(薦)四年級學生作文10篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的四年級學生作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學生作文 篇1
在我的同學當中，如果論脾氣的話，我最敬佩的'還是做要好的同學崔一鳴。因為，他從來沒有對任何人發過脾氣。無論你對他做什么，他臉上始終都是擺著一副笑臉。
有一天，老師因為覺得我們展示和上課紀律都非常差，就罰我們下午寫一篇讀后感，寫不完不準走，不僅僅這樣，老師在中午放學的時候，還拖了堂，大半天才放學。
隊伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一節課間也不能玩了，必須寫作文。而怒的則是我上課的紀律明明很好，而且我們組也沒有進行展示，怎么就展示和上課紀律很差要罰寫作文。我越想越生氣，便開始發泄怒氣起來。可當我看到崔一鳴的時候，怒氣立刻一掃而空，腦子里充滿了驚奇。因為
崔一鳴吃著自己的冰糕，一點也不生氣，似乎什么事情也沒發生過。
我問了他一句話：“你不覺得讓人生氣嗎？”
“怎么讓人生氣了，下午寫完作文交給老師不就行了嗎。況且，那是我們的老師呀！怎么能發脾氣呢。我都是一直在忍耐，所以從來沒有發過脾氣”
聽到了這句話，我立刻便對他生起了敬佩之情。從今往后，我下定決心，一定要學會忍耐，絕對不能再對任何人發脾氣。
四年級學生作文 篇2
9月1日，是我開學的第一天，也是我正式成為四年級小學生的一天。
開學啦！新學期，新氣象！大學都以嶄新的`面貌回到這久違、溫馨的校園。我懷著無比激動的心情踏進教室，看到了分別了兩個月的同學們，心里有種說不出的喜悅。這是我第一個開心的原因。
還有第二件事。我的語文老師換了，變成了一位男老師。他姓胡，但咱們并不喊他胡老師，他別出心裁，咱們都親切地叫他：“旭老師”，因為他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你說這個稱號是不是很有新意？旭老師還和咱們說，他不會喜歡成績太好的學生，也不會討厭成績太差的學生，他會更看重勤奮、認真、努力的學生。我會盡力朝著這個目標去努力。旭老師很幽默，我很喜歡他的風格。不過一想到上任語文老師離咱們而去，心中就會有一種不舍……
但是，今年開學是我最快樂、最值得紀念的一天。因為有旭老師在，所以咱們班一定會與眾不同！
我很快樂，你快樂嗎？
四年級學生作文 篇3
大四的物理系學生即將畢業。這一天，他們所尊敬的一位老教授給他們上了最后一堂實驗課。
教授宣布：“我確信，這將是你們求學以來，做過最困難的實驗！”接著便把學生帶入了實驗室。
教授在燒杯里放了一塊冰，告訴學生：“水在零度的時候會結成冰。”
接著教授點燃了酒精燈，將燒杯放上去。
不一會兒，冰融化成了水。“水在常溫下，是液態的。”
同學們你看我，我看你，不知道教授究竟在做什么。
燒杯中的水逐漸沸騰了，最后慢慢消失。
“有哪位同學可以告訴我，燒杯里的水到了哪兒？”教授問。
其中一名學生帶著詫異的表情，舉起雙手：“教授，那些水成了水蒸氣，蒸發到空氣里了！”
“沒錯，就是這樣！”教授看起來很高興。
學生又說：“可是這個實驗我們小學時就做過了。您為什么說這是個最困難的實驗呢？”
教授的表情轉為嚴肅：“你們都知道水有三種狀態，但你們是否知道，心也有三種狀態呢？”
臺下的`學生傻傻地看著教授。
“如果你們的心是零度，那么你們就跟冰塊一樣，只能把自己限制在一個角落里。如果你們的心維持常溫，你們可以像水一樣四處流動，但無論流到哪里，都離不開大地。如果你們的心沸騰了，那么你們就能飛越起來，迎向廣闊的藍天。這是我送給你們的畢業禮物，希望你們永遠也不要忘記！”
教授說完，學生們先是沉默了一下，接著爆出熱烈的掌聲！
大家都同意，這確實是求學以來最深奧的一次物理課！
四年級學生作文 篇4
