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一句名言給我的啟示五年級作文600字（精選21篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸并使用名言吧，名言作為一種引導、激活、推動教學的手段，具有釋疑解惑、點撥誘導、強化聯系、深化認識的功能。你知道什么樣的名言才能稱之為經典嗎？下面是小編收集整理的一句名言給我的啟示五年級作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
一名言給我的啟示五年級作文600字 1
“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句話早已是我的座右銘。在那數以萬計的名言中，為什么我會選擇這句慶作為我的座右銘呢？這里面還有一個令人難忘的故事。
在四年級時，我被趙老師選去詩文朗誦，我高興得一蹦三尺高。可是那時的我，還以為詩文朗誦就只是伊伊呀呀地背書。我回到家中，很快就把那首詩背了下來，第二天早上，我搖頭晃腦地背給趙老師聽后，趙老師卻皺著眉說：“你這分明是背書嘛，根本不是朗誦！”我聽后很失望，便下定決心把詩歌朗誦好。當時，我還不知道這首詩哪里的音要高？哪里的音要低？所以亂加了一通感情，結果又鬧笑話了：我把人家悲傷的感情弄得歡快，可又把歡快地的感情弄成了悲傷，結果可想而知。
我是個倔強的人，不達目的勢不罷休。這時，我想起了之前學過的名言：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這時，這句名言就像火把，把我本快熄滅的熱情重新點燃了！于是，我開始在網上搜索別人朗誦得好的詩句，并了解朗誦的注意事項，更重要的是：我在家里也加緊了練習。就這樣，四五天過去了，當我把這首詩歌再次朗誦給趙老師聽時，她不禁對我豎起了大拇指，我認為這樣就可以了，沒想到趙老師卻對我說：“雖然你的.水平提高了，可是有些細節你還作得不夠好，讓我來給你指點指點。”經過趙老師的指點后，我又廢寢忘食地練了起來。那幾天晚上，幾乎都能聽見我的房間里飄出朗誦的聲音。每次，我的聲音都沙啞了，可是我還是繼續練習，因為“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這句名言又象推動器一樣讓我前行。經過兩個星期的訓練，當我在全校同學面前大放異彩時，我還是得感謝那句格言------滴水能把石穿透，萬事功到自然成。
一個人一生的旅途中，不可能總是一帆風順，總是會有這樣那樣的困難。但是，如果你能堅持地去克服它，困難就會迎刃而解。
一名言給我的啟示五年級作文600字 2
“繩劇木斷，水滴石穿”，是我在語文課本上學到的，這句名言在我心中已不僅僅是一句名言，更是一盞激勵我努力前行的指明燈。
前幾天，我背誦李白的《蜀道難》，346個字的《蜀道難》啊，我被驚呆了，又長又難！想要背會它，簡直是難于上青天！畏難情緒溢于言表，很想放棄，媽媽看在眼里，只告訴了我八個字：“繩鋸木斷，水滴石穿。”這又有什么用呢？這八個字倒是容易記住，但對記憶《蜀道難》有什么用？過了幾天，學校學了這個八字成語，原來是告訴我們做事要有恒心、有毅力，才能走向成功！我明白了這句話深刻的含義，決定鼓起勇氣再背《蜀道難》。
剛開始，我不厭其煩、大聲地朗讀著，努力將那些生澀、拗口的文字使勁塞到腦袋里去。但是，似乎并沒有什么作用，不會的依舊不會，往往背到“上有六龍回日之高標”就背不下去了，要知道這才背了整首詩的五分之一！我心中的小天使和小惡魔開始斗爭了，小天使拼命撲騰著翅膀，鼓勵我堅持背下去：“學習一定要堅持，不能半途而廢！”而惡魔也拼命大喊，勸我放棄：“別背了，何必那么累！”我的.小心臟十分糾結，該選擇誰呢？哎呀，背得多累呀！還是跟惡魔走吧，出于懶惰心理，我自然而然的選擇了惡魔。
但是不知為什么，偷了懶后，心里并沒有感到輕松，總有種莫名的不安，“繩鋸木斷，水滴石穿”這八個大字總是浮現在腦海中，使我無法好好地干其它事情，我不得不再次翻開《蜀道難》這首長詩，我找到了朗誦《蜀道難》的音頻，一遍、兩遍、三遍……聽老師朗讀，自己再讀，真難背！嘴皮子都快磨破了，還是背不會！好幾次我都想放棄，但心中的八個大字——“繩鋸木斷，水滴石穿！”始終提醒我：堅持，你會成功的！終于，經過一遍又一遍的努力，《蜀道難》這首古詩終于背會了。當我流暢的背給媽媽聽時，她也被我努力堅持的精神打動了，說她也要背《蜀道難》呢！
