生活萬花筒四年級作文(精華)
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的生活萬花筒四年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活萬花筒四年級作文1
星期天，我坐在媽媽的電瓶車上，心里充滿了期待，因為媽媽答應我：今天的數學課后，就帶我去表妹家玩！
課后，媽媽把我接回了家。見奶奶還在做午飯，我就抓緊時間去做最后一個還未完成的作業(yè)！只要我完成了作業(yè)，媽媽一定會早點帶我去表妹家的！
在吃飯的時間里，我在心里盤算著：去表妹家，我們玩些什么呢？要不一起畫水粉畫？一起逗逗十五（小貓的名字）？又或者和她一起搭樂高……越想越開心，今天的'吃飯速度也前所未有的加快了！
吃完飯，我快速的跑回房間，準備好水粉材料，美術書，一沓貼紙和課外書就去門口，準備穿鞋子了。這時，媽媽從房間出來，見我這樣。納悶兒地問我：“你這樣子干嘛？”“老媽，你不是要帶我去表妹家嗎？我已經準備好了，隨時可以出發(fā)！”我回答道！
“這次不行哦，你馬上要期中考了，待家里復習吧！”我一聽這話，（心一下子涼了）頓時失望地走回房間，（越想越窩火）邊走邊小聲嘟囔：“本來就說好了帶我去玩，現在又出爾反爾，真是說話不算話，哼！”
這是我第一次對媽媽失望了，真希望以后媽媽都能遵守承諾！
生活萬花筒四年級作文2
星期五的晚上，媽媽對我說，明天我們去外公家捕魚，聽到這個消息，我激動的`一晚都沒睡好，第二天，我們坐著爸爸的車來到外公家，一到外公家門口，我趕緊下車，拿起魚網和魚竿就對外公說：“外公，你現在能帶我去捕魚嗎？”外公笑呵呵的說：“好，走吧！”我們劃著小船來到河中央，外公停了下來對我說：“你先把誘餌掛在魚鉤上，我把魚網先撒下去，咱們再釣魚。”過了一會兒，外公就把魚網撒好了，我們就開始釣魚了，我先把魚竿輕輕的放在水中，靜靜的等了幾分鐘，忽然，魚竿動了一下，外公趕緊叫我把魚竿收起來，魚上鉤了，我費了好大的勁拿起魚竿一看，結果魚跑了，外公對我說：“不要灰心，慢慢來�！边^了幾分鐘，魚竿又動起來了，我立刻把魚竿往船上一甩，“哇！大魚大魚！”我興奮地叫道。我太開心了，我終于釣了一只大魚。
我和外公忙活了一上午，捕捉了五條魚，我們開心的劃著船回到了外婆家，外婆和爸爸看見我們釣了這么多魚，不禁對我們鼓起了掌來。
生活萬花筒四年級作文3
題目：《照片里的溫暖》
在我家的客廳里，有一張?zhí)貏e的照片。那是一張全家福，每次看到它，我都會感到一股深深的溫暖。
這張照片拍攝于兩年前的冬天。那天，爸爸媽媽決定帶我去拍一張全家福。我們穿上了最好看的衣服，笑容滿面地站在了相機前。我記得那天的陽光很暖，像媽媽的微笑一樣溫暖。
照片中，爸爸媽媽都笑得很開心，我站在他們中間，身上穿著紅色的毛衣，臉上洋溢著幸福的笑容。每次看到這張照片，我都能感受到那天的快樂和幸福。
我喜歡這張照片，因為它讓我想起了家人的愛。每當我遇到困難，只要看一眼這張照片，我就能找到力量。它讓我知道，無論我遇到什么困難，家人都會站在我身邊，給我支持。