今年春節，我們全家是在湖南老家過的，我們提前了好幾天就回到了老家。雖然還沒有到大年三十，但老家到處都洋溢著過年的氣氛，每家每戶有的忙著掛燈籠、貼對聯；有的忙著殺雞宰魚準備年菜，小朋友們成群結隊地在戶外燃放鞭炮，玩得十分開心。
大年三十這一天，姑姑、姑父們都回來了，我們一大家子坐在一起吃團圓飯，爺爺奶奶為我們準備了豐盛的飯菜，有雞、鴨、魚……，我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕，這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃，人們一般只在逢年過節時候才做著吃。吃過團圓飯，爺爺奶奶、姑姑們讀給我發了壓歲錢，并囑咐我來年要好好學習，聽天向上。
到了晚上，我們一家人來到外面燃放煙花，爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央，他用打火機小心翼翼地點燃了引線，一陣“咝咝咝”的`響聲過后，“砰”的一聲，一個乒乓球般大小的小火球沖上了天空，緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠，就像天女散花一般，映亮了整個夜晚，隨即另一個又沖上了天空，接連發了幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開，我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節聯歡晚會。
這次春節我們在老家呆了十來天，讓我印象特別深刻，我期待下次再回老家過春節。
四年級學生作文 篇5
古人說：“不學禮，無以立”。你不學“禮”就沒法在社會立身。
那么，什么是禮儀呢？簡單地說禮儀就是敬人的一種行為規范，是表現對他尊重和理解的過程和手段文明禮儀，不僅是個人素質教養的表現，也是從道德和社會公德的表現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以，學習禮儀可以加強自身的素質，外塑單位（小到家庭、企業單位、社區，大到城市、國家）更能夠多潤滑和改善人際關系。
深圳市是全國的窗口，我們怎么樣體現深圳人的'文明禮儀呢？人家說，硬件好配，軟件難配，高樓大廈，高速公路這些環境是硬件，人民的素質禮儀是軟件，文明禮儀就從小開始、從現在開始。 有一次我看見一個小朋友隨地扔垃圾，我真想走過去跟他說：你不能這樣做，我們是深圳人，我們是講文明禮儀的深圳人。
有一次，我去買東西的時候，人很多，都在排隊，我看見一個偷偷在前面插隊的人，我真想過去說你不能插隊，應該排在你原來的位置。”
不過像這種不文明的現象在現在也不是太多，相信以后人類會更文明，因為我們國家有五千年的文明歷史，大部分人都是講文明，懂禮儀的。只有少部分的人才不文明。
四年級學生作文 篇6
童年是充滿陽光的，它讓我享受了世間最美好的關愛；童年是五顏六色的它使我的回憶絢麗多彩；童年又是豐富有趣的，它給了我無窮的快樂。它又是一個有趣的萬花筒，在我腦海里放映最多的還是很多特別傻，特別天真的事。
記得六歲那年的暑假，我回到老家見到我的姑父，他是一個高大魁梧，威風凜凜的警察。我每次看到他，他都把警服穿得整整齊齊。在我眼里姑父是多么英姿勃勃呀！我把他當成心中的偶像特別崇拜他，總是幻想著自己也成為一名警察。
有一天，機會終于來了：星期天我去姑姑家玩看到姑父的'警帽放在沙發上，于是我趕緊拿起警帽走到鏡子面前小心翼翼地戴上，哇！鏡子里出現了一個神氣的“小警察”，我開心極了。于是就模仿起警察的樣子在客廳里操練起來。一會兒當交通警察指揮交通；一會兒把洋娃娃們放在面前當作犯人來審訊；一會兒又當追捕犯人的警察……可是警帽太大總是掉下來擋住我的眼睛，正當我忙得不亦樂乎的時候，一不小心腳下絆了一跤‘咚’的一聲我重重地摔倒在地，和地板來了個‘親密接觸’，頓時疼得我哇哇大哭，哭聲驚醒了在睡午覺的姑姑，她看見我那狼狽樣子又好氣又好笑說：“怎么有個‘警察’在地上哭鼻子呢？”我聽了哭笑不得，唉！這警察可不是隨便都能當的喲！
