四年級下冊第一單元作文15篇（集合）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的四年級下冊第一單元作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級下冊第一單元作文1
我們的校園要說哪個地方最美，就是我們教學樓后面的植物園，一年四季都很美！
春天，是萬物復蘇的季節，也是喚醒植物園的時候。嫩綠的小草從地底下鉆出來，東張西望，好像在說：春天來了！春天來了！害羞的柳樹姑娘用春風梳子梳理自己的長發，讓自己成為春天中的主角。而在春天里開花的桃樹，頂著滿頭的花在綠色中顯得格外美麗。
夏天，是綠色的天地，也是植物園展示自己美麗的時候。嫩綠的'草坪已經不再嫩綠，而是換上了濃綠的衣裳。柳樹姑娘頭發已經不像春天那時候了，她的頭發已經數不過來了。她用她那長長的頭發給人們帶來涼爽，讓人們感到神清氣爽。松樹和柏樹像士兵一樣站著，好像在守護植物園。光禿禿的葡萄架現在已經布滿了藤條和綠葉以及綠色珍珠般的葡萄，簡直就是一個天然的綠色通道。人們走在通道里散步，能感受到大自然帶給我們的歡樂無窮。
秋天，是收獲的季節。植物園在這個時候里也別有一番風味。黃色的落葉飄到地上，組成一條金黃色的地毯。而一顆顆豐收的果實，一張張充滿歡笑和豐收喜悅的笑臉，又形成了一幅天然畫卷。
冬天，雪花姑娘來了。她既帶給了人們歡笑，又給冬天的植物園增添了無限的生機。雪白的雪花無比美麗。孩子們在堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎。
瞧我們的植物園多美呀！如果您有空一定要來我們學校玩一玩！
四年級下冊第一單元作文2
我來到校園東北角的花園里。啊，好美!有山茶、月季、一串紅、紫荊……五顏六色，競相開放。瞧，西邊的桃花開得多好啊!粉紅粉紅的。由五片花瓣組成的，鵝黃色的花蕊鑲在粉紅的花朵上，十分顯眼。那粉紅的花朵躲在那翠綠的葉子下，好像一個害羞的小姑娘。微風徐徐吹來，北邊的桃樹輕輕搖擺，小蜜蜂和小蝴蝶在桃樹周圍飛來飛去，從這朵花上飛到那朵花上。那景色人見人愛。啊，什么香?隨著一絲清香，我來到一棵開著紫色花朵的小樹前。聽別人說，這叫紫荊。紫荊花的花朵小小的，密密麻麻，好不可愛。那花是一串一串的，開在枝干上，像珍珠。最特別的是紫荊先開花，后長葉，你說這奇怪不奇怪?在東邊，有一片不知名的'花，那花也是一串一串的，不過是紅色的。聽人說把花蕊拉出來，吸里面的汁，很甜很甜的。那山茶花有的開放了，紅紅的，像天上的朝霞;有的含苞欲放，花骨朵飽脹得快要裂開了。整個花園仿佛仙女織的一塊花錦。
四年級下冊第一單元作文3
小溪邊、麥田里、家里的小院、廣場和教室，這些地方都曾經是我的樂園，但我覺得學校里寬廣的操場是我喜歡的`樂園。
每節課下課之后，我就立刻像一只小獵豹沖向操場，和小伙伴們無拘無束地快樂地奔跑、玩耍。我們一起打籃球、踢足球、比賽跑步、跳繩、比賽跳沙坑、老鷹捉小雞……每結束一項運動或者游戲之后，如果我勝利了，就會對著天空放聲高呼“Ye！”如果是我失敗了，我并不傷心，反而斗志更強，于是會再來上一局，分一個勝負！或者再來一次，大展身手，一決高低。玩累了，就躺在碧綠的草坪上，望著湛藍的天空，呼吸著清新的空氣，有時會看到一兩只小鳥在空中飛過，就感覺自己也是一只快樂的小鳥。在操場上，我完全放松了自己。
