四年級的作文

時間：2024-07-07 11:37:06 四年級我要投稿

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四年級的作文[經典10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的四年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級的作文[經典10篇]

四年級的作文篇1

　　我曾把高三看成我的“舞臺”。雖然它離我很遙遠，但是，也改變不了我對它的祈望。

　　我崇拜的并不是那些明星，而是正在為高考拼搏的高三學生們，他們廢寢忘食的復習著，他們是要邁入大學的大門，也是要證實自己的實力，展現(xiàn)自己的風采、實力強的，考上重點大學的，不僅會成為下屆高三學生的偶像，也會成為像我這樣的小學生崇拜的明星。

　　我渴望成為這樣的人，更渴望證實自己的實力，展現(xiàn)自己的風采。

　　高三是忙碌的，我要在忙碌中享受學習的快樂；緊張的高三是為了讓我在高考是放松；高三的閑暇時間是寶貴的，但是我認為，就算再寶貴我也得放棄。因為我要邁入大學的大門，所以我就得放棄寶貴的.閑暇時間。

　　雖然我不是高三的學生，但是，我更向往高三。

　　我要在“舞臺”上我尋找自由與快樂的源頭。我要把握“舞臺”上的每一步，每一步都要向人們證實、展現(xiàn)自己的實力與風采。

四年級的作文篇2

　　這個周四，我們進行了英語第四單元的小測驗。本以為簡簡單單的一場考試，卻引起了一場誠實與成績的風波。

　　考試開始了，老師發(fā)下試卷。我一看，心里暗喜，試卷上的題目很簡單。當做完聽力部分的填詞語后，同桌徐光正看了看老師，很小聲的對我說：“是eat，不是be。”我聽了，猶豫了一下，要不要改呢？我想，如果改了，萬一老師發(fā)現(xiàn)就慘了。如果不改，那我就得不了滿分了……最后，我還是將結果改了。

　　過了一會兒，徐光正竟然問我：“聽力部分的填詞語grand什么啊？”我生氣了，原來徐光正告訴我答案是交換，要我?guī)椭鞅�。這樣的事情我才不會做呢！我立刻把已經改好的eat，改回了be。

　　完成試卷后，我又猶豫了——要改成eat嗎？一面是誠實，一面是成績，哪個更重要呢？誠實失去了就沒了，成績不好下次還有補救的機會�？紤]再三，我還是決定不改了，我想爸爸媽媽也會支持我的.。我放下了橡皮，為了防止再有反復，我趕緊將試卷交給了老師。

　　交完試卷后，我感覺很好，因為有沒有失去最重要的東西。

四年級的作文篇3

　　在我家的門前有一個四季如春，風景如畫的小花園。

　　進入小花園里，首先映入眼簾的是一叢叢牽�；ā　颗；ㄅ噬狭烁吒叩呐锛�，在棚架的頂端向人們展示了它的美艷。望著這美麗的`牽�；�，總比在家里窩著有趣多了！

　　伴隨著多姿多彩的牽�；ㄟ€有嬌小的桂花，它們亭亭玉立，猶如一位位噴了香水的仙子。桂花叢旁邊，有一片令人青翠欲滴的竹林。直的稈，嫩的葉，還時不時有幾棵鮮嫩的筍成群地從土里探出頭來。

　　狗，小花園里總會有幾只的。圍繞著小花園走一圈，肯定會瞧見一個人，帶著一條活潑的狗，四處游玩；或是瞧見兩只狗打打鬧鬧，玩得好不熱鬧！

　　如果你走到了小橋旁，肯定會見到一群小魚在橋底下自由自在地嬉戲著，即使聽到了你重重的腳步聲，它們也不會被嚇跑。

　　若是傍晚時，小花園顯得更有生機：所有的花草樹木在晚霞的光暉下閃閃發(fā)光，碧綠的樹木，青翠的竹林，晚霞的光暉與路過的人們構成一幅美麗、自然的田園風景畫。

　　當夜晚降臨時，小花園成了昆蟲的舞臺。許多人靜靜地坐著，欣賞著昆蟲的大合唱。蟋蟀、紡織娘高興地唱著交響樂，使路過的人們不由自主地停下了腳步，傾聽它們的樂章。

　　美麗的小花園，永遠都是四季如春、風景如畫！

四年級的作文篇4

　　學會生存，相信這四個字你并不陌生吧!我們生存在這個社會上，不僅是要生存，做生存的人之中的強者，學會生存是必然重要，也是我們每個人必備的本能。

　　學會生存，在看到這四個字的時候，我產生了無邊無際的想象。我想到了《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜在嚴酷的現(xiàn)實面前，他沒有畏懼，也沒有退縮，而是堅強地、樂觀地去面對這嚴酷的現(xiàn)實。最終，他不僅在島上生存了26年，還找準了機會回歸了祖國。我還想到了現(xiàn)代社會的狀況：現(xiàn)在雖然是文明社會，但是，現(xiàn)在的人越來越“聰明”，越來越油滑，在這種情況下，我們要學會生存，學會保護自己。

　　生命是生存的第一保障，沒有了生命，一切都沒有了。我們一生所遇到的災難是多數(shù)的，到那時，就應該進行自我保護。現(xiàn)在，我們就舉一個例子，假如我們獨自在家的時候，發(fā)生了火災，那么如何自我保護呢?

