四年級我的心兒怦怦跳作文(優秀)
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的四年級我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級我的心兒怦怦跳作文1
每個人都有許多第一次，有第一次坐飛機，第一次走夜路我印象最深的還是我第一次登上領獎臺。
那天是星期一，我們學校按照慣例舉行升旗儀式。我們排著整齊的隊伍來到了操場。有個大姐姐上臺宣布：升旗儀式現在開始！然后伴隨著國歌伴奏的響起，我們開始了升旗儀式，唱國歌。
終于等到了最激動人心的時刻-發獎狀。我心想：肯定沒有我的`份。首先發的是足球比賽的團體獎狀，接著，又發了武術隊。這時聽到了：下面請四年級七班同學上臺，她寫的作文在中國青少年作家杯中得到了金獎。我心想：太棒了！這時班主任王老師說道：快到司令臺上去領獎吧。我內心有些激動，有些緊張。頓時我的內心好像打鼓起來，懷里揣著只小兔子似的，心提到嗓子眼去了。我飛快地跑到領獎臺，看著臺下的老師，同學。心里異常的激動和開心。我敬了一個隊禮，結果證書跑下了領獎臺。老師表揚了我，我開心極了。
今天，我的心兒砰砰跳。
四年級我的心兒怦怦跳作文2
在一個風雨交加的夜晚，一個人在家的我縮在角落里，害怕得瑟瑟發抖。那一天，我回到家，爸媽正準備出門。我一問才知道他們一個吃飯，一個開會。現在是傍晚，那就意味著我要一個人過夜了！窗外下著大雨，電閃雷鳴。我一開始并不害怕，可是后來，〝轟隆隆〞的一聲，把我嚇得一抖，好像身體被人拉扯著，后背的汗像雨水一樣流。我緩了一下后，縮進了被窩里。我偷偷看了一眼窗外，剛好一道閃電劃過，仿佛一條銀色的巨龍正在張牙舞爪，那些樹在閃電的照耀下，像一個個怪物，仿佛一不小心，就會撲過來。我一驚，趕緊用被子蒙住頭，嚇得不敢出聲。這時，時間仿佛停止了，四周一片寂靜，只有雨和風的聲音。我的腦子里閃過一個個恐懼的`畫面：生化危機。柯南……嗚嗚，媽媽什么時候回來呀？我打開電視，把聲音開到最大，播放《歡樂喜劇人》，借此來減輕自己內心的恐懼。一開始，我放輕松了，被電視里的小品逗得合不攏嘴。可突然一陣風吹來，把房門〝啪〞的一關，我手一抖，恐懼再次卷土重來，嚇得我心臟怦怦地跳個不停。我緊張地左顧右盼，最終發現什么也沒有，才放下心來。可是，突然又傳來〝咚〞的一聲，我又不由得一震。呼，原來是箱子被刮倒了。
看來，我要使出必殺技了——帶耳機。我放出自己最愛的歌，帶上耳機，把被子蓋在身上。恐懼一敗涂地，灰溜溜地走了。開心，隨之而來。第二天，我從沙發上醒來，想到了昨夜的奮戰，心中很開心。因為我戰勝了恐懼，以后再也不怕一個人過夜了。
四年級我的心兒怦怦跳作文3
每個人的一生都會有無數個第一次，而我最難忘的是三年級時第一次參加學校演出。
終于等到了登臺的那一刻，當老師報到我們節目時，我微笑著興奮地隨大家一起走上舞臺。音樂響起，鎂光燈、攝影機和臺下無數雙喜悅的目光都凝聚在舞臺上時，我忽然緊張起來，心里突然變得有點害怕了，心砰砰直跳，手心微微出汗，腿有些發抖。我在心里默默地對自己說：加油，陳品蓉，別緊張！
第一首歌結束，全場響起了熱烈的.掌聲，聽到這掌聲，我的心這才漸漸恢復平靜。第二首歌，我雖然只是配角，也唱得格外賣力。第三首輪到我站在前排領唱，展現自我的機會終于來了，我越想越開心，情不自禁笑得更加燦爛了。音樂響起，我壯著膽子大聲地歌唱，再也不感到害怕了，一整套動作輕松流暢地完成，全場再次響起了雷鳴般的掌聲，我心里樂開了花。
