四年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的四年級的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
早讀課上，我發現我的好朋友黃清慧有點不太對勁，但一時也說不好哪里有問題。
只見輪到她讀課文時，她無精打采，一副愛讀就讀，不讀拉倒的架式，很讓我意外。她是我們班的班長，平日里讀書可認真了，總是聲情并茂，富有感情，今天這是怎么了，讀得沒感情就算了，還這么打疙瘩，我犯著疑惑，不知所以然。到了上課時間，她也是用手杵著下巴，耷拉著腦袋，一副懶洋洋的樣子，好幾次我用眼角的'余光觀察她，她居然有一次還趴到了桌上，我心里嘀咕著奇怪呀！怎么了，是發生了什么不愉快的事打擊了她嗎？下課后，我一定要問下她。
終于等到下課了，我正準備一問究竟，黃清慧卻向我走來，沒精打彩地說：“萬昕悅，我好像發燒了！”我一聽，急了，趕緊用手碰了碰她的額頭，好燙！“是好像發燒了，這可怎么辦呀！對！一定要去醫院。”我著急地說，又趕忙來安慰她，“不要擔心，去了醫院就好了，我去找老師，你坐下來等我一下。”于是，我三步并做兩步急忙告訴了正準備來上課的謝老師，謝老師也摸了下她的額頭，開始打電話給她的媽媽。過了一陣子，她的媽媽就趕來了，接走了黃清慧。
望著她離去的背景，我有點擔心又有點心疼，真是期盼她快點好起來，和我們一起開心地學習。在這里，我也想提醒同學們，天氣冷了，早晚溫差大了，一定要多添加衣服，照顧好自己，有個好身體才是學習的本錢呀！
四年級的作文 篇2
在我的主人出生后不久，我也隨著小主人來到了這個世界。
我有好多小伙伴，每一個都長得黑黝黝的，我們可不能像小主人那么愛美長成白皮膚。主人隔三差五就會給我洗一次澡，讓我變得絲滑油亮。我們每天喝著小主人給我們準備的乳液，汲取著營養，爭先恐后地長。小主人為了我們都能精神抖擻的，還會時不時地修剪一下我們。每次修剪我們時，小主人總是心有不忍，有時還傷心地流淚。
每天晚上，我們緊緊地拉著手，偎依在小主人的周圍，陪著小主人度過一個個夜晚。每個早晨小主人為了不遲到還要早早地從被窩里把我們拉起來，把我們打理得井井有條。看著小主人那樣費力地照顧我們，我們即使沒懶覺睡也毫無怨言了。每逢周末，小主人心情好還會給我們變很多的花樣。有時束成個馬尾，還在上面系上一個蝴蝶結；有時編個麻花辮，顯得小主人古靈精怪的。然后就帶我們去沐浴春風，我就在風中隨風飛舞；漫步夏日的林陰小道，我就同林間的陽光捉迷藏；秋葉飄飛時我就把落葉當花帽；雪花飛舞時，我們就和雪花親吻嬉戲。我們分享著小主人的快樂，伴著小主人快樂成長。
我最喜歡的季節當然是冬天啦！因為在冬天，小主人會給我們披上一條毛茸茸的`圍巾，每天我都舒舒服服地躺在里面。冬天小主人也不會拋棄我。真的搞不懂，為什么小主人總在夏天把我的哥哥姐姐們狠心地拋棄呢？哦，我機靈一動，難道是因為我冬天是把小主人的脖子圍得嚴嚴實實，密不透風，讓小主人覺得很暖和的緣故，所以小主人不舍得把我拋棄吧？難道夏天不應該這樣嗎？如果真的是這樣的話，我下次一定會注意的，希望小主人夏天不要把我拋棄了！
小主人，我想一直陪伴在你身邊，你聽見了嗎？
四年級的作文 篇3
親愛的父母：
你們好！
是你們如肥沃的泥土，供養著我這棵小樹苗慢慢成長；是你們如清澈的泉水，讓我這條魚兒自由自在地玩耍，我很感激你們。
