四年級作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
周末的一天,我和外婆一起去看外婆的爸爸媽媽。阿太年紀大了,身體不太好,常常要往醫院跑。阿太對外婆說,上個禮拜他去寧波眼科醫院看醫生。一大早到了醫院,結果早上的專家號掛完了。好不容易等到中午掛到了下午的號,結果非常靠后。看完醫生天也黑了,一天就這么過去了。
我告訴阿太,現在網上可以掛號,媽媽就常常在網上掛號。阿太聽了覺得很神奇,于是我用手機把阿太的醫保卡拍了照片,并告訴阿太,下次如果他要看醫生可以提早和我說,我幫他在網上掛號。阿太半信半疑地答應了。
過了幾天,外婆打電話說阿太的眼睛要去復診,讓我試著幫阿太掛個號。我滿口答應,對外婆說:“包在我身上!”說干就干!我馬上打開電腦,輸入寧波市醫療信息平臺的網址。幫阿太注冊新用戶,進入寧波眼科醫院,立馬看到哪一天有哪些醫生,而且網上還清楚地寫著每個醫生的專長。我根據阿太的要求,幫他掛了一個眼科病的專家,再通過手機確認掛號,短短三分鐘就搞定了。我把掛號完成的短號轉發給外婆,外婆簡直難以相信,原來需要早起去排隊還不一定能掛上的專家號,竟然這么輕易地完成了。
幾天以后,阿太根據掛號短信上的.提示,準時到了醫院。只等了五分鐘,就輪到了。至此,阿太排隊掛號看醫生的經歷,變成了歷史。
后來媽媽告訴我,現在掛號方便多了。我們可以網上預約掛號,可以電話掛號,還可以手機軟件掛號。看醫生難,看專家難,這個情況會越來越多地改善。而且只要我們在網上掛的號,看病的信息會建檔。如果我們想看一下以前檢查情況,上網就能全部看到。
最后媽媽還表達了阿太的任務,讓我和媽媽周末的時候帶著電腦去,幫他們老年房里的好多阿太和老爺爺老奶奶都在網上注冊好。這樣,大家都可以很方便地看醫生了。我開心地答應了。因為我可以幫大家做這么有意義的事情,覺得光榮極了。
四年級作文 篇2
人人都希望得到表揚,我每天都希望得到表揚,得到家長、老師、同學和陌生人的表揚,但是可惜的是——我一直都沒法得到,甚至認為它是一個奢望,自從那次音樂課以后,我不再認為得到表揚時多么難的事情,而且經常得到表揚。那一次音樂課,老師要進行音樂測試,音樂沒有信心的我,知道自己的音樂細胞很差,唱起來一定會讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。
我感覺自己從來沒有發揮得這么好,仿佛我那優美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個的了,我能考多少分呢?過了一會,成績出來了,我是99.65分,我是班里的第一名,第二名李澤98.78,第三名是……太棒了!我得到了音樂課的表揚!!接下來所有的課我都沒注意聽,一直在想老師的那幾句表揚,可以說在上課期間,我簡直都快蹦起來了!而且我有一個想法:飛快的.跑回家,把這個消息告訴全家。終于放學了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表揚的曲子,而且也是我最愛聽和唱的曲子。我好想一步就到家呀!
