作文意外之喜

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的作文意外之喜，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

作文意外之喜1

　　早晨，我像往常一樣背著沉重的書包走在操場上，遠遠的望著育才院二樓的一個角落——五（5）班的教室。

　　“踏踏踏”拖著鞋走啊走，雖然寬寬的肩膀早已被壓垮，但是總有一種力量使我非常的興奮，一點也不疲勞。直到早間晨課。

　　“好！現在我的手中有幾張獎狀。”陶老師微微嘟起了嘴，“由錢校長為大家頒獎！”

　　聽了這句話，我低下了頭，看著深綠色的塑膠地想著：“肯定沒有我的！我又沒有參加什么比賽。的確每當這個時候，我都只有眼巴巴地在臺下當觀眾，為別人喝彩。”

　　“在《暢想世博，擁抱太湖》的征文比賽中榮獲二等獎的同學有……”陶老師再次笑了笑，“五（5）班的王馨贇！”

　　“馨子！快去！”王安童用力推了我一把。

　　“快去呀！”同學們異口同聲的地再說。

　　我一愣，炯炯有神的目光一下子呆滯了：“是我嗎？是五（5）班的我嗎？有沒有叫錯名字呢？”

　　“上去！上去！”大家奮力的推我向前“加油！”

　　我小心翼翼的走向前，望著高大的司令臺，看著國旗向我招招手。

　　“五（5）班王馨贇！”校長四處尋找著我。

　　“在這兒!”我敬了個禮，雙手摟過亮閃閃的榮譽證書后，馬上翻到另一面仔仔細細的.確認了一下，五（5）班王馨贇，太好了！真的是我！原來，我的作文可以得到大家的認同了，太高興了！此時此刻一種喜悅涌上了我心頭，------美滋滋的。

　　真是一個意外的驚喜！

作文意外之喜2

　　今天是星期六，八點鐘把孩子送到奧數班。就急匆匆地趕赴集貿市場(因為工作單位離家遠，周一到周五只有早上會給兒子做頓早餐，中午、下午都是在姥姥家吃飯），星期的兩天，我這個廚藝不佳的媽媽才能給孩子做上兩頓用心的飯來彌補內心對他的歉意。

　　回到家里，就馬不停蹄的忙碌起來，準備午飯，打掃衛生。手機放在桌上充電，調的是震動模式，再度注意它時，已是中午十一點半，有一個未接來電。定睛看去，號碼不認識。遂拿起撥號，卻聽到里面：“對不起，這個號碼是校信通......”，心里不禁納悶：“校信通？怎么會給我打電話？莫非是我當上本周博腕？”這個念頭，在我腦海里稍縱即逝，馬上被自己否決掉，怎么可能呢，我不過是才開博不到三個月的新手媽媽，怎么會獲此殊榮。

　　對著手機沉思，電話再度響起：“喂，您是校信通用戶徐晨蒙的媽媽嗎？恭喜你獲得了本周的家長博腕兒，還將獲得校信通提供的一百元的圖書，......”電話中校信通人員甜美的聲音還在繼續，我的心情格外激動，猶如是考了雙百的孩子一樣，只剩下高興，“家長博腕兒” ，這可是在我的文章被校信通推薦為xxT后，我和孩子夢寐以求的努力方向。沒有想到，這么快就會實現。此刻，只是一遍遍的對著校信通工作人員說著：“謝謝，謝謝。”仿佛只有這兩個字才能代表我心中真正的感謝。

　　放下電話，樓梯里已經傳來孩子急促的上樓聲。“徐晨，快進來，告訴你一個好消息。”“博文又被推薦了？”孩子問道。搖頭，“再猜猜。”“不會是家長博腕兒?”兒子半信半疑道。“是的，媽媽當上家長博腕兒了。”“真的？”兒子比我還興奮，高興和我擊掌共賀。

　　一起打開電腦，果然，那個金燦燦的標志已經在我的小“家”里出現，還有好多博友的祝賀信息。兒子忽然鄭重的向我保證：“媽，以后我會更用心的學習。你都是博腕兒了，我也要好好表現，爭取優異成績。”

　　兒子的話令我感動，覺得自己來到“校信通”這個大家庭，真的.是不虛此行。正如藍紫老師所說，我的博客里，沒有唯美的文字，沒有高深的道理，笨拙的我也不會為小家做修飾。我是在用心敲擊著鍵盤，用心的書寫生活，用心的做著孩子的媽媽。我希望孩子會因此而改變。

　　他的保證話語雖然簡短，平常。但不正是反映了孩子的改變嗎？一點點的變化，一點點的進步都會讓我這個做媽媽的為之欣慰。每天晚上作業完成后，我會陪著他來看博文。那些已被他了然于心的優秀孩子，酒衷豪、小升升、布衣布舍、閣樓上的公主、兔兔公主等等，他們出爐的篇篇文章都令他折服，令他贊嘆。使他不得不前進。

　　陪伴他前行的路上，我也頻頻做客他家，我的一篇“感謝校信通”里，已經對她們——太空水媽媽、低調小磁鐵媽媽、小草依然媽媽等等表示了誠心的謝意。博采眾長，才能補己之短。在她們的文章里，我學會了對孩子寬容，學會了對孩子尊重，也看到了媽媽們對孩子們的大愛。

　　我還要謝謝小城說雨老師，美味的棒棒糖老師，子非魚老師等等太多優秀的老師。小城說雨老師在我的“兒子進步了”一篇博文中留言，表揚了徐晨的自控能力。其實，他學習中有時候還是不自覺地。但老師的話，無疑又使他邁快了進步的步伐。

　　就在我要結束自己的陳長的博腕兒感言時，門外老公的敲門聲突然響起，已經是晚上九點多鐘。從那次國慶節假期之后，他還是第一次回家，提前也沒有給我們打電話，目的是給我和孩子一個驚喜。孩子天天都在盼著他回來。

　　關了電腦，去給他熱飯菜。一會兒，我會把內心的意外之喜告訴他，來給他講講他還陌生的校信通，好讓他也更快的融入我們的大家庭。一起來促孩子進步成長。“感謝于您，校信通”。

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