我也喜歡這張照片，因為它讓我想起了美好的回憶。每當我看到這張照片，我就會想起那個陽光明媚的冬日，想起爸爸媽媽的笑容，想起我們一家人的幸福時光。
這張照片，對我來說，不僅僅是一張照片，它是家的'象征，是溫暖的源泉。我會珍藏它，讓它陪伴我成長，讓它見證我和家人的愛。
在我心中，家就是最溫暖的地方，而這張照片，就是我心中的家。每次看到它，我都會感到無比的幸福和溫暖。我想，這就是照片的魔力吧，它可以把一瞬間的快樂和溫暖，永遠定格在心中。
我愛我的家，我愛這張充滿溫暖的照片。
生活萬花筒四年級作文4
“叮鈴鈴——”這是媽媽今日接的第38個電話�！疤靺�!老婆，你的手機已經快發(fā)了兩百多條短信了�！卑职钟锌捶恕�
可是媽媽看都不看一眼爸爸，接著又急著說：“老兄，你沒望見我在給別人回信息嗎?以后不許再多嘴。”說完媽媽又去給別人回消息。
在我寫作業(yè)后，我又看到媽媽抱著手機看，心想：我肯定要讓媽媽少看手機，多陪我和爸爸，要不然成為低頭族了。于是想了又想想出了一個方法，然后立馬告知了爸爸。
到了晚上九點，我們一家三口都閉上了眼睛，我瞇著眼睛聽媽媽那小聲的呼嚕，我就知道媽媽已經睡著了，就放心的去叫爸爸。
我和爸爸把媽媽的兩個手機都關機起來，以免媽媽拿爸爸手機打電話，聽見聲音就找到了。爸爸又藏到媽媽始終以來不知道的位置，我又把她的手機首頁搞一個她看不懂的主題，安排就差不多完成了。
其次天早上我和爸爸的安排一切打算就緒。
媽媽一起來就打算想拿手機，結果沒找到她就對爸爸問：“老熊你把我的手機拿了沒有?”爸爸看了看媽媽裝作沒聽見，說：“我可沒拿你的.手機。”
媽媽又有些緊的說：“在哪里!”我回答道：“在哪兒你自己去找吧!”
我媽媽又拿走爸爸的手機，打起電話來又是已關機，媽媽生氣了氣的恨不得罵上幾句說：“老虎不發(fā)威，你當我是病貓啊!”
我和爸爸嚇得不敢出聲，只好把手機給了媽媽。
媽媽說：“下一次再敢藏，我就要你們不許吃飯!”
唉——真是治不好這個看手機的毛病呀!
生活萬花筒四年級作文5
今天我家忽然丟了什么東西，經過仔細搜尋，我終于找到了“犯人”是——老鼠。
我家的小狗顯然對這件事感興趣，我說：“去，去，你沒聽說過狗逮耗子多管閑事嗎？這件事是貓才要干的事，你到一邊玩去吧！”小狗聽了我的.話只好離開了。
我?guī)е业男∝埲フ易锎髳簶O的耗子，沒想到小貓只會賣萌，打不過耗子，耗子還朝小貓吱吱叫幾聲，小貓都能被嚇得倉皇而逃，要不是我親眼看著我家老貓生下這只小貓，我都要懷疑這不是貓，而是一只弱小又無助的小螞蟻了。
我把小貓做了一次惡魔訓練，再去抓那只邪惡的老鼠，這一次去找老鼠，我滿懷著信心要把老鼠趕盡殺絕，但是我仿佛使用了九牛二虎之力，也沒有抓到老鼠，但在這時候老鼠在逃的時候，不慎被我家小貓抓住了，當我們向后狗走去食小貓發(fā)出勝利的叫聲，這一次我們終于齊心協力的把耗子教訓了一頓。
生活萬花筒四年級作文6
這個學期開始，媽媽為了幫助我改掉上課不積極舉手回答問題的壞毛病，給我制定了一個“雷霆計劃”，那就是每天放學前必須在家校練習本上記錄當天的舉手次數和回答問題的次數，我覺得這是一個無法完成的任務。
