四年級作文

四年級作文[匯總9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級作文 篇1

　　今天是我開學(xué)的第一天，我穿上校服，系上紅領(lǐng)巾，背上書包，伴隨著溫暖的春風(fēng)，走進(jìn)了溫馨的學(xué)校。

　　一切還是那樣熟悉，干枯的小樹已發(fā)新芽，地上的草坪也綠了，整個學(xué)校里充滿了春意。那熟悉的上課鈴聲又回蕩在耳旁，我又看到了老師那和藹可親的笑臉和同學(xué)們高興的`樣子，感到無比的親切。

　　我翻開嶄新的課本，許多新的知識把我深深的吸引了，不知怎的，我的學(xué)習(xí)興趣更濃了。朗朗的讀書聲又回蕩在學(xué)校上空。

　　這真是美好的一天，我永遠(yuǎn)不會忘記這開學(xué)的第一天。

四年級作文 篇2

　　眨眼間，那寒冷的寒假就過去啦，又是一個新的學(xué)期，新的開始！

　　我元宵節(jié)那天一大早的就起來了，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，生活用品，匆匆上了車，車開著，我的心卻既緊張又激動，緊張是因?yàn)�，又要開學(xué)了，學(xué)校的規(guī)矩差點(diǎn)忘了，又怕自己什么沒做，什么沒寫；激動是因?yàn)�，我又能見到自己的同學(xué)、老師。想著想著！學(xué)校就到了！ “呀！這真漂亮！”我一看見梅花，就大叫起來“真香！”我又忍不住跑過去聞了一下。踏進(jìn)教室的門口，呀！好多熟悉的身影呀！還有一個老師，他是我們的.班主任，李老師，他再也熟悉不過了，她還是扎著辮子，還是帶著眼鏡，還是……一點(diǎn)也沒變。

　　看見邊上的同學(xué)有的胖了，有得高了，還有減肥了呢！好久沒看見同學(xué)錄，我恨不得一眼就把全班人都看遍。 我拿起作業(yè)走到滿臉老師面前，李老師看了看我對我說：“你好像又長高了很多！”我輕輕地應(yīng)了一句，然后我就幫大家一起搬書，搬的我氣喘吁吁，回到了教室，我坐在椅子上，跟大家聊天，說笑話，把家里碰到的開心事都說了出來，說著說著，天就黑了！

　　晚上是第一節(jié)課，大家天的非常認(rèn)真，都希望自己在新的學(xué)期里獲取到好的成績。我一定會努力的！加油！

四年級作文 篇3

　　春聯(lián)是以工整、對偶、簡潔、精巧的文字描繪時代背景，抒發(fā)美好愿望，是中國的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一副大紅春聯(lián)貼于門上，為春節(jié)增加喜慶氣氛。下面讓我們一起來賞析又是一年芳草綠，依然十里杏花紅這對春聯(lián)吧！

　　又是一年芳草綠，依然十里杏花紅的意思是說：年復(fù)一年，春天又到了，郊外的.各種小草一片翠綠，散發(fā)出清香，連綿不斷的杏樹開滿了粉紅的花朵仍然是那么的燦爛迷人。這幅春聯(lián)形象地展現(xiàn)了春光的明媚，表達(dá)了人們對美麗春色的熱愛之情。

　　這幅春聯(lián)對應(yīng)得非常好，上句芳草綠與下句杏花紅都展現(xiàn)了春天亮麗的色彩。一年和十里在數(shù)字方面又有了對應(yīng)。

　　讀了這幅春聯(lián)，我想起了英國詩人雪萊的著名詩句：如果冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？這幅春聯(lián)也讓我們感受到春天就在眼前，大地將萬物復(fù)蘇。

四年級作文 篇4

　　一天我正在家里的床上看書，突然我看到了科學(xué)家們已經(jīng)克隆了好幾個動物了，并且克隆出來的動物的樣子和原來的樣子都是一模一樣的。

　　如果也能克隆出來一個我來，那樣的話該多好啊，因?yàn)檫@樣就可以讓他陪我玩，幫我做事，陪我學(xué)校。幫我寫作業(yè)。想著想著我就睡著了，在夢中，我夢見了只要我拔出一根頭發(fā)下來，再對著頭發(fā)吹一口氣，就變出來了一個“我”，再拔一根頭發(fā)一吹就有出現(xiàn)了另一個“我”。一瞬間就出現(xiàn)了兩個“我”，然后我再說一聲回去那兩個被我克隆出來的“我”就立刻消失了變成了一根我的頭發(fā)掉在了地上。

