒有出去，腳僵住了，和腳下的那片土地融為一體，寸步難移，我笑了笑，呵，我不屬于那個世界。
中午回家的時候，莫名其妙的有點涼嗖嗖的感覺，想起了某位老師說過的那句“心靜自然涼”，不過好像用錯了季節。
讓心靜下來作文 篇36
人常說，平淡是真，寧靜是福。可真正的平靜究竟是什么?是心靜如水。
夜幕降臨，我們把自己浸潤于寂靜的午夜夢回中，聆聽心之低語，你能感受到這份平靜如水的心情，是如此的愜意;透過朦朧的.月光，你能發現這平靜如水的夜晚，是如此美麗。
當你不再十分在意成功和失敗，開始用一種平和的心態去審視走過的生命歷程，溫暖的陽光就會進駐你曾經滄桑的心田，和煦的春風就會拂干你曾經苦澀的心淚。
當你不再十分在意形式和外表，開始用靈魂觸摸欲望，思想便能安寧，愛恨情愁便能一一化解。
當你不再十分在意名利和金錢，就會開始珍惜自己的生命，就能做到享受生活，體會人性的至純至美。
當你不再十分在意擁有和索取，學會奉獻，學會放棄，就會把失去當作一種獲得，就能使快樂永隨。
其實，人，只要知足，便會心靜如水。
我們只能生活在世俗里，雖然繁雜、浮華的世俗難得安寧，但平靜能還我們一片湛藍的天空，一方悠閑的心靈凈土。
我，獨坐于此，傾聽音響里緩緩流淌出來的如水音樂，懷揣著真誠，用鼠標描摹平靜的模樣，感受平靜的召喚。生命恰似涓涓流淌的河流，我更像一汪清泉，靜靜地流淌，任憑魚兒暢游，仍舊波瀾不驚。
人生不是得到，而是學到!
學會真誠，流真誠的淚水，露真誠的微笑，讓心思澄明，使言行磊落。如此，便不會內疚，不會心傷，不會抱憾。
學會堅強，不怕磨難，不怕殘缺和丑陋，不怕惡言和冷眼。如此，便能坦然處世，讓生命充滿陽光。
學會放棄，學會松手，學會知難而退，學會在恰當的時機轉身。如此，便是智慧處事，便能少了很多負累，多了很多瀟灑。
學會用純凈的雙眼觀察社會，平靜做人，平靜處事。如此，便能心靜如水，心情如水。
讓心靜下來作文 篇37
任何事情都需要安靜下心去感受，人生也是如此。
——題記
烈日炙烤著大地，格外刺眼，它越過窗沿，爬進車里，而車子穩穩地停了下來，下了車，炎熱頓時涌上心頭。
眼前的這座道觀，佇立在這方凈土之上，似乎是那么平常，但和一般道觀想必，門前的畫掩蓋了富麗堂皇，留下樸素，它雖經過無數的洗禮，但面對烈日的咄咄逼人，我只想飛快跑進去，沒有任何感想。
走進朱紅色的大門，道觀特有的一股氣息便向我們撲來，那股莊嚴，詮釋了神仙們的高貴，那種陰涼，逐漸拂去人心頭的燥熱，那種脫俗，讓人遠離風塵……
進過空氣的.洗禮，我仔細望了望四周，一條條金龍盤旋而上，只要稍稍驚動它們，它們就會飛出道觀，自由馳騁。
而殿中的太陰宮，其飛檐像鳥翼，層層疊疊，而宮中的每一根柱子，似乎都經過精雕細琢，好一座瓊樓玉宇。
而殿中坐著的，也不是一般道觀里的元始天尊，而是陳宮娘娘，她美麗卻不冰冷，華麗卻不虛榮，端莊卻不肅穆……
然而，宮外的柱子似乎在提醒我注視它。
“我本無私畢竟代天行化，人毋求當思惟德是馨。”
此刻的我似乎明白了什么，凝視著她明亮的眼眸，我看見了她那高尚的德行，超脫的心靈，善良的品質，她似乎在坐觀天下人一般，而她就如香案上的牡丹和菊花一樣，既有牡丹一般的容貌，又不是荷花的高潔。
心靜了，炎陽，不那么熱了……
那朱紅色的大門，化為了平凡而又不平凡的存在……
那道觀，又重歸寧靜，我的心，也歸于寧靜……
靜下心來，會發現美好，靜下心來，能撫平心頭的燥熱，靜下心來，能使人沉醉在生活之中……
靜下心來，等待人生最絢麗的彩虹。
讓心靜下來作文 篇38