晚上鉆進被窩，我懂得了，“繩鋸木斷，水滴石穿，”堅持就是勝利！
一名言給我的啟示五年級作文600字 3
一句名言，可能會激勵一個人的一生；一句名言，可能會改變一個人的一生；一句名言，也可能會使一個方向傾斜的人走上正路……而“天時不如地利，地利不如人和”這句名言給我的啟示最深！
“天時不如地利，地利不如人和”這句名言是孟子說的。我所認為的意思是：有利的時機和氣候都不如有利的地勢，有利的地勢不如人的齊心協力。
在現實生活中，也會有這樣的事例，我們班上也有過這樣的事例，我就來告訴你其中的一個吧！
在我印象中，有一次學校舉行了一次班與班之間的拔河比賽，雖然參加比賽的同學中沒有我，可是我也想為我們班參賽的同學加油、助威！那次我們班和另一個班比，我們班參加拔河比賽的同學，為了這次比賽，那可是有一點兒時間就找來一些結實的`東西來練一練、拔一拔。好不容易，我們終于熬到了比賽的這一天，我們班上參加比賽同學個個精神抖擻、神清氣爽，一點兒都不畏懼其他班參加比賽的那些同學。我們觀賽的同學來到比賽場地旁的空地上，只見我們班參賽的同學和另一個班參賽的同學各站在紅線的一邊，用手緊緊握著繩子，做好了比賽的準備。“嘟——”一聲，哨子吹響了，站在繩子兩旁的參賽同學立刻將自己的身子向后傾斜一些，手也緊緊地握住繩子，兩方隊員誰也不讓誰。在一旁的我們，也在為他們加油、助威。“加油！加油！”一陣陣“加油”聲進入我的耳朵，耳朵都快被震聾了。時間慢慢過去了，雙方隊員都有些吃不住了，可還是在咬牙堅持著，漸漸地……紅線慢慢向對方的那邊移去，我們班輸了。可是，我們班同學的那種齊心協力的精神還是值得我們學習的！
這件事就告訴了我們“天時不如地利，地利不如人和”的深刻含義：在一件事情中，人與人要互相合作，團結一心，這樣，才能真正地完成好一件事！
一名言給我的啟示五年級作文600字 4
“世上無難事，只要肯登攀”，這句名言給了我巨大的啟示，也就是我戰勝困難的勇氣和力量。
今年暑假，爸爸帶我去張家界游玩，我們的第一個目標是袁家界，當導游說這座山上下一個來回要走一萬三千多級臺階，我們幾個都被這個天文數字嚇倒了。爬山時，看見臺階上濕漉漉的，便說：“太高了，別上去了，況且路也滑，摔下去就掛了。”可爸爸說：“世上無難事，只要肯登攀，就算比珠穆朗瑪峰還高我們也要登上山頂。”說完便帶大家向山頂進攻。我也只好在后面跟上。
還沒到半山腰，我就氣喘吁吁了，我真想坐在我家的軟沙發上歇歇，但我必須跟上隊。爸爸見了，召集大家在旁邊的'椅子上歇了一會兒又說：“還是‘世上無難事，只要肯登攀’再堅持堅持，就快到山頂了。”其實，爸爸也在大口大口得喘氣。
終于，經過漫長的登山過程，我們克服了種種困難，終于登上了山頂。從山上往下看，啊！張家界的風水多美呀！如果沒登上山頂，肯定看不到如此美的景色。于是我又想起爸爸的那句話，是呀！我們在困難前絕不能退縮，要鼓起戰勝困難的勇氣和決心，把它打敗。其實，困難并不是你想象的那么強大，關鍵就看你有沒有戰勝它的勇氣和力量。我想到這里邊扯起嗓子對著山谷大喊：
“世上無難事！只要肯登攀！”
因為剛才，就是這句話鼓勵了我，給了我勇氣、力量和決心，讓我看到這么美的景色。
我不僅看到了這么美的景色，更讓我明白一個重要的道理。同時更忘不了爸爸——教我這句話的人！
一名言給我的啟示五年級作文600字 5
座右銘是什么？座右銘是用來提醒或激勵自己的名言警句，我的座右銘是“自己動手，豐衣足食。”這句話就像我心中的一座燈塔，總是明亮在我的心間。
一個星期六早上，我起床已經10點了，穿上拖鞋，我便疾步走到衛生間，拿起毛巾、挑起牙刷，開始慢悠悠地洗漱。
洗漱完畢，走向爸媽房間，“咦？爸媽呢，一到星期六就外出，哼！也不給我留點吃的。算了，我還是去寫作業吧。”
回到我亂得像“狗窩”的`房間，我便像往常一樣認認真真地寫起了作業。