在路上,誰跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。回到家,我開開心心對媽媽說:“媽媽,上音樂課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂老師為此表揚了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!得到表揚也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個經驗,從此,幾乎每天都能得到表揚。
四年級作文 篇3
“嗡嗡嗡……”我正在做作業,可惡的蚊子在我耳畔奏起了煩人的音樂。已經是初冬了,居然還有蚊子?我不禁感慨起蚊子的頑強生命力,也許它們是在作最好的反撲吧。我不再去理會它,依舊認認真真地做著作業。
然而,樹欲靜而風不止。沒過多久,我的腿上就被針刺了一樣的發疼,然后奇癢難忍,禁不住用手去撓,沒幾下,就發現腿上鼓起了一個小包,紅紅的,圓圓的`,而且越抓越癢。
可惡的家伙!我忍無可忍,棄筆開始四處尋找蚊子。忽然,瞧見墻壁上有黑黑的一點,我趕緊走近一看,那丑陋的小東西正張牙舞爪地趴在墻上,仔細一端詳,這不就是剛才吸我血的那只蚊子嗎?你瞧,肚子鼓鼓的,正耀武揚威地瞅著我,似乎在對著我陰險地笑呢。我立馬伸出右手,展開手掌,對準蚊子,用手猛拍過去。“啪”的一聲,手一陣發疼,原以為那只蚊子必然死于我掌中,可轉過來一看,卻是空空然也,氣得我咬牙切齒。更氣人的是,那只蚊子實在是狡猾,忽上忽下地竄,忽左忽右地飛,剛想伸出雙手合力拍死它,它卻一下子就從我的眼皮底下飛走了,不見所蹤。如此持續戰斗了好久,依然無果,顯然,這人蚊大戰,我輸得一敗涂地。
當我準備偃旗息鼓,宣告投降時,它又嗡嗡嗡地滿屋子飛,而且更肆虐了,似乎在炫耀自己的勝利。這下,我更是氣急敗壞,如此騷擾,誰能忍受?對,是可忍,孰能再忍!我趕緊改變策略,翻箱倒柜找到已束之高擱的蚊香,然后匆匆點上。頓時,蚊香味彌漫在整個房間,味道也越來越重……房間里終于安靜了,我長長地吁一口氣,伏在書桌上專心致志地寫起作業來。
“嗡——”耳邊又傳來那可惡的聲音。天哪!它居然還沒死!我卻被它早已弄得筋疲力盡,早已無力應戰。正當我遲疑之際,那只討厭鬼又囂張地停在了我的手臂上,簡直是自投羅網。頓時,我靈機一動,拿起我桌上的花露水沖著它使勁一噴,沒幾下,它竟然被噴暈了。我不由大喜,連忙捏起還在作垂死掙扎的它,放在燃燒的蚊香中,眨眼間,那只討厭鬼就化為灰燼……
哈哈,現在,我終于可以安心做作業了!
四年級作文 篇4
有人喜歡國色天香的牡丹;有人喜歡芬芳撲鼻的茉莉;還有人喜歡出淤泥而不染的荷花……而我,卻喜歡那樸實無華的桔花。
瞧!窗臺上的那盆桔花從遠處看,好似一把撐開的、翠綠色的小傘。近看,也別有一番風采。深褐色的花莖粗壯而筆直,好似一根“擎天柱”,擔負著支撐全身的重擔。它的枝向四周伸展著。有的直挺挺地站著,指向了蔚藍的天空,好像要和藍天比個高低;有的`枝搭在盆沿上,猶如一位醉漢,正呼呼大睡呢!還有的枝緊挨著,恰似親兄弟擁抱在一起。再看,那綠油油的葉兒,在明媚的陽光照射下,綠得發亮,好像一塊塊碧綠的翡翠。一陣微風吹來,花葉們就像一只只翠綠的蝴蝶在翩翩起舞。開花時節已經來臨了,花兒們競相開放,她們個個穿著潔白的紗裙,好像要去參加一場盛大的舞會。仔細一看,你會發現,她三個一群,五個一伙,好像在一起促膝談心,又好像在說悄悄話呢!花兒們還散發出一陣陣沁人心脾的幽香,隔很遠就能聞到,真是“十里飄香”呀!不久,花兒凋謝了,結出了綠豆般大小的果實。漸漸地,像個小皮球,圓潤可愛。最后,居然變成了一盞盞黃色的燈籠,惹人喜愛!摘下一個,吃一口,甜絲絲,酸溜溜,味道好極了!