草叢中，蛐蛐仍舊不厭其煩地唱著單調的歌兒。夜很靜，天上的月亮特別大，特別圓。月光很亮，照得湖面波光粼粼。
我站在環城河邊，想到吳越戰爭。那年的腥風血雨，刀光劍影，多少人浴血搏殺，最終卻倒在了地上。我不知道腳下踩的土地，有多少紅唇化為泥土，又有怎樣一雙緊閉的眼睛。南宋末期，這里又有多少軍隊浴血搏殺，而仍舊無法挽回失地。
一晃，又是百年。曾經的刀光劍影，曾經的兵戎馬亂，都過去了。不知有多少個夜，多少人走過這里的橋，一年又一年。
月光照在我手上，雪白雪白地。隨著時代的變遷，一場又一場的'戰爭上演著：我們的祖輩們曾經血流成河……環城河很寬，時而還有涼爽的風吹過。在這空曠之中，和平，有多少人為和平拋灑鮮血，為和平失去生命！
曾經的戰爭已不復存在，留下了寧靜，和平。我們是幸福的，我們生在和平的年代。我知道，這和平來之不易。我們要珍惜它，愛護它啊！然而，現在馬路上塵土飛揚，車聲，喇叭聲響成了一片。空氣中有霾，讓人無法呼吸，許多人為了一點私利竟大打出手。
有時候，人們渴望追求寧靜，于是到草原、到農村，去野營、去釣魚。可是這只是暫時的。等到有一刻，他們還是要回到那喧囂的都市，重新開始為一些名利而你爭我奪，直到筋疲力盡，也不肯善罷甘休。好似兩只好斗的公雞，被關進籠子仍舊你啄我啄，直到雙方鮮血淋漓。
俗話說“心靜自然涼”，寧靜，不光是一種環境的，也是一種心靈的寧靜。
夜，仍舊很靜。
環城河欄桿上粗糙的石子被月亮照得如雪。閉上眼，我仿佛都能聽自己的心跳；靜下心，我仿佛聽到了遠處風拂過樹的聲音，這來源于心靈深處的聲音……
讓心靜下來作文 篇39
人不能干事沒有目的性，但不是干任何事都要有明確的目的。因為目的與目標有一定區別。人生的信仰是長遠的，追求是無止境的，在這追求過程中遠照的前景，是謂目標。當我們為著人生的目標去工作，甚至去斗爭，是經得起失敗的考驗的，今日不成，明日成；今生不成，永留一種精神。而目的是指干每一件事所要求達到的作用，帶有很強的功利性。這種功利的目的往往操縱人的'行為，扭曲人的心靈，造成心理失衡。
人都是有貪欲的，但過于計較得失，甚至任貪欲無限膨脹，往往背離初衷，事與愿違。抑或畢其功于一役，破釜沉舟，不計后果，不留退路，一旦失敗，則慘不忍睹。
人活一個心態，從小處講，就是做事不要太計較所得。長足旅行，觀沿途的風景，抵消了你到達目的地的失望，因為過程比目的更重要。從大處講，為人處世有學問。一個人太看重名利，甚至自私到精明的程度，機關算盡，則誤己誤人。王熙風聰明一世，只可惜爭強好勝，樹敵太多，終有樹倒猢猻散的時候。今日之部分為官者，在官則得意忘形，不可一世；丟官則夾著尾巴做人，留下罵名。
為人要大氣，有度量。鄭板橋的“難得糊涂”，對我們有教益。遇事不要太認真，處世接物講風格，在競爭的時代，更有價值意義。心態好，心情好，心寬體胖，何樂不為？
良好的心理素質是取得事業成功的先決條件。臨危不懼，處亂不驚，是一種大將風度；“品德詳明德性堅定，事理通達心氣和平”是儒雅之士的體現；為人誠懇、待人和善，不急于事功，不寡情絕義，是待人之理；不急不躁，不愁不慍，“不知老之將至”是養生之道。
平常之人，平常之心。一切順其自然，心靜如水，總能超脫凡俗的！
讓心靜下來作文 篇40
陶淵明在《飲酒》中寫到的“采菊東籬下，悠然見南山”是多少人夢寐以求的生活境界。如今的生活節奏越來越快，很多人被壓倒，再或者死死撐著，沒有一點時間去田野山澗、竹林細水中去靜心，體會生活。
楠溪江位于浙江省溫州市北部的永嘉縣境內，東與雁蕩山毗鄰，西接縉云仙都，北與仙居景區接壤，是甌江的支流。