時鐘“滴答滴答”地響著，時間也隨著這有旋律的鐘聲而逝去。我的肚子開始有些餓了，我心想：“哼，這點饑餓就想攔住我寫作業的腳步嗎？不可能！”可時間是不等人的，十分鐘、半小時、一小時過去了，爸媽還是沒回來，我便靠在沙發上，有氣無力地念叨著：“爸爸媽媽，你們再不回來的話，兒子就要餓暈啦。”這時候，我回頭望了望自己床頭貼著的“自己動手，豐衣足食”，“唉呀！我真是個笨蛋，我為啥不會煮點東西吃呢？”這樣想著，我便走出臥室，迅速走向廚房。加水，開火，下面……不久，一碗香氣誘人的面出爐了，我顧不了面有多熱，立即拿起筷子狼吞虎咽地吃起來，不一會兒就吃了個精光……肚子飽了才有精神做其他的事情，經過這件事，我才真正體會到了“自己動手，豐衣足食”的含義。
“自己動手，豐衣足食”是我一生的座右銘。
一名言給我的啟示五年級作文600字 6
“繩鋸木斷，滴水石穿”，這是一句名言，也是我的座右銘。它在我氣餒的時候給我信心，在我困難的時候給我幫忙，在我受到挫折的時候給我鼓勵。每當我想起這句名言，我的腦海中就會浮現出這樣一件事兒，一向銘記在我的心里。
那是一個星期六的上午，因為我之前生病了，從周三到周五這三天的作業都沒有寫，導致周末作業爆滿，看著教師發給媽媽那長長的作業信息，我心中一陣煩惱，那足足有十一項作業呀！
就在此時，我看到了剛剛從書上抄下的一句名言——繩鋸木斷，滴水石穿。這句話很容易理解：即使是用繩子鋸木頭，時間長了，木頭也會被鋸斷；水滴石頭，天長日久，石頭也會被滴穿。我想：那么，既然如此，我一個字一個字地寫作業，再多的作業總會被做完的。心里突然多出了一股勇氣，一股信心。我果斷地掏出筆，奮筆疾書起來……
直到寫了很長時間后，我才猛然發現整整五天的作業，我只用了一天的.時間就做完了！我按捺不住心中的欣喜，仿佛發現了新大陸，興沖沖地拿去給媽媽檢查，連媽媽也驚訝于我的速度和恒心，不停地夸贊我，我心中像吃了蜜一般。
此刻我對“繩鋸木斷，滴水石穿”這句名言有了更深刻的理解，使我懂得只要有耐心，有恒心，敢于應對困難，迎難而上，終究會成功的！
一名言給我的啟示五年級作文600字 7
在人生這條漫長而漆黑的征途中，總會有那么幾句名言，無意中作為了你的引路明燈；在人生這片浩瀚而茫然的大海上，總會有那么幾句名言，偶然變成了載你行向成功彼岸的小舟；在人生這片廣袤而死寂的沙漠里，總會有那么幾句名言，不細心蛻變為能讓你走出荒漠的水滴。
而在我的成長道路上，也有那么幾句名言，像一群形影不離的朋友，一向緊緊的跟隨于我。而在這幾句屈指可數的名言中，有一句話，使我終身受益。那是在一個夏日的清晨，旭日東升，陽光照耀著林蔭道的兩排大樹，鳥兒已睜開了睡眼，伸展著翅膀。經過了“長途跋涉”，最終回到了課室前的長廊，因為門還沒開，我便漫不輕心地四處張望，正當我朝前上方一看，一句名言突如其來地印入了我的眼簾，這句話便是——污染破壞一朝易，治理恢復十年難。
一見到這句話，人們總會通俗地以為它是一句告誡人類保護好大自然的話，也許我是與眾不一樣的吧，當我一看到這句話時，聯想到的并不是大自然，而是電視屏幕上經常播放的一個關于珍愛生命，遠離毒品的廣告。晏某，因吸毒而得病，雖然白袍天使盡力想將他從死神的手里拉扯回來，但始終，還是離開了這個人世……晏某以往是幸福的，他擁有著愛他的父母，童年時也是優秀的，可是，也許因為好奇心的'誘惑，讓一個原本年輕有為的青年，走上了一條的不歸路……想到這，總會使人覺得萬分惋惜。可是，這既然是他所自己選擇的，我們也無法改變這命運。這句名言與這則廣告的“雙劍合璧”，讓我明白，我們正處于豆蔻年華的階段，多數少年僅因好奇心，而像晏某一樣，選擇了一條漆黑的無歸路。所以，我們要珍愛生命遠離毒品，不要因為一時的好奇，而毀了自己一生的幸福。因為，人生是無法任意回放的。
人生就是如此，它有無數個分岔路口，僅有能意志堅強的人才能走到這條路的盡頭，迎接幸福的到來。這句名言，將會作為我的座右銘，它會是我人生征途上的一盞引路明燈；它會是我的人生汪洋里的一條小舟；它會是我人生沙漠中的幾顆水滴。它會讓我終身受益。
一名言給我的啟示五年級作文600字 8
我讀過許多讀書名言，但使我久久不能忘懷的是高爾基的那句：書籍是人類進步的階梯。因為這句話使我受益終身。
