四年級的作文

時間：2024-07-01 14:24:44 四年級我要投稿

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四年級的作文

　　無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文

四年級的作文篇1

　　這次月考因為我考得不錯，所以媽媽決定從網上買一個滑板當作獎勵送給我，我一直都想要一個滑板，聽到這個消息，我開心極了。

　　下單的那天是星期一，媽媽說，如果當天發貨的話，應該星期三就送到家了。我聽了媽媽的話，便開始巴望著星期三能快點到來。

　　過了一天，已經是星期二了，為了以防萬一，我讓媽媽打開手機，看看商家發貨了沒有。媽媽在看的時候，我就把頭湊過去和她一起看，也就那么一瞥，我的.腦袋都快要氣炸了！這么長時間了，竟然連貨都沒發呢，我的眼睛都想冒出火花來了。媽媽見我這樣，便趕緊安慰我說：“別生氣，再等等吧，反正遲早都要發貨呢，咱的錢總不可能白花了吧，再等等，說不定明天就發了。”聽了這些話，我心中的怒火才稍稍平熄了一些。

　　星期三晚上，媽媽去洗澡了，叫我趕快睡覺，我看見手機在充電，便拿起手機，再次打開了那個購物網站，我瞪大一看，我的媽呀，怎么還沒發貨，老天呀，時間就是金錢，是不等人的呀！我決定再發一次發貨提醒，如果還不發貨，那我就沒有耐心再等待了。

　　在星期四的晚上，媽媽自覺地給我看了一下手機，這次終于發貨了，我在想，我終于很快就能看到新滑板了。

　　好開心啊！不過，這個網站可是有點坑人哦！

四年級的作文篇2

　　正如我昨天所說的大水蟻的象征，今天果然下了暴雨。

　　放學了，雨滴就像千萬個傘兵，從空中跳下來，安全地降落在地面上。雨點連在一起像一張大網，掛在我的眼前。雨水灑下來，各種花草的葉子上都凝結著一顆顆晶瑩的水珠。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。可這美景馬上就破碎了，天際邊滾來了團團烏云,一瞬間傾盆大雨,從天而降，暴雨狂風、電閃雷鳴、悶雷低沉、雷聲滾滾、電似火龍。“轟隆隆”一個閃電就一個勁的劈下來，一些膽小的女孩子尖叫了幾聲，更夸張的是有的.女同學竟然哭了，更令人發笑是幾個膽小如鼠的男同學也尖叫起來。大雨瘋狂地從天而降,黑沉沉的天就像要崩塌下來, 風追著雨,雨趕著風,風和雨聯合起來追趕著天上的烏云,整個天地都處在雨水之中。狂風卷著暴雨像無數條鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。

　　我爸爸趕到了學校，忙把我送回去。一路上，哎——江仔口真的是“江”仔口了。馬路早已成了一條江了，摩托車在路上艱難地行駛著，一個勁地往前方沖，一路上濺到了不少的人，有的自行車也在開著。

　　哎——可怕的暴雨。

四年級的作文篇3

　　清晨，小鳥“嘰嘰”地唱歌，把我從夢中拉了出來。我打開窗戶，一陣清香向我撲鼻而來，小花，小樹向我點頭，招手，好像在說：“你早啊！生日快樂！”我高興地向它們招起手來。今天的天氣真好！今天可是個好日子——我的生日。我打算去逛街買點東西回來！

　　我一回來，進門，“奇怪了，難道我走錯了房間”，我看了一看門牌，咦？沒走錯啊！是213號啊！我走進去，看見我的房間地上全部是氣球，墻上掛著彩帶還有幾個氣球，“給你一個驚喜，寶貝！”爸爸媽媽說。我激動極了！坐在沙發上打開電視機，哈哈大笑地看著喜劇。突然，電話“叮鈴鈴”地響了，我邁著輕盈的腳步，拿起電話，“hi，你是誰？”“我是華華，今天有事，不能去你家，對不起，請原諒。祝你生日快樂！”電話里的華華說完，把電話掛了。我懶洋洋地走回沙發，不停地調臺，感覺一點也不好看，無聊死了！這時，門鈴響了，我高興地沖過去，想“一定是小櫻，她家離我家那么近。肯定是她！”我打開門，迫不及待地說道：“你來了！小櫻！”“我不是小櫻，我是來送水的！”我慢吞吞地走回沙發，失望的看著電視，無心情地想把電視關掉，這時門鈴又響了，“又是誰啊，會是工程師嗎？”我垂頭喪氣地打開門，說道：“誰？”“是小櫻拉！”我看見小櫻手上抱著一大堆禮物問道：“怎么那么多？”小櫻氣喘吁吁地說：“是這樣的'，這些只有一個是我送的。其它的是別的同學叫我送給你的，同學們都要去演習，oh，我也得去了，再見！祝你生日快樂！給你！”我把遙控器一仍，打開門，只見風吹得涼涼的，讓我直打哆嗦，花和小草好像枯萎了，垂頭喪氣。烏云像一個手舞足蹈的惡魔而來……

　　我走進小區，看見一個小男孩，身邊圍著很多人，小男孩面前擺著一盒蛋糕，原來他在過生日啊！這下，我的心情更糟糕，走路跌跌撞撞，進了小區，“生日快樂！嫻嫻！”同學們說道，只看見老師手里捧著一盒蛋糕，同學們的手中各拿著一朵鮮花。

