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游什么主題的四年級(jí)學(xué)生作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的游什么主題的四年級(jí)學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游什么主題的四年級(jí)學(xué)生作文1
寒假的一天里，我來(lái)到了北京著名的北海公園。北海公園以前是皇家園林，是皇上休閑娛樂(lè)的地方。北海是一個(gè)湖，因?yàn)闈M族人對(duì)海十分敬愛(ài)，所以把湖也叫海。北海公園水面開(kāi)闊，湖光塔影，蒼松翠柏，花木芬芳，亭臺(tái)樓閣，疊石巖洞，絢麗多姿優(yōu)如仙境。北海的西側(cè)是景山，與公園里的白塔遙遙相望，美麗的白塔像一位高貴的滿族公主，靜靜得欣賞著整個(gè)公園的美景。
我們來(lái)到了湖邊，夏天的時(shí)候，湖面上波光靈靈，湖上還蕩漾著一條條小舟，可是現(xiàn)在她卻結(jié)上了厚厚的冰層，我高興的跳了起來(lái)，因?yàn)檫@是我第一次可以在冰面上玩耍。我拉著爸爸媽媽沖進(jìn)了冰面上，呀!好滑，我差點(diǎn)摔個(gè)大跟頭，好在爸爸一下就抱住了我。我先選了冰車到冰面上滑了起來(lái)，一開(kāi)始我滑的還不是很好，在爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下，我慢慢地游韌有余了，我在冰面上飛快地滑著，一陣陣寒風(fēng)吹著我的臉，感覺(jué)冰冰的`，但是它也吹不起我心里的激動(dòng)和喜悅。我滑得越來(lái)越好，還跟表姐一起比賽，快樂(lè)極了!媽媽說(shuō)我的臉凍得像個(gè)大紅蘋果似的。
玩過(guò)冰車后，我又去玩冰鞋，爸爸和我都穿上了冰鞋。爸爸扶著我，可我還是十分害怕摔倒，爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)跟玩滑輪是一樣的，我就放開(kāi)膽滑起來(lái)了，漸漸的我滑得越來(lái)越快了，像一只展翅飛翔的小燕子，我一圈又一圈的滑著，呼呼的寒風(fēng)在耳邊吹著，好像把我的人也吹起來(lái)似的。我們快樂(lè)的滑著，直到太陽(yáng)西下才在爸爸的催促下依依不舍的離開(kāi)了湖面。
這次冰上玩耍真是留給我太多開(kāi)心的回憶，它不僅帶給我了快樂(lè)，還鍛練了我的毅志。北京，她四季分明，在寒冷的冬天也能帶給人們喜悅，我愛(ài)北京，我愛(ài)北海公園。
游什么主題的四年級(jí)學(xué)生作文2
我做夢(mèng)了，夢(mèng)見(jiàn)了我進(jìn)入了魔鬼城，魔鬼城的外面有著無(wú)比可怕的鬼窟窿，還有兩個(gè)怪獸在魔鬼城門前筆直的站著，我不知不覺(jué)的就走了進(jìn)去。
魔鬼城里面住著無(wú)數(shù)只魔鬼，有好有壞，但是，壞的反而沒(méi)有來(lái)抓我，吃我。而且，對(duì)我很好，像好朋友一樣。它們那里有個(gè)魔王，把整個(gè)魔鬼城統(tǒng)治，讓那些怪獸去做粗活，做的不好，還要打人。有一天，我在魔王的皇宮里，看見(jiàn)了有一支筆，還有一張紙，我用那筆在紙上畫(huà)了一個(gè)圈，我的脖子就長(zhǎng)了一大截，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是怎么回事?”，接著，我走到了那張桌子的右邊，又看見(jiàn)一堆金光閃閃的玉米糖，我想：剛才吃那么多，不能在吃了。如果再吃更要糟透了!也不知道該變成什么樣子了，還要等著魔鬼士兵來(lái)救我吧!但是，看著那金光閃閃的糖，我還是經(jīng)不起誘惑吃了一顆，于是，奇怪的事發(fā)生了，我的身體特別不協(xié)調(diào)，大腦袋，小身體，怎么辦呢?我拿起手機(jī)，打給我來(lái)自去美國(guó)的小學(xué)同學(xué)黃博逸，讓他穿越叢林來(lái)幫我變成本來(lái)正常人該有的`摸樣。
他把我救了出來(lái)，我們就一起去探險(xiǎn)了!我們走到了魔鬼城，想問(wèn)一下水源，在哪里啊?但是我們語(yǔ)言表達(dá)不通順，所以我又叫語(yǔ)言通常的呂岱讓他來(lái)為我們解除困難的阻礙，接著，一位魔鬼士兵跑來(lái)，說(shuō)：“小姐，你是否要合約，我看了看合約上的規(guī)定，要字寫(xiě)得好的，我的字寫(xiě)得一點(diǎn)也不好啊!突然，我想了小學(xué)同學(xué)歐力與，她的字不能說(shuō)是全班寫(xiě)的最好的，但是，她的字是在我們一小組里寫(xiě)的最好的，我會(huì)讓她“嘩”一下就出現(xiàn)在我面前，她幫我簽了魔鬼城的合約以后，我們四人已經(jīng)到齊了，咱們就一起逃出去吧，“好”。
過(guò)了這些痛苦的路程，回想起來(lái)還挺好玩的，挺搞笑的�？蓯旱拟徛曈猪懥�，多么想繼續(xù)留在夢(mèng)中啊!