小時候，我特別不愛讀書，甚至看到書就頭疼。自從上了學，我什么也聽不進去，老師和家長天天說只有多讀書，長大才會有出息……幾乎成了他們的口頭禪，我耳朵聽的都起了泡。上課我就干坐在那，在家我就瘋狂地玩，真是不亦樂乎，可是好景不長……快考試了，我考了個不及格。媽媽無奈地搖搖頭，我也非常后悔，天天垂頭喪氣。忽然有一天，老師告訴我們：“書籍是人類進步的階梯。”我一下子就打起精神來了，真的嗎？書真的有那么神奇嗎？我還是試一試吧！從此以后，我每時每刻都在看書，當我專心讀的時候，頭也不那么疼了。
我每天泡在書的海洋里，和書交上了朋友，形影不離，就連上廁所也要拿著書。每次看書，一讀就是幾個小時。最后每次都是依依不舍地合上書。
因為喜歡上了看書，我的.成績直線上升，突飛猛進，老師也喜歡上了我，讓我當班干部，家長無奈的表情也變成了微笑。一句讀書名言讓我從淘氣鬼立馬變成乖乖女，真是匪夷所思啊！
從前，我老是考試不及格，家長一提到我總是無奈地搖搖頭，現在一句名言改變了我，讓我的成績直線上升。大人們一說到現在的我滿臉微笑，夸個不停，當然這也是名言的功勞啊！
書上的許多知識，要不停的學習，不停的運用，不停的探索，朋友們，“書籍是人類進步的階梯。”多讀書吧，書一定會使你受益終身的！
一名言給我的啟示五年級作文600字 9
每當我遇到困難，因失敗而氣餒時，總能想起“失敗乃成功之母”這句名言，它總能讓我回想起那件事。
有一天，爸爸媽媽帶著我去參加一個油畫比賽。我們來到比賽場地，頓時都驚呆了。賽場里擠滿了人，有六、七歲的小朋友，也有十五、六歲的大哥哥、大姐姐。有穿著華麗裙子的女孩兒，也有系著筆挺領帶的`男孩兒。總之賽場里人山人海，非常熱鬧。
這使我更加緊張，手心都出了汗。我想這么多選手，一定是全國各地的油畫精英。我怎么才能脫穎而出，讓評委們刮目相看呢？我正想著，一位阿姨走過來，宣布比賽開始。一位位選手陸陸續續走向畫臺，畫出了許許多多活靈活現的油畫。有些畫出了色彩艷麗的公雞，有些畫出了機靈可愛的小兔子……總之各有千秋，深入人心。
我看得越來越緊張，覺得自己勝算已然不大。媽媽笑了笑說：“放松，你行的！”爸爸也點點頭。輪到我了，我慢悠悠走向畫臺，深深一鞠躬。我環顧一下四周，時間仿佛停止了，所有人的目光都聚集在我的身上。我開始畫畫，途中畫錯好幾處，還有一個地方不小心畫出格了。最終我也沒有能夠拿到獎項。
我很沮喪，哭了起來。這時媽媽對我說：“失敗不要緊，但你得積累經驗，更加專心刻苦的練習，最終才能獲得成功。正所謂‘失敗乃成功之母’！”媽媽說的話讓我破涕而笑，我也把這句話銘記在心。
接下來我也不緊張了，順利的完成了比賽，我獲得了獎項，得到了掌聲，取得了成功，媽媽也會心的笑了。
“失敗乃成功之母”，有失敗才會有成功，只有不斷汲取教訓，更加努力，才能到達成功的彼岸。這一句名言帶給我的啟示，讓我一生受益！
一名言給我的啟示五年級作文600字 10
我是一個從小就不愛看書的孩子，就算父母怎么叫我看書，我也不會理睬。現在，我已經五年級了，已經學會了許多的名人名言，也懂得了許多的道理。其中，有一句名言讓我最受啟發，讓我愛上了看書。
“黑發不知勤學早，白首方會讀書遲”，這句名言是顏真卿學的，意思是說：少年時不好好學習，等到老了的時候才后悔當初沒好好讀書。就是這句名言讓我深受啟發。
記得有一次放學回家，我無聊閑著沒事做就做在沙發看起了電視。媽媽走了過來，說：“沒事就看看書，別老看電視！”我沒有說話，仍繼續看著我的電視。過了十分鐘，爸爸來了，親和的對我說：“小孩子就是要多看看書，看書才能增長更多的`知識，書的海洋是無窮無盡的，書中的知識遠遠比課本上的知識多得多。俗話說：‘書中自有顏如玉’呀！”說完，爸爸還給我講了一個故事，是關于爺爺奶奶們小時候的事：那個時候，生活可沒有現在好，他們日出而作，日入而息。每天早上四五點就要起床，拿起竹筐去割豬草回來還要做飯、洗衣服、喂豬、放牛······到了一定的時間還要去上學，非常忙碌。所以學習也跟不上去。現在爺爺奶奶都是靠撿瓶子回收廢紙來賺點錢生活。
爸爸說了這個故事后，讓我感到很羞愧。我們現在這么好的生活條件也不好好珍惜。爸爸還說：“現在爺爺奶奶也總是會時不時念叨一句——黑發不知勤學早，白首方會讀書遲。
現在我懂得了讀書的重要。我們要好好學習不要到老了再來后悔呀！
一名言給我的啟示五年級作文600字 11
同學們，在生活中，有許多名人格言，如：“人無信不立”，“讀了一本書就像對生活打開了一扇窗戶”……其中讓我記憶猶新的還是：“有其言，無其行，君子之恥。——子思”這句話是要告訴我們：只有話語，沒有行動，是君子的恥辱。
