(精選)四年級作文
在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
今天早上五點半，我就來到了江東消防中隊，去親眼目睹消防叔叔的生活。
剛走進寢室大樓，突然，一陣鈴聲響起，打破了天空的沉寂。我產生了一個奇特的想法：消防叔叔們也要上課嗎？看著叔叔們急速地出來去洗漱，我才知道，原來這是他們的起床鈴聲！走進宿舍一看，啊，好干凈啊！不一會兒，叔叔們就去晨跑了，“一，一，一二一……”他們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，就這樣持續跑了幾十圈，才停下了腳步。
讓我最難忘的是第四個環節——疊被子。我請了2號宿舍的班長王思叔叔教我疊。他耐心地教著我，他演示時，我認認真真地看著，眼珠子動也不動，生怕錯過了一個步驟。十幾分鐘過去了，可我卻沒學會，怎么疊也疊不好。王叔叔一直鼓勵著我，細心地糾正我的.錯誤。正所謂鐵棒磨成針，功夫不負有心人！后來，我終于領悟了疊被子的秘訣！原來一床被子可以疊出整齊的四個直角！要是沒有這次親身體驗，我還不知道疊被子可以疊得這么好看，簡直可以用一個“絕”字來形容！
最后一個環節，我們每個小記者都慰問了消防叔叔！我沒有準備特殊的禮物，送給叔叔的只是一瓶可樂，但它是有寓意的，那瓶可樂有我最衷心的祝福，我希望他們能天天百事可樂，平平安安！
消防叔叔們，我想對您們說：“為了人民，您們辛苦了！”
四年級作文 篇2
生活處處有創新，李可染說過，踩著前人的腳印，最佳結果也只是亞軍。
在20xx年，如果我是一名科學家，我會制造出飛行滑板和飛行汽車，飛行滑板是完全光滑的板，上邊沒有任何按鈕，但是如果你這樣去之后，它就會自動的飛行起來。而且它還不會搖擺，會非常的安全。飛行汽車則分為很多種類，有類似現在的公交車的，還有私人用的'。這種汽車行駛得非常快速，假如你在家的話，早上起晚了，它會將你瞬間就到達學校，不會讓你遲到。私家車不僅可以在空中隨意的飛行，而且它還可以變成潛艇在水里穿梭。這些都是基于創新創造的基礎上的，小時候非常喜歡看汽車人，覺得這些東西非常的厲害，希望有一天能夠實現這些東西。如果這些東西制造成功的話，對我們的生活也有很大的幫助，會使我們的生活質量變得更高。
創新對于我們來說非常的重要，一個國家如果沒有創新，那么只會停滯不前，被其他的國家超過，哥德說過，要成長，必須要獨創才行，所以我們要不斷的創新，除舊推新。
四年級作文 篇3
一年四季，美好的輪回，讓我們享受著春光的和煦，夏日的激情，秋風的清爽，冬日的雪飄。么一個季節都值得我們去贏得，去把握，去享受。
贏得春的希望 “又是一年春好，絕處煙柳滿皇都”。春天是希望的季節，是播種的季節，使我們揮汗如雨的季節。希望是光明的種子，為了讓我們獲得通向生功的門票，請將努力與勤奮的種子播撒吧。我要贏在春季，贏得希望。 贏得夏的激情
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。要想成功就必須做好充足的準備去迎接一切。學習的苦惱，考試的煩躁，壓力的沉重都讓夏日的`激情來化解吧。當我做荷塘邊時，夏風習習，伴著荷葉的清香來消除我所有的不愉快。有激情是成功的開始，我要贏在夏季，贏得夏日的激情。
贏得秋的收獲
“一分耕耘，一分收獲。”付出是有回報的。當農民伯伯望著顆顆飽滿的谷穗時，他們臉上的笑容是燦爛的，是洋溢著說不完的喜訊的。對呀，你付出多少，就會回報多少。當我日日夜夜復習考試資料時，不就是在等“秋的收獲”嗎？我要贏在秋季，贏得秋的收獲。
贏得冬的雪飄
