以照片為題的作文
以照片為題的作文1
一個風和日麗的下午，爸爸帶著丁丁去公園玩。那里山清水秀，風景如畫。丁丁看得都入迷了，立刻要求爸爸給他拍照。只見丁丁的一只手搖擺著，笑容滿面。爸爸喊：“一......二......”突然，丁丁好像發現了什么，立刻朝遠處奔去。爸爸還沒反應過來，只聽“咔嚓”一聲，照片上只有碧綠的草坪。爸爸以為丁丁跑去玩了，于是，就生氣地朝丁丁奔去。可是，結果卻讓爸爸大吃一驚。原來，丁丁正在扶摔倒的小妹妹。小妹妹感激地說：“謝謝你，大哥哥。我永遠都不會忘記你的！”丁丁拍拍小妹妹身上的灰，說道：“不用謝，只要你沒有受傷就好！”爸爸看到了這一幕，英俊的臉上頓時淚流滿面，心里就裝滿了蜂蜜一樣，心想：多么感人而甜蜜的一幕呀，我一定要把它拍下來。只聽“咔嚓”一聲，照相機里流下了著感人的一幕。
以照片為題的作文2
在人生中一定有許多我們印象深刻的回憶，對于那過往的事，我選擇以照片來記錄。從照片尋找出過去的種種美好回憶，實在令人回味無窮。
某一天，我在整理房間，那時我把書架上的書都搬下來，準備來個大掃除；在搬運的過程中，我看見有張照片從書中掉了出來。我看了看，是我和過世的奶奶拍的，也是我唯一和她的合照，在那之前，我卻怎么都找不到。奶奶抱著我在公園里，她用和藹可親的笑容迎向我，使我感到很溫暖；不幸的是，她在我年幼時就過世了，雖然那時我只是個什么都不懂的小孩，但我知道她是最疼我的奶奶。這張照片在別人眼里就像一個垃圾，但是在我心中卻是最美好的回憶；想到奶奶每一天不辭辛勞地照顧我，只要我想做的事，就盡力幫我完成，小時候我體弱多病，因此只要我一生病，奶奶就很擔心。
這一張照片把我帶進過往的時空，回味我和奶奶的點點滴滴，使我不禁流下眼淚，滴在那早已泛黃的舊照片。
時光流逝得極快，過往的回憶也逐漸被我淡忘了，說不定我的這張照片會泛黃，也可能被氧化；但也因這張照片喚起我過去的回憶，把她和藹的笑容、布滿皺紋的臉孔，深深地刻印在我心中。
隨著時光的流逝，我對奶奶的愛逐漸的增加，我知道不管過了多久，奶奶心中一定還記得我，我也記得那疼我的奶奶。
以照片為題的作文3
這，是一張老照片，是我翻看我家相冊時無意中看到的。咦，這不是年輕時候的爸爸媽 媽？爸爸抱著的小孩是誰呢？我帶著疑問，拿著照片去問媽 媽，媽 媽正在看電視，看到照片后莞爾一笑，＂這就是剛滿周歲的你呀，＂知道答案后，我又一次細細的看起這張照片......