游什么主題的四年級(jí)學(xué)生作文3
剛考完試，老師想讓大家放松一下，就帶大家去北海公園玩。
北海公園風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收!北海公園有一個(gè)大湖，湖水很清，就好似一面鏡子，直挺挺的白塔、軟綿綿的白云和郁郁蔥蔥的樹(shù)林，它們倒影都出現(xiàn)在水面上，就像一幅水上的風(fēng)景畫(huà)。湖邊的柳樹(shù)姐姐正在隨風(fēng)跳舞，就像舞蹈演員優(yōu)美的舞姿。湖里有一朵朵粉嘟嘟的荷花，在碧綠的荷葉的襯托下，亭亭玉立!湖中心有一個(gè)小島，島上有一片青蔥翠綠的大樹(shù)，圍繞著一座直挺挺的白塔。旁邊還有幾座小屋。
老師去租了幾條船，對(duì)大家說(shuō)：“今天我們來(lái)一場(chǎng)劃船比賽吧!每四個(gè)人一組�！蓖瑢W(xué)們都高興極了，分好組，他們就坐在小船里，等待著比賽開(kāi)始。有的小組同學(xué)一直東瞧瞧，西看看。小明那一組沒(méi)有閑著，而是在討論怎樣才能得到第一?小明先說(shuō)：“要想得到第一，我們必須一起合作，團(tuán)結(jié)力量大!”小麗補(bǔ)充到：“還要喊節(jié)拍，那樣就不會(huì)亂。我建議讓小明喊，他的.聲音又洪亮又清楚!”老師舉起紅旗，一聲令下，比賽就開(kāi)始了，只見(jiàn)小明喊著：“一二一二一二……”他們組一起努力，超越了別的組，第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。小剛激動(dòng)又開(kāi)心地喊起來(lái)：“勝利了!勝利了!”他們組的其他人也很開(kāi)心，都覺(jué)得自己組很棒。等所有人都到了終點(diǎn)，老師讓他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，小明說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是勝利!”小紅也說(shuō)：“比賽前要先商量好!”老師說(shuō)：“對(duì)!大家明白了團(tuán)結(jié)就是勝利!”
今天同學(xué)們都玩得很開(kāi)心，他們和老師說(shuō)好下次還帶他們來(lái)這里玩，因?yàn)檫@的風(fēng)景實(shí)在是美不可言，這里實(shí)在是太有趣了!
游什么主題的四年級(jí)學(xué)生作文4
人們常說(shuō)廣到了太原不去晉祠，猶如到北京不去紫禁城一祥遺憾�！蔽疑谔�，但始終沒(méi)有機(jī)會(huì)去晉祠游一游，感到十分遺憾。
今天，爸爸媽媽答應(yīng)了我的要求，于是我們?nèi)襾?lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的晉祠。晉祠風(fēng)光，著實(shí)不凡，山水環(huán)抱，古樹(shù)參天，亭臺(tái)蓮沲，星羅棋布，樓閣云集，雄偉壯觀。見(jiàn)狀，我情不自禁地嘆道廣真是山西的‘小江南，呀!”