第一次回答問題，是在老師的語文課上，當老師提問了一個問題后，我硬著頭皮舉手了，心里卻存在僥幸心理，默念著：千萬別叫我，千萬別叫我！“xx你來回答吧”，我怎么這么慘呢！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，結結巴巴地把問題回答了一遍。當時我已經做好了被批評的心理準備，可是老師不但沒有批評我，反而幫我指出錯誤的地方。原來回答問題并沒有那么可怕，而且還是很好的一個學習的好機會！從此以后我在課堂上變的不在默默無聞，我大膽的舉手，認真思索回答每一個問題。
讓我記憶最深刻的是，那次來自老師和同學們的掌聲。有一次老師問了一個比較難的問題，我思考片刻，便舉手了。當老師叫到我名字的.時候，我心里充滿了自信地站了起來，我對答如流、一氣呵成，輕松的把答案細致入微的解答了一遍。我話音剛落，老師充滿欣喜地說：“xx同學回答的非常好，也非常正確。他這個學期的進步非常大，希望他能再接再厲把語文成績提上去，也希望同學們能向他學習，仔細思考、大膽舉手！”這時候，我發(fā)現全班30多雙眼睛都看向了我，瞬間我的耳邊想起了雷鳴般的掌聲！這掌聲是老師對我的鼓勵！這掌聲是同學們在為我加油！這掌聲是老師和同學們對我的表揚！
我接受了這份充滿特殊含義的掌聲，繼續(xù)與同學們一起聆聽老師的課，一起享受學海無涯，我們的讀書聲傳得很遠很遠。
生活萬花筒四年級作文7
生活像個萬花筒，五彩繽紛，又像一個調味瓶，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全;生活中，有許許多多的瞬間令我們回味、深思……那件事那個人，我一直忘不了。
那天，天氣很悶熱，太陽炙烤著大地，世界仿佛就像一個大蒸籠，都快把人烤成肉干了。只有那知了在那不停地叫著。
我背著一個背包到外婆家做客，上了車，買好票后，我一屁股坐在自己的位置上，把背包放下，聽起了MP3。
車子到站了，看到外婆的身影，我立馬抓起MP3。連蹦帶跳地下了車。一路上，我和外婆拉著家常，全然沒有想起自己的背包。到了外婆家，我對外婆道：“外婆，我給你帶了板栗酥餅，哈蜜瓜……”說著，我突然怔住了，背包呢?隨即我回想起了上車時，為圖方便，我把背包放到了座位底下，剛才急著下車，我把背包忘了……想著，我號啕大哭起來。外婆急忙問我原因，待她得知真相后，便安慰起我來：“好孩子，別哭了，知曉了你的心意，外婆比吃到東西還高興……”
幾天后的一個上午，我正在家里興致勃勃地看著電視，突然，一陣敲門聲響了起來。我急急忙忙地跑去開門，打開門，映入眼簾的是一張似曾相識的臉――那位售票員阿姨，她手中還拎著一個背包。我定睛一看，我的`背包。阿姨看到我，似乎松了口氣：“小弟弟，這個包是你的嗎?你可讓我找得好苦啊!這幾天除了上班，我一直在找背包的主人，你上次落在公交車里了。”我使勁點點頭，接過背包，淚水模糊了雙眸……
現在社會上有很多人都喜歡貪小便宜，可是這個阿姨是個多么正直的人啊!我們應該向她學習。
生活萬花筒四年級作文8
有一天，家庭大風波突然來到，這讓我很害怕。那是一個冬天的夜晚，窗外靜悄悄的。我剛吃過飯，正在寫作業(yè)。突然，爸爸的一句話，讓這個大風波來臨了。