演出圓滿結束，我的第一次演出也就順利成功。舞臺讓我找到了前所未有的自信和快樂！
四年級我的心兒怦怦跳作文4
雖然我已經十歲了，但是膽子卻很小，每次放學都是緊緊跟在媽媽后面，可這一次怕是躲不過去了。
這天放學后，媽媽因為臨時有事，沒能來接我，我只好一個人回家了。
一路上，盡管有路燈，但我還是緊張得兩腿發抖，雖然還是夏天，但是背上還是冒冷汗，我還時不時的往后面看一看，生怕有壞人從后面追過來。更糟糕的是前面的路燈壞了，一眼望去黑乎乎的，什么都看不見，什么也摸不著，就像怪獸張開的嘴巴一樣，真可怕。我突然感覺背后有什么東西，我猛地一回頭，哎，原來是一只小貓呀！我舒了一口氣。
走進了小路，我挨著墻根，順著墻壁，一步步地慢慢向前走著。突然，不知從哪里冒出個人來，而且慢慢地向我逼近，手上好像還拿著什么東西。我一下子僵住了，電視里那些壞蛋的形象忽然全涌進了我的腦海里，想到這我的腿不自覺的顫抖起來。他要干什么？我的`心頓時提到了嗓子眼兒，懷里像揣了一只小兔子，心砰砰地亂跳。
我閉上了雙眼，只聽到“小朋友，你怎么在這里？天色不早了，趕緊回家吧！”我睜眼一看，原來是門口的保安叔叔。“好的，知道了！”我回答道，說著便一溜煙地跑回了家。
這時我的心才落了下去，停下來擦了擦頭上的汗珠，自言自語道：“哎，一個人走夜路可真難呀！”
自從這件事發生后我決定好好鍛煉一下我的膽量，讓我勇敢起來。
四年級我的心兒怦怦跳作文5
今天我看了一部鬼片，又讓我想起了在西安玩密室逃脫的那一次。
我和媽媽一起來到西安的風情街。一進去看到“密室逃脫”四個大字，我和媽媽很快就決定去玩。
我們一進門就看到了恐怖的場景：一個護士滿面慘白地站在那里。我的心一下提到了嗓子眼，心怦怦地跳。突然，那個護士說話了：歡迎來到“死亡醫院！”她把“死亡醫院”四個字說得格外重。我不禁背后一涼，心里開始發麻。
我還來不及反應，醫院的'大門就打開了，里面更恐怖：每張病床上的病人臉上都蓋著一層白沙，整個場面讓人毛骨悚然，我愣在原地，雙腿像被焊住了一樣，無法動彈。也沒有發現危險正慢慢地向我靠近。很快，一只手掐住了我的脖子，并緊緊拴住我的腰，我心都快要跳出來了。在一旁的媽媽驚慌失措，急忙把繩子解開，我才得以脫身。
我倒吸一口涼氣，而那只手還在后方掙扎，我顧不了那么多了，連忙拽著媽媽跑走了。
這一次還算幸運，我們順利逃脫。可正當我們準備回家時，我的身上突然冒出血來，可身上都不疼。我忒一下就急了，懷里像踹了只兔子，心怦怦直跳。媽媽也著急了，轉身抱住我就往回跑，去那一問，店主嘆了口氣，讓我轉身，他從我的棉衣里拿出了那個小東西，原來是它在流血呀！此刻，我終于把心放下了。
這一次，我受到了很大驚嚇，我相信我多少膽子變大了一些。下一次，我一定不會上當了。
四年級我的心兒怦怦跳作文6
“丁零零〞上課鈴響了，這節是數學課，不一會兒譚教師走了進來。
“昨日作業時預習數學書第74頁，今日我們來講一下。〞譚教師說。什么？要預習數學書？可是數學作業里沒有呀！不會是我漏抄了吧？我腦子里一片空白，心里好似有面小鼓，正“咚咚〞的敲著，又像有一個頑皮的小孩子在我們心里不停地跳躍著，并且越跳越快。“小明，你預習沒？〞小琪一邊翻開寫滿算式的數學書一邊問。我的心里像是十五個吊桶打水——七上八下，支支吾吾地說：“預……習了。〞這時小欣叫道：“小范他沒有預習！〞小范的臉紅紅的，眉毛皺在一齊，很是著急，想必我的臉色也和他差不多吧。