童年的夢，七彩的夢，想做警察也是我的夢想之一，讓我回味無窮，難以忘懷。它在我的記憶中留下了一個美好的回憶！
四年級學生作文 篇7
來到奶奶家已經幾天了，今天是我見過的最美麗的月夜！吃完晚飯，我獨自坐在院子里欣賞月夜的美景。星星眨著眼睛，真可愛，像依偎在媽媽身邊的孩子一樣，撒滿整個天空。但是最美麗的'還是屬于月亮，她照耀著周圍的每一處景物，一切都顯得如此的寧靜。
在奶奶院子的前面，有一條小水溝。水溝邊栽滿了樹，月光照耀，微風輕拂，樹影婆娑，月光似水，都好象沉醉在夢里。皎潔的月光照耀在水面上，非常美麗。這時，月光似水，因為它已經和水融為一體，靜影沉壁。此時，別處和我一樣在賞月的人，同樣會感覺到今晚月色的美麗。
過了一會兒，人們大都睡著了。連平日叫的最歡的喜鵲也睡著了。幾縷微風，像游戲的孩子一樣在花叢中嬉戲著，玩的很開心。今天的月夜真美啊！
四年級學生作文 篇8
寒假里的一天中午，我讓爸爸教我學炒菜。爸爸說：“那咱們就學一道辣椒炒雞蛋吧。”
我先洗好辣椒，爸爸用刀把辣椒剁碎，然后又拿出三個雞蛋，我一見急忙自告奮勇地搶過來，把雞蛋殼磕開，把雞蛋打到辣椒碗里，再用筷子使勁攪拌起來。
一會功夫就攪拌好了。這時，爸爸已經打著火并在炒鍋里倒好了油，讓我來炒菜。我搬來椅子放在爐子旁邊，爬到椅子上，等油熱了，把攪拌好的'辣椒倒進鍋里。只聽見“刺啦”一聲，鍋里升騰起 一股濃煙，我急忙用鏟子又翻又炒，慢慢的，雞蛋從液體變成了固體，和辣椒混合在一起，飄出了誘人的香味。終于費了九牛二虎之力才完成了炒菜，我把辣椒炒雞蛋端上餐桌，請爸爸品嘗。爸爸嘗了 一口贊嘆道：“真不錯，這是我吃到的最好吃的辣椒炒雞蛋！”我聽了心里美滋滋的，唉，要不是我長了水痘不能吃辣椒，我一定狼吞虎咽地把這盤菜一掃而光。
這次我不僅了解了一些炒菜的知識，還知道了怎樣炒菜，收獲可真大！
四年級學生作文 篇9
奶奶家有一只可愛的小貓，它全身的毛都是黑色的，只有四只小爪子是白色的，就像穿了兩雙潔白的小鞋子，可愛極了。它的'毛黑得發亮，像抹過油一樣。兩只像三角形的耳朵可靈敏了。一雙圓溜溜的大眼睛像兩顆閃閃發亮的綠寶石。四只毛茸茸的小腳上有五個小肉墊，走起路來一點聲音也沒有。尾巴又粗又長，一跑起來翹得老高，顯得格外威武。
小貓最喜歡玩毛線球了，玩毛線球時很有趣。總是先用爪子輕輕碰一下毛線球，然后迅速后退，接著再碰一下，又后退，直到覺得沒有意思時，就去睡大覺了。
小貓睡覺時的姿勢多種多樣，有時仰著頭，有時翻著肚皮，有時縮著身子…… 奶奶經常叫它懶貓咪。雖然這樣，但是我還是很喜歡這只小貓。
每當我心情不好爬在桌子上發呆的時侯，它總是跳上桌子，用身體在我的頭上，胳膊上蹭來蹭去，還不時喵喵叫著，好像在說：“ 小主人，別生氣了，我來陪你玩。”看到它這樣，我的心情就不由的好了起來。
你說，我能不喜歡這只小貓嗎？
四年級學生作文 篇10
我在大家的眼中是一個“書呆子”，在現實生活中也不例外：我為了讀書可以廢寢忘食，我現在的語文成績除了上課專心聽講，其余大部分都是靠看課外書獲得的'。
有一回媽媽叫我吃晚飯：“程程，下來吃晚飯。”可是我正看到書中最精彩的部分，怎么可以放過呢？所以肯定理也不理媽媽，就算聽見了也只會當耳旁風。最后估計是媽媽叫得不耐煩了，況且她早就知道我這個書呆子兒子的德性，最后是被媽媽的“獅吼功”催下樓吃晚飯的。不過我還是邊看著書邊吃飯，一不小心把書咬了下去，逗得全家人都哈哈大笑，只好戀戀不舍地把書合上，一門心思吃晚飯了。
要說缺點，我的缺點多過優點。我做作業的時候粗心又讓家長擔心；今年的英語暑假作業不知放哪了，唉，只好全補出來；有時候我會胡思亂想而導致通宵未眠；有時候還會說出一些不分場合的話，讓在場的人哭笑不得，我才不知所措。 不過請相信我，我以后一定會把缺點變成優點的。
我就是這么一個特別的小男孩。
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