我喜愛你啊!桔花。
四年級作文 篇5
這天,我來到我以前從來沒有進過的廚房,一進廚房我便看到了許許多多的廚具,除了廚具之外,墻壁上還掛著許許多多的塑料袋,總共掛了二十多個塑料袋。每個塑料袋都被整整齊齊地整理好放在墻壁上,我想這應該是我媽媽放的吧。但是,我又覺得很奇怪,媽媽把這些塑料袋整理好放起來做什么呢?而且這些塑料袋都是裝過青菜的。
于是,我懷著好奇心跑去問媽媽,媽媽聽我說的話,便解釋道:“媽媽,這是回收利用,平常我每天要買三次菜,每次買菜都會留下很多的塑料袋,如果把塑料袋扔了的話就會很浪費。因此,為了節約,便把這些塑料袋收集起來,這樣,裝垃圾用的`袋子就不用買新的塑料袋了!”我一聽,覺得媽媽說得挺對的,而且還節約了不少的塑料袋。
除此之外,還可以減少一些垃圾,不僅保護了環境,還省下了錢。媽媽告訴我說,以后買東西剩下的塑料袋都不要隨便亂扔,把那些塑料袋集中起來,需要塑料袋的時候就拿那些塑料袋用。這種回收塑料袋的方法確實很好,而且平時出去買一些東西,商店老板總會給塑料袋包裝商品,而我們把東西拿回家之后,那些塑料袋就沒用了。
因此,我也就按照媽媽說的那樣做,把那些塑料袋全部集中收拾好,放在我家的廚房里。而塑料袋被我們收集得越來越多,很快,那個廚房里都堆滿了熟料袋。雖然回收塑料袋很好,但是塑料袋多了,真不知該怎么把塑料袋哪了。于是,媽媽拿出一個箱子,把那些塑料袋全部疊整齊,我們花了許多的功夫才忙完。
當我們需要塑料袋的時候,媽媽存放的那些塑料袋也就起作用了。我拿著媽媽收集的塑料袋去裝我已經很久不玩的舊玩具,雖然這些玩具已經很舊了,但是我還是舍不得把它們扔掉。于是,我便把它們全部裝起來,把它們放進一個箱子里。這些塑料袋真的挺實用的,我可以用那些塑料袋裝本子,裝垃圾,或則是去買東西的時候隨身攜帶。
這樣,不僅僅可以節約,環保,二次使用。而且,還可以減少不少的白色垃圾,對環境也有極大的幫助,因此,還沒有用這種方法回收塑料袋的,可以采納下哦!
四年級作文 篇6
村子的小河邊居住著一只青蛙。
一天,青蛙在河水里悠閑地游來游去,突然它發現一股濃濃的污水正從不遠處的工廠里排放出來,河水一天天地變黑變臭,青蛙在這里實在呆不下去了。
它蹦跳著來到一片稻田,稻田里的.禾苗為他擋風遮雨,日子很舒服!可是沒過幾天,美好的日子被農民伯伯噴灑的農藥味給打破了,熏得它透不過氣來。青蛙心想:這刺鼻的農藥味,誰受得了呀,搞不好還會被毒死的!它決定再次搬家。
這只青蛙捂著鼻子辛苦地爬呀爬,來到了一片池塘里,先舒舒服服地洗了個澡,正趴在泥地上美美地伸著懶腰。突然,一支鋼叉從一個捕蛙人的手里飛了過來,正扎向它的后背,好危險呀!青蛙嚇得縱身一躍,一下子蹦到了池塘邊的一口水井里。
井里沒有污染、沒有毒害、更沒有捕殺,青蛙得到了安全,可是它時再也爬不上來了。這只可憐的青蛙只好天天坐在井底,眼巴巴地望著像井口那么大的天空發呆,最終成了一只真正的井底之蛙。
四年級作文 篇7
作業做久了,想出去透透氣。來到草坪,倚坐樹下,遠處吹來縷縷清風,忽然間,物與我渾然一體。
我怎么重力全無,向空中飄去。莫非這就是“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”。漸漸地,我飄到菩提樹下,見到了一位智者。那智者神情安祥,緊閉雙目,盤坐樹下,儼然已超脫世俗之外。我小心翼翼地渡到他身邊。“你心里有疑惑,所以來找我是吧?”智者說。未等我開口,我的心思已全為他猜中。我說:“最近總覺得心神恍惚,漫無目的,不知道該怎么辦?”
