回憶的作文

時間：2021-05-13 19:59:09 推薦作文我要投稿

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回憶的作文

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的回憶的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

回憶的作文

回憶的作文1

　　我回想了一下，我的那些記憶，不是三言兩語就能說清的。不過，我真的很喜歡我現在的生活，高三了，雖然很累，但也足夠充實。過高三，我不覺得自己是來受罪的，我是認真的享受這個過程。無論成功還是失敗，我都自己體驗過了，不會再也遺憾。我要我的高三只有一次，不能重復了，這樣才能確保它的唯一性，它的珍貴。

　　圓圓正在洗衣服，她的手機里放著《同桌的你》這首歌。兩個小時的小休時間，盡管很短暫，卻大大的滿足了我的虛榮心。我最大的空余愿望就是安靜地坐在宿舍里，戴著耳機聽著自己喜歡的歌曲，看自己喜歡的書，這真的是人生極大的享受。

　　或許你沒有處在我的環境，不能理解我的心情，就像暑假里悠閑慵懶的我不能理解此時的我一樣。人，只有經歷了，才會深刻地明白。只有認真思考權衡了，才明白自己想要的究竟是什么。 ”誰把你的頭發盤起，誰給你做的嫁衣。”歌詞唱到這里，我想到我的初中，想到高一高二時我不斷在日記本上寫的，回憶起我的初中三年，竟然一片空白。

　　今天和同學談心，聊起回憶，聊起過去，我突然有點慶幸，自己的滔滔不絕顯示了自己的過去根本不是一片空白。時間和歲月所給我們的經驗，都是最珍貴的。

回憶的作文2

　　騎著我那有些年頭的賽車，從超市奔波至小區，不禁感慨，終于到家了。

　　拐進大門，路過一燈桿，便看見一群孩子圍在一起，走近一看，原來是在玩兒卡片，看看他們玩得不亦樂乎，我卻陷入了回憶之中。

　　我的童年，也是在游戲中度過的，同伴們總是先集合，最后再去叫我。這時，球球（我的好朋友）就會用他那足以震亮六樓聲控燈的聲音喊叫，我也會在窗口回答，然后帶上我的裝備——一種我自己純手工制作的正方形的卡片，隨即便飛奔下樓，迎合大部隊，然后引領大部隊，浩浩蕩蕩地奔至燈桿下。

　　而這種卡片游戲，無非也就是三種類型，第一種，無限范圍，把對方的卡片震得翻過來即可；第二個，無限范圍，從對方的卡片底部穿過即可；第三種，畫個正方形，將對方的卡片震出這個正方形即可。大家都攤開手上的，都是自己親手折好的，寄寓了自己的期望，而大家大多數玩兒的都是第一種類型。(作文 )

　　將自己的卡片放在地上，接著便以石頭剪刀布的方式決出第一個人。他便瞅著這些卡片，尋找一個容易震翻的，然后用力把卡片摔在地上，掀起了一陣氣浪和灰塵，幸運的是并沒有任何卡片被震翻。第二個是我，看我霸氣的閃亮登場，凝聚全身力量，調動體內的洪荒之力，然后將它重重地扔在地上，為什么要扔呢？因為它只是落在了地上，并沒有產生什么反應，感覺好像玩脫了，這種感覺很尷尬，不過幸好沒有別人注意。勝者，就可以把輸的人的卡片給拿走，而輸的人就只能戀戀不舍的看著自己的卡片被別人拿走，然后下定決心：下次一定將它再贏回來。一個晚上，可能有人賺了很多，也有可能有人不賺不賠，最慘的，當然就屬那些一次性都被輸光了的人，只能帶著充滿憂傷的背影，拖著沉重的步伐回家了。

　　現在，大家都分開了，不再像以前那般聚在一起，有的人是因為繁重的學業，有的人是因為家的搬離，但是我們的友情似乎并沒有隨著分離而破滅，而是永遠地留在了這刻著歲月痕跡的燈桿下，留在了寫滿思念的記憶中……

