四年級的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
我最愛的物品是個風(fēng)鈴,這是我3歲時朋友送給我的生日禮物。
它長得十分漂亮,呈一個小女孩的模樣:一頭烏黑的秀發(fā)又長又密,猶如一道瀑布。一雙水藍色的大眼睛很有光澤,猶如兩顆閃閃發(fā)光的藍寶石,綻放著它特有的光彩。一個又小又挺的鼻子再配上鮮紅的櫻桃小嘴,使得它就像天上仙女一般嫵媚動人。它穿著一條與芭比娃娃一樣又長又漂亮的翠綠色禮服,上面有一朵微笑的小云,太陽害羞地躲在它后面,仿佛在說:“大家都說太熱了,那么今天我就在云弟弟這兒玩一天吧!”裙子的后面是夜晚的背景,一個大月亮在哈哈大笑,我想一定是因為有許多小星星在它身上溜滑梯,讓它感到很癢。一條淡藍的手巾系在它的手腕上,腳上穿了一雙透明的水晶鞋,遠遠望去,它就像一個美若天仙的公主。
我喜歡它不僅因為它俊俏的模樣,還因為它曾經(jīng)救過我放在陽臺上的一盆綠蘿,那盆剛長出不久還十分脆弱的綠蘿。那天,我把綠蘿放在陽臺上曬太陽,自己去睡午覺,過了一會兒,“!,叮—鈴!”一聲聲有力悅耳的鈴聲傳入我的`耳簾,我被驚醒了。風(fēng)鈴還在不斷地?fù)u晃,似乎在說:“刮大風(fēng)啦!馬上就要下雨了!快把綠蘿收回來吧!”我扭頭一看,呀,綠蘿的腰快要被風(fēng)給吹折了!在它們彎下腰的時候,我立刻把它端回了我的房間,緊接著便下起了大雨。風(fēng)鈴松了一口氣,卻搖得更加開心了。
我的風(fēng)鈴立了大功,從此我愛上了它,它陪伴著我度過了一個又一個春夏秋冬。
四年級的作文 篇2
家鄉(xiāng)的春節(jié),數(shù)據(jù)哦餐桌上色香俱全的年夜飯;家鄉(xiāng)的春節(jié),是大門上貼著喜氣洋洋的春聯(lián);家鄉(xiāng)的春節(jié)是一堆堆炸響溫暖氣氛的鞭炮;家鄉(xiāng)的春節(jié)是:
買年貨
離春節(jié)還有半個多月,我們這兒的人便開始去買年貨了。各家店子的門前,無論是小的賣煙酒的店鋪,還是大型的超市,都掛上了紅紅的燈籠,顯得喜氣洋洋。
年貨最主要的是干果、糖果之類的東西;ㄉ、瓜子、豌豆、杏仁、核桃等是必不可少的。其次是大瓶裝的飲料,如可樂、雪碧等。
吃年夜飯
過年是要吃年夜飯的。一家人聚在一起,熱熱鬧鬧的。除了是實在迫不得已不能回來,不然不管有多遠,人們都要趕回來。年夜飯自然是很豐富的.了。魚、雞、鴨、年糕數(shù)都數(shù)不過來。
想象一下,一家人,圍著一張桌子,有說有笑的,那是一場所么溫馨的畫面!
放鞭炮
吃完年夜飯,就到了我們小孩子最喜歡的時候了。因為馬上就要放鞭炮了!大人們拿出事先已經(jīng)買好的鞭炮,來到院子里。“啪嗒,啪嗒!”聽這聲音多清脆,多響亮!“哈哈!”聽這笑聲多爽朗,多開心!
拜年
過完年和春節(jié)以后就要開始拜年了。這也是小孩子們很開心的時候,因為有紅包!一進門,就可以聽見大人們那開心的笑聲:新年好。 叭缓蟀讯Y物送給被拜年的人,當(dāng)然了,長輩們會發(fā)給晚輩紅包。
春節(jié)是中國人民的習(xí)俗,可是每個地方有每個地方不同的過節(jié)方式。怎們樣,我們家鄉(xiāng)的過節(jié)方式夠熱鬧的吧!