回過神，只見譚教師正努力壓制著怒火，鐵青著臉色俱歷地說：“小范，你是第幾次沒做作業啦？你今日放學給我留下來，寫400字說明！〞我覺得時間凝固了，只聽見自己的心在“撲通、撲通〞地跳。不是吧，沒寫要留下來，還要寫400字說明！早晚都會露餡，那我還不如自己去成認呢！于是我鼓起勇氣，舉起手。譚教師問：“什么事啊？〞我十分緊張，心里好似有一只小鹿正在橫沖直撞。不管了！手都舉了說吧。我用蚊子大小的`聲音說：“譚教師，我昨日漏抄了這個作業，所以也沒預習。〞雖然話說完了可是那顆狂跳的心依然沒有停下，因為譚教師還沒回話呢。本以為也會留下來寫說明，可是譚教師卻只說了一句：“怎樣能夠漏抄呢？〞我心中的大石頭最終落地了……
這次可真險，下回抄作業時必須要認真細心一點，不能夠再漏了。還有做錯事就要敢作敢當，要及時改正。
四年級我的心兒怦怦跳作文7
在我的童年里，所經歷的事如繁星一般多，但有一件事兒卻讓我至今記憶猶新。
在我七歲的時候，為了證明自己是男子漢，我決定晚上一個人睡覺。在我關了燈后，看著黑漆漆的周圍，我的心里開始有了一絲害怕與緊張。我顫顫巍巍地回到床上，卻怎么都睡不著。就在這時候，我發現衣架上我的衣服被風刮得飄來飄去，好像有個魔鬼馬上就出現在我的眼前。我害怕得渾身顫抖，額頭也冒出了豆大的汗珠。我心想，魔鬼不會馬上要來吃了我吧？不會把我拆成好幾塊吧？我越想越害怕，趕緊把自己的頭捂在了被子中，緊閉著雙眼默念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛，妖魔鬼怪快離開！”
不知道是不是風太猛了，把衣架吹得掉在了地上，發出了“啪“的一聲。這個聲音好像打開了我身上的某處開關。我抖得更厲害了，好像要把床都給抖垮。
天空中突然冒出了幾道閃電，風兒也刮得更猛了，吹在窗戶上，發出“嗚嗚“的聲音。”我的'天！魔鬼不會真的要來了吧？“我把被子裹得更緊了，后背也在不知不覺間被汗水打濕。
“轟隆隆！”一陣雷聲響起，我再也忍不住了。豆大的淚珠從我的眼角滑下，我一邊哭一邊叫著：”媽媽，媽媽，快來救我。”不一會兒，媽媽聽到了我的聲音，趕緊從她的房間跑了過來。看到我這個樣子，媽媽把我緊緊地抱在懷里。一邊輕輕拍打我的后背，一邊安慰我說：“別怕別怕，只是普通的雷雨罷了。”不一會兒我就在媽媽的安撫下平靜下來，但無論怎么說，我再也不愿意一個人睡覺了。
雖然這件事兒已經過去了好久，但現在想起來，我覺得自己十分可笑，世界上哪有什么妖魔鬼怪，只是自己的心理作用罷了。
四年級我的心兒怦怦跳作文8
每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧！有的人是高興，有的人是緊張，有的人是羞澀，而我的心兒怦怦跳，確實那次驚心動魄的“深夜奇遇記”。
周五晚上，媽媽看家里垃圾太多，就叫我下樓去扔。本來我害怕不肯去，可是媽媽說垃圾桶就在樓房旁邊，執意讓我下樓。
不得已，我提起垃圾袋心驚膽戰地走出了家門。天啊！這黑燈瞎火的，要是有壞人，那可怎么辦呀？我不由得胡思亂想起來，媽媽呀媽媽，您明明知道我最膽小了，您就不能和我一起去扔嗎？就在此時傳來了一聲凄慘的貓叫，我嚇得渾身的汗毛都豎了起來，把手里的垃圾袋一丟就跑到旁邊經常去的小樹林里躲起來。我小心地觀察了一會兒，發現周圍沒有動靜，就小心翼翼地跑了回來，拿起垃圾袋，繼續提心吊膽地前進。