　　“快點兒走唄，還在那兒干什么呢？”我被媽媽的呵斥給喚醒了，然后戀戀不舍地再看一眼燈光下的小孩子們，跟在媽媽的身后，邁入了家門。

回憶的作文3

　　懷念過去，回憶那一個日子，因為那一個日子都難么美好，那么刻骨銘心。

　　——題記

　　落日的余暉灑在房頂的瓦片上，西邊的天空被晚霞映的非常美，感覺很溫馨，很像一幅晚霞油畫，可我心中卻涌上一種悲傷，嘴里念著樂熏阿姨教我詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。樂熏阿姨走到我的身旁問：“作文么啦，這么悲傷？”我回答道：沒什么，也許是觸景生情吧！她取笑道：這么小的孩子情感這么豐富呀，明天就是你的生日你應該開開心心的，我用詫異的眼神望著問她：”生日？什么是生日呀？是不是好玩的玩具？”她耐心的解說我的疑問：“生日就是母親把你生下來的日子，也就是你來到這個世界的日子。”我繼續問道：明天，明天不正是7月21日嗎？那樂熏阿姨有什么好吃或好玩的玩具？她神秘的回答道：“有你最喜歡吃的食物還有生日禮物。我高興的做了一個耶的手勢，已經把之前的不愉快拋到了腦后，也心中也食物的答案——巧克力夾心蛋糕。樂熏阿姨拉著又蹦又跳的我，當時我才5歲。

　　我叫千雨，是一個孤兒，樂熏阿姨是我的二號媽媽，是個護士，我從她口里得知：母親在生我的時候，她的死獲得了我的了我的生，父親接受不了母親去世的事實，離開了我，從此杳無音信，只留下我，是好心大方的樂熏阿姨把我帶回家，給了我無微不至的照顧與呵護，是樂熏阿姨給了我重生。又是一年的7月20日，這天晚上，躺在床上的我久久不能入睡：我想起了在天國的母親，我想問她：母親你在看著女兒成長嗎？天國的母親你是什么樣子？你聽到了我的呼喚了嗎？我又想到：女兒還沒有好好的孝順你，你為什么就那么孤孤單單的走啦？母親明天是女兒的生日，可卻是您的祭日。想著想著，才發覺自己的面龐已經濕了，我立即從床上起來，向樂熏阿姨的房間走去，敲著樂熏阿姨的門，阿姨揉著隨意朦朧的雙眼問道：千雨，怎么啦？這么晚早阿姨有什么事呀？我說：明天生日照過，當我要加一項特殊活動。樂熏阿姨說：“No Problem（沒問題）”12歲我說了一句很想說但一直沒說的話：謝謝媽媽！說完我就跑進房間，因為我不想讓他看見，我的眼淚忽然的流了出來。

　　第二天，陽光明媚，歌唱家鳥兒已經在枝頭歌唱，樂熏阿姨卻早已床，百家中打掃的井井有條，我穿著睡衣，頭發也亂七八糟，我邊跑過去抱住了樂熏阿姨，我問道：阿姨我可以叫你媽媽嗎？他拿開我的手，蹲下來，用手擦著我臉上的淚花微笑著說：只要我們的千雨愿意，想怎么叫阿姨都沒關系。我糾正道：“是媽媽不再是阿姨。”她說好。樂熏媽媽為我準備了巧克力奶油蛋糕，我與樂熏媽媽吃的不亦樂乎。我對樂熏媽媽說：“樂熏媽媽，等下我們去買一束菊花好嗎？”她驚奇的問道：“干什么？”我說：“今天是母親的祭日，我想去看望她，好嗎？”她說：“那當然好呀！”我與樂熏媽媽一同來到海邊，我把菊花的花瓣撒向大海，花瓣寄托著我對天國媽媽的無窮思念，盡管我不知道她的模樣，但是我身旁卻又她靈魂的化身——樂熏媽媽。

　　今年我已是十七歲了，在十六歲時，樂熏媽媽也因為急性白血病離我而去，也是7月21日，這個日子本是那么美好，當卻讓我刻苦銘心。我不再回憶，這是最痛苦的回憶。

　　從此我永不過生日！

回憶的作文4

　　既然選擇了，就不要輕易的放棄，無論多艱難都要繼續。——題記

　　又是一個安靜的晚上，一個人我在搖椅里乘涼，我承認這樣真的很安祥，靜靜地回憶著他的模樣。相遇有人說，冬天的愛情往往短暫;而春天的愛情卻長久而美麗。他們相遇在冬末春初之時：陽光暖暖的照著他們;春風中夾雜著些許東風，有些微涼;枯萎的小草叢中似乎也泛著一點綠。相識一次偶然的邂逅，讓他們彼此相識。原來他是她好朋友的大學同學，他們在她好朋友的生日聚會上認識了對方。