　　我看見太陽露出了燦爛的笑臉，花草們也張開了笑臉，好像在說：“祝你生日快樂！”小鳥們好像在唱著《生日快樂》之歌。蝴蝶們圍成一個蛋糕形，像在說：“Happy birthday！”風溫柔地吹著……

四年級的作文篇4

　　今天媽媽帶我到動物園里玩，一進門我就看見了一只美麗的長頸鹿，它長著一雙又大又亮的眼睛，頭上頂著一對短短的角，身上有許多褐色斑點，襯有明亮的網紋，我從地上拿起一片葉子，逗逗它，它就低下頭來吃我手里的葉子，突然我發現一個問題，長頸鹿的脖子為什么這么長呢？

　　回到家里，我問爸爸、媽媽，媽媽說“那得你自己去找了。”我打開電腦，把這個問題輸入了進去，再點一下百度，哦！原來是這樣，在遠古的時候，長頸鹿的進化初期，它的體型只有小鹿大小，它們活躍在南極洲大陸上，那是它們以青草為食，每天快樂地生活著。但是有一天，干旱襲擊了它們，它們的家園沒有了青草，這時長頸鹿們就改為吃樹上的.嫩葉子，但是因為脖子太短，吃不到樹上的葉子，這時它們時時刻刻努力伸長自己的脖子，就這樣一天過去了，一個月過去了，一年過去了……經過了漫長的時間，它們的脖子漸漸變長，逐漸長成了現在這個樣子了。

　　今天，我很高興。因為我不但去了動物園玩，更重要的是我發現了長頸鹿的脖子為什么那么長的原因，真是太有趣了！

四年級的作文篇5

　　每年寒暑假，我和媽媽都去姥姥家，看望姥姥。

　　姥姥是一位年逾古稀的人了。她整天穿著一身干凈整潔舊衣服，長著一頭銀發，干癟的嘴里僅有幾顆牙，布滿皺紋的臉上，總掛著慈祥的.笑容。

　　每當黎明到來，姥姥就踏著晨曦來到新民廣場，跟一些老爺爺、老奶奶們一起跳老年迪斯科，打太極拳。這樣經常鍛煉，使得姥姥的身體更好了。別人都羨慕地說：“您這么大年紀了，身體還這么硬朗，看起來像六十歲的人呢！”

　　姥姥很關心時事，每天早飯后都堅持看報。她戴上老花鏡，坐在沙發上，一字一句認真地讀著；如果你問她一些國家大事，她準能答上。姥姥是居民組長，常常利用空閑時間，為別人收戶口簿，發通知等，干得可有勁了。別人問她這么大年紀為的是啥？她說：“我是在為人民服務。”

　　姥姥家生活條件非常好，可她很儉樸。衣服雖說沒有補丁，卻很舊，洗得發白。記得一次媽媽淘米，把米撒在地上，媽媽要用笤帚掃掉，可姥姥卻戴上老花鏡，一粒一粒地撿了起來。我的衣服破了個洞，姥姥忙給我一針一線補好。姥姥這種樸素的精神不正是我們這一代青少年所缺少的嗎？姥姥真是我學習的好榜樣。

四年級的作文篇6

　　新世紀學校四（2）班湯書琦

　　響尾石又名吸鐵石，是我從廬山買來的。

　　顧名思義，響尾石就像響尾蛇一樣能發出吱吱聲的磁鐵。響尾石呈橢圓形，通體發亮，一個個接在一起就像一串串提子似的。我在家時經常拿出來玩一下，覺得好象在欣賞藝術品。很多人可能都會覺得這肯定是一樣玩具，但我卻從這平凡的`小東西中看到了它的不平凡，那就是吸鐵石精神——團結。如果把一個個吸鐵石比作一個個士兵，把另一塊吸鐵石也比作一個個士兵，也就是吸鐵石碰到了自己的同伴，就會跟它在一起，隨著吸鐵石的增加，它們越來越強大。但是，它們不團結，它們就像一堆三沙一樣，怎么也強大不起來。

　　我們一定要有吸鐵石精神，如果有了這種精神，我們班就不會落后于其它班級，我們的國家就不會受到別的國家的欺凌，我們才能屹立民族之體。

四年級的作文篇7

　　大自然是我們的老師，是它教給我許許多多的知識。螞蟻雖小，但它依然給了我們太多的啟示。

　　一個眼光明媚的星期天，我一個人在樓下，一邊吃面包，一邊悠閑地玩。無意間看見了一團黑黑的東西。我蹲下身仔細看了一下，原來那團東西是一群螞蟻。我想螞蟻應該是找食物的吧！我掰了一塊小小的面包屑，往螞蟻旁邊扔了過去，但是螞蟻并沒有去搶那點食物，而是齊心協力地一步一步地把面包屑往螞蟻洞里搬。我看見小小的螞蟻成功地把面包屑搬到“家中”。那我把整塊面包放到那，螞蟻能不能把整塊面包搬走呢？

　　當我把面包放在螞蟻身旁時，它們好像看到了大面包，螞蟻們先把大面包咬了幾十口，把大面包咬成了一塊小小的面包屑，然后努力地把面包屑一點點的`搬回“家”里。

　　我驚奇地看著小螞蟻們，真沒想到它們竟然會有這么大的力氣！

　　小小的螞蟻會有這么大的力氣，是因為它們團結、友愛、齊心協力。給我的啟示是：無論做什么事，都要堅持不懈，團結合作，才能成功。