由于離溫州市區較近，此處便成了我們一家人常去靜心的好地方。經過了一陣忙碌，人和機器一樣都需要休息，也就是所謂的靜心了。
首先映入眼簾的便是那一流清澈見底的楠溪江水；其次便是那不遠處，如同屏障一般的高山，蔥蔥郁郁。
此時，一葉扁舟從遠處由遠及近的向我們飄來，我們一家付了錢，便上船出發了。
駛出不遠便見到了楠溪江壯麗的風景。巨大的高山與這江水相映，虛虛實實，水中的.倒影猶如一幅巨大的自然水墨畫，有時也有幾條魚兒游過，正如《與朱元思書》中的“游魚細石，直視無礙。”別提有多么愜意了。
遠處的山林間偶爾出現幾只飛鳥，飛向湛藍的天空，幾朵白云在空中輕輕悠悠地飄過，它們不知不覺地就會飛遠了。
“嘩嘩嘩……”天莫名其妙地下起了大雨。雨滴落在江邊的綠葉上，再順著葉尖緩緩滑落，再掉到江水中成了它的一份子，接著蕩起了一圈圈漣漪，濺起了一串串水花。突然聽見幾聲“呱呱”，這是蛙的叫聲，定睛一看，原來有一只青蛙竟跳上了扁舟，還活蹦亂跳的。
世間是亂的，唯有心靜萬物皆靜。
讓心靜下來作文 篇41
一個人如果能夠保持心靜，那么他才能夠在浮躁中安下心來，更好的去學習。只有心靜才能保持一顆平靜的心。
貝多芬是一位著名的音樂家，他雖雙耳失聰，但憑著自己對音樂的喜愛一直創作著。貝多芬靠的不是聽力，而是自己心靈與音樂的感應。每當他作曲時，總是先使自己靜下心來，認真地去感應，再加上他頑強的毅力，一次次地改寫，他用音釵頂住下唇發音，直到將下嘴唇磨破了，還在練習著，直到有一天著名的《英雄交響曲》誕生了。
假若當初貝多芬不能靜下心來，就不會，就不會有譜曲的思路;假若當初貝多芬不能靜下心來，就不會有譜曲的毅力，就不會堅持下來，就不會譜寫出成功的樂章。
唯有心靜，方能成功。
被譽為“詩仙”的李白一生曾創作了多篇詩篇，騙騙令人贊不絕口。李白曾隱居徐來潛心創作，目的為了能找到一個清靜，能使自己心靜的地方，創作出美好的詩篇。他多清晨創作，通過一次次地觀察，一次次感受自然的寧靜，最終創作出了千古佳作。
正是因為李白是自己心靜，才使得自己有了創作的靈感;正是因為李白淡泊名利，看輕人世間的`塵俗，才是自己心靜，才能被世人銘記，才能鑄就成功的輝煌。
正如一句“妄消空山有風月，心靜鬧事無喧囂”所說，就是強調心靜的作用。
從古至今有無數成功人士因心靜而成功，他們能以一顆平常心對待生活，從而取得成功。
多少成功的人，他們都因為能夠在浮華中靜下心來，才慢慢走向成功的。
讓心靜下來作文 篇42
歲月的腳步剛涉過農歷四月的河，馬上就淌入了五月的江，日子過得真是快！江河之上，大家感覺有些異常，天氣似乎比往年更熱一些！我想：冷熱乃天意為之，豈非人力所控？古人常說，人定勝天！這真理此時此刻也不免顯得有點蒼涼，疲軟與自欺欺人罷了！看來真理也要與時俱進，否則，總有被淘汰出局之險。
不管酷暑如何來襲，我始終堅信“心靜自然涼”的道理！更何況我天生命薄福淺，因風濕病之故，夏天我消受不起風扇，更不用說享受什么空調了！我雖沒有“無緣大慈，同體大悲”的精神，但我還是希望天下怕熱之軀，個個心中藏有一把清涼扇，能平和、舒心度過這炎熱的夏季，擁有美麗心情！真的！
在茫茫宇宙中，我們依靠的母親——地球不過是蜉蟻一只；在漫漫歷史長河中，不可一世的人類也不過是塵埃一堆。試問，千年之后，我們所謂的'驕傲與榮光，到底還剩幾何？
百年修得同船渡，千年修得共枕眠。今日在一起，我們應珍惜所有的緣分與付出！