我喜歡在綠茵茵的操場上踢足球了。腳踩在軟綿綿的草坪上，靈活的雙腳將那只黑白相間的小小足球帶來傳去，瞅準時機，我用力一腳，“啊！進球了！”射門成功的我歡呼雀躍，整個球場上充滿了互相加油鼓勁的聲音和歡樂爽朗的笑聲！在操場上踢足球，我不僅鍛煉了身體，還收獲了友誼，更懂得了團結協作的力量。
操場，這個讓我放松，給我歡樂的地方，就是我大的樂園！
四年級下冊第一單元作文4
在學校操場跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶也高高的，鐵的大門有些生銹，真不知道那里面是干什么的？這間房子在我上二年級時就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時不時地看看那好似永遠也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數年的鐵銹，高高的大門，總是給人一種神秘的印象。
有一次，我悄悄地在活動課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹，角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么。可是，那個窗戶太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行。可我膽子太小，因為后面是一片帶刺的.樹，何況我的落腳處只有30厘米。所以，我老是覺得這些樹真討厭，干嘛不種些沒有刺的樹，這樣，我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么，是學校以前開秘密會議的辦公室？是學校的“藏經洞”？還是什么寶物不讓人知道？這個小屋子沒多少人關注它，可是它對我來說真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開，不管有東西還是沒東西，還是可以滿足人的好奇心。
校園里，其實還有許多東西很陌生，只是沒發現罷了。
四年級下冊第一單元作文5
秋姑娘來了，輕輕地把她水彩筆一般的魔杖一揮，我們的校園就變成了一個五彩繽紛的世界。
沁芳廊舊貌換新顏了。高高木頭架子上掛滿了各種各樣碩大的果實。有黃黑相間的大南瓜，有翠綠色、8字形的小葫蘆，有細細長長、或綠或黃的絲瓜……它們都在風中搖曳著沖著仰頭觀看他們的小學生笑呢！
當然，生長在在辦公樓與教學樓之間花壇里的月季花也不甘落后。它們正排著整齊的隊伍迎接秋姑娘的到來。它們好像要把全部生命力展示給秋姑娘看一樣，那么多片花瓣，緊密地銜接著，不留一點縫隙。那鮮亮的粉色、紅色，照耀著我們的眼睛，似乎每一片花瓣上都有一個新的生命在顫動。風一吹來，月季花就翩翩起舞。那舞姿完全不亞于專業的芭蕾舞演員。
被一陣歡笑聲吸引，秋姑娘來到了操場上。操場邊上許多樹葉變成金黃色的了，在風中紛紛落下。從遠處看就好似成群結對金色的蝴蝶在翩翩起舞。
在蔚藍的天空下，在沁芳廊累累碩果的`陪伴下，在紅色的塑膠跑道上，有幾個小學生正奔跑著追逐從樹上飛下來的金色蝴蝶。他們的歡笑聲傳出了很遠很遠……
我愛秋天，更愛這金燦燦、碩果累累的校園秋色。
我的校園
我的校園位于襄陽市三十一中的對面，名叫晨光小學，那里風景優美，是個讓小朋友們快樂生活學習的好地方。我，就在這所美麗的校園中學習，讓我來為大家描繪一下我美麗的校園吧！