　　然后我有克隆出來了兩個我，我要他們陪我玩游戲他們就聽我的陪我玩游戲，我要他們幫我寫作業(yè)，他們就幫我寫作業(yè)，我要他們幫我做家務(wù)他們就幫我做家務(wù)。后來媽媽回來了我立刻說了一聲回去他們立刻變成了兩根頭發(fā)消失了。然后自己裝模作樣的坐在板凳上寫作業(yè)。媽媽一看我寫作業(yè)寫了許多特別的認(rèn)真，就夸了夸我。我也毫不謙虛的說我以前本來就很認(rèn)真嗎只是你不知道而已。

　　可是有一次，我又一次的克隆出來兩個“我”。我叫他們一個幫我寫作業(yè)，一個陪我玩�？墒菋寢屚蝗换貋砹�。由于我和另一個我玩得太入神了根本就是絲毫沒有注意到了媽媽回來了。媽媽回家一看有三個我有揉了揉眼睛可一看還是三個我，她著急的不得了，因?yàn)閶寢尭�本不知道哪一個是真的我。我還沒有反應(yīng)過來只見一個在寫作業(yè)的.“我”和一個在陪我玩的“我”立刻去到我的媽媽面前爭吵著說自己是我媽媽的孩子。我剛想說回去只見那兩個被我克隆出來的我已經(jīng)跑走了，我還是喊了聲回去。他們就立刻消失在我面前了。突然我從夢中醒來了。只見媽媽正在叫我起床吃早飯了。

　　啊克隆出來一個我真不好啊，還讓媽媽差點(diǎn)認(rèn)不出來我了。

四年級作文 篇5

　　柳樹姐姐披著綠發(fā)，得意洋洋，高興極了！

　　一陣清風(fēng)吹過——帶來了柳樹的話語：春天來了！

　　荷葉長出來了，荷花也開了，花瓣散發(fā)著清香，真是一片好景致！

　　魚兒水里游——夏天在水面浮蕩。

　　秋天，瓜果豐收，田野金色一片。不管橘子或蘋果，都爭先恐后地?fù)屩�讓果農(nóng)們摘。秋色洋溢在人們豐收的喜悅里。

　　雪花飄飄，人們穿上厚厚的棉衣，像一個個胖鼓鼓的'皮球。冬爺爺從天而降，還拄著拐棍呢！

四年級作文 篇6

　　原來，幸福觸手可及，不要執(zhí)著在原點(diǎn)，轉(zhuǎn)個身，緊抓，它不曾遠(yuǎn)去。

　　我們所謂的幸福，不是金錢、不是榮譽(yù)、不是地位…而是些在平凡不過的事物。去體會，試著去了解每件事背后的含意，在平凡的東西，也能意義非凡！當(dāng)寂寞時，聽聽音樂、彈彈鋼琴，是幸福的，快樂的時候，讓自己放縱一下，也叫幸�！�

　　太多太多的人、事、物在我的身旁，而往往太容易得到的，總是不懂珍惜。貪得無厭的人，也總是一無所有。多少象征著幸福的青鳥，圍繞在我的身畔，自由自在的翱翔，就如同我們從母鳥的羽翼下，展開已經(jīng)堅硬的翅膀，把握所擁有的幸福，開創(chuàng)最美的天堂！

　　我們，之所以幸福，因?yàn)橛袗�、有情、有心，交織而成�?美夢。很多人問我：究竟幸福怎么得到？我總是邊想邊漾出微笑，畢竟，有多少的幸福不用伸手就已存在？但那不易只全都叫做理所當(dāng)然，即使幸福多到數(shù)不清，也要把握能讓自己幸福的每分每秒，是吧？

　　快樂的學(xué)習(xí)、快樂的享受，生活中處處可見的，我都體認(rèn)到了，因?yàn)槲业睦蠋�、的父母、我的朋友、我的同學(xué)，帶給了我意義非凡的小學(xué)階段。在重要的初中時期，是否也會向現(xiàn)在一樣幸福呢，也許吧，青鳥也會成長，也會蛻變，在振翅高飛，前往人生的下一站，再一次的把自己推向頂峰，追尋理想與幸福的所在之處。

　　我會珍惜眼前所有的，祝福所有的青鳥，并且要想辦法成為他人的避風(fēng)港，做我自己。從每一個階段，去體會轟轟烈烈的幸福、單純而甜蜜的幸福。飛吧！青鳥們！

四年級作文 篇7

　　有人說桂花香氣撲鼻，令人賞心悅目；有人說，荷花出淤泥而不染，使人敬佩；還有人說，牡丹雍容華貴，惹人愛慕。俗話說得好，各花入各眼，所以說，我更喜歡擁有一副傲骨的梅花。

　　梅花不畏風(fēng)寒，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開得愈精神，愈秀氣。古人有句話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”吹拂它的不是溫暖的春風(fēng)，而是刺骨的.寒風(fēng)；照耀它的不是溫和的陽光，而是烏云中的一縷殘陽。對于它來說，愈是風(fēng)欺雪壓，也要開得芬芳，笑得燦爛。

