四年級的作文(精選)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我是一名初中女生，和同齡人一樣，都有自己喜歡的‘‘男神’’。
我的‘‘男神’’對我很好，他每個周末都會在學校對面等著我，每一次都以微笑面對我，他從不把生活上的苦向我傾訴，他總是獨自面對生活的苦難。每當我考不好，他總沒有責備只是鼓勵。
這一次我太馬虎了，以至于沒有取得好成績，我不敢告訴他，不是怕他責備而是怕他失望，他把所有的精力都放在了我身上。他的每一次累，每一次痛都來自我。是我給他曾添了生活的艱辛。我害怕他會失望，我該怎么辦。這是我聯想到前幾天。
前幾天他累生病了，他在衛生院輸液。當他見到我的時候依然是微笑，他在掩藏他的痛苦，到家他依然為我做可口的'飯菜。謝謝您。
我的男神就是我的爸爸。是他撐起這個家。
四年級的作文 篇2
我的班主任是吳老師，她的個子較高，長得非常漂亮，瓜子臉上嵌著雙黑葡萄似的大眼睛，炯炯有神，臉上整天掛著燦爛的笑容，給同學們的感覺是和藹可親，她還擁有一張巧嘴，能說出各種悅耳動聽的豐富詞語，嘴角上還露出兩個甜甜的小酒窩，再加上黑黑、亮亮、卷卷的一頭長發，顯得格外年輕漂亮，讓我不由自主地喜歡上她。
記得有一次，我生病了，沒有去上學，第二天，老師抽出了自己休息的時間，給我單獨補課，此時間段應該是吳老師給同學們批改作業的`，但卻在幫我補課，吳老師只能把需要批改的作業帶回家再批改，吳老師是無私的，不僅對我如此，對每位同學也給予很多關心和幫助。正因如此，我們班還經常得到“第一”，“示范班”的稱號和榮譽，這也讓吳老師的付出得到了收獲，心里喜滋滋的。
吳老師即像辛勤的園丁，陪育著我們這些小苗苗，也像親愛的媽媽似的無微不至的關心著我們班里每一個同學，當冬天寒冷的時候，吳老師會囑服我們多穿衣服小心著涼，還會拿著沖好熱水的熱水袋，給我們暖手，夏天吳老師會把水果端來給我們品嘗，讓我們降降溫，消除炎熱。
我最喜歡班主任——吳老師，她真是一位盡心盡力，工作負責，關心同學的好老師。
四年級的作文 篇3
當我徜徉在安靜的圖書館中時，一股求知的欲望油然而生。想到“書籍是人類進步的階梯”那句話時，我抬步向那書架走去，突然一本《楊家將》躍入我的眼簾，我想起了小時候。
大概小學四年級時，我無意中看到了一本小人書，講的是楊家將的故事。當時的我比較喜歡看史書，加上迫切想知道楊家將的后續故事，我就讓媽媽買一本厚的給我。
可誰知我的`這個正當要求，竟被她拒絕了。無論我使出什么招數，說出什么理由，她都不理我。最后，我使出了男孩子不屑為之的“殺手锏”——一哭二鬧三上吊，可是媽媽還是無動于衷。
后來由于老爸說情，媽媽終于松口，條件是讓我做三件事。直到這時，我才明白，媽媽葫蘆里賣的什么藥。可是為了我的書，我只有向狡猾的媽媽妥協。哼，真是一只狡猾的“狐貍”。
十天，描半本字帖，我的手快斷了；十天，寫十篇日記，哪有那么多趣事呀；十天之內，做十件力所能及的家務。為了楊宗保，拼了！
三件事做完后，媽媽沒有食言，買回了書。由于對未知的欲望，我在幾天內看完了這本書，甚至得假借上廁所的理由，多看一會兒。隨著閱讀的深入，我被楊家滿門的忠君愛國之情感染了，那種恨不得穿越殺了潘仁美的想法，總是不經意流露出來。