“從小要好好學習，不然將來無所作為了”，這是你們常掛在嘴邊的話。我每天一遍一遍地聽著，你們每天不厭其煩地說著，這無非就是想讓我從小好好學習，長大后擁有一個幸福的生活嗎？看著你們額頭上布滿的皺紋，我的眼睛一次又一次地濕潤了。你們的學歷并不高，從小貧苦的'生活讓你們對幸福生活充滿了憧憬，你們奮力工作，告訴我只有用汗水才能換來一個美好的未來。我也以你們作為我的奮斗榜樣。
張老師經常對我們說，孝順父母是天底下兒女最應該做的事！并且不能光說最主要是用實際行動來表達。
很多時候我在反思著：有哪里對不起你們呢？我開始懺悔，慚愧于和你們生活中的點點滴滴，我有過執拗，有過讓你心中不暢的神情……那就讓我從現在開始，從我的童年到長大成人的過程中，孝順你們。多做點家務，多陪陪你們，自覺地完成作業，和你們溫和地說話……讓你們感受到您的女兒全身心地關愛著您！同時我也想和你們有一個約定：例如和我溫和地說道理，和我慢慢地說話……請相信我，相信你們的女兒！今后你們的負擔會越來越少，操心的事也會越來越少。我懂得你們的嘮叨中滿載著愛，讓我們共創一個嶄新的充滿一種正能量的和諧家庭，也為我的成長史慢慢地畫上一個圓滿、完美的句號而努力。再次感謝你們對我的諄諄教導和含辛茹苦，你們是我們心目中最大的活菩薩！
祝你們健康快樂，生意興隆！
愛你們的女兒：顧康靜
20xx年12月９日
四年級的作文 篇4
你知道嗎？每個人都有自己的愛好，這樣生活才會有樂趣，更充實，更豐富多彩，愛好會讓生活有追求。象棋是我名副其實的愛好。
在我剛上幼兒園的時候，一個周末的早上，我和奶奶去樓下商店，我不經意間發現了象棋，開始我還不知道這是什么東西，只是看著有趣就買了。回去后爸爸告訴我這是象棋，我好奇地問：“怎么玩呀？”“我來教你。”爸爸回答。從此爸爸就開始教我下象棋，先教我布局，技巧等等。開始下棋時，爸爸那時總是讓著我，待我發現自己水平提高了，我就對爸爸說：“你不要讓我了，讓我自己好好發揮。”爸爸就開始很認真地跟我下棋，而我卻不堪一擊。我雖然水平跟爸爸相比差很多，但是我毫不氣餒，急起直追，我知道失敗乃成功之母。經過一段時間的學習，我知道了更多的術語：雙響炮，馬后炮，雙車將…。這段時間的`學習，讓我覺得一下子醍醐灌頂。在暑假里，我和爺爺也經常練習，水平又提高了很多。接著，我又多次和我的媽媽去圖書館看了許多關于象棋的書，并且把所有的技巧倒背如流，最后我居然能輕輕松松跟爸爸一決高下。
當然學習象棋有很多好處。比如你跟鄰居家小伙伴一起下一盤象棋，可以增進感情。下棋過程中，還有許多讓我難以忘懷的快樂瞬間：有一次我和爸爸下棋，那時水平還很差，但是我卻意外的勝利了，過程是這樣的——開始我把炮移到中間，爸爸也學我走到中間，我便吃掉了他的兵，我可以吃將了，我心里一直祈禱著，不要被爸爸發現我的小心思了。我既緊張又興奮，眼睛一直盯著爸爸的動作，還好沒發現，隨后我走了一步，我吃掉了將，贏了爸爸。
象棋讓我的生活變得更加快樂，思維更加敏捷，也增進了我和爸爸的之間的感情，還讓我更喜歡跟爸爸一起學習其他的棋類活動。
四年級的作文 篇5
在很久很久以前的一個冬天，一個農夫的院子里有一只豬、一只雞和一只鴨。
有一個寒冷的清晨，他們被凍醒了。豬對大家說：“長夜漫漫，不好打發時間，我們來一場吹牛比賽怎么樣？”“好呀！你看你看，天上有一群牛！”鴨興高采烈地說。“天上怎么會有牛？”雞奇怪地問：“我怎么沒看見呢？”笑起來吧吧吧的豬說：“被那臭鴨子吹上去的.啦！”豬又吧吧吧地笑起來。
“呀，你快看，農夫在你后面，要把你抓起來吃啦！”豬對鴨子說，于是，趕緊在它腦袋上比了一個兔耳朵。雞看到這幅情景，情不自禁地“哦哦哦”地笑起來。