這張照片已經泛黃，看起來有一種舊舊的感覺，在照片里，爸爸媽 媽都特別瘦，唯獨我胖胖的，爸爸坐在凳子上，一手抱著我，另一只手則撐在凳子上，搞得十分嚴肅，媽 媽在旁邊，平靜的斜視著我，眼里充滿茲愛之情，我在中間，爸爸抱著還不安分，還跳來跳去，我看到照片里的爸爸媽 媽瘦瘦的樣子，笑媽 媽是不是以前沒有飯吃，媽 媽說是因為為了照顧我，夜里沒睡安穩覺，爸爸用瘦骨嶙峋來形容他再恰當不過了，聽媽 媽說：爸爸在我出生那年上高中五個班的課，因為學校化學教師少，叫爸爸頂著，爸爸沒有怨言，了為把教學搞好，他白天上課，晚上惡補高考習題、批改作業試卷，每晚都要到深更半夜才休息，這就是他每年都被評為優秀教師的原因吧，長大后，每年過年時爸爸那些考上大學和參加工作的學生來看他時，爸爸是最開心的時候，我從小到現在也不知叫了多少師哥師姐了，爸爸叫我向他們學習。
爸爸媽媽對我的愛，都在這張照片里，我一定要收好，長大后回憶起小時候父母對我濃濃的愛，我愛他們，希望父母永遠年輕。
以照片為題的作文4
1937年8月28日，日本突然轟炸上海火車南站。那一瞬間，房屋倒塌，車毀人亡，天橋斷裂，一片狼藉，到處彌漫著硝煙。
畫面中有個大約三四歲的小男孩，只見他的衣服破爛不堪，癱坐在地上，遍體鱗傷。邊哭邊喊：“爸爸！媽媽！你們在哪里啊！”他無助的坐在冰涼的地上，號啕大哭，想著剛才的一幕幕，父母把他推出去，而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟，多么希望爸爸和媽媽能夠站起來再和他說幾句話啊！可那永遠只是幻想，他的父母已經不能再站起來了。
就這樣，他過著饑寒交迫的日子，整天風餐露宿，沿街乞討，此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊！這樣的苦難經歷給他幼小的心靈留下了陰影，永遠抹不掉的陰影。
這讓我懂得了，我們要維護和平，制止戰爭，不能讓更多的孩子流離失所，失去偉大而無私的父母的關愛。讓我們從現在做起，為中華之崛起而讀書，共創我們美好的家園！
以照片為題的作文5
看完一張叫中國娃娃的舊照片我的心久久不能平靜下來，我恨日寇，恨他們沒有人性的屠殺中國人。
有一天，上海火車南站上有的人在等待火車的都來，有的人在歡聲笑語，有一個孩子正裝備和父母逃往香港，因為那是英國人的租借地日本鬼子不敢炸。他們正在買票時一個炸彈吧車站中的歡聲笑語變成痛苦的喊叫聲，先是左半邊的房子塌下來，父母拼命的抱著孩子沖出房子。這時又有一個炸彈落下類父母沒有辦法只好用自己的身軀保護孩子。小男孩醒來看見父母的尸體他號啕大哭起來。
才3歲的小男孩路也不會走，身上布滿了血跡。站臺上的橋梁，房子塌了，濃濃的把天空染黑了，蓋住了太陽。小男孩被好心的攝影師阿姨收留了。跟他們的生活一比，我們是多么幸福啊，我們要珍惜現在的生活，多做些對社會有用的事~！
以照片為題的作文6
一個悠閑的下午，我心血來潮突然有整理照片的興致，想看看我那些有趣的照片。照片的種類非常的多，有笑的、有哭的，還有被燙到時的表情，令我看得哈哈大笑、不亦樂乎。翻著翻著，一張舊照片吸引了我的目光。
那張舊照片已老舊看不太清楚，照片的四周已泛黃，四角還有些破損，似乎曾經被揉成一團然后丟掉。但是照片上的人們，依然笑得很燦爛。這張照片是我們的全家福，家人們站在一起，前面放了一個大蛋糕，而背景則是一間普通的公寓，但或許就因為是一間小公寓吧！大家擠在一起，感覺特別溫馨、特別溫暖。
對于這張照片，我只有淡淡的回憶。因為照片中的我，還是個小女孩，或許是兩歲、或許是三歲，是在一個還不懂事的年齡，印象中只有感覺到媽媽抱著我的溫暖而已。其實那時候在場的還有叔叔、姑姑、伯父和很多的親戚，我可能因為當時還小，對他們都很陌生，因此在照片上露出了一點不安的眼神。而大我兩歲的姊姊就坐在我的旁邊，她臉上露出快樂的表情，嘴角邊還殘留著飯粒，手掌不停的拍，看起來天真無邪，真可愛！