繼《楊家將》之后，我又陸續地看完《岳飛傳》《隋唐英雄傳》等，我漸漸了走進歷史，感受英雄人物給我的精神震撼。
“吾生也有涯，而知也無涯”，莊子的這句話點明了知識的無窮無盡。正因為如此，人才會有求知的欲望，也正因為求知的欲望，才有了人類的文明進步，才造就了那些萬眾矚目的偉人。如果沒有了知識，那些人類現在恐怕還只是一群野蠻的原始人。
當我輕輕地翻開《楊家將》，一股求知的欲望再次油然而生。
四年級的作文 篇4
鄉村的空氣那么清新，鄉村的天空那么湛藍，鄉村的景色那么別致，鄉村會使你流連忘返。
清晨東方剛剛泛起魚肚白，一切都霧蒙蒙的，仿佛給大地披上了一層白紗，大地在沉睡當中，花兒美麗的小臉上滾動著晶瑩的露珠。“咯咯咯——”一只公雞清脆的叫了幾聲，寂靜的村莊馬上熱鬧起來了：鳥兒唧唧喳喳的聊起天來；小溪叮叮咚咚地唱起歌兒；太陽公公也不知什么時候跑到那么高的天空上去了；小溪邊的垂柳，原來垂頭喪氣的.，這一會兒，也精神起來了，挺挺腰桿，津津有味地聽起小溪歌唱。休息了一夜的人們，開始了他們一天的勞作。
中午了，萬里五云，天氣悶熱悶熱的，可不像上午那么涼爽。知了一個勁兒的叫：“知了、知了??”樹木又無精打采地卷著樹葉兒，鳥兒們也聊累了，都在樹上打盹兒。可孩子們卻一個一個跳進清涼的小溪里，來了個“水中大戰”。
黃昏不像正午那樣悶熱，而是清爽的風中略帶一絲暖意。抬頭望著天空，只見紅彤彤的晚霞已經染紅大半片天空了，形狀更是千姿百態：你看！一只兇猛的老虎正在追趕一只小兔子，跑著、跑著，不見了，卻出現了一匹駿馬，它在無邊際的草原上奔跑著??天空的顏色也變化著：深紅、粉紅、橘紅??仿佛是魔術大師的精彩魔術，讓人目不暇接。
鄉下的風景好似一張畫，一張會動的寫意，美的讓你留戀！
四年級的作文 篇5
不再像現在的兒童醫院那么冷清，那么空虛了，你一定非常想知道它——是怎樣的吧？那就由我來告訴你吧！
現在好多小孩一到醫院就被那些穿白衣服，戴白帽子的護士給嚇得大哭小叫了，所以特別恐懼醫院，而未來呢？未來的醫院的護士并不是身穿那么單調了，而是穿上各種各樣的童話世界里的人物服飾，例如：白雪公主，米奇米妮，七個小矮人，hellokitty，跳跳虎，朵拉，熊大熊二······等五顏六色，五彩繽紛的服裝，當然！要是那些衣服配上人臉，那該多嚇人呀！所以，院長還訂做了和衣服配套的面具，小孩子們進入了這樣的“童話王國”當然不會大哭啦！反而還破涕為笑了！
未來醫院的墻壁也是想現在精裝修的房子墻壁一樣彩繪了五彩斑斕的可愛形象，或貼上了許許多多的`花花草草，哦！不是貼上去的也不是刷上去的，而是專門請專業人員來做成立體的！孩子們可以在坐上面拍照！男孩們可以和美國隊長面對面商量要怎樣打倒敵人，可以和假面騎士，鋼鐵人一塊兒玩耍，還可以和蜘蛛俠，蝙蝠俠一起拯救世界······
未來的醫生也是和藹可親，幽默搞笑，不再像現在的醫生那么嚴肅，整天板著個馬臉，對待病人，沒有一點點笑容，他們是戴著面具，穿著服裝的美國隊長，白雪公主······的奇特醫生，他們會講笑話給小孩聽，而打針就不用醫生啊，爸爸媽媽啊這些人費心了，這個醫院的針是軟的，扎下去一點也不疼，就像撓癢癢，這種針效果特好，一針下去保證好！小孩子們還爭著要打針呢！