在生活中，我也有這樣的事例。
在暑假里，我只顧著玩，暑假作業也只寫了一點點，眼看再過三天就要報道了，媽媽叫我趕緊把作業寫好，不要再玩了。我也只是答應了一聲，也沒有記在心上，我玩呀玩，一直玩到還有一天就報道了。這天中午，爸爸來檢查我的作業，我傻眼了，我的作業還有一大半沒有做呢！我哭了，可得非常傷心。我后悔極了，眼淚刷刷地往下掉。爸爸似乎看懂了我的心思，告訴我以后要先寫作業再玩，我點點頭，開始寫作業。下午，我把所有作業都寫完了。這時，我想起了一句話：“有其言，無其行，君子之恥。——子思”
記得還有一次，在期中練習的.前一天，我鄭重地對媽媽說：“我一定考一個理想的成績，絕不馬虎！”可是，試卷發下來時，我一看，傻眼了，89分！回家后，我垂頭喪氣地把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒有批評我，反而語重心長地和我說：“孩子，一次失敗不要緊，以后考試認真檢查，仔細審題，就一定能取得好成績！”我把這句話記在了心里。在期末大考時，我沉著冷靜，取得了100分的好成績。這時，我又想起了那句名言：“有其言，無其行，君子之恥。——子思”
從這兩個事例中，我明白了：有話語，沒有行動，是恥辱的，人們都會瞧不起他。我也要再接再厲，取得更大的進步！
同學們，我們要好好學習，更加勤奮，成績更上一層樓！
一名言給我的啟示五年級作文600字 12
“誠信”，是我們中華民族的一種美德，也是一種可貴的精神。今天，我來說一說發生在我身邊的關于誠信的故事。
有一天，老師給我們講了“言必行，行必果”這句名言，并且告訴我們，做人一定要有誠信。可是，上課時我卻開小差，只聽清了“言必行，行必果”這句話，再講的什么就不知道了。
這天下午，上體育課自由活動時間，同學李丹妮說要向我借本書，因為她很喜歡那一系列的書，當時我也答應了她。第二天早上，伴隨著美妙的音樂我進了校園。忽然聽見后面有人在喊我名字，但不是很清晰，我還以為自己幻聽了，就沒多在意，繼續走路。“啪”，有人在我的肩上拍了一下，我回頭一看，原來是李丹妮。李丹妮呵呵的說“煒煒，書給我帶了嗎？”“呀”我猛地想起昨天答應人家借書的`事情，看著李丹妮迫切的眼光，我的臉不覺燒了起來，“那什么，不好意思，我給忘記了。”李丹妮忙搖手說：“沒關系，下午可要記得給我帶上啊！”誰知，我中午睡遲了，一爬起來就急急忙忙沖向學校，帶書的事又給忘到九霄云外去了。一走進教室，我就碰上了李丹妮那急切詢問的眼神，我的心猛地一沉，“又忘了”，我急急的走到李丹妮面前，小聲的說：“丹妮，我起遲了，所以又忘記給你帶書了，對不起，對不起！”“哼，滕澤煒，你知道我多想早點看到那本書嗎，可是你，你這么不講信用，我不要和你這種人做朋友了，你的書我不再借了，你就放在家里好好珍藏吧，我跟你絕交！”說完，她便轉過身不再理我了。我羞愧的不知說什么好，回到自己的座位，我忽然想起了今天老師教我們的那句名言。這一刻，我才真正理解了它的意義。是啊，言出必行，做人是要講誠信的。因為我的不守信，失去了一份友情；因為我的不守信，失去了一個朋友對我的信任；因為我的不守信，失去了一個嬉鬧的好朋友。想到這里，我感到萬分后悔。放學一回家，我鞋都顧不上換，便跑到我的房間，將那本書裝進了書包。
第二天上學，我第一時間把書送到了李丹妮的面前，并誠心誠意向她再次道歉，希望她能原諒我。李丹妮看著我，接過了書，給了我一個甜甜的微笑，我們又和好如初了。
這次的事情，給我的觸動很大，也給了我一個大大的教訓。誠信，對我們來說是多么的重要啊！從現在起，讓我們都學會做一個誠實守信的人吧！
一名言給我的啟示五年級作文600字 13
俗話說：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話像一盞明燈，照亮了我走向成功的道路；這句話像一匹神奇的駿馬，帶我奔馳在成功的道路上。
上學期，老師給我們班的同學們布置了一項特殊的作業：手抄報！這個詞我還是第一次聽說，不明白是怎么回事。經過打聽后才知道，手抄報是一種用手制作的報紙，由畫和字相結合的。
回家后，我找了一幅手抄報模板，依葫蘆娃畫瓢般畫了起來，我不會畫畫，感覺非常難。最后手抄報完成后，我一看，畫不像畫，字不像字，真難看!