　　一、盡量到潮濕的'小里屋去，并把窗戶打開。

　　二、及時撥打火警電話。

　　三、用濕布捂住口鼻，身上披著濕衣服。

　　四、用紅色衣服掛在窗外，讓別人及時發(fā)現(xiàn)自己。

　　五、如果要行走的話，最好逆風行走。

　　……

　　像這樣的自我保護還有很多，一定要多掌握一些，確保生存更加美好。

四年級的作文篇5

　　我的課余生活有很多，畫畫、書法、跳繩、打羽毛球……但是我最拿手的是畫畫。

　　從四歲開始，我就參加了美術培訓班，學習一年后，我就喜歡上了畫畫。

　　剛開始，我還不會畫。譚老師走過來，握著我的右手，一筆一畫地教我畫，一下子就畫出了一只可愛的小花貓。我再望了望坐在我前面的'一位大姐姐，她畫的是一只可愛的小狗，畫得栩栩如生，我羨慕極了，暗暗下決心，一定要努力學習，像姐姐一樣畫出美麗的圖畫。

　　冬天到了，天氣漸漸冷了，我每次畫畫的時候，手都被凍僵了，但我依然堅持畫。譚老師看到我那么喜歡畫畫，他就每天堅持教我。我的畫畫水平越來越高了。譚老師對我說：“你的畫進步很大，你可以參加湛江的書畫比賽了。”我聽了高興地抱著老師，激動得說不出話來。

　　日子一天一天過去了，距離比賽只剩下幾天的時間了。每天晚上我都睡不好，擔心比賽時緊張會發(fā)揮失常。在比賽的前一天，我把畫紙，水彩筆，勾線筆都準備好了。

　　終于等到了比賽這一天，譚老師帶我們去湛江比賽。到了比賽現(xiàn)場，現(xiàn)場熱鬧非凡。突然，廣播響起：“離比賽開始還有10分鐘，請參賽者抓緊時間進入考場�！弊T老師告訴我們說：“只有一個小時的比賽時間，你們一定要把握好時間�！北荣惤Y束了，我們都在緊張地等待比賽結果。

　　我喜歡畫畫，畫畫讓我懂得了一個道理：“堅持不懈，才會成功�！�

四年級的作文篇6

　　這次月考因為我考得不錯，所以媽媽決定從網上買一個滑板當作獎勵送給我，我一直都想要一個滑板，聽到這個消息，我開心極了。

　　下單的那天是星期一，媽媽說，如果當天發(fā)貨的話，應該星期三就送到家了。我聽了媽媽的話，便開始巴望著星期三能快點到來。

　　過了一天，已經是星期二了，為了以防萬一，我讓媽媽打開手機，看看商家發(fā)貨了沒有。媽媽在看的時候，我就把頭湊過去和她一起看，也就那么一瞥，我的腦袋都快要氣炸了！這么長時間了，竟然連貨都沒發(fā)呢，我的眼睛都想冒出火花來了。媽媽見我這樣，便趕緊安慰我說：“別生氣，再等等吧，反正遲早都要發(fā)貨呢，咱的錢總不可能白花了吧，再等等，說不定明天就發(fā)了�！甭犃诉@些話，我心中的怒火才稍稍平熄了一些。

　　星期三晚上，媽媽去洗澡了，叫我趕快睡覺，我看見手機在充電，便拿起手機，再次打開了那個購物網站，我瞪大一看，我的媽呀，怎么還沒發(fā)貨，老天呀，時間就是金錢，是不等人的.呀！我決定再發(fā)一次發(fā)貨提醒，如果還不發(fā)貨，那我就沒有耐心再等待了。

　　在星期四的晚上，媽媽自覺地給我看了一下手機，這次終于發(fā)貨了，我在想，我終于很快就能看到新滑板了。

　　好開心啊！不過，這個網站可是有點坑人哦！

四年級的作文篇7

　　盼星星，盼月亮，我終于盼來了“小鐵人”夏令營！我可真是高興壞了，因為這個夏令營有很多有趣的項目，我感覺我快等得頭發(fā)也白啦！

　　等我拿到活動的完整行程和方案后，我一下子暈了：40攝氏度高溫下跑山五公里；在完全沒有遮擋的烈日下在叢林中騎車；還要逆水劃龍舟競賽……我似乎已經感受到了做一個“小鐵人不是那么容易的！在這剎那，我總結出了“小鐵人”第一條：鋼鐵般的'意志！