終于走到垃圾桶那兒了，我趕緊像扔炸彈一樣把垃圾丟進了垃圾桶。
可是回來怎么辦呢？我小跑著前進，心里不停地給自身打氣：我是大孩子了，我是大孩子了！可我還是越想越害怕，感覺自身不是走在小路上，而是走在又高又陡的懸崖邊。我的'心兒像打鼓一樣，“怦怦怦”地響著，都要跳出嗓子眼兒了。我想唱歌兒給自身壯膽，可又怕引起壞人的注意，心里簡直就是15個吊桶打水——七上八下，于是我忍不住又開始胡思亂想，萬一突然有只狗跑出來咬我怎么辦？萬一哪里跑來一只貓肯定把我嚇個半死……
月亮慢慢探出了腦袋，我終于回到了家。回想一下自身的經歷，這真是自身嚇自身，虛驚一場啊。
四年級我的心兒怦怦跳作文9
上課鈴聲響了起來，面帶微笑的朱老師夾著試卷，邁著輕快的步伐走進教室。用中指推了推眼鏡，很有深意地掃視了一下全班同學。“把卷子傳遞下去，準備考試！”鏗鏘有力地聲音在教室里回蕩。
本來還嘈雜的教室，瞬間鴉雀無聲。只聽見傳送試卷的吱吱聲。試卷到手，大家都爭分奪秒地填寫著。我也很快速又緊張地填寫姓名、班級。看了一遍全部的題后，心里樂了！這些題實在太簡單了，刷刷幾下我就把這張卷子給答完了。這次定會考一百分吧。
不能掉以輕心。我我開始檢查起來。呀！這道計算題，怎么忘寫了一個0，差點白丟了4分！認認真真繼續。啊！這道應用題又少寫了一步算式，又找回了一個5分。睜大眼睛，如掃描機似的繼續檢查卷子，看看還有漏網之魚沒被發現的。
換做以前，我是不會檢查卷子的`。這次題不難，努力沖刺一百分。前段時間問媽媽要手機，媽媽發話拿一百分來換取。所以這次是個機會，我得仔細再仔細。再說題這么簡單，要是考砸了，以我老媽那母老虎性子，我肯定很慘。臉不是被打腫，就是被滔滔不絕的責備聲煩死。畫面太凄慘不敢想象，是繼續檢查。
只聽叮叮鈴聲一響，朱老師大聲喊：“組長起立，收試卷。”此刻，我的心跳得好快，像有一個大錘子錘著。問我為什么？因為我還沒檢查完。失落地嘆了一口氣，手機與我無緣了。
四年級我的心兒怦怦跳作文10
記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐〞的人一起考試，讓我的'心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。
開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，盡量能在文中找到匹配的答案，作文也寫得很生動……
沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的心兒一直在跳，假設考試沒考好怎么辦呢？
當天回家，因為成績是由班主任直接通過微信轉發給家長的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假設考好了呢，老媽應該不會打我，但獎不獎賞我呢？我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動得越快。