看著這張照片，我的心里突然覺得好溫馨喔！回憶著全家人一起玩樂，一起歡笑的時光。看到我，那傻傻的模樣；看到姊姊，那天真的笑容；看到大家，那幸福的臉孔。就算現在已經搬了家，但每當我們全家又聚在一起時，我就會想起這張照片，那些幸福溫馨的表情與歡笑永遠藏在我心里。
以照片為題的作文7
今天，我翻看起爸爸的藏書來，不經意間一張舊照片從書中掉了出來。我拾起一看，照片上的人騎著一匹高大的棗紅馬，身后是藍天和大海，顯得神氣而英武。你看她瘦削的臉上一雙大眼炯炯有神，明亮而睿智，一頭濃密油亮的頭發，嘴角微楊，露出整齊潔白的牙齒，自信的微笑著。
“你在干什么？”爸爸走了進來。我抬頭一望：爸爸的額頭上布滿刀砍斧削的線條。爸爸兩眼昏濁，沒有一點生氣，一說話，一咧嘴，就露出了難看的缺牙；頭上星星點點的白發點發點綴其間，爸爸老了，丑了。難道照片上的人真是我又老又丑的爸爸嗎？
我帶著疑問找到了媽媽，媽媽笑著說：“你爸的黑頭發都長在你頭上了！”我不禁沉思起來。
那年在公交車上，爸爸抱著我坐在前排公交車一個急剎車，爸爸只要松一只手就不會摔倒。但我那可敬可愛的爸爸喔，硬生生的用雙手將我托起，而自己摔倒在地上右手脫臼，牙齒碰缺了！聽媽媽說我兩歲的時候，爸爸為了照顧我放棄了到成都雙流當領導的機會，留在了大涼山里我的身邊年為了我的學習，爸爸又放棄了在西昌的家業，賣掉了大房子，來到成都！想到這些，我的雙眼朦朧了，透過迷霧，爸爸的一個個身影在我面前浮現：抱著我曬太陽，冒雨送我上學，在燈下輔導我學習……正是因為爸爸的操勞才使它變成這副“丑”模樣。
我的爸爸呀，你用如山的父愛為我撐起一片綠蔭！媽媽說得對“爸爸的黑頭發都長在我頭上了！”
以照片為題的作文8
哈，那么多的照片！我喜滋滋地從相冊中翻出照片。品嘗著那些照片中的喜悅。看見它們，我就會想起一切，想起那些歡樂的時光：看見它們，我就會忘記一切，沉靜在那些歡樂的時光。
瞧，這不是我們上《數的整除》前拍的照片嗎？我們14位同學站著，坐著，躺著，在那片綠油油的草坪上，我們笑著，愉快的笑著，但笑中似乎露出一絲疑惑：不是上數學課嗎？拍照干什么？原來，老師為了讓我們了解數的整除到底是怎么一回事，知道數的整除需要哪些條件，特意拍了照。以同學們怎樣進行分組來說明兩個整數相除，商正好是整數，余數為零時才被整除。大家從活動中學到了知識，從學習知識中得到了快樂，這多好啊！
喏，這是我們在20xx年“六一”節時拍的照片。照片上的'我們正在高興地踩氣球呢！只見參賽的同學腳上都系著五顏六色的氣球，互相踩著對方的氣球，又要防止被其他人踩到氣球，這個游戲需要極高的警覺性和靈活性。我小心地跨步來到比賽場地，集中了精神。隨著老師一聲令下，比賽開始了。我趁一位同學不備先下手為強搶先踩破他的氣球。誰知我還沒來得及慶幸，只見小華一個箭步快速向我的氣球踩來，我急忙連躲帶閃，把腳抬起，他踩了個空。可我卻一躍而起，下來時踩破了他的氣球，太棒了！這使我更是欣喜，沉靜在勝利者的喜悅中呢！又聽見了“啪”的一聲。我正在納悶呢，一看，地上又是一個破氣球，是我的！原來，機靈的暉暉乘我和小華“激斗”時，乘虛而入，把我的氣球踩破了。真可謂“螳螂捕蟬，黃雀在后”，“明槍易擋，暗箭難防”呀！看來，做事不能得意忘形啊！踩氣球這個游戲鍛煉了我們的靈活性，又提高了警惕性，真是令我們樂開了花。
啊！又是一張照片。是我和小飛的合影！那時，我正專心致志地教著小飛解難題，小飛耐心地聽著我講的內容。說得誠懇，聽得專注。我倆談得投緣，是愛好攝影的小張捕捉了這一美好的瞬間。小飛已經轉學了，這張照片是我和他唯一的合影，這是友情的見證，友情的合影。