　　梅花也有很多作用，當(dāng)你肝胃氣痛，梅核氣和瘰疬瘡毒時可以吃梅花磨成的藥雖然味道有點(diǎn)澀澀的，但是它還是要解毒的作用。梅花真是無私奉獻(xiàn)呀！把好的給別人壞的給自己。

　　梅花的精神也令我贊嘆，令我驚嘆，也令我敬佩；它有凌霜傲雪的姿態(tài)，也有堅忍卓絕的精神，還有不肯低頭折節(jié)的品格。梅花，她無愧于國花之稱！

　　我愛梅花，更愛有梅花不畏風(fēng)寒、無私奉獻(xiàn)、不肯低頭折節(jié)的軍人們。

四年級作文 篇8

　　老師神神秘秘地走了進(jìn)來，手里拿著一袋米。同學(xué)們心里嘀咕著：老師葫蘆里到底賣的什么藥呢？

　　我們紛紛猜測著，一個都未猜中，老師只好公布答案，那就是數(shù)米粒。規(guī)則是這樣的：五分鐘內(nèi)數(shù)到五百粒米粒就可以獲得五十個童心圓幣。500粒？幾粒米就夠讓人煩躁的了，更別說五百粒了。但是為了50枚童心圓幣，數(shù)！我暗暗下決心。

　　“3、2、1開始！”大賽拉開序幕，教室里此起彼伏地響著米粒滾動的“簌簌”聲。就連平時班里幾個不安分的'同學(xué)，此時倒也是屁股牢牢地粘在板椅上，那專注的模樣著實(shí)讓人目瞪口呆�！�20^、206、207……”正當(dāng)我數(shù)得起勁時，恍惚間，我的手不聽使喚似的，把桌子上的米粒攪和在了一起。原本自信的我一瞬間陷入了無限哀傷之中�！安灰��。　蔽野l(fā)出慘絕人寰的一陣哀嚎，似乎整個人都要虛脫，癱坐在椅子上。真是夠氣人的！

　　時間在我指尖悄然溜走。為了獎品，我重振旗鼓，調(diào)整策略�！�5、10、15……”我開始五粒五粒地數(shù)。剛數(shù)一半，就有同學(xué)大叫一聲：“老師，我已經(jīng)數(shù)完了�！本o隨其后，又有一個同學(xué)也叫了起來。這讓我的心跳得更快了，但我依舊沉著冷靜，把這個游戲完成了。成績不錯，第三！獎勵到手！

　　這個游戲告訴我，做事要沉著冷靜，仔細(xì)認(rèn)真。

四年級作文 篇9

　　可能大家都想到兒時，或者是那個讓你快樂的時光。有的人可能永遠(yuǎn)不想回到小的時候，因?yàn)閷τ谒麄儊碚f就是不愉快的，而我想回到不記事的時候。

　　我不記事的時候也就零至三歲，那個時候什么都不懂，什么不用管，什么也不用想什么也不用顧慮，那樣的日子可真好。

　　漸漸的長大了，事情想的多了，面對的多了，有時候覺得累，人到20，時間如水飛快，有時候覺得有些事情我做好像沒機(jī)會了，昨天還在和同學(xué)們上課，今天就到了嫁娶的年紀(jì)，時間匆匆，讓我忙不過來，有些事情都來不及就長大了，所以我現(xiàn)在還要想做的事情就要趕快做，要不然沒時間或者錯過了，時間讓人猜不透。

　　有的時候我還覺得自己還小，沒有那么大。但是事情已經(jīng)到了一個尷尬的年紀(jì)，一過20就成年了，自己要安排很多事情，父母也到了中年。自己不能給他們說帶來什么麻煩。有的時候有些愧疚。所以孝敬他們的唯一辦法就是不讓他們生氣。還有親自己所能去幫他們。時間過得真快，現(xiàn)在年齡的生長，自己覺得自己變得多愁善感了，我不斷的提升自己的涵養(yǎng)，長大也好也不好。好了，是有自己的是為了不好的.事，憂愁多了，我想回到過去，是因?yàn)槟菚r我無憂無慮，也沒有看不慣的人和事。我這人很內(nèi)向，看不慣的人或事都不會說出來，因?yàn)槲姨貏e害怕惹著別人。

　　我想回到過去，過去的日子是那么的無憂無慮，我想回到過去，因?yàn)檫^去是那樣的快樂，我想回到過去，因?yàn)槟菚r我是那么天真。我只是感慨，短短的20多年，這么快就過去啦，時間時間。請等等我！讓我把自己想干的事情干完，想做的事情做完。如果時間能倒流，我會把握好每一次機(jī)會。

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