我們來(lái)到水母樓前，見(jiàn)它坐西朝東。兩層樓閣，下層呈古銅色，上層呈淡綠色，色調(diào)典雅。內(nèi)有石洞三窟，中間一窟甕形座位上端坐著銅鑄的水母像，樸實(shí)逼真，形態(tài)自若。我們又拾級(jí)而上，便看到新鑄水母像，它頭戴鳳冠，身穿紅袍，兩手平放于腿上，雙目視前，那么慈祥，和善。它的兩旁分立四尊侍女塑像，體態(tài)優(yōu)美，造型別致。爸笆看到我興趣頗濃，像導(dǎo)游者一樣，給我講起水母娘娘的動(dòng)人的傳說(shuō)。
水母本姓柳，因當(dāng)?shù)厝彼�，繼母每天要她到很遠(yuǎn)的地方去挑水。有一天，她去挑水，快到家時(shí)^一個(gè)汗津津的人向她討水，而且只要前桶，不要后桶，柳姑娘滿足了她的要求。原來(lái)這人是白衣大仙，看到姑娘如此善良，便送她一條金絲馬鞭，囑咐放在甕內(nèi)，自然出水，伹只有她用才靈。一天，繼母從甕內(nèi)順手把馬鞭提了起來(lái)，頓時(shí)大水洶涌而出。為了挽救鄉(xiāng)親們的生命，姑娘不顧一切往甕上一坐，從此變成了受人尊敬的水母。
我聽(tīng)了這神奇的故事，心中無(wú)限感慨。我們溲游于人流中，觀賞著祠內(nèi)的一泉一閣，一草一木，吸吮著沁人的花草芳香，使我心爽神怡。雖一日短游，但晉祠的`山水，富麗堂皇的建筑，和那許許多多的動(dòng)人傳說(shuō)，將為后人所傳誦。
游什么主題的四年級(jí)學(xué)生作文5
今年暑期的一天，我們一家三口人去了晉祠公園。
晉祠位于山西太原市西南部，坐落在懸甕山下，晉水源頭，距省城太原25公里。晉祠是一處以儒，道，釋文化為內(nèi)涵的奉祀祠廟，同時(shí)也是一處融山光水色和文物古跡于一體的古建園林群。它風(fēng)光秀麗，歷史悠久，是全國(guó)著名的風(fēng)景名勝區(qū)，也是國(guó)務(wù)院第一批1961年公布的全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。
晉祠素有“山西小江南”之美譽(yù)，不僅山清水秀，氣候宜人，而且分布著近百座歷代勞動(dòng)人民修建的.殿，堂，樓，閣，亭，臺(tái)，橋，榭。它們?cè)谏n郁的古樹(shù)的掩映下，在晶瑩澄澈的晉水的映襯下，好像一副美麗的圖畫(huà)，使觀賞游覽者應(yīng)接不暇，流連忘返。
我最喜歡的就是金人臺(tái)了。金人臺(tái)是一座磚石結(jié)構(gòu)的方形平臺(tái)，四周有磚砌低欄，東西各有臺(tái)階可上下;臺(tái)中央有琉璃瓦制成的小閣樓一座，高約4米，為明代建筑物;臺(tái)四偶有雄壯威武高約2米的鐵人各一，由于鐵為五金之屬，故名金人臺(tái)。四個(gè)金人胸前分別有銘文和鑄造年代。西南偶的系北宋紹圣四年1097鑄造。西北偶的系北宋紹圣五年1098鑄造。東北偶的系北宋元祐四年1089鑄造。東北偶的系民國(guó)二年1913補(bǔ)鑄。
我還喜歡魚(yú)沼飛梁。魚(yú)沼飛梁是晉祠的又一座國(guó)寶建筑，它是圣母殿，獻(xiàn)殿之前水塘和橋梁的合稱。古人把方形的水池稱為沼，圓形水塘稱池，把跨水的橋稱為飛梁，因塘水中有游魚(yú)歷歷可數(shù)，上面又有十字形橋，故稱“魚(yú)沼飛梁”。民間對(duì)魚(yú)沼飛梁有兩個(gè)傳說(shuō)。傳說(shuō)一：金龍的故事。傳說(shuō)二：魯班和妹妹的故事。
晉祠還有很多名勝古跡，我下次再給你們講。
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