我只好硬著頭皮把畫交給老師，當場就被老師退了回來。后來，我又修改了一下才勉強過關。
回家后，我沮喪極了。媽媽似乎看透了我的心思，拍拍我的肩膀，說：“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。”突然間，我的自信心又回來了，心想：“下次我一定要好好畫。”
上個星期天，老師又給我們班的同學們布置了一項作業：手抄報。我覺得得到了一個大顯身手的好機會。
回家后，我仔細地挑選了一幅美麗的手抄報模版，認真畫了起來，盡量每一片樹葉都畫得生動逼真。畫好后，我又給每一件物品配上了鮮艷的色彩，最后工工整整地把字寫好。望著完成后的作品，我由衷地贊嘆道：“真美啊！”一棵棵茂盛的大樹仿佛真的長在泥土里；小花仿佛真的能聞出香味；小草也顯得格外嬌嫩，如同剛從土里探出小腦袋。
我把它交給了老師，老師說我大有進步，我聽著心里美滋滋的'。幾天后，我發現我的手抄報竟然 還 獲了獎，被張貼在教室外的墻壁上，這一刻我真是發至內心的高興。
這時，我又想起了那句古話：滴水能把石穿透，萬事功到自然成。這句話使我受益終生，我忘不了它。
一名言給我的啟示五年級作文600字 14
讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。每當我翻開書，這句名言總是浮現在我的腦海里。
我可以毫不掩飾地說：“我是一個讀書迷！”在我家，隨處可見我的藏書。沙發上、床上、窗臺上、書柜里、我爸我媽經常因此批評我：“書到處亂放，自己也不會收拾，真讓人操心！”我這時就會再在一旁笑：“嘿嘿！誰叫我那么愛看書呢？”
書的好處可謂無人不知。多看書可以增長知識，提高寫作水平，還能拓寬想象力。我可是真正體會到看書的好處了，從一年級開始，我的作文就經常受到老師的好評，語文成績也常常居全班之冠。
雖然我醉心閱讀，成績挺不錯的。可是在生活中，也有些時候會適得其反。本想增長知識，卻成了消磨。我無法對癥下藥，因此而苦惱。后來一句名言，點通了我的疑惑。
“讀書有三到，謂眼到、心到、口到”。讀書時，光用眼看是不行的，首先要心到。用心看書、用心理解，這樣知識才能被牢牢記住。然后要眼到。看書時，不可一目十行，應講究“認真”二字。遇到不理解的'詞句，應翻看字典，理解并標注，這樣也對牢記知識有好處。最后還要口到。讀書讀書，當然是用嘴讀的嗎！遇到精彩的段落可以多讀幾遍，以增強理解力。
明白了這些，以后就更要勤奮讀書了。大作家朱熹的名言成了我的“讀書座右銘”啦！
一名言給我的啟示五年級作文600字 15
堅持就是勝利”這句名言一直激勵著我，讓我一次次打破了心中的恐懼。
叮鈴鈴”上課了，老師拿著一疊厚厚的試卷走了進來。我兩手緊握，目光直盯著老師手里的試卷，好似一位警察正盯著犯罪的人。上帝啊，一定要保佑保佑我，求求你讓我考好吧。我的心噗通噗通”地跳著，都跳到了嗓子眼。老師的目光從我們全部同學身上掃了一遍，突然停留在我的'身上。怎么辦呀，是不是我的成績不理想，要把我媽媽叫來談話呀！我嚇得不知所措，不敢望著老師。
今天大家都考得不錯，有個別同學要注意。好，接下來開始報分數：周子涵，89分”什么？我為什么只考了這么一點分？我慢慢地從座位上站了起來，同學們紛紛向我投來自己的目光。那目光如同一把把利劍，扎進了我的心里。
下課了，我迅速收拾好書包，走出了教室。等等我！”我的好朋友在后面大喊道。我回過頭看了一眼，只見她手里拿著滿分的試卷，我心里又痛了起來。我不自禁地加快了腳步，回到了家。
我一頭埋進枕頭里，淚水如同泉水一樣，瞬間全涌了出來。突然，我想起了堅持就是勝利”這句名言，我擦干眼淚，坐在椅子上，想一想為什么沒有考滿分。我豁然開朗，把不懂的題目弄的一清二楚。就這樣日復一日，又到了考試的時候，我拼盡全力，終于拿到了最高分。
堅持就是勝利”這句名言一直回蕩在我的耳邊，每當我不想認真學習時，我就會反復的思考這句名言。
一名言給我的啟示五年級作文600字 16
“失敗乃成功之母”，這句名言時刻激勵著我前進。