　　相逢兩個人在同一天相逢一次，那是偶然;兩個人在同一天相逢兩次，那是有緣;兩個人在同一天相逢三次，那他們之間確實是有緣份。他們在20xx年8月8日這一天，沒有預約，相逢了3次。

　　這一天是他們的第一個紀念日，他們在這一天第一次單獨吃飯，單獨相處幾個小時，增進了對彼此的了解。相愛在他們相遇一年后，他們在春風的祝福下，幸福的沐浴著暖暖的春陽。把車開往城市邊疆，風有些微涼，打開窗看見海洋，變成沙灘的翅膀，記憶在空氣中回蕩……

回憶的作文5

　　人為什么要拍照？為的是要留下那曾經的曾經，將過去留到未來，慢慢地、細細地品嘗，品嘗過去的精華，品嘗過去的美好，品嘗過去所有的點點滴滴。就像牛吃青草，會反芻一樣。

　　一張照片，能勾起過往的回憶。每次翻著小學的畢業紀念冊，心里就會引起陣陣的感觸在回蕩。有一次，我像平常一樣，慢慢地翻、細細地看，突然，其中一頁卻將我的目光吸引住了！吸引我的不是照片中的主角，而是照片中的背景──背景是四個人在操場中有說有笑地走在一起，就像親兄弟一樣。我仔細一看，其中一個人是我，另外三個卻是異常的熟悉，可是一時想不起來。這股熟悉感像是在和我玩猜謎一樣，給了我提示，卻遲遲不將謎底揭曉；本來想放棄，可是好奇心使我被牽著鼻子走。這時，熟悉感再次給了我一個提示，這個提示，就像拼圖里的最后一塊拼圖，也像赤壁之戰的東風，更像一個工程里的最后一個螺絲。看到的當下，我就像觸電一樣，猛然想起：他們是誰？是我五、六年級最棒的同學，也是最好的朋友，更是缺一不可的良師益友。

　　一張照片，能勾起過往的回憶，可是隨著歲月的增加，這一點回憶可能就會隨風而逝，然后灰飛湮滅，將最后的線索、最后的聯系無情地抹殺掉。

　　照片，是照相機拍出來的，現在的科技甚至可以改變照片呈現出來的影像、內容；照片，可以留住過去，可以把過去帶往未來，不更改照片的內容，才是未來自己最美好的回憶。

回憶的作文6

　　我是四歲半上的學前班，在班上屬于年齡最小的孩子。到班上沒有多久我就發現，有好多的同學能認識好多字。晚上睡在床上，我突然的想起這件事。

　　非要纏著媽媽起來教我識字。媽媽原本是不肯的，說我太小了。我堅持說別人也很小啊！媽媽拗不過我，只好拿出識字本教我，就這樣堅持了一段時間，我終于把這本識字本認完了。因為認字多，在小朋友面前我可是掙足了面子哦。

回憶的作文7

　　原來，記憶真的會褪色。

　　若不是再聽到那聲蟬鳴，若不是再淋到那絲秋雨，若不是無意間闖進一片綠意盎然的稻田，若不是某個清晨推窗晃了滿眼的白，我是不再回憶了。

　　回憶是個讓人無奈的東西，有時它不會征求你的意愿，哪怕一縷炊煙，一個回眸，一句話語，甚至無端的只是一點氣味，都能把它鉤起，牽著你往時間更深處走去，或疾奔到童年，或肆意在青春，把曾經的美好打包，一股腦兒地倒在你頭上，想要把你溺死在似有似無的虛空里。我們樂意去承接這虛無的歡樂，往往還需求更多，但是，回憶是個讓人無奈的東西。