爸爸對媽媽說：“都放假了，你還給她報那么多課外班，會讓她加重近視的！”媽媽被爸爸的話弄得很生氣，像獅子一樣吼著：“你明明知道她學習不好，還向著她說話！”聽到媽媽生氣了，我趕緊關上門，拉開一點點窗簾�？粗@個大風波一會兒到媽媽那兒，一會兒到爸爸那兒，怎么也不想停下。我不敢?guī)椭魏稳苏f話，如何幫助媽媽，很可能被爸爸打得屁滾尿流；如果我?guī)椭职郑且欢〞粙寢尦车貌恢搿Ｎ衣牭綃寢屨f的`頭頭是道，爸爸也不再努力爭辯，覺得自己應該沒事了，誰知媽媽突然說：“你出來，你看看是我說得有道理，還是你爸爸說得有道理？”我立馬鎖上門，隔著窗戶說：“各位大俠，這個事情太大了，小的不敢做主，就先走一步了！”說完，就去寫作業(yè)了。
后，媽媽說不再給我報太多課外班了，爸爸也不再生氣了。那是因為我寫了一句話給媽媽爸爸：媽媽爸爸你們都錯了，不是所有的事情都是你們其中一個人對了。其實你們需要的不是吵架，而是互相了解對方的想法、做法。
生活萬花筒四年級作文9
我爸爸的家鄉(xiāng)在遼寧，和上海相距20xx公里，我們每年只有一次能和奶奶相聚的機會。
東北一到過年，家家戶戶都包起了餃子。我的奶奶是包餃子能手，在她的指導下，我們一家子就開始忙碌起來。媽媽搟皮兒，爸爸包餡兒。只見媽媽一手捏著小面團，一手滾動著搟面杖，小面團慢慢地，慢慢地變得又薄又大，很快一張餃子皮就完成了。再看看爸爸，拿起搟好的餃子皮，用筷子夾起一團肉餡包在餃子皮里，再在邊緣用手捏一捏，一只餃子就完成了！
看著大家都在忙著，我也學著媽媽的樣子搟皮兒，可是搟出的皮不是三角形，就是正方形，最差強人意的也只有橢圓形。我正納悶呢，奶奶瞧出了我的心思：“搟皮兒時用力要均勻，不能一會兒輕，一會兒重。”在奶奶的輔導下，我終于成功地搟出了一張圓圓的`餃子皮。媽媽說：“你學得不錯�。 卑职中χf：“是啊！我小時候跟奶奶學習包餃子，可學了好久！”聊著聊著，很快我們就做了滿滿三大盆的餃子。
到了12點鐘聲敲響的時候，奶奶把餃子們下了鍋。餃子出鍋了，我們一家人圍坐在桌子旁談論著，歡笑著，可開心了！
生活萬花筒四年級作文10
在學校的某一個中午，我正在教室自習，突然一陣臭氣傳來，一個勁兒往我的鼻子里鉆，我心想哪來的臭氣，我要被臭死了。
在這時有一個人大叫：“諾諾，是你放屁了吧！”這時，我才明白，原來臭味的源頭是諾諾呀，諾諾的屁也太丑了吧，我要被臭暈了。
一轉頭發(fā)現，有人捏住了鼻子，一個勁兒說，臭死我了。有人臉漲的通紅，看來他要被臭暈了，有人夸張地戴上了口罩，以防臭氣，鉆入鼻子里。還有人在那里接機“演戲”，演的是“口吐芬芳”，就是不停的吐出白色的唾沫。我驚訝地下巴都要掉下來了，于是我開始做像他們那樣的“防護措施”。突然，我再一次聞到了一陣臭味，我立馬調整了下口罩的'位置，心想是誰又放了一個屁，難道又是諾諾？我順著氣味去找，發(fā)現原來是我的后桌，也就是我們班的國寶大熊貓默默，他也放了一個大臭屁呀！默默的屁，咋比諾諾的屁還要臭呢？這下可是真的要被臭死了。
老師來到教室，聞到了這股怪怪的味道，說，什么氣味？太臭了，快開窗通風，我們立馬把窗戶打開。我心想，老師，你要是早來幾分鐘，估計會更受不了。