秋日的早上，我來到學校門口，首先映入眼簾的是“晨光小學”四個大字，它們在陽光的照耀下，閃閃發亮，煞是好看。我走進校園，便聞到了一股沁人心脾的香味，抬頭一看，原來是校園中的桂花開了，那桂花被風一吹，便紛紛揚揚地撒落下來，在空中飄舞著，像黃色的小蝴蝶一樣在空中舞蹈，旋轉。那飄揚的花瓣又好似一條條彩帶，一會兒在空中飛舞，一會兒又落在地上，美麗極了！這真是“不是人間種，移從月中來。廣寒香一點，吹得滿‘園’開。
我接著往前走，便來到了主席臺，主席臺的臺階上擺滿了喇叭花，五顏六色，給秋日的校園更增添了幾分“嬌羞”。
再往左拐，就來到了花壇旁。花壇中生長著各種花朵，要是在春天天，壇中的玫瑰、郁金香、紫薇等美麗的花兒便會爭相開放，爭奇斗妍。它們被綠茸茸的小草包圍著，組成了一條美麗的“地毯”。向東望去，便可以看見在天空中飄揚著的五星紅旗，每當星期一在操場上升旗時，我就會心潮澎湃，為我們祖國的強大而感到自豪！
“風聲，雨聲，讀書聲，聲聲入耳。”這就是我美麗的校園，是我學習的地方，寧靜安謐，讓人心曠神怡。大家喜歡嗎？如果喜歡，就請過來看看吧，我來給你們當導游哦！
四年級下冊第一單元作文6
我的學校有很多景物，其中我最喜歡的是這個操場，它就是一號操場，特別是那一棵樹。
一號操場的中間橫躺著“林蔭大道”。林蔭大道左邊是升旗臺和羽毛球場，可惜羽毛球場已經被拆了，不然有時還會有人在打羽毛球呢！升旗臺可能是同學們的熱點，它卻不是我眼中的焦點。它可威武了：紅色的磚鋪成的`臺階，中間立著三根既筆直又高大的旗桿，上面飄揚著我們學校的校旗、中國的國旗、還有我們少先隊的隊旗！再看右邊，哇！好漂亮的籃球架啊！地上用紅色小磚鋪成籃球場的區域線。對，這就是籃球場。告訴你們，我們星期一升旗在一號操場，星期二至星期五做操也在這兒！那樣子可壯觀呢！看，這紅色的一圈，就是環形塑膠跑道，上體育課跑步經常用到它！跟著跑道走幾圈你會發現，這里有一棵不一樣的“奇樹異木”，它就是我眼中的焦點。在常人的眼中，可能是一棵普普通通的樹。不，只要你仔細觀察，一定能發現的。這不，我發現了：它目前是剛發出嫩芽的樹，形狀像一片大大的楓葉，隨著季節的變化，樹葉也常常更換新衣。你們想知道它到底是哪一棵樹嗎？這個我不直接告訴你們，不過你們可以自已圍著跑道走幾圈，不知不覺就會發現，原來它就在這兒呀！
聽我一說，你是不是也想看一看我們學校的一號操場和那棵樹呢？那就到我們的學校-----“建始縣民族小學”來吧！我相信，你也一定會喜歡上的！
我喜歡“建始縣民族小學”的一號操場，特別是那一棵樹！
四年級下冊第一單元作文7
推開門，一張潔白干凈的單人床，一臺漆黑靜謐的鋼琴，一個飽藏智慧的書架，還有一張見證我努力奮斗的學習桌。關上門，在這個小小的世界里我獨享這小小的樂園。
鋼琴，它是我閑暇時一杯甜蜜的奶茶，使我的樂園賦予了神秘的色彩。每當我打開琴蓋，看著黑白音符組成的世界里，優美的旋律隨著我手指靈活的跳動呼之而來。
書本，它是我考試失敗時的打氣筒，給我帶來了自信和勇氣，今年語文期中素養評價，一向自信滿滿的我，竟然錯了好幾分，我倍受打擊，當我再次拿起書架上的書本時，我明白了我所擁有的知識只不過是滄海一粟，而學習猶如逆水行舟，不進則退。
單人床，它是我夢想開始的地方，關上疲憊的眼睛，從黑夜到清晨，從春季到冬天，它始終以氣候相宜的溫度，柔軟而幸福地包裹著我。一個個五彩斑斕的`夢在這里萌芽，在夢中，我笑了，為著夢想我一直在奮斗，奮斗……