吃藥呢？就更不用愁啦！醫院配的藥什么都有，反正都是甜的，有像qq糖的，像棉花糖的，像巧克力的，像跳跳糖的······簡直是應有盡有，孩子們愛吃的不得了，吃一顆下去，再嚴重的病也藥到病除了！這種藥還可以當糖吃呢！而且吃多少都不發胖，不蛀牙！家長們都愛！
要是這種醫院倒閉了呢？不，永遠不會！因為啊！小孩，大人都深深愛上了這所醫院。
四年級的作文 篇6
在我的老家有一只老貓，它天天悠然自得，自由自在，過得無憂無慮。
它有一身灰白相間的皮毛，一條毛茸茸的尾巴一搖一搖的，顯得非常有趣，四肢雖然又細又長，但強壯有力，從一棵兩米高的小樹上跳下來不成問題。銳利的眼睛在黑夜的映襯下，閃閃發光，從遠處看，它是多么可愛啊！
它的性格多變，時而高興，時而憂傷，時而驚奇，時而氣餒，誰也琢磨不透。有時它高興，便喵喵地叫著，并且歡快地搖著尾巴；有時它傷心，便會躲到一個誰也發現不了的地方，獨自在那兒默默發呆。
它還有許多愛好，它喜歡在炎熱的夏天扒在車底、廚房里乘涼，伸伸懶腰，打打哈欠，感覺非常的愜意。
它也是一只好吃的貓，每逢到了晚飯、午飯時間，它總是像等著我們似的`“候”在那兒，真是太懶了，全世界數它最懶。一吃到好的食物，它就喵喵地叫著，好像在說：“真美味，謝謝你了！”
這就是我家的貓，怎么樣？它雖然好吃，但也很盡職，從它到我們家來的那一刻，我們家再也沒有見到過一只老鼠。
四年級的作文 篇7
我家養著一只非常可愛的牧羊犬。它是黑白相間的，三角形的耳朵總是往下耷拉著，四只又細又長的爪子很利于奔跑，尾巴微微向上卷起。因為它總喜歡在布上面躺著，所以我把它叫做小布。
記得去年暑假，我回到家里（因為去年我是全托在老師家的），看見小布背對著我，正津津有味地啃著一個肉骨頭。于是我想嚇嚇它，就小心翼翼地走到小布身后，想鬼叫一聲把它嚇死，不料它猛地一回頭，沒嚇著它，倒把我嚇了一跳。我有點兒納悶：我明明走路很輕呀，它怎么會聽到呢？
第二天，我把今天要做的暑假作業做掉，便和小布玩起了游戲。第一個是從家跑到一個公園里去，看誰快，獎品是一個牛肉干。開始了，我拼命跑，小布總是跑得比我快，眼看就要到了，我立刻加快馬速，終于，超過了它，哈哈一塊牛肉干歸我！
第二個游戲是捉迷藏。我先藏，找了半天，我找到了一個好地方——一個大木桶里面。我爬進去，叫了一聲：“好了！”小布如同一支箭一般沖了過來，我從一個孔看見，它盯著大木桶好像聞到了我的氣息，對著木桶狂叫。唉，這局它贏了！
小布非常淘氣。有一次，我正在吃零食，它跑來一搶，把我的'零食撒落一地，害得我不能吃了，可它卻可以。我生氣極了嗎，站起來就追。待我追上小布，零食早就進了它的肚子。可我卻不知道，問：“小布，零食呢？”小布立起身，用前爪拍了拍肚子。我知道了，零食在它肚子里了。
你們說，我的牧羊犬小布可愛嗎？
四年級的作文 篇8
經過我這位21世紀杰出的科學家晝夜不停地研究，一把“干活能手”超級椅子終于誕生了。
你可不能輕視這把椅子。為了滿足各位老人的需求，我這把椅子專門設計成老人平常坐的椅子。椅子有一塊配好的遙控器，上面有3個字母，分別標有“P、X、L”。
椅子能讓老人非常舒適。遙控器背后還有使用說明書，上面寫著：啟動機器后，想要按摩請按“P”，它就可以從椅子后伸出各式各樣的按摩器材為您服務；想要洗腳的`請按“W”，它就可以從坐墊下“變”出有溫水的洗腳盆，然后模型手會幫您洗腳；想要剪指甲請按“L”它就可以從椅子柄下面“鉆”出剪指甲器來修剪您的指甲。功能各不相同，敬請期待。如需咨詢，請撥打電話“666793”!你只要按下相應的按鈕，3秒鐘后，椅子就能照您按的按鈕為您服務。