“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。”動機是忙碌的季節。為了贏得來年春的希望，首先要贏得冬的積累，片片雪花積累成皚皚白雪，最后早就壯麗的山河美景，要想與天公比高就要先于自己爭斗。初三的我們早已不是只會玩樂的小孩子了。我們每天忙碌的學習，拼命的從書中汲取“營養”來充實我們。為的是什么？不就是要優勝劣汰，適應物競天擇的社會嗎。要想比別人高，就要先不斷超越自我，不斷積累寶貴的精神財富。我要贏在冬季，贏得冬的雪飄。
贏在四季，贏在每一分每一秒，應在我們每刻付出或收獲的時節。贏得我們輝煌燦爛的美好未來吧。
四年級作文 篇4
一個風和日麗的早上，我和爸爸媽媽一起來到美麗的香草世界游覽。
首先我們來到櫻花之地，那里櫻花綻放，美麗極了，像是來到一個花的海洋這里的花兒各種各樣，有的像小朋友的臉頰，有的像喇叭，還有的像扇子。真是千姿百態，讓人賞心悅目。接著我們來到好漢雄坡，這坡雖然是階梯形成的`，但是走起來卻還是很累。兩旁的草坪郁郁蔥蔥，樹木枝葉茂盛。有的長滿各種各樣的野果，讓人看了垂涎三尺。有的千奇百怪。最后我們來到了自然生態森林。那里的樹木郁郁蔥蔥，連一點縫隙都沒有。樹木不可計數，枝葉茂盛。各種樹木姿態萬千，有的像彎下了腰的小姑娘，有的像挺直了腰的年青小伙子，還有的長得像兔子……
香草世界真好玩，微風吹，樹葉發出“沙沙”的響聲仿佛一首美妙動人的音樂。漫步在森林里，就像置于童話王國里，讓人十分幸福快樂。我戀戀不舍地離開了香草世界。
四年級作文 篇5
我有一個表姐十分愛臭美。別人說她，她的火氣就上來了，罵人不帶臟字但句句刺心。說話不休息“嘰喳”幾句把你比了下去。
你看！她的媽媽出去買一個菜，她就樓上、樓下跑起來了。拿兩件媽媽的長裙一扭一扭走到鏡子前，像明星一樣這里轉個圈看著合身嗎？那里擺一個姿態看著美不美！穿上高跟鞋“嗒嗒”走起來。我看不下去了翻著白眼說“表姐你原來的造型很不錯了！那些東西跟不上你的時尚……”我開始拍馬屁了，表姐渾然不知高興地說：“小東西會藝術，表姐給你吃顆糖果。”說著拿來零食，我兩眼直發綠光，撲上去大吃特吃起來。這些食物讓我的嘴巴閉上了，看著表姐背著媽媽的手提包、穿著長裙……她還不過癮，拿起口紅嘟著小嘴涂上一層又一層。
“叮叮”門鈴響起來了。表姐毫無防備，沒辦法硬著頭皮開門去了。媽媽看著她的`鬼樣子不禁罵起來：“畫什么畫，你美呀！明天你就這樣給我去上學！”表姐咬咬牙用眼神向媽媽殺去，把高跟鞋踢了個十萬八千里，雙手插腰。好似一只隨時要跟你斗個死去活來的老虎。我含著顆糖果一臉奇怪地跑了出來看她們兩一個一臉無語，一個滔滔不絕地說著大道理。媽媽無話可說，不聽耳根清，去干活了！她向我使了一個眼神，我立馬開始拍板叫絕說：“世界上吵架你最牛，十人不能跟你比呀！”她又開始昂頭挺胸十分開心的樣子。
這就是我愛臭美、別人說她又不服輸的表姐。
四年級作文 篇6
我愛我家。我擁有一個幸福美滿的家，我的家庭成員有爸爸、媽媽和我。“你要尊老愛幼，做個文明禮貌的好孩子。”他們總愛這樣叮囑我。
我的家庭最突出的優點是尊老愛幼，每次有什么好吃好玩的東西，爸爸媽媽會第一個想到我和四位老人。我先來給大家講個事例：有一次，爸爸陪我在家復習功課，媽媽在網上對話。突然，電話鈴響了，電話里是爺爺，說：“奶奶的心臟病又發了，趕快送我們去醫院吧！”爸爸二話沒說，馬上帶上媽媽去奶奶家，讓我自己復習功課，預備期末考試。
在家的我，心急如焚，我心中埋怨自己沒有去醫院，不能及時知道奶奶的病情。我感到時間過得真慢，真是“度分如天”。不久，爸爸打來電話，說：“奶奶需要吊兩大瓶藥水，會很晚回來。你如果累了，就早點睡吧！你要不要媽媽回來陪你。”“我不要，我大了，不會害怕了。”我大聲回答爸爸。