　　看到小鐵人夏令營的教練哥哥姐姐們黝黑的面孔，結實的肌肉，陽光般燦爛的笑容，一個個“靜如處子，動如脫兔”，我體會到了做一個合乎標準的“小鐵人”，還要有強健的體魄！

　　一周的夏令營，就像白駒過隙，眨眼就過去了，但是每一天都有驚喜，都有收獲，我更深切體會到了，真正的“小鐵人”，最最關鍵的是要有鐵一樣的紀律！作為一個團隊，要團結合作，共同進退。最簡單的就說我們“跑山”吧！我們整個小組互相幫助，互相鼓勵，不讓一個隊員掉隊。當我們發(fā)現(xiàn)有隊員落后的時候，我們會一起陪在他身邊為他“加油”。最終，我們是唯一一支全體隊員同時抵達終點的隊伍。雖然我們不是最快的，但是我們是最團結的，我們是最佳partner，所以，我們組獲得了最高分。

　　這次“小鐵人”夏令營，讓我提升了自我管理能力，還讓我認識了很多新朋友，更重要的是，我真正領會了什么是“鐵人”精神。我相信，未來，這種精神會讓我勇敢地去面對學習生活中的各種困難，知難而進，迎難而上，我會真正成為打不垮的“小鐵人”！

四年級的作文篇8

　　這里蘊藏著我美麗的夢想，這里還埋藏著我心里的秘密，這里記憶著我童年的快樂，這里是我第二個美麗的家鄉(xiāng)，我的智慧校園。

　　校園是我成長的驛站，這里記錄著成長的痛苦，也可下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿智慧，友善，快樂的家，請大家和我去探索吧！

　　清晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土的氣味撲鼻而來。同學們正在教室聲情并茂地讀書，花壇里的小花似乎正在望著教室，津津有味地聽著，真是一派和諧的景象。

　　校園里充滿了智慧。瞧！課堂上，同學們聚精會神地聽老師講課，當老師提出問題時，舉起的小手如同一片海；有時教室里會飛出朗朗的讀書聲，如同童聲大合唱，音符滿天；有時還會傳出歡快的笑聲，這樣的課堂氣氛，難道還不會激發(fā)同學們積極的學習興趣嗎？

　　我們班的同學，正在空地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的是上飛下飛，同學們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音，就像樂隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢！看，幾個女生的辮子一上一下，那動作輕快，敏捷，個個都是跳繩的.小能手。還有些同學正在踢毽子呢！她們踢得可厲害了，一下子就能連續(xù)踢了十幾個，五彩的毽子在輕巧地飛舞，就像一朵花瓣在飛騰，又好像一只長著尾巴的松鼠在跳躍。站在一旁觀看的同學崇拜的贊嘆不已。有的同學還在給不會踢毽子的同學說小訣竅，有幾個同學還情不自禁地跳起來，嘴邊還不停的說：“哇!我終于學會踢毽子了�！笨粗齻儬N爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。

　　“放學了！放學了！”同學們高聲歡呼著，就像展翅高飛的小天使！

　　我愛我的智慧校園，這里讓我成長！這里使我快樂！

四年級的作文篇9

　　今天又輪到我們組掃地了，可整潔區(qū)的鑰匙早不配好晚不配好，偏偏我們掃地時配好，哎。沒辦法，倒霉唄。

　　早上我一來到教室，就看見一個“流星”從樓上飛了下來。我拿了掃把，接過鑰匙，就直奔整潔區(qū)。我一打開門，就從天上飛下來了兩個可樂瓶，差點掉到我頭上。我又一看地面，天哪！好多包裝袋��！我立馬叫應浩哲和戴文雅來幫忙，他/她們兩個一進來，也被這么多的垃圾驚呆了。過了一會兒，我們便開始掃了。突然聽見應浩哲大叫一聲：“我的媽媽呀，這些垃圾都哪里來的呀！”我立刻跑過去看，哇！石頭縫里的垃圾可真多��！花了將近10分鐘左右，石頭縫里是干凈了�？尚〉滥抢锏膹臉渖系粝聛淼臇|西可有一大堆��！我們個個都拼命的`掃，經過一番努力，整潔區(qū)終于掃好了。

　　經過這次掃整潔區(qū)，我想對那些大哥哥大姐姐們說：“哥哥姐姐們��！你們吃完零食就不能放垃圾桶里嗎？要知道，如果你們繼續(xù)‘飛’垃圾，那這里的垃圾遲早會堆到你們窗戶門前的！”