嗨，照片里的故事像七彩的泡泡一樣，飄逸在藍天下，飄逸在美麗的校園里，給我們帶來了無限的歡樂，塑照了一個七彩繽紛的校園。
以照片為題的作文9
每一個人都有美麗的回憶。在我的書桌前，擺著一張照片;里面的主角是笑得很靦腆的我，和一只嘴巴尖尖，眼睛小小的動物。它正親吻著我的臉。每回看著這張照片，一幕幕的往事就會浮現在我的眼前……。
記得一年級的暑假時，媽媽帶我搭早上八點多的火車前往海洋公園。初次搭火車的我，興奮的左顧右盼，與媽媽聊天聊個不停。窗外的景色由一幢幢的高樓大廈、車水馬龍的街道，慢慢變成金黃色的稻田、一望無際的田野。有稻草人、成群結隊的白鷺鷥、以及辛勤工作的農民們。過了一段時間，窗外的景色又慢慢變成連綿不絕的山巒，和海天一線的景色，使得住在都市叢林的我欣喜若狂，彷佛欣賞著一幅幅美麗的山水畫一般。
接近十點左右，火車上傳來廣播聲。終于到了！出了火車站，我們搭計程車直達目的地。
入園之后，先參觀海底隧道，哇！各式各樣的魚兒在水里自在的游著，有魟魚、鯊魚、章魚、海鰻……等。接下來欣賞精采的海豚表演，它們傳球、拋球、跳圈圈等神乎其技的演出讓觀眾驚呼連連、笑聲不斷。
吃完午餐之后，媽媽神秘的宣布說：“今天要送你一份特別的禮物！”我興奮的問：“是什么呀！”媽媽說：“與海豚共游。”我說：“怎么可能？別開玩笑了！”直到工作人員拿著浮潛的衣服要我換上時，我才驚覺這是真的。
在興奮、緊張又有點害怕的情況下換好衣服，由馴獸師為我講解注意事項之后便下水。迎面而來的是一只超大的海豚，它的名字叫飛寶。我還沒做好準備，就跟它有了第一次這么貼近、面對面的接觸。它有圓圓的小眼睛，長長的嘴巴，嘴巴里有兩排細小的牙齒，頭上有小小的呼吸孔，好可愛、好親切喔！
我漸漸卸下心防，和它一起玩游戲，互相潑水，它帶著我跳舞，聽著我的口令做動作。我握著它的背鰭和它一起繞水池，有如在大海里乘風破浪一般的得意。玩得正開心時，二十分鐘一下就過去了。我流著淚依依不舍的跟飛寶道別，結束了這場約會。
雖然事隔兩年多，但是每當我看見這張照片，總會使我想起飛寶。真希望能再一次與它遨游大海。
以照片為題的作文10
在我的照相冊里，有一張照片，每當我看到這張照片總會滿臉羞紅。那時我六歲，天真的我拿著一把拖把，你也許會問，為什么我看見這張照片會感到臉紅，我會慢慢講給你聽 ……
小時候，媽媽每隔幾個月都要給你稱體重、量身高。記得在六歲的某一天，我又聽見媽媽興奮地說：“呀，婷婷在三個月內就長了兩公分！”正在拖地板的奶奶聽見了，急忙放下拖把，把我抱了起來，高興地說：“喲，我的寶貝心肝越長越高了，你以后要多吃一點飯，多吃一點營養豐富的美味佳肴，這樣長得更快。
這時受到奶奶夸獎的我正高興的照著鏡子，忽然，一眼瞧見了鏡子旁放著的拖把。我左看右看，咦，意外的發現的拖把竟和我的身高一樣高。“啊，我知道拖把幾歲了啦！”我像發現了新大陸一樣驚奇地叫了起來，媽媽和奶奶驚呀地對望了一眼，不解地問道：“拖把有年齡嗎？”我一本正經地說：“不會動動腦子啊？當然是六歲哦！”媽媽疑惑地問：“為什么呀？”“因為拖把的身高和我一樣嘛！”我自豪地說。頓時，家里人都笑得前俯后仰。媽媽忍住笑說：“唉，傻孩子，拖把沒有身高，只有使用期！”“不嘛！”我撒嬌道。“ 哦，我們就聽婷婷的！”奶奶安慰著我。媽媽一本正經地說：“好，為了紀念婷婷和拖把今天有同樣的身高，我為你們倆拍張照。”于是“咔嚓”一聲，留下了這張特殊的照片。
現在的我早就又長高了一大截了，那拖把只到我的胳肢窩了，因為有那段特殊的交情，所以我至今還沒舍得扔掉呢！
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