在這小小的房間里，有優雅的音樂，有偉大的智慧，有停靠的港灣……這里，就是我的樂園。
四年級下冊第一單元作文8
我的外公已去世多年了，但我仍時時想起他，想起他的音容笑貌，想起他的諄諄教導，想起他帶我去買豆腐花的情景……
記得我上小學二年級那一年暑假，爸媽因為要出差，便把我送到外公家。第二天，我嚷著要上街去吃豆腐花。外公放下手中的.活，吃力地背起我向離外公家較遠的街上走去。那天，天氣特別熱，火辣辣的太陽像一個大火球，炙烤著大地。我嘟著嘴直喊道：“熱死了，熱死了！”外公憐愛地看了看我，脫下襯衫，蓋在我身上，為我遮陽。過橋的時候，他步履蹣跚地向前挪動著，并使勁挺了挺腰板。艱難地走過了橋，他便突然摔倒在地上，面色蠟黃蠟黃的。我害怕極了，直搖著外公的手哭。外公咬著牙，想支撐著爬起來，可就是不頂用。幾個過路人見了，幫忙把外公送到醫院。外公躺在病床上，呻吟著，微微張開的嘴唇開裂著。我難過地哭了，哽咽著說：“外公，你快醒醒呀，都是我不好，我不該嚷著要你上街買豆腐花……”外公用他那布滿老繭的手撫摸著我的頭說：“孩子，這不怪你，別難過，外公一會兒就好了。
四年級下冊第一單元作文9
春天來了，陽光明媚，風和日麗。說起春天，每個地方都有著春天的陪伴，不過，我們校園里的春天卻更加的美麗，相信你看到這么美麗的校園也會很高興的。
春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當你走進那雄偉的大門，迎來的就是一片春意。一棵棵小樹緩緩地長出了嫩葉，微風吹過，樹葉不斷地跳動，就好像在悄悄談論著春天的`美景。小草也充滿了力量，爭先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起在校園里度過一個愉快的春天。
站在操場上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來，是春姑娘來了。她給我們的校園帶來了無限的生機和活力，這也告訴我們，萬物復蘇的春天到來了，所有的花兒和小草都唱起了春天的贊歌。
此時，在寧靜的校園里傳來了同學們朗朗的讀書聲，把鳥兒都吸引過來了，它們停在窗臺上，靜靜地聽著我們朗讀。下課了，同學們在操場上玩耍著，有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽，盡情地享受著校園里這美麗的春天。
雖然每個地方的春天都別具一格，不過，又有哪個地方的春天能比得上我們校園里的春天呢?都來我們的校園看看吧!
四年級下冊第一單元作文10
今天是星期天，爸爸媽媽都不在家，到了中午，我的肚子餓得“咕咕”直叫。我打開冰箱看了看，里面只剩下了一些米飯，沒有什么剩菜了。怎么辦呢？這時，我一眼看中了臺板上的半斤青菜。對！就炒點青菜吧！我心想。
說干就干，我先把水池口堵住，打開水龍頭，水“嘩啦啦”地流了下來。我再把青菜倒入水池中，掰開菜葉，用手掌不停地輕輕搓著。頓時，菜葉上的泥土被我搓了下來，掉進水中。這樣來回幾次后，青菜便被我洗的干干凈凈，好像一群小娃娃洗了個澡。我便用過濾盆把菜舀到盆中，把菜中的水濾干。然后整整齊齊地把青菜放在砧板上，開始切青菜嘍！我心里真是又激動又緊張。我小心翼翼地拿來菜刀，一手按住青菜，一手上下不停地切著。只聽“咔嚓咔嚓”幾聲，青菜便被我切成了一段一段。