晚上，我怎么也睡不著，不是害怕，而是滿腦子想著奶奶的病情。于是，我打了個電話給媽媽：“奶奶怎樣了？我擔心得要命。”“別擔心，奶奶已經好多了，我也馬上回來了。”媽媽說。打完電話，我才放心地睡著了。
這件事是不是很能體現我們家敬老愛幼的'風貌，我真為我家驕傲。
我愛我的家。我擁有一個幸福的家，我的耳邊仿佛想起了父母的叮囑。
啊！我愛我家。
四年級作文 篇7
放學回家，我走在長長的馬路上，突然看見一個小孩子在一棵松樹下哭，走近一點兒才發現，那是我們班的王可心。
只見她臉上灑滿了晶瑩的露珠，嘴巴張的比老虎口還大，好像在尋找什么東西，我趕忙問她：“怎么了？你在哭什么？”直到我問了第三次，她才擦了擦眼淚開口說：“我有一支最喜歡的筆丟了，是粉紅色的，上面有一個王字！”那一刻，我才知道她為什么悶悶不樂了。
第二天上學，我剛走進學校的大門，就看見學校操場左邊花壇里躺著一個粉紅色的筆蓋，上面寫著一個“王”字，我想了又想，心中不由一機靈，這難道是王可心筆上的筆蓋？我像騰空而起的火箭，飛一般就到了教室，我正準備去通知王可心，可看到教室旁邊有一個腳印，大概有幾個指甲蓋那么大，那一瞬間，我竟然萌生了做一次“偵探”的想法。
上課了，我回到教室，終于看見了那個小偷，他的'口袋里是那個粉紅色的筆，他長著一個大腦袋，他就是博博。終于下課了，我在教室里大聲喊到：“真相只有一個，博博就是小偷。”王可心聽了連聲夸贊，你真是一個名偵探，聽她這么一說，我的臉都紅了。就這樣，我成了王可心同學心目中的大英雄。
我長大一定要成為一個名偵探，去幫助更多的人，讓人們的臉上都灑滿快樂的笑容！
四年級作文 篇8
外面一個殼，看著像雞蛋，里有鵝肝和燉雞蛋，聞著香氣四溢，吃著味道好。猜猜這是什么菜？哈哈，猜不著了吧，這就是鵝肝燉蛋，這道菜可好吃了。
周末，爸爸帶我去小南國嘗了一道很特別的菜“鵝肝燉蛋”。它有著脆弱的雞蛋外殼，很小很小，比平時吃的雞蛋還要小一些，架在一個用銀色紙折疊成的正方形的超小托盤上。很是獨特。白中帶黃的雞蛋光滑、閃亮，上面漂著一些咖啡色的碎碎的細小鵝肝，猶如可愛的娃娃在對著我眨眼睛，看得我都不忍心吃它了。爸爸說：“鵝肝燉蛋涼了可就不好吃了。”
哇，鵝肝燉蛋真熱呀，把我的心也給燃燒起來了。它咸咸的，光光的，滑滑的，柔柔的，嫩嫩的，感覺真是美妙極了…鵝肝燉蛋的作用可真大呀，一下子治好了我的肚子痛。
很想讓媽媽學做這道美味的`菜，好時時做給我吃。但馬上發現問題了，他們的蛋殼是怎么做出來的？用什么東西可以把一個完整的蛋殼切去一個頂并且不讓蛋殼破碎的呢？我百思不解。那就把這個問題留給大家吧，讓我們一起來找答案吧！
四年級作文 篇9
星期五到了，又到了我們社團活動的時間了，我們都高興極了。
到了下午上寫字課的時間了，我們排好隊走進了開心農場，一排大蔥仿佛知道有客人來了，正迎著微風起舞，小蔥安靜地坐在小路兩邊，萵苣們則迎風揮起了手。
老師說：“今天，我們的任務是給菜澆水。有三種澆法，一，直接用水桶澆，把水潑出去。二，用水瓢澆，直接澆到菜的`根部。三，用手把水瓢里的水向外潑，根部和葉部都澆到了。
開始澆水了，我們四人一組，用自帶的水瓢澆水，我先和徐詩涵一起去打了一桶水，然后讓大家兩個人一起澆。終于輪到我了，我先按老師的要求倒了半瓢水，然后把手機斜著伸進水里，用力向外一潑，水潑到了萵苣的葉子上了，還有半瓢水，怎么辦呢？有了，我把瓢斜過來，把水澆到了萵苣的根部。看著澆過水的萵苣，它們正抬起頭，挺著身體在對我笑呢。
小蔥、大蔥、萵苣都喝飽了水，正向我們揮手道謝呢，好有趣哦。
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