　　回憶讓人無奈。那天晚上，搭過公交站的我內心安寧地聽著老歌，吹著夜風，看山下一片霓虹的城。去外婆家的山路上就有這樣的灌木，就是窗外那樣的輪廓。外婆的家鄉和那里的人們都是笑著的，風吹過楊樹梢有笑聲，野雞跑過雪地有笑聲，雨后樹洞里冒出的泉水有笑聲，老貓和小貓窩在閣樓上曬太陽時，外婆的皺紋里，大伯的斧頭鐮刀上，外爺的胡子里，姐姐的羽毛球上，都有笑聲。我耳邊似乎響起了陣陣笑聲，嘴角裂開，回憶把我逗笑了。車，停了，回憶羞澀了，無論我怎樣呼喚，它都深藏在某個角落，靜靜呆著了。

　　回憶，再回憶，一點一點，一遍一遍，那些傷悲的，混沌的，憤怒的，都漸漸消失。每次回憶，都是一次自行美化，讓我們在那些泛黃的日子里挑出最值得紀念的東西，看那個讓人無奈的東西把它們搶去，偷偷地藏起來。記憶，就這樣褪色了。

　　再回憶，又美了。

回憶的作文8

　　秋季的蕭風吹走了沉浮的最后一絲炎涼。無盡的塵埃隨之也慢慢拉下灰幕。夾含有著絲絲涼意的光芒也不知何時偷換了昨日的陽光。終結了它日的翻頁，塵封了一段甜美的回憶。

　　其實三秋并不是那樣的美好，甚至我很恐懼。一段秋的歷程，就代表一段生命的枯竭。花開花落，葉子終歸會生死相依。舍棄的樹的枝桿上被人雙手掠奪過的殘花敗柳。誰人會去理菜，誰人會去同情。誰人會聽到樹的無奈在秋季的高空盤旋，誰人會聽得到果子的哭泣融合到了靜靜的風聲中被湮滅。誰人會聽得到殘葉的怒吼打破了蕭瑟的深秋，可能它還不夠，還想回到過去，還想披上陽光，品味甘雨，沐浴青華，享受人生。可是隨著風，伴著沉塵。他的回憶，他的經歷，就永遠的被塵封在枯黃的相冊之中了，不久就會被雨碎，不久就會被風化……

　　這時，陽光的照射也會很吝嗇，似乎顫抖著看得人揪心，壓的人心慌，逼的人喘不過氣。當你看到滿處的花在風中搖拽。深深的對你點頭沉危。當你看到漫天的黃葉扯開身姿，飄飄欲仙。片片的樹林如一夜盡然。全然一片枯黃和橘紅。這無不是生命的最后一頁精彩。捍衛了人生的亮麗。秋季的'天空是很高的，你可以一眼無跡。當然我的眼中肯定有著深思的探索，有著無奈。胸膛內心跳直追我的脈搏，壓縮我的血流，溫暖的身心已經在這時開始澎湃了，向著抓狂，向著失心所控的深淵邁去。但是我已經無法在壓制了，極限的沖破使我早已經放蕩了。游弋在黃昏的幕下東來東往。南北徘徊。隨處的滿目瘡夷粉碎了在秋葉中四處張望，尋找自由。向往甜美，渴望明媚的快樂樂章。牢牢的套上了一件舊的珈鎖。鎖寫你的思念，鎖住你的渴望。這時真的很累很累。做夢偶而也會夢到能夠坐在開滿花的校園中，常徒步靠著橋欄扶手聽雨。能和你一起玩轉，能一起坐看春雨朝露。可是夢碎后都被灰暗的沉霧纏繞。被漆黑的黑夜吞沒。沉的無影無蹤，怎樣也找不回來了。只有眼睜開接受秋晨的第一絲曙光。雖然沒有那么刺眼但是多多少少的刺心還是有的。刺痛了我的心。又一束陽光，就多一次傷心。卻少了一份年輕。我多么想曾回到過去，回到從前，時間卻急急忙忙的把我推下向前去。但我無奈中只能等候黑夜，至少有安靜。沒有人打擾，只有著胸膛的心跳與心房的完美結合。感受溫暖的血流呼醒了我的身體。那么我才不會冰冷的窩在角落慢慢現實。當日光淡淡的給塵世披上一層青紗，當你細聽著蟲兒們竊竊私語，還有身旁的孤影悄悄守護著你。你會發現有點兒溫馨，也有點兒后怕。心里還有強烈的觸感。有彷徨，有思念，在銀月下靜靜趟著。微微的舒展開身體，慢慢合上眼。聽著掛表滴答滴答入睡了。只為了能再一次在夢中見到你。