踏進屈原，我們的眼里有的是未來與希望！晨起暮歸，告別舞池里的舒展，因為我們承載不起太多的浪漫！藏起心中那份的閑適與慵懶，因為我們覺得那也是一種奢侈與揮霍！常拾怪異的眼神，我們不屑于詮釋，因為我們遲鈍于信口雌黃！就像酷暑如何來襲，我們只需謹記：心靜自然涼！
臨近期末，我們要做的事情太多太多，望著渴求的眼神，我們不能疏忽與懈怠，此時的我們更需要從容與淡定。朋友們：酷暑來襲別忘了——心靜自然涼！
讓心靜下來作文 篇43
諸葛亮說：“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。這句話應該成為我們每個讀書人的座右銘。一個人只有保持平靜的心態讀書，才會收到好的效果。
如果在讀書時，有人大聲喧嘩，有人左顧右盼，在那種環境下讀書，既讀不進去，也領會不好。你想想，上課時，假若你左邊的同學與人聊天，右邊的`同學與人談笑，他們在學習中必將處于劣勢。而你坐在他們中間，也只能走向失敗。那么這個班級就如同受潮的火柴一樣，永遠燃不起讀書激情的火焰。
讀書中怎樣才能做到心靜呢？
調整心態，沉著應對。態度決定高度，心態決定成敗。李時珍27年進深山，嘗百草，才有《本草綱目》的問世。對于求學者來說，調整心態，冷靜思考尤為重要。在讀書中要有涵養，要耐得住寂寞，扎扎實實讀幾本書，寫幾篇文字，方能有所收獲。
遠離嘈雜，不焦不躁。“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意是多么清爽，往往成功孕于此，榮耀孕于此。美國作家海明威起初妒忌朋友，在浮躁的心態下出版了一部小說，當然這種粗制濫造之作不可能被他人認可，他又靜心奮斗了五年，終于寫出了舉世聞名的《老人與海》。
沉著冷靜，踏實用功。“蘇老泉，二十七；始發奮，讀書籍”。蘇洵最終大器晚成，流芳千古。我想說：“不管你資質再差，只要靜心讀書，一定能夠功成名就”。
人生之有盡，知識之無涯，以有盡及無涯，看似身處絕境，但只要你肯靜下心來，絕境處就會春暖花開。
讓心靜下來作文 篇44
七月的夏日，驕陽似火。我在大媽媽家開著空調，寫著作業，忽然停電了。我扇著扇子，吃著棒冰……沒有用呀，還覺得渾身冒汗，好心煩呀！我一把推開眼前的作業本，大喊：“沒心思寫了。”哥哥見我不寫了，他也放下了筆。大媽媽提議說：“要不去嶺下玩？那邊是山區，肯定比這里涼快，何況那邊還有小溪。”
大家覺得這個主意很好，就決定開車去嶺下避暑。到了嶺下，我們一下車，便看到一排排的柳樹，微風吹來，枝條輕擺，看著滿眼的綠色，感覺一下涼爽多了。我們往爺爺住的房子走去。爺爺看見我們來了，連忙搬凳子，我們還沒坐下，姐姐看見地上的剪刀和籃子，說：“我們去剪馬蘭吧。”說著就提著籃子往山上去，大家也就跟著上山了。
山上全是樹，小路藏在樹蔭里，不時有一陣陣微風吹過，我感覺無比涼爽，仿佛剛下過雨似的.，空氣新鮮，令人神清氣爽。路邊的馬蘭不停地被我們剪刀籃子里，籃子漸漸滿了。這時前面出現了一條小溪，嘩啦啦的聲音就像在唱歌，我忙拉著哥哥往小溪邊跑去。我們在溪邊洗臉，水清涼清涼的，真舒服。可哥哥趁我不注意把我推到了小溪里，我的衣服全濕了，出于求生的本能，我一把把哥哥抓了下來，我們頓時都成了落湯雞，在水中盡情地玩耍嬉戲，暑意全無！
中午，我們在爺爺的舊房子里吃飯，太陽還是那么大，那么厲害，屋里沒有電風扇，也沒有空調，但炎熱好像一下全部消失了。我問大媽媽為什么。大媽媽說：“主要是你玩好了，不心煩了，心靜自然就涼了。”
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