對了，這把機器最大的優點就是既環保又安全。它只要在太陽光下就能有強大的能量，無需用電。
所以這臺機器一上市，就在老人等中引起一股購買狂潮。您也趕緊來購買吧，數量有限，趕快去搶購一把吧！
四年級的作文 篇9
在這個世上，有許多人用意志力譜寫了一首首生命的贊歌。
地震后的一天，一位身著粉色護士裝的姑娘在工作之余，不時微笑著俯身對每個傷員噓寒問暖。地震當天，她的媽媽王瓊在房屋倒塌時被砸永遠離開了她。地震時，護士們正在3樓辦公室里交接工作。突然，房屋劇烈搖晃起來。“地震來了，快跑!”不知是誰吼了一聲，護士們紛紛沖下樓。“房子塌了，我找不到你媽媽。”8點過，張藝川父親打來電話。一絲不祥的預感襲上心頭。
不過，好人有好報，媽媽勤勞又善良，不會有事的。11點過，她再次接到父親的電話。他只說找到媽媽了你快回來。張藝川的家就在公路邊，遠遠地，她看見母親睡在路邊，身上被布遮著，一旁是悲痛欲絕的父親。張藝川跑下車，緊緊抱著母親的遺體，希望把她喚醒……親人們聞訊趕來，無不唏噓不已，并商量了一下她母親的后事。但是，她并沒有被絕望打倒，因為她要挽救更多人的生命！她做到了，她在回到醫院的`時候，挽救了更多人的生命！事后，她的姨媽說：“上學時，別人一周花40元，她只需要一半。聽了這件事，我感動不已。因為，一般人一定會回家哀悼自己的家人。不過，她沒有因為母親的死而沮喪。
她無私奉獻，挽救了更多人的生命！因此，她被稱為最美女護士。
四年級的作文 篇10
平時，媽媽都給我布置課外閱讀、奧數難題、背誦古文……而這個周末，我有了一份不同尋常的作業：陪弟弟。
切，不就是陪弟弟嘛，誰不會呀！我就陪著他隨便玩玩唄！這不要太簡單了！可事情遠遠不像我所想得那個樣子……
陪唱兒歌
“門前大橋下，游過一‘窮’鴨……”咦，怎么聽起來怪怪的'呢？我也跟著這個旋律唱了一遍，哈，怎么會是一“窮”鴨呢，應該是“群”呀！我急忙糾正：“來，跟著姐姐讀，‘群’‘群’，一群鴨。”弟弟也緊跟著念：“‘群’‘群’一‘窮’鴨！”“怎么還是‘窮’，是‘群’！我有些不耐煩了。“一群鴨，一群鴨！門前大橋下，游過一群鴨”天哪，都這么多遍了，怎么就是改不好，我都口干舌燥了。算了，算了，我不教他了。
陪說悄悄話
“姐姐，我們來輪流說悄悄話吧！”“說悄悄話？好吧！”“我先說，我先說！”弟弟激動地叫著，我在他身邊蹲下，他便滔滔不絕地講了起來，講的還都是一些“外星語”，嘰哩呀唔哇嘀嘛啊……我什么都沒聽懂，而且越講越快，越講越響。我的耳邊“嗡”的一片。我只好大聲呵一聲：“停，到我啦！”這悄悄話講的，唉！簡直是震耳欲聾呀！
陪午睡
“好啦，噓，該午睡啦！要不，我們來比誰先睡著吧！”“好！”我大聲喊一聲：“預備，開始！”我剛說完，弟弟就“噗通”一聲倒到了床上，假裝打起了鼾，我在另一邊，正打算開溜，卻被弟弟叫住了，硬是要我睡，我又在床上躺下，閉上了眼睛。過了一會兒，我見沒動靜了，正要走，又被小家伙發現叫住了我。這家伙可真難纏呀！
這作業，可比課外閱讀、奧數難題、背誦古文……要難多了。這份作業可真不簡單呀！
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