生活萬花筒四年級作文11
每當我看到那把電風扇，總會想起那年夏天的趣事。
夏日將至，老一代的電風扇“罷工”了。于是，我們買了一個新的電風扇。等了三天三夜，電風扇終于到快遞站了。外婆和媽媽一起把它抬到了家。打開快遞盒，想象中那光潔亮麗的電風扇并沒有出現，轉而出現的是一大堆一大堆的零件。會裝電風扇的爸爸此刻正在外地出差，沒辦法，我們只能按著說明書來安裝，而媽媽和外婆都不會裝。于是，這項重任落到了我的身上。
拿起說明書，我先看了看第一步，只要把葉片固定到轉軸上就行。我又看向第二步，把轉軸固定到架子上。可是，我發(fā)現，另一半的罩子套不上了。但是，我和說明書上的做法一模一樣，怎么會失敗呢？我瞪大了雙眼，仔細檢查到底哪一步做錯了。烈日炎炎，研究了好久的我有點口渴了。喝水的時候，我掃了一眼整個場面，猛然發(fā)現在轉軸上還有一個非常小的.零件，剛剛一直沒有發(fā)現。我心想：哎呦，為什么剛剛沒有發(fā)現呢？要是發(fā)現了，可以省去多少精力��！過了好一會兒，我總算完成了第三步�！�
下一步就是擰螺絲了。我翻箱倒柜，好不容易找到一把一字螺絲刀，又發(fā)現要用十字螺絲刀。找了好久，才找到了一把十字螺絲刀。擰啊擰，手都擰酸了，終于擰好了所有螺絲。這時，我想：為什么裝電風扇只要四步？突然，外面吹來一陣風，讓我發(fā)現剛才一次翻了兩頁，有四步沒做！我耐心地把螺絲都擰下來，把漏掉的四步完成了，再擰螺絲。用了近一個小時，我總算把電風扇安裝好了。
快到傍晚了，夕陽漸漸落了下去。我的心情也如夕陽的余暉，變得明朗。
每當我看到這個電風扇，就會想起這件趣事。
生活萬花筒四年級作文12
家是一首多味的詩，只有用心去品，才能讀出其中的滋味；家是一盅藥，只有堅持去嘗，才能感受神奇的療效；家是一座城堡，只有傾心鑒賞，才能品出深奧的內涵。
一天下午，我放學回到家里，只聽見家里有吵聲，一想肯定是爸媽在爭電視�！巴炅耍医裉煲次业纳賰弘娪暗�，他們兩個在爭，我還有機會可以看嗎？”我心里想到，“不去怎么知道”。于是我鼓起勇氣沖了進去，加入了爭電視大戰(zhàn)。爸爸生氣地說：“今天有球賽，我必須要看！”。媽媽反駁道：“兩個星期才有這一次野外活動，我也必須要看！”。兩人爭論不休誰也不讓誰，我走了進去。
爸爸一看見我，像見了同盟一般：“不如讓兒子來投票，投到誰了就歸誰看電視�！薄昂�！”“你選誰？”爸爸沖我挑眉，不停地使眼色，媽媽又直勾勾地盯著我，似乎想逼我順從她的`意見�！拔艺l也不選，我只選自己！”我大聲說道�！安恍校 眱蓚�聲音把我壓下去�！拔乙矗乙矗 蔽疑鷼獾靥似饋��？上冶凰麄z剝奪了參賽權，只有參選權。我對球賽有點兒感興趣，于是我選了老爸，老媽氣呼呼地回到房間玩起了手機�？戳艘粫䞍汉�，我覺得球賽沒意思，讓老爸換少兒電影，他還是不愿意，哎！
雖然我沒有看到想看的少兒電影，但是我覺得我們一家人吵架還挺有趣的，其樂無窮也！
生活萬花筒四年級作文13
在我記憶中，爺爺總是手里拿著一只煙斗，那是他的標志，也是我們家族的記憶。但是，隨著年齡的增長，爺爺的健康狀況開始下滑，特別是他的.肺部狀況，醫(yī)生建議他戒煙。我們全家都開始勸說爺爺戒煙，但他總是笑笑，沒有明確答應。
