【熱門】小學四年級作文6篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
今天，王老師帶領我們全班同學進行了一個有趣的游戲———找硬幣。
王老師先讓大家閉上眼睛，然后用書本遮住臉蛋，她開始藏硬幣了。聰明的同學們正聚精會神地聽著，希望可以發現一些蛛絲馬跡，可王老師好像看透了我們的心事，故意在教室里碰來碰去，干擾我們。
開始尋找，同學們有的把自己的書包翻個底朝天，有的東張西望，眼睛瞪得像銅鈴般大；還有的像發狂似的到處跑來跑去。忽然，傳來了王晨曦的'歡呼聲：“我找到硬幣了！”
再找吧！一會兒，講臺上傳來了吳亦慷的歡笑聲。原來，他在粉筆盒里發現了一枚硬幣。我想：王老師，你把硬幣藏得那么隱秘，讓我這么老實的小朋友到哪兒去找啊？！
正在我唉聲嘆氣時，施棟俊那邊傳來了好消息，他在陳楚涵書包里找到了硬幣……
游戲結束了，我雖然沒能成功找到一枚硬幣，但讓我懂得了，只有細心觀察，堅持不懈，才能取得成功！
小學四年級作文 篇2
太陽是個辛勤的園丁
春天
它用自己的溫暖趕走嚴寒
它讓世界變成花的海洋
它讓樹兒長出嫩嫩的'新芽
它讓小草綠遍山間
它讓山河壯美無限
夏天
它變成了一個火爐子
它讓森林變成綠色的海洋
它讓山泉唱起了叮叮咚咚的歌
它讓雄鷹飛翔在無邊無際的藍天
秋天
太陽用自己的光芒
撫摸得蘋果紅了臉蛋
撫摸得稻穗金色一片
撫摸得農民伯伯露出樂呵呵的笑臉
冬天
太陽減弱了光芒
把雪留給廣闊的大地
留給我們
一個神秘快樂的天堂
太陽
你這個辛勤的園丁
真是太神奇
小學四年級作文 篇3
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”我朦朦朧朧的睜開雙眼，打開燈，看了一眼鬧鐘，上面顯示5：30，再透過窗戶向天空望去，外面還是一片漆黑……
“再睡會兒吧，反正還早著呢！”我閉上眼睛，嘟囔著，又向溫暖的被窩里使勁地鉆了鉆……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘再次把我吵醒，我一看鐘表，時針已經指著七。“媽，你為啥不早點叫我呢？”我一邊埋怨一邊慌慌張張穿上衣服，從臥室跑出來，胡亂擦幾下臉，喝了幾口湯，就趕緊背上書包上學去，。由于我走的太匆忙，連頭發都沒顧著梳。
出了門，我爭分奪秒的往學校的跑，希望能趕上上早讀，但是，當我踏入學校的.時候，看見了值班室門上的鐘表已經是7：37了，心想：啊，現在已經7：37了，更別提我們的教室在四樓了。
我費了九牛二虎之力，終于爬到了四樓，盡管我累的氣喘吁吁，兩腿發軟，但我還是遲到了。
進了班，老師拿出她的表讓我看了一下，我低頭一看已經7：42了，她就讓我站著聽課，還要受罰寫400字的檢查。
下課了，我的同桌給我起了一個小外號，“遲到大王”不久，我的外號被傳開了，我的心里更難受了……
以后，我再也不敢遲到了。
小學四年級作文 篇4
元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂。可是就在元旦的前一天發生了一件倒霉的事，讓我怎么也高興不起來。
平時爸爸媽媽經常給我買書，《作文110分》還沒有看完，又給我買來了《作文110例》，《優化設計課課練》還沒有做完，又給我買來了《單元測試AB卷》。英語練習冊一本接一本，從不間斷。可是，這些書沒有一本是我要求買的.。 昨天同學借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多么希望自己也擁有一套啊！可是爸爸媽媽就是不同意給我買，我求了一遍又一遍，最后爸爸才勉強同意，條件是看我一周的表現。
這幾天我們正進行緊張的期末復習，每天都做好幾篇綜合練習試卷，放學回家還得讓家長簽字。爸爸一看我數學只得了93分，非常生氣地說：“考這樣的成績，還買什么淘氣包馬小跳系列？” 我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿著卷子，悄悄走進自己的房間，不僅把錯的地方改正過來，還在卷子后面重寫了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很嚴肅，并沒有說我期待的話。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什么差錯。
睡覺前，我還是不放心，問爸爸是否可以星期六去圖書大廈買淘氣包馬小跳系列。爸爸說到星期六再說。 好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子，這一天我真不走運，數學又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他說，我已經知道他要說什么了。我心里有說不出的委屈，眼淚不停地往外涌。我喜歡的書，爸爸媽媽不愿意給我買，我不喜歡的書，他們卻給我買了一大堆，你說我新年能快樂嗎？
小學四年級作文 篇5
以前，我一直認為，奧運會就是比賽。你看，在奧運會賽場上，那一名名躍躍欲試的運動員們，拼盡全力，互不相讓，比速度，較力量，競技藝，不就是為了爭當星光四射的奧運冠軍嗎？今年暑假購買福娃后，我改變了對奧運的這個看法。