　　忽然眼前一亮，看見了，我看到了你。你眉目如當年流轉我心間。同時還有我的背影。那是躺在星空下的草地上。一起數著星星，陪著星星對我們一起去眨眼淚。可愛的模樣深深印入我的腦海中。大手拉小手放在我的手心。顯得分外的甜蜜。面容不改依然充滿著孩子氣，生氣時的小嘴仿佛要掛上小半瓶糖漿來哄你。一起輕聲對唱歌曲。一起浪漫守護。晚上，記得送你回家的小路上，小氣的路燈總會惹你生氣。因為你會害怕，會孤單。不知怎么了，這些事越來越遠，越來越朦朦朧朧。當我臉頰有點暖和時，我才發現，夢真的追不上了。而那夢境已成為了過去。終會被沙塵厚厚的掩蓋。而夢醒時分的那種感覺，那種麻木，那種無可奈何，那種撕心裂肺，會纏繞著你。我只想時間能夠過的快一點。快點到黃昏，快點到夜晚，快點進入甜蜜的夢。只為和你相遇。

　　可是12小時的歷程在這個季節。在我的身上，它過的很慢。還要歷受枯竭，飽受頹廢。雖然有點荒唐，但是確實，至少在精神上，思想上，更多在內心世界上。想想是多么的空虛，多么的枯黃。甚至奄奄一息。如秋葉一樣的灰色內心。黃昏般的世界，總沒有華麗，總是交織雜亂泛著板死的枯黃色，直到載著我的一切，直到不能在融入什么。人總會經歷什么，人生的秋天總是重倒復折的。

回憶的作文9

　　依舊是這條熟悉的小路，窄窄的，長長的。路旁那幾顆彎彎的小樹，在微微的寒風吹拂下，像一個個鬼影，無規則的擺動搖曳著。路的一頭通向我家的樓口，一頭通向我的學校。這是我上學的必經之路，我每天上學要經過它，回家也要經過，在這條路上我不知道走過多少次，可有一次在這條小路上發生的故事，給我留下深深的印象，留在我的記憶里，成為一個難忘的回憶。

　　那是期末的一天，為了完成繁重的學習任務，同學們都早早的來到學校，挑戰那些難解的作業題，在知識的海洋里探索那未知的領域。這天早上。天還沒亮，我吃完了媽媽給我做的可口的早飯，也想早一點去學校。聽完媽媽的囑咐后背上書包，向門前走去，剛踏出門口，看見屋外一片漆黑，頓時使我這個天生膽小的人，望而生畏起來，我出現一點小小的躊躇，下不了決心。正當我進退兩難猶豫不決的時候，媽媽察覺了我的心事，主動提出送我出門，我又不好意思起來，覺得這點小事還要家長來關心，成為一個永遠讓人擔心長不大的人，就懇求媽媽不要送，媽媽卻執意要送我，就這樣媽媽把我送到路口。我執意不讓媽媽再送了，并堅持說自己能行。就徑直的向前方走去，可走了一小會，不知覺突然又害怕起來，產生莫名的恐懼，這時后悔沒有聽媽媽的話，只能硬著頭皮向學校方向飛奔起來，這時縮短時間就能減少心中的恐懼，跑到學校附近，視乎心理面安靜許多。這時不覺回頭想看看走過的這條令人畏懼的小路，當我回過頭的一剎那間，一個高大身影穩穩的站立在路口的另一邊，她仍然穿著那單薄的衣服，站立在微微寒風中，像我揮動著手臂。一瞬間不知覺我的不爭氣的淚水奪眶而出，同時好像身上增加了暖暖的熱流，也增強我戰勝恐懼的信心，這時路邊古怪的小樹也綻開了笑容，似乎周圍的一切都在鼓勵我讓我勇敢起來，做一個堅強的人，我再也不會懼怕周圍的一切了，因為到處有我的媽媽，有媽媽守衛在我的身旁。

　　媽媽，我會將這件事永遠的記憶在我的心里，媽媽那高大的形象會留在我的腦海里，那偉大的母愛將永遠鼓勵我，使我在今后的生存中增強戰勝一切困難的決心和勇氣，在學習和工作上會形成一種動力，使我在學習上取得更好的成績。