有一天，我決定和爺爺進行一次深入的談話。我拿出了我在學校學到的關于吸煙對健康的各種影響的資料，詳細地給爺爺解釋。爺爺聽后，沉默了很久，然后他看著我，眼里充滿了感激和決心。
從那天起，爺爺開始嘗試戒煙。開始的幾天，他顯得非常痛苦，經常發(fā)脾氣，很容易就會生氣。但是，我們全家都非常理解他，盡量避免讓他產生壓力。我們陪著他散步，讓他盡量多的呼吸新鮮空氣，分散他的注意力。
經過了艱難的一個月，爺爺終于成功戒煙了。他的身體狀況也慢慢有所改善，他的脾氣也變得更加溫和�？粗鵂敔數母淖�，我們全家都非常欣慰。這件事情讓我們更加深刻地理解
生活萬花筒四年級作文14
去年夏天的.一個晚上，天氣很悶熱，我很想吃冰淇淋，可是媽媽平常都不讓我吃，我只好想辦法偷偷吃。
我悄悄地打開了房門，門“吱呀吱呀”地響，我很害怕。還好，媽媽沒注意到。過了好一會兒，我才走出去，在我打開冰箱的時候，媽媽突然問：“劉芷露，你在干什么？”我說：“我在上廁所，剛打開馬桶蓋兒�！敝�，我輕輕地打開抽屜，拿出一根雪糕，快速回到床上，立馬開始吃。吃完一根還想吃，一直吃到第五根，我才覺得涼快了。然后，我把雪糕袋子和木棒都藏在床墊子底下，以免被媽媽發(fā)現。
結果在半夜的時候，我的肚子疼得厲害，都出汗了。我去廁所蹲了好一會兒，還是一直疼。最后我實在忍不住了，跟媽媽說：“媽媽，我肚子疼，啊……啊……”媽媽急忙給我找來藥，泡好了藥遞給我。我知道那藥很苦，但是我不管三七二十一，直接喝了下去。過了一會兒，肚子終于不疼了。
雖然偷吃冰淇淋沒有被媽媽發(fā)現，但是吃壞肚子真的很難受，藥也很苦，我下次一定不偷吃了。
生活萬花筒四年級作文15
“哈哈哈--哈哈哈”這笑聲從哪里來呢？原來是在我老家房子的客廳里傳來的。你仔細一瞧，就會看見客廳里圍著幾個人，中間一個小弟弟四腳朝天，踢著，掙扎著，頭翹著，伸長著，像要努力翻身的烏龜一樣。
事情是這樣的，這個小弟弟名叫朱禹誠，小名叫誠誠，是我老家房子對面吳老師的小兒子。他長得虎頭虎腦，眼睛大大的，臉蛋紅紅的，嘴巴小小的，十分活潑可愛。
這次我回老家，他一看見我，就跟在我的后面，稚嫩地“哥哥，哥哥”地叫我。我走到東，他也跟到東，我干什么，他也干什么。沒辦法，我只好拿出我的寶貝玩具和他一起玩。這時，誠誠的媽媽，外婆也進來了。我就招呼誠誠過來，他馬上就屁顛屁顛的，搖搖擺擺地跑過來，一雙明亮的大眼睛疑惑地看著我，好像在說：“哥哥，干什么呀！”我鄭重地說：“誠誠，今天我要教你一個技能—劈叉，你先看著我是怎么劈下去的，然后跟著我一起學，好嗎？”他點點頭。于是，我擺好架勢，劈了下去，我剛劈了下去，誠誠雖然也一點一點劈了下去，但可當他劈到了一半的.時候，“嘶”的一聲，驚到了我們，跑上去一看，啊，原來他褲襠破了，“哈哈哈——哈哈哈”我們都被他引得哈哈大笑。
這樣，就出現了開頭的一幕，我把他翻過來，誠誠一次又一次，終于有幾次可以差不多下去了，我很高興，這么小的小朋友居然這么厲害，這么不服輸，我們被他的精神感動了。
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