四年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級作文 篇1
春天邁著輕快的步伐向我們走來，近了，更近了。她一拂衣袖，桃花，迎春花，梨花，山茶花競相開放；她一劃過樹梢。樹木抽枝，發芽。
春天已經來到了我們身邊，我們也感受到了她的氣息。但是，春天，在哪里呢？
我陶醉地站在人行道上。左邊，盛開著許多金黃的迎春花，在綠色的枝條中，如同點點碎金，美輪，美奐……原來，春天在路邊的迎春花里。
我呆呆地立在桃樹下，蜜粉色的桃花布滿枝頭，嬌嫩的花瓣上還頂著水晶般的.水珠。細細一聞，便嗅到一股淡雅的香氣。原來，春天在桃花樹上。
我信步來到廣場的百步梯上，草坪中，盛開著大朵的赤紅山茶花，花蕊金黃，異常美麗。原來，春天在山茶花怒放的花瓣上。
我快步下了百步梯，怡然自得地坐在石桌旁，和大家一起涂鴉風箏，放風箏。原來，春天也可以是在涂鴉風箏的樂趣中，也可以是在孩子們牽著風箏的長線的手中。
原來，春天處處可尋。
原來，春天就在我們身邊。
原來，只要你認真觀察就可以發現春天。
四年級作文 篇2
如果有人問我，我最敬佩什么花我會回答，木棉花。
木棉花是嶺南地區的特產，“卻是南中春色別,滿城都是木棉花”，這是宋代詩人楊萬里眼中的木棉花。木棉花擁有五片花瓣，花呈鮮紅色，就像是用英雄的鮮血染成的，故被稱之為英雄樹。它從樹上落下的時候，在空中仍保持原狀，直到“啪”一聲落地，傲骨錚錚。
關于木棉花，有一個美麗的傳說。傳說五指山有位黎族老英雄名叫吉貝，他帶領人民退敵，因叛徒告密，老英雄敵人捕捉，將他綁在木棉樹上拷問，老英雄威武不屈，英勇赴義。后來，老英雄化為木棉樹，所以木棉樹叫“吉貝”。
作家張曉風曾經這樣形容木棉花：“所有開花的樹看來都該是女性的，只有木棉花是男性的。”
我敬佩這樣的.花，這樣的花有英氣。我愛這樣的花，更因為它有一個美麗的花語：珍惜你身邊的人，珍惜你眼前的幸福。
四年級作文 篇3
清晨一縷溫暖的陽光照進小熊的屋里。昨天是金絲猴哥哥的生日，生日開了整整一夜。小熊回到家，一打開門，屋內便傳出來一陣窸窸的'聲音，小熊嚇了一跳：難道家里來了不速之客。
其實，昨天小熊出門的時候太著急，忘記鎖門了，狗媽媽帶著小狗迷路了，夜里又黑又冷，他們看見小熊房子的門開著，里面也沒人就進來了，看到桌上有吃的，又累又餓的他們就狼吞虎咽地吃起來，吃完后就在屋里睡著了。
一覺醒來已經天亮了，狗媽媽和小狗準備起身尋找回家的路，突然，他們聽到了腳步聲，狗媽媽和小狗就像熱鍋上的螞蟻到處亂竄，不知躲在哪里，突然他們眼睛一亮鉆進一個衣柜里藏了起來。
小熊進屋一看，屋子里到處一片狼藉，不好，有賊！小熊心里暗暗叫苦。
小熊把屋子檢查了一遍，沒有丟失什么東西，這時衣柜又傳來窸窸的聲音，他很害怕，就急忙把小兔妹妹和金絲猴哥哥都叫來了。小兔看了看說：有可能是老鼠弟弟。小熊搖了搖頭說：怎么可能，每天我都打掃得干干凈凈的。小猴說：還是把衣柜打開看看吧！
他們拉開了衣柜的門，看到小狗媽媽和小狗眼睛閉著，嘴里一直在喊救命，他們趕緊把狗媽媽他們搭到床上，過了一會兒，狗媽媽他們醒了，把發生的事情告訴了小熊他們，小熊他們聽完后忍不住大笑的說：快把我們嚇死了，原來是你們呀，我們以為進賊了！小狗媽媽聽了也不好意思的笑了。后來小熊幫小狗他們找到了回家的路，小熊對小狗說：歡迎常來我家做不速之客。太陽下山了，小熊哼著歌朝回家的路走去。