一切準備就緒，我要開始炒青菜了！只聽“呼”地一聲，煤氣灶點燃了，我連忙
架好鍋，往里倒上一些植物油。就在我轉身拿青菜時，油突然“噼里啪啦”地跳起舞來，我連忙打開油煙機，把青菜倒入鍋中，只聽“咝”地一聲，鍋中升騰起一縷縷輕煙，我連忙拿起鏟子，學著媽媽平時炒菜的樣子，“當當”地用鏟子把青菜翻炒著。只見滿滿一鍋的青菜慢慢地變成了原來的.三分之一，顏色也由淡綠變成了深綠。我往青菜里撒了些鹽，為了讓味道更鮮美，我又放了點味精，大約炒了3分鐘，青菜炒好了，我把它盛到了盤中。
看著青菜綠油油的色澤，聞著香噴噴的味道，吃著自己親手做的美味，我心里高興極了。
四年級下冊第一單元作文11
我們的學校像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。也是我們學習、生活的樂園。
走進學校的大門，新的一天開始了，第一眼看到的是門廳廣場上的噴泉，他矗立在廣場的中央，是門廳廣場最顯眼的建筑物。
從遠處看，噴泉中心有一個雕塑，想展翅翱翔的雄鷹，想亭亭玉立的.喜鵲。上面寫金壁輝煌“希望”兩個大字，這兩個大字，總能引起我許多美好的遐想：是希望我們努力學習，遵守學校的規定；是希望我們在考試中取得優異的成績；是希望我們這些花朵能夠健康、茁壯的成長……
走近了看，每一個花紋都精雕細琢的，下面為這深紅色的磚瓦，如果再仔細看，里面還有幾條小金魚呢！每當學校有校慶或有什么節日，里面就會噴出互相交叉的水花。很多水柱向上噴；像直入云天的火箭；四周有灑滿了水花，嘩嘩的聲音；想輕快的音樂；小魚在里面跳躍，好像也在為我們慶祝節日呢！
每當走進校門時，看到噴泉，我就會放松心情，再加上旁邊花朵的映襯，顯得格外美麗。那些不愉快的事情，都會飄到九霄云外，讓我精神抖擻，邁向性的一步。
我愛我的學校，我愛我們的鳳鳴實小。
四年級下冊第一單元作文12
我的樂園非常美，小河邊有一片草地，春天的草地上時不時就冒出幾朵五顏六色的花朵，又高又壯的大樹跳著舞歡迎花兒的到來，鳥兒在樹上唱著嘰嘰喳喳的歌曲。小魚兒們在河里玩起游戲，一會兒你追我趕，一會兒來個空中翻轉。樂園里每次都熱鬧非凡！
平常我在樂園都會叫上小伙伴們玩游戲，我們喜歡玩的游戲是在小河邊捉魚和開會。有一次我們捉魚比賽。一個小伙伴卷起褲腳，做好準備動作，然后鎖定了一條魚，就慢慢地走過去，雙腳一蹬，跳起來往魚那里一撲，后用手抓住魚大喊：“你們看，我捉到魚了！”這時同伴們和我都投出羨慕的眼神。第二個小伙伴來捉，只見他膽小的'走到一條魚旁，閉上眼睛，可是那個小伙伴沒做好準備，腳一滑，摔了一跤，同伴們和我都開心地大笑：“哈哈哈哈……”第二個小伙伴既沒捉到魚，又摔了一跤，同伴和我都笑得停不下來，他的臉刷的一下紅了，可后還是笑得很開心。
這就是我的樂園，是它陪我度過了多姿多彩的生活，在樂園經過的事情，我都難以忘懷，我愛我的樂園！
四年級下冊第一單元作文13
我曾經是一個讀書成績比較差的學生，數學、語文總考七八十分，媽媽曾說：“如果你考不上一中，就別回家！”我的讀書成績一直就不是很好，考上一中對我來說只是一個美麗的夢想，更何況，在競爭激烈的二十一世紀，考上一中是多少人都夢寐以求的呀！其難度可想而知。我就像一葉漂泊在苦海的小舟，面對知識的彼岸，遙望而不可及。