回到了家，我十分疑心我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽翻開門，竟然笑容滿面的看著我，“what？〞我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我快樂地在家里鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的場景，暢想自己取得一個個知識的碩果，獲得學習的快樂，我的心兒又怦怦跳……
四年級我的心兒怦怦跳作文11
距離我們參加廣西青少年網球錦標賽的時間快要到了，教練安排我和隊員劉易斯打一場賽前的熱身賽，我和劉易斯聽了教練的安排，既緊張又開心。
很快的，第一局我就以11：7輕松贏下，不由緩緩地呼了一口氣，覺得今天可以贏下這場比賽。可第二局失誤，讓劉易斯以11：9贏了我，我的心不由得提了起來。
第三局開始了。我按照教練的叮囑，有意打出回球線路，劉易斯果然連續回球失誤，我連得幾分，正暗自得意，劉易斯也突然改變進攻方向，連續攻擊我的反手，讓我幾次主動失誤，連續丟分，比分被追至10：10平。這使我不禁緊張起來，額頭不停地冒汗，心臟也怦怦亂跳，握著球拍的.手心都出汗了！這時我想了爸爸經常說過話：在賽場上無論遇到什么困難都不能著急，要冷靜處理，盡量發揮出自己的水平。我深吸口氣，讓自己冷靜下來。
最后輪到我發球，我的發球雖然力量不是很大，但是我和劉易斯打起了底線相持球。這正是他的短處，在底線對拉了幾回合后，劉易斯太過急于求成，一發力，球出了底線，11：10，我領先一球到了賽點。輪到劉易斯發球，他發了一個力量十足的球，他以為我又要跟他對拉底線球繼續站在底線位置，我突然切了一個短球，劉易斯反應過來已經晚了，他從底線飛奔過來接球已來不及了，回球下網。
12：10，我終于贏了！我情不自禁地仰天大吼一聲。這次的熱身賽讓我受益匪淺，在馬上到來的錦標賽上，我一定要沉著冷靜應對賽場上的變化，爭取發揮出自己最佳水平，這樣才能取得更好得成績。
四年級我的心兒怦怦跳作文12
相信你們一定都有害怕的事兒，也有心跳加速的時候吧！我也遇到過一件這樣的事呢，下面由我為你們娓娓道來吧！
那是一個漆黑的夜晚，我在舅媽家玩到好晚，該回家了。我怕舅媽嘲笑我，就拒絕舅媽的護送，自己回家。
剛離開舅媽家不久，我就后悔了，心想：剛才早知道就不那么要面子了，明明那么害怕走夜路，還不接受舅媽的好心護送。要是世界上有后悔藥賣，我一定要買一大堆來！現在后悔也沒用了，我只好硬著頭皮繼續往前走。這條路好寂靜啊，靜得連根針掉下來都聽得見。路邊的燈被樹擋住了，忽閃忽閃的，嚇得我的心七上八下，忐忑不安，像揣了只小兔子似的.。
風越來越大，昏暗的燈光下，我隱隱地看見前方有個女人。那個女人身穿紅色衣裳，臉色蒼白，我的心抖了一下，腳軟的差點兒跪下來。那女人邊朝我走來邊發出幽幽的聲音，她離我越來越近，我想拔腿就跑，可腿像灌了鉛似的，動也動不了。我嚇得魂飛魄散，絕望得閉上了眼睛。
哪里有女鬼啊，原來是個和善的阿姨。阿姨摸摸我的頭，溫和地說：“小朋友，這么晚了，還不快點回家。”我說了聲“謝謝”，飛快地跑回了家。
歲月如一首歌，生活似一條河。雖然這件事已經過去了，但仍然讓我記憶猶新。它讓我深刻地嘗到了心兒“怦怦”跳的滋味。
四年級我的心兒怦怦跳作文13
今天是班干部改選的日子，也是我第一次參加競選活動。