四年級的作文 篇3
和往常一樣,我一下課就在樹下玩,忽然從頭上落下一個木盒。向上看,沒人。再看看木盒,六面只有一面空著,另五面分別刻著shuai。這是什么意思?嘿!五個字母一連讀,是個“摔”。我便把木盒一摔,“啪”一聲,從里面滾出來一個紙卷。展開一看,上面寫著“學(xué)校門口東面左起第一行樹洞里見。”,沒有署名日期,真神秘!
放學(xué)后,我迫不及待來到學(xué)校門口的樹洞旁,看到里面有束亮光,忽明忽暗。突然,那束光一下把我包圍了,周圍的東西越來越大,不!是我越來越小了!比書小,比橡皮小,比芝麻小……小得不知有多少。咦?到處金光閃閃,都快把我的.眼睛刺瞎了!皣W”一聲,一個白胡子老爺爺不知什么時候站在了我的身邊。他的胡子可長了,像麻繩一樣。因為它太長了,只好扎起來。“我叫杰克·芬奇,叫我芬奇就行,這是魔法世界,到處都有魔法。我是這兒的長老,擅長用風(fēng),可以駕駛風(fēng)到處跑。來,跟我參觀一下。”說完,他讓我坐上他的祥云,開始參觀。“那是魔法大廳,相當(dāng)于你們的政府,工作,治安,法律,科學(xué)……都管!痹S多魔法師正在忙碌著,一絲不茍的工作著,他們在空中寫字,在空中印章,還不時變出一堆證件來!澳抢锸悄Хㄗ∷迏^(qū),睡覺吃飯就去那里!蹦Х◣熛蚴称芬恢,食品便飛到嘴里了,用魔叉吃飯,吃雞肉時叉子還會“咯咯”叫,吃蔬菜時,叉子會說,“真好吃,綠色蔬菜!”睡覺更有趣,睡覺時可以浮在空中,到了時間鬧鐘會發(fā)出光芒,魔法師就醒了。這時,芬奇把一根棒子交給我,說:“這是魔法棒,送個你了,心里想什么,把棒一指,比如要把椅子變成兔子,就想:變兔子,再把棒一指椅子就可以了!”“太棒了,謝謝芬奇。”他還教我了咒語。我一高興,掉下了祥云。“再見,回去吧!狈移嬲f。接著,一陣風(fēng)把我從樹洞里吹了出來,在地上打了個滾就變大了。在樹前玩的一個小孩驚訝說:“你從哪里來?”“從魔法世界來!蔽疫@個“魔法師”說。
四年級的作文 篇4
每天早晨,媽媽送我去乘校車上學(xué)時,總是重復(fù)說那句話:“上車小心點,下車注意安全,千萬別擠!边@就是所以媽媽的心愿,總希望自己的孩子能高高興興地上學(xué),平平安安地回家。
雖然我們比山區(qū)的小朋友幸福,不要走好幾個小時的山路去上學(xué),但是我們乘坐的校車還是存在著超載。不準(zhǔn)時等很多方面的問題。這時,發(fā)明臺機器人來幫忙的話,那我們這一系列問題就迎刃而解了。
這種機器人不但聰明能干而且責(zé)任心特強。每天早晨都準(zhǔn)時來接我們,機器人還會自動點名,生怕漏洞我們當(dāng)中任何一名學(xué)生。更科學(xué)的是我們到達了學(xué)校下了車,機器人里面的系統(tǒng)還會自動發(fā)送短信到每一位乘坐校車的家長手機上,告訴家長學(xué)生已安全到校。如果車上座位滿了,此時又有一人想坐車,機器人馬上發(fā)出警告:本校車座位已滿,請你下車,安全第一,不得超載。坐在邊上的我們都懇求說:“沒關(guān)系的,就讓他做一次吧!”機器人笑了笑說:“不是我不帶他,是車子不允許超載,不信你們等著看。”我們半信半疑的看著機器人,只見車子怎么也發(fā)動不起來。這時機器人叫那位小朋友下車,車子馬上起動了,這真是太神奇了。
有了這種既安全又高科技的`校車機器人幫忙,家長們再也不會擔(dān)心孩子們的安全了;有了這種校車機器人,將來山區(qū)的孩子們再也不用走路去上學(xué)了。相信不久的將來,這種校車一定會實現(xiàn)。
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