有一次，我和爸爸朋友的'兒子在一起聊天，我們談到了歷史，由于我對歷史有濃厚的興趣，了解的歷史知識比較豐富，所以，我的一些觀點得到了他的贊賞！他興奮的問：“你的成績一定很好吧！”我臉紅了，然后低聲回答他：“我每次考試的成績頂多七八十分。”誰知，他卻不屑一顧的說：“那又怎么樣，我覺得你在歷史方面非常有天分，只要努力，便一定能成材！”末了他還加上一句：“成績的好壞并不是最重要，重要的是你有沒有能力！”
我驚呆了，居然還有人能對我這樣一個“差”學生，說這番話。我仿佛像沉睡了幾個世紀，突然驚醒，這時的我看了看周圍，花兒爭芳奪艷，大樹枝伸葉展，那打扮得花枝招展的姑娘和裝扮得英俊瀟灑的小伙子成雙成對的走過街邊，好象都沖著我微笑點頭，仿佛他們都在分享著我的這份喜悅。不！確切的說：“是我這段‘奇遇’只要努力便能成材，”這句話深深地激勵我以后的學習及生活的過程中，遇到難題迎刃而解。
我總也忘不了這句話……
四年級下冊第一單元作文14
我的樂園是一個多姿多彩的地方。
為什么呢？因為我的樂園在陽臺，那里有著大大的落地窗，靠近窗戶養著許多的花，樂園里還有一張小“床”，一個書柜，和客廳交接的地方，有一對厚厚的窗簾。
每當我把窗簾拉起，那里就成了我的歡樂世界。清晨，在這里朗讀時，一股濃濃的`詩意撲面而來；中午，小“床”被曬得暖洋洋的，總是能讓我快速進入夢鄉；晚上，我和妹妹在這里玩游戲，別提多開心了。
在不同的季節，這里也會發生不同的變化。春天陽光透過高大的玻璃窗，屋子里變得暖洋洋的；炎熱的夏天，轟隆隆的雷陣雨拍打著玻璃窗，消除了夏日的炎熱；秋天，外面楓葉紅了，我的樂園也跟著變“紅”了；冬天，最喜歡在玻璃窗上畫“水霧畫”，那會帶給我很多的靈感。
這個多姿多彩的陽臺就是我的樂園，我愛我的樂園！
四年級下冊第一單元作文15
爺爺家的菜地
我的樂園，既不是熱鬧的游樂場，也不是寬敞的體育館，而是我爺爺家的菜地。菜地就在爺爺家的后院，大約有40平方米。別看不大，那里可是我的小天地。（對比開頭，引出主題。介紹了菜地的位置、大小。）
春天，溫和的春風吹來，吹在身上暖洋洋的，菜園的空地上便成了我放風箏的廣場。風箏在天上飛呀飛，我在園子里跑呀跑。累了，就躲到油菜花叢中看蜜蜂采蜜，賞蝴蝶跳舞。
夏天，驕陽似火。爺爺的園子便成了我的“根據地”。在園子邊的樹枝上吊一架吊床，我躺在吊床上，聽蟬在樹上“知了、知了”地唱歌，聽青蛙在菜園里哼曲……倦了便到菜園里摘一根黃瓜、揪一個西紅柿。（寫了夏天我在爺爺家的院子里所干的事情。“躺”、“聽”、“聞”、“摘”“揪”等動詞用的恰到好處。）
秋天，秋風趕走了炎熱，迎來了涼爽，也迎來了果實累累。爺爺的菜園變成了花園。紅紅的西紅柿、紫紫的茄子、綠綠的菠菜…五顏六色美麗極了。我在菜地里捉螞蚱、摘豆角、拔蘿卜……（寫出了秋天的菜園的特點。）
冬天，北風呼嘯，雪花姑娘把白被子蓋在爺爺的'園子身上。這里便成了我的“戰場”。我在菜園里用樹枝畫畫、踩腳印、堆雪人、打雪仗……（運用比喻和擬人的手法把冬天的菜園的樣子。后面堆雪人、打雪仗等突出了菜園是我的“戰場”。）
爺爺家的菜地，無論什么季節，都是我的樂園。（總寫爺爺家的菜地是我的樂園，與開頭相呼應。）
總評：文中圍繞爺爺的菜地是我的樂園這個主題，先總的介紹了菜園的位置、大小。再從春夏秋冬四個方面來介紹了我在爺爺的菜地里干了哪些事。結尾強調爺爺的菜地是我的樂園。詳寫了春夏，略寫了秋冬。整篇習作語言樸實，用詞準確，處處洋溢著對菜地的喜愛之情。
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