早上，我一坐到座椅上，就爭分奪秒地拿出了中隊競選用的稿子，開始練習。終于到了中午，到了競選的.時間了。前面的同學演講的太好了，同學們不會把票都投給他們吧？看來大家都不緊張啊，那么多人看著自己是什么感覺呢？
終于到我了，我懷里像揣了兔子一樣，緊張得不行，心想：要是選不上怎么辦？說錯了又怎么辦？大家會不會笑話我？我好不容易講完了第一句，卻忘了第二句的開頭怎么講。我心急如焚，臉上火辣辣的，半天才說出一句話。我不敢看同學們的眼睛，手心里全是汗。憑著記憶陳述，可怕的演講終于停止了。我們開始了驚心動魄的環節——投票。
結果出來了，當老師公布票數時，我的心都提到嗓子眼兒了。讀到我了，我不由得開始發抖，全身的汗毛都豎起來了，同學們大聲地回述說：“王皓琦16票，小組長！”那一刻，我激動得手舞足蹈，把一切不好的事都忘了。
這真是一次難忘的經歷。
四年級我的心兒怦怦跳作文14
“啪，啪，啪”，掌聲響了起來。到我了，我快速地走上講臺。那一刻，心臟如同一個彈力球，不停地跳啊跳，跳啊跳，都要跳了出來。我的腿也在瑟瑟發抖，不敢用眼睛平視大家。
“真希望快點結束，我心里既緊張又害怕。”心里默默地想，可嘴上還是說著《小熊參加派對》的故事。現在想想，也沒必要緊張，只是一件小事而已。那時的每一分每一秒，都是漫長的，好像過了一天一夜；好像時間被凝固了；好像故事永遠說不完。都說“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間過得像流水一樣快。而那時，時間就像一只烏龜一樣，緩慢地攀爬。“滴，滴，滴”，汗水一滴一滴地滴在地上。我一句一句地講著，心情如同躲避野獸一般害怕；也像上自己不喜歡的.課一樣，剛上就盼望著下課。我的心兒怦怦跳。這種心情是無法用語言來描述的。
漫長的時間過去了，我的故事講完了，高興地跑了下來，臉上洋溢著幸福的笑容。摸摸身上已經汗流浹背了，仿佛做了一件天大的事情。
“怦，怦，怦”，我的心臟又開始跳動了，這次不是緊張而是興奮！熟能生巧嘛，我每天不斷努力的結果，故事講得井井有條，繪聲繪色，我能不高興？
四年級我的心兒怦怦跳作文15
在我們的生活中，每個人都經歷過許多第一次，有時興奮，有時緊張，有時無奈……這都會使我們的心兒怦怦跳。我也是一樣，那是在學校參加的第十屆“英文歌曲大賽”時。
那一天，我來到班級，預備先排練一次，因為我有兩項節目，所以先唱集體的，再唱個人的。雖然是一次排練，但馬上就要登臺了，我還是有些緊張，我的心像有十五個水桶懸著一樣，忐忑不安。
過了一會兒，聽到播送說：“現在請四學年參加英文歌曲競賽的學生們到三樓大會議室表演。”聽到了聲音，我的心又開始“撲通、撲通”跳個不停，我們迅速排好隊去表演。在教室門口時，老師溫柔地對我說：“加油!好好發揮，讓評委們看看你的實力。”老師的鼓舞讓我的`緊張情緒消逝了一大半。
到了大會議室，看到一個又一個班級的表演，我對他們產生了艷羨之情，又有些擔憂自己能否取得名次，心兒又是一陣怦怦跳。這時老師來了，如同看出了我的心事，對我說：“不用著急，秀出你的風采吧!”我的信心又增加了一些，到了我們班，先是個人表演，我深呼了三口氣，鼓起了勇氣，開始了我的表演。我努力地表演，爭取做到最好，不辜負老師對我的期望。
表演結束了，臺下響起雷鳴般的掌聲，我既感動又快樂，心又開始沖動得“撲通、撲通”直跳。
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