四年級作文 篇4
牽牛花沒有荷花那么出淤泥而不染；沒有牡丹那么國色天香；沒有蘭花那么清新飄逸；也沒有菊花那么傲雪耐寒，可是我還是喜歡造型獨特的牽牛花。
牽牛花別名喇叭花、朝顏花、“勤娘子”，顧名思義就是一種勤勞的花。牽牛花為旋花科，它蔓生莖細長約3米到4米，花期6月至10月，大都朝開夕謝。每當公雞剛啼叫，他就會開放出一朵朵喇叭似的花來，人們清晨聞著它立刻就會精神抖擻。
牽牛花有各種各樣的顏色：有紅的，有粉的，有紫的，有黃的……美麗極了。它的花瓣與其它花不一樣，它是連在一起的，仔細觀察它的花瓣條紋組合起來想一個五角星，花蕊一般有四根，金黃色的，聞起來有股淡淡的清香。
還記得小時候，我們家陽臺養了一盆牽牛花，但時間不長就發現牽牛花像泄了氣的皮球一樣，葉子黃了，花也枯萎了，最后大家覺得陽臺不適合養牽牛花，就下定決心把它扔了。就因為這，我還跟家人生氣好長時間。
現在，我每次外出游玩時，都會發現草叢里、山坡上、公園里，都會有牽牛花的.影子，看見它們就會不由自主的想起那盆曾經出現在我家陽臺的美麗牽牛花。
我喜歡牽牛花，不論在什么樣條件下，它依舊能開放出那美麗的小喇叭，他生命力頑強，不屈不撓的精神是我學習的榜樣！
四年級作文 篇5
今天開少先隊大隊會，但是這次隊會與以往可不一樣。吳主任說了，這次我們要迎接別的學校的老師和教委的領導，隊會的名字就叫“德潤童心 好習慣伴我行”。
為了這一天，我們“旗語隊”兩周前就開始選人、排隊、訓練。我們第一排十個人還被拉到電教室里熟悉 音樂，練到五點半才走。雖然很辛苦，但大家練的很認真，不論是老師還是同學，沒有一個人叫苦叫累的 。我們心里只有一個信念——一定不能出錯。不僅是我們，連一二年級的小弟弟小妹妹們也無怨無悔呢！
一二年級是美德操表演，三四年級是課堂四十分鐘展示，還有演講的，出旗的，報數的，獻紅領巾的，大 家擰成一股繩，加班加點的練……為了這一天，為了展現我們南陽路第二小學昂揚奮發的面貌，我們辛苦 并快樂著！ 這一天終于到了，學校將我們自己拍的美德照片（全都是禮、誠、儉、孝、勤、讓的內容哦！）裝飾在廣 告板上。我們看著開心極了——這可是我們自己做、自己拍的呀！ 而我們呢？隊員們有的休息，有的做著準備工作，還有的依然在訓練。
我們“旗語隊”隨班下樓集合，所 有人校服加白鞋，女生馬尾加黑皮筋，一切井然有序。 開始了，我們面帶微笑，雄赳赳氣昂昂的走到場地中間，在“一二一，一二一”的口令下散開，“準備” ！一聲令下，全體蹲下。“嘀——嘀——嘀”，表演開始了，我們做著標準的動作，整齊劃一。當我們做到第 五節時，全體齊喊：“一二！一二三四！”呼聲震天。表演結束時，我們喊著“一二一”離場，并回到位 子上觀看其他隊伍的表演。 下一個是一二年級的“美德操”。別看他們小，氣勢一點也不比我們五六年級的`“旗語隊”差，最后他們 呈蓮花形結束，很有意思。 最后一個是三四年級的課堂四十分鐘展示。
聽！上課鈴聲響了，只見同學們讀書的，寫字的，一絲不茍！ 哎？下課鈴聲響了，玩悠悠球的，跳皮筋的，個個開開心心，忙得不亦樂乎！他們表演出了我們上下課時 的真實情景，太有意思了！
放學時，我覺得很輕松，兩周來付出的汗水得到了收獲，我們為此付出的努力，值了！
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