在三年級中段考試的時候我沒考好，面對老師、家長對我的失望和同學們對我的`冷嘲熱諷，我的頭低了下來，那段時間一放學回到家就一個人把門關得嚴嚴的，爸爸媽媽非常擔心我，媽媽就耐心地開導我，這次沒考好，不見得下次還考不好，生活中，誰的路都是未知數，只要你肯努力，此時我想起了“失敗乃成功之母”這句話，我不哭了，反而更堅強了，從那以后，我更加刻苦努力的學習了，皇天不負有心人，最終在期末考試當中我取得了優異的成績。
還有一次，長跑比賽，沒跑好給我們班丟了臉，同學們都指責我，都說怨我，我心里也不好受，從那以后，我每天都在操場上跑個四五圈，終于，在又一次常跑比賽中，我進了全年級前十名，得到了“飛毛腿”的稱號，為我們班爭奪了榮譽，我感謝“失敗乃成功之母”這句話是它一次一次的激勵著我向前走，讓我看到了希望，是它讓我成功。
今年暑假，我學騎自行車，開始的時候我連上都上不去，一上車上就摔倒，我心里都不想學了，但憑借著“失敗乃成功之母”這句話，激勵著我前進，終于，我能上車了，又摔了幾個跟頭之后，我能坐穩了，也自己敢騎了，雖然摔得鼻青臉腫的，但我心里還是美滋滋的。
生活中，誰都會遇到挫折，但是只要你敢于面對和接受，因為有“失敗乃成功之母”這句話，就能戰勝一切困難。
一名言給我的啟示五年級作文600字 17
俗話說“虛心萬事能成，自滿十事九空，”這句話使我受到了很大的啟示，并一直激勵著我，因此，它也成了我的座右銘。
記得二年級的`時候，因為我寫字寫的還行，老師便推薦我去參加寫字比賽，我又緊張又興奮，比賽那天，參賽地人山人海，剛“出道”的我還沒有見過這樣的場面呢！心跳“撲通……撲通……”不 由的加快了。經過這場激烈的“戰斗后”過后，在頒獎時，我簡直不敢相信，我竟然得了一等獎，從此我便開始變得飄飄然了。
每一次到班級，同學們也會偷偷議論我，有的還說：“他獲得了一等獎啊！”我的“死黨”也會跑過來說，說完，便會哈哈大笑起來。……
聽了同學的議論，寫作業時亂寫，家庭作業我也是潦潦草草幾個字交給老師，老師提醒我，我會這樣勸自己：“反正我寫字一等獎，沒事的。”就這樣，我很快就原諒自己了。
光陰似箭，日月如梭，一個學期過去了，老師還是推薦我去參加寫字比賽，誰知，我竟然只得了個三等獎，我灰心極了。
回到家，我并不是很高興的向爸爸報喜，還沒等我開口，爸爸搶先說了（語重心長還帶有一絲生氣）：“你呀，爸爸告訴過你，平時好好寫字就是練字。在忠告你一句哦，‘虛心萬事能成，自滿十事 九空。’”
今后，無論是生活還是學習上，“虛心萬事能成，自滿十事九空”這句話將永遠伴隨我一生，讓我終生受益。
一名言給我的啟示五年級作文600字 18
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書能使我們打開知識的寶庫，獲取更多的知識。古往今來，所有的名人都愛讀書，但是，在讀書過程中更要注意方法。我覺得用朱熹的.一句來形容是恰當不過的：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。這三個要素，缺一不可，做到了這三點，才是真正的讀書。
從前，我在書房里面看書，還一邊聽音樂，第二天，媽媽問我你從書中學到了什么知識，好詞好句，名言警句啊？”我支支吾吾的，什么也沒說一句，也答不上。從這件事情上，讓我悟出一點道理：假如你讀書時，盡管眼到，口到，但并沒有心到，也無法從書中學到知識，好詞好句，也無法從書中吸收營養。
還有一次，我在讀一本《獨闖國外》的書里面有很多優美的詞句，仿佛我現在就在國外，感覺身臨其境。看著看著，我情不自禁地放聲朗讀出來。當我停下來的時候，我已經發現我已讀足一個小時了。到了第二天上學，上課時老師問我們從書中學到了什么好詞佳句，名言警句，我就脫口而出說了好幾條，老師贊揚了我，我不禁想起了朱熹的這一句名言：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
名言警句浩如煙海，有的令人深省，有的只留下淡淡的一抹，有的甚至被我淡忘了，這句名言卻一直銘記在我的心中，她對我的學習與生活幫助很大。
一名言給我的啟示五年級作文600字 19
“少壯不努力，老大徒傷悲”——少年時不好好努力，長大后就后悔莫及，這句雖然是句普普通通的詩句，連一年級小朋友都會背，都理解，可是它卻時刻激勵我飛向高遠，廣闊的知識殿堂。