雞這一笑，把農夫吵醒了，農夫以為天亮了——農夫平時都是聽雞叫聲起床的。于是，農夫就穿好衣服起床了。天色比較暗，農夫以為這是一個陰天，他自言自語地說：“那雞已經很肥了，我今天要把它做成雞塊吃，給自己補補身子。”
農夫慢慢地走進院子。
豬正巧看見農夫往雞那兒走去，它馬上對雞喊：“雞呀，農夫要抓你啦！快逃吧！”
“哼，我才不信呢，你這分明是在吹牛皮兒！”雞連眼皮都不眨一下，繼續打著瞌睡。
“快逃呀，快，我這次沒吹牛！”豬真著急啊，使勁地喊。
“不信，不信……呀，我被抓到啦！快來救我！”雞使勁掙扎，但為時已晚。
四年級的作文 篇6
我喜歡唱歌，雖然自己唱的不好，還經常跑調，但只要音樂一響，都會情不自禁的跟著哼兩句。但說起最喜歡的還是那首《隱形的翅膀》，因為它告訴我做人要堅強，告訴我只要克服困難就會擁有自己美好的夢想。
“五一”放假的時候，我和爸爸媽媽去江西龍虎山登山。一開始，我鼓足了勁，兩腳不停，一直領先。山路有點陡，兩邊有很多樹，爬到半山腰時，我身上都汗濕了，渾身沒勁，找個地方坐下來休息后，就想下山不爬了。媽媽看著我坐著不動，說：“怎么？走不動了？要堅強一些，克服困難爬上山頂，相信鵬鵬一定能夠做到”。這時，我耳邊也仿佛響這首喜歡的'歌曲，“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛……擁有美麗的太陽”。我一定要堅持到底！于是，我又鼓起勁來朝山頂奔去。啊，原來山上的景色這么美！我被山頂的美景深深陶醉了。
“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望，我終于看到所有夢想都開花……”哦，我終于明白了：風雨過后，就會有彩虹；登上山頂，眼前就會有美麗的景色；克服困難，就會實現自己的夢想。
四年級的作文 篇7
一天，我來到森林里，只見高大的樹木上都貼著一張公告：今天下午四時，鳥王在森林的草地上召開會議。
我帶著好奇的心情，走向了森林的.另一邊。來到草地上，只見鳥兒們已經在草地圍成了一個圈。
這時，從遠處走來一只鳥兒，它身穿華麗的衣服。我想：它就是鳥國的國王了吧！不一會兒，鳥王發現了我，叫我過去，說：“歡迎你，我們的朋友。謝謝你們給了我們美好的家園！”“不用謝，我們以前環保意識太差了，現在環保意識增強了，也知道保護大自然了。我也代表人類向您賠個不是。”國王笑了笑，又對眾大臣說：“知道今天為什么讓你們來嗎？”“您是讓我們到這兒捉蟲子的呀？”國王搖了搖頭。
正在這時,國王的女兒站了出來，只見她身著華麗的公主裙，說：“父王，您是不是要我們送人類一件禮物啊？”
“是啊，我今天來就是要你們送一件禮物給人們的。”“為什么要送我們禮物啊？”我詫異地問。“因為你們不污染水源，不制造噪音，不亂排放廢氣，給了我們賴以生存的家園。”
“可……可……可……，可是，送……送……送……，送什么好好呢？”結結巴巴的小麻雀的一席話引起了眾鳥的議論：“是呀，是呀,送什么好呢？“
小公主說：“我們送給他們一盒樹木種子，一盒花種子和一盒小草種子怎么樣？”“對對對，對對對，咱們的公主呀，真聰明！”大臣夸贊道。鳥王說：“散會！”我走開了，眾鳥也走開了。
不久后，我收到了鳥王的一封來信，說是讓我去當一次郵遞員，把包裹送到總理那里。我連忙趕到森林，把包裹拿到了，又迅速把包裹送到了總理那里。
總理看了，對全國人民說：“鳥兒們和我們是朋友了！”
從此以后，人們更加重視環保了，越來越多的動物與人類成了好朋友，與人類和諧相處。
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