回憶的作文10

　　那天我的右鼻流血了，后來左鼻沉默得說不成句。

　　目送畢業，這是師姐給我的回復。我明白畢業之后將又是全新的故事，可我想說，舊的故事似乎依然沒講完。兩年前，來長理讀研，浮躁而無知。兩年后的收獲我依然認為是浮躁，依舊的無知。或許，還有一些許成長，因為我明白，24歲的我即將離開父母的蒼穹，去一個大都市，實現自己的價值，去擔負自己的責任，我反復告訴自己：莫膽怯！還有的收獲也許是由破碎的心中生著霾，那下面藏著無限惆悵。我的惆悵，是廣泛的，是包括有一段經歷讓我難以啟齒；有一段感情讓我慌不擇路地逃離；有一個撩我心弦的女孩；還有，我即將離開可愛的師弟們，逗逼的同門，尊敬的老師，我愛的家人老同學基友。我不想細細的去解釋這些惆悵，因為有的已經沉淀，有的我將獨自面對，有的我想讓它們隨風飄散。

　　目送畢業，是師姐讀完龍應臺的《目送》給我的回復。后來，我也讀了這本書，我也恍然地覺悟到，所謂畢業一場，也只不過意味著，一些在乎我的人目送自己的背影漸行漸遠。《目送》由七十四篇散文，龍應臺先生寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕然的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁。我也摘抄了一些引我共鳴片段。她說“人生由淡淡的悲傷和淡淡的幸福組成，在小小的期待、偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天，然后帶著一種想說又說不來的‘懂’，做最后的轉身離開。”悲傷、幸福、期待、興奮、失望。五味雜陳暗涌于心，對于明天我說不出個所以然來。她還說“有一種寂寞，身邊添一個可談的人，一條知心的狗，或許可以消減。有一種寂寞，茫茫天地之間‘余舟一芥’的無邊無際無著落，人只能各自孤獨面對，素顏修行。”這里，我又想到某一首歌的歌詞“我會忍受所有的寂寞，也會感嘆時光的蹉跎…”。我發覺我真是不能忍受寂寞的人，可我卻一直感到寂寞，呵，又無病呻吟了，因為如今寂寞成了永恒的話題。“每年二月第一個禮拜它突然抵達，五月最后一個禮拜它悄然消失，然后蟬聲大作。我的癥狀，六月開始平靜，然后不知為何，心里就開始暗暗等著它明春的回頭。這春天憂郁癥，竟是沒藥可治的了。”它是指的杜鵑，我忘記我是否在春天里聽到過它的冤鳴，但杜鵑絕不是激起憂郁的來源。事實上，自己杞人憂天或者郁郁寡歡之時，心中似乎不由得有種莫名快感！

　　……

　　畢業容易引起回憶。我的回憶大多數只是幾幀的片段。悠遠的船笛鳴聲，一張脫了漆的黃色書桌，home，《青春》，紅寶書，my chemical romance，《keep calm and carry on》，茶底世界。

　　悠遠的船笛鳴，那是小時候的記憶，應該是伴隨自己從小學到初中吧，我后來才知道那是忙碌的挖沙船深夜里發出來的。那時，也不知道為何，當自己聽到笛鳴聲后才能沉沉昏睡。那時讀書的日子，也是單純的。

　　黃色的書桌，有點年頭了，我清楚的記得這是爺爺在我爸媽結婚的時，他親自做的，爺爺那時候也算是木匠。這又讓我想起，《有味》中關于木匠的描述，我的理解是男人拿著刨子，木屑橫飛，空氣中彌漫樹木的氣息，似乎與它融為一體，將制成的家居賦予責任與生命。桌子至少陪伴了讀書我10年，有被我刻畫的痕跡，也有我用涂改液圖畫的標記，貼紙更是不用說，各種兒時動畫的人物。想到這，我有種還想坐到桌子邊看書的沖動…

　　home是西城在05年Back Home專輯的第一首歌，那時候還是剛剛高中，也是剛剛聽英文歌，第一次聽就深深地喜歡西城了，其實整張專輯都不錯，是我英文歌的啟蒙吧。

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