記得一年級時，我非常粗心大意，在學習成績參差不齊的同學中屬于較差的，放學回到家后，總要父母反復催促我認真復習，鞏固拼音。看見小伙伴們開開心心地玩，而我卻復習地口干舌燥，真羨慕他們啊！這時，我腦海里出現了一個壞主意：掩耳盜鈴。向爸媽說我已經復習完拼音了，我動作利索地收起一張張拼音卡，忽然一陣風吹來，吹開了我的語文識字課本；之間十個鮮紅地字“少壯不努力，老大徒傷悲”蹦入我的眼中，忽然我的腦海里出現了這樣的`畫面，一個散發著惡臭、衣衫襤褸，舉著個破碗向路人乞討的老乞丐，這會是未來的我嘛？想著，想著，我又翻開了一張張正對我微笑的卡片。
有一段時間，我非常迷戀網絡游戲，上課不認真聽講，做小動作，不積極發言，晚上做作業做的亂七八糟，這件事被爸媽知道后，讓我受到了嚴厲批評。無意中，我翻到了一年級的試卷，看到了“少壯不努力，老大徒傷悲”十個歪歪扭扭的字，想想那時候自己對未來的憧憬，再想想現在的自己，真實不爭氣。從此以后，我每天認真學習，上課積極發言，有一次還考了全班第一。
“少壯不努力老大徒傷悲”激勵了我飛向高遠，廣闊的知識殿堂。
一名言給我的啟示五年級作文600字 20
“書籍是人類進步的階梯”，這是俄國偉大的作家高爾基所說，這一句讀書名言讓我終生受用不盡。
記得小時候，我不愛看書，就是漫畫我也不看。這可急壞了我的媽媽，媽媽就給我講故事。在一天，媽媽就給我講到俄國作家高爾基曾說過——書籍是人類進步的階梯。我聽了，百思不得其解，便說：“書籍怎能當階梯使?”我的媽媽便慈祥地說：“書籍是人類進步階梯的意思是說只有大量地讀書，才能進步。像你這樣，天天就知道玩，以后沒什么大用。”我聽了，便立刻拿起書本，慢慢地讀著。
可是，到了后來，我沒有了耐心，就想去玩，但我又想起了那句名言，便又拿起書本，慢慢地讀起來。再后來，我又想，看故事書和漫畫書并不能讓我有非常大的'進步，我要看名著。強烈的愿望，讓我捧起了一本厚厚的名著，我讀得囫圇吞棗，但也讀得有滋有味。當我進入小學時，我又對這句名言有更深的認識，書一定要多讀，不能讀完一遍，就不讀。從此，我一本書常常要讀三四遍，而且讀過的內容幾年都忘不了。進五年級時，我又對這句名言有了新的理解，讀書不能囫圇吞棗，不懂的不能跳過。從那時起，我不會的、不理解的，都去問爸爸。
謝謝高爾基爺爺，是您寫了一句這么好的名言。它讓我身受啟示，讓我受用一生。
一名言給我的啟示五年級作文600字 21
生活中的每一件事，都讓我有所收獲。因為生活是萬花筒，會變幻出不同的色彩。我就從生活中的一件事得到了啟示。
那天，老師發下來兩張試卷，兩個鮮紅的100分映入眼簾。我像快樂的小鳥，在回家的'路上，一蹦一跳著，心里想：又可以聽到爸爸那“川流不息”的贊美了。一到家，爸爸那“川流不息”的贊美聲果然向我涌來，我心里比吃了蜜還甜。突然，媽媽說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。可不要太驕傲了。”我沒把媽媽的話聽進去，還是在那兒玩著。
沒幾個月過去了，期末考試也就一步一步向我走來。我可沒把期末考試當一回事，整天瘋跑，嬉皮笑臉的玩老鷹捉小雞。媽媽見了非常生氣，就把我“拖”回了家，讓我復習功課。我只好向她“投降”，乖乖的復習功課。我心想：“上次我也沒怎么復習功課就得了雙百分，這次復習了一點能考好。”于是我就津津有味的看著漫畫書。
幾天過去，期末考試到來了。我考完試后信心十足。過了幾天就去領卷子。當我拿到卷子時大吃一驚，兩張卷子居然都在九十分以下。我垂頭喪氣的走在回家的路上，眼前閃出了爸爸那永無止境的批評和媽媽請我吃“麻辣魚”的場面。一回到家，媽媽問我成績如何。我吞吞吐吐地告訴了她，剛才那“晴空萬里”現在變成了“烏云滿布”。頓時，下起了傾盆大雨。唉！只有吃“麻辣魚”了。
經過這件事后，我從媽媽說的一句話中得到了啟示：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。
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