那天，媽媽領著我和王宏去當代商城買福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的對手。不論是在學習上，還是在體育運動中，我倆總是較著勁兒，互不服氣。雖然是好朋友，但也經常互相抵觸，鬧些小別扭兒。媽媽領著我倆找福娃專柜，買福娃的人真不少，柜臺前站滿了人。我和王宏湊到前面，呵！大大小小的各式福娃琳瑯滿目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們：小朋友，你們想選哪一款？我和王宏也不回答，只顧著睜大眼睛看柜臺上擺放的福娃。我想：一定挑個好的福娃。但選哪一個呢？
我仔細地端詳起福娃。貝貝是藍色的'，它頭上的圖案是紅通通的圣火，顯得熱情奔放；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林，顯得憨態可愛；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨特的藏羚羊，顯得敏捷快活；妮妮是綠色的，它頭上的圖案是可愛燕子，顯得甜美親切。
王宏興奮地大聲說：我要那個綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個妮妮送過來。我馬上否定地說：妮妮沒有迎迎更機靈，我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過來一個迎迎。王宏有說：迎迎沒有歡歡更熱烈，我還是要歡歡。還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有說：歡歡沒有晶晶更憨態可愛，我還是要晶晶。五個福娃一會兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭論著，誰也拿不定主意。
我靈機一動，問媽媽：它們中哪一個是冠軍？媽媽說：它們中沒有冠軍。我吃驚的問：奧運會不就是為了比出冠軍嗎？福娃也應該有冠軍福娃呀！媽媽笑了，說：冠軍并不是奧運會中最重要的，奧運會中更重要的是，倡導公平和公正，各個國家平等、尊重、互相了解、促進友誼和團結。見我和王宏都愣在那里，媽媽說：你們倆別再爭論了，給你們每人買一套福娃吧！希望你們倆也像這些福娃一樣，友好互助，一塊兒進步。
回家后，我把五個福娃整齊地擺在桌子上。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了，這五種顏色就是奧運五環的顏色，分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們在奧運賽場上喲按平等競賽，彼此尊重，增進友誼，才能共同進步。這應該就是奧運精神吧！我與王宏相處不應該是這樣呀？
暑假結束了，新學期開始了。我和王宏升入了四年級。在開學第一天的間操中，我和王宏在操場上跳繩。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；兩遍，他都比我跳得少。但是，王宏沒有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒有譏笑他。我把自己的繩卷起來，放在一邊，說：王宏，請你再跳一遍，我來看看你問題出在哪兒了？他跳了起來，我認真的看著，看來兩遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他搖繩的速度，所以跳著跳著，繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然，這一次他跳了45下。王宏非常高興，他又讓我跳，他來看。我的問題是跳得過高了，繩子只要能過去就可以了，建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點兒，竟然一次就跳了60多下！叮鈴呤上課鈴聲響了，我和王宏卷起跳繩，手拉著手，高高興興地跑回了教室。
從此以后，我和王宏友好互助，相互勉勵。這學期，我倆都取得了更優秀的成績。感謝福娃讓我懂得了奧運精神，我愛福娃，我更愿與奧運精神同行！
點評：
一次難忘的經歷，改變了你對奧運和奧運精神的認識和理解，這非常好，同時，你還在生活和學習很好的發揚了這種精神，很棒！
小學四年級作文 篇6
要是問我，你喜歡鄉村還是城市？我一定不假思索地回答：我喜歡鄉村！
我是個愛動的女孩。在寒假，往往會下幾場雪。從厚厚的云層中飄出一朵又一朵的雪花。沒過多久，不遠處的山就穿上了白皚皚的冬裝。樹葉似乎成了一個個綠色的碗，里面盛滿了堆積的雪。
每當這個時侯，我都會和哥哥一起結伴上山。我們從不用雨傘。只要圍上圍巾，戴著毛線帽，換上雪地鞋子，就可以出發了！山路泥濘，到處都是坑坑洼洼，特別不好走。我拉著哥哥的手，小心翼翼的走著。這時，一個大叔挑著扁擔向我們走來。他看見我們，大吃一驚：“兩個小孩，這么冷，到哪兒去？”
“我們去山上玩！”我一張嘴，雪便鉆進我的'嘴里。
“不如我送你們回家吧！雪太大了，路一點也不好走！”叔叔二話不說，就牽著我們下山了。
快到家時，一只“攔路虎”攔著我們的去路。一大堆雪積在路上，我們根本過不去。“要不，我們等雪停了再過……”哥哥小聲說。
“不行！這樣吧，我背你們過去！”說完，叔叔背起我，一腳踩在雪里。我很難想像，在風雪交加的時候，踩在冰冷的雪里，會怎么樣。就這樣，我們安然無恙地下了山。而那位叔叔，拖著凍得僵硬的雙腿，默默地走了。
鄉村，是我的成長之地。我戀著鄉村的美景，也懷念鄉村里那些勤勞善良的人。
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