智者一笑,說:“我來給你講個故事吧。有一商隊在沙漠中艱難跋涉。驕陽似火,隊員們口干舌燥。更糟的是,他們沒有水了。當所有人都在絕望和迷茫時,隊長站出來指著他的水壺說:“哦,我還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”隊員們看著隊長手中的水壺,又升起了走出沙漠的信念。最后,他們走出去了,可當他們打開壺蓋時,緩緩流出的竟是一縷縷沙子。”說完,智者消失在我眼前,只留下沉思的我。
“一壺沙子會有那么大的作用嗎?”我不解地問自己。“不,是信念讓他們堅持到最后!”我忽然間頓悟,“信念是人不可缺少的精神品質。它有雖九死其猶未悔的豪氣,也有衣帶漸寬終不悔的堅定,更有不到黃河心不死的'執著。縱覽古今,多少名人賢士無不是因其執著信念而名留千古。至死仍不忘收復山河的愛國詩人以其定要光復中原的豪氣感動了億萬熱血男兒。抱著實現共產主義偉大信念的馬克思,苦學不輟,發憤著書,終于成就了不朽的共產主義理論。信念的作用可以超越時空,無論你身處何時何地,你都能感受到它給予你的堅定支持。”
我的思維又迅速轉換:怎樣才能擁有信念呢?此時,又一聲音從天而降:信念乃人的主觀意念,取決于你自己。當你對某事物產生強烈渴望想把它做好時,信念的種子已開始在你心底發芽了。假如你想種子茁壯成長,成為參天大樹,就必須對它澆水、施肥。而這水、這肥就是你的不懈堅持。一點也不放松對自己的要求,不會因遇到挫折而氣餒,也不會因取得一點成績而驕傲。不斷地保持積極進取,積極追求的姿態。有了這些,你也就擁有了信念。
“鈴……”上課的鈴聲把我從夢境中喚醒。我睜開眼,仰望天空,緩緩的舒了口氣,坐起身,徑直地向教室走去。
四年級作文 篇8
人人都說,純潔無瑕的荷花象征著誠實,因為它出污泥而不染。今天,我有幸觀賞到了荷花的姣美芳容,領略了它的迷人風姿。
在一個陽光明媚的下午,我興沖沖地來到日湖公園。剛抬腳邁進公園里,就聞到一股濃濃的香味撲鼻而來。那一定是是荷花散發出的香味,果真是芳香飄逸,洋溢滿園!我心里想著,情不自禁地跑向荷塘。
一段峰回路轉,滿池的荷花映入我眼簾。再往前走,陽光下,一幅絢麗多姿的“荷花百態圖”完全展現在我的眼前:粉如霞、白如雪的荷花,有的昂首怒放,神采奕奕;有的頷首低眉,笑中帶羞;有的迎風搖曳,頻頻點頭……每一朵都是那么的.婀娜動人,嫵媚多姿。你瞧,眼前的荷花亭亭玉立,宛如一個個穿身著美麗衣裳,容光煥發的仙子,在池中翩翩起舞。有幾朵含苞欲放的,更是引人注目,一個個小花苞,飽脹得馬上要裂開似的,令人無限愛憐。
我的眼睛真是應接不暇,看了這一朵,怕錯過了那一朵;欣賞了那一朵,這一朵又映入入眼簾……一時看得恍恍惚惚,仿佛感覺自己也是一朵美麗的荷花。風一吹,我也跟隨著一池嬌艷欲滴的荷花,也欣然翩躚,令人如癡如醉。風停了,我們停止了舞蹈,蜻蜓飛過來講述著,自由飛翔的快樂;小魚游過來傾吐著,昨夜夢里的香甜……
荷花這般的美不勝收,深深地吸引了我,令我流連于其間,久久不可離去……
四年級作文 篇9
青春需要不斷地進步和改變,在改變的過程中,難免會遇到坎坷和磨難,當你處于人生的低谷時,你需要依靠奮斗來改變人生。
小時候,我總是不明白,所以對父母的叮囑總是胡亂地點頭和同意,完全不明白父母對我的期盼。每天都沒有一點兒目標地度過,對學習毫無堅定的意志。但經歷了那件事,我開始做出了改變。
上四年級時,我在父母的'叮囑聲中踏上了開學第一天的日程。剛開課,玩了一個暑假還沒收心的我,一上課就開始開小差,一會兒拉拉我旁邊的同學講小話,一會兒望著窗戶外的鳥兒發呆。老師多次看我,但我卻無動于衷。終于,老師開口了:“新學期已經開始了,過了一個暑假,也有要認真地學習起來了。不要每天無所事事地度過。“我聽后,知道是在說我,終于不再東張西望地走神。
放學后,老師讓我到辦公室去,我極不情愿地放下收拾到一半的書包,拖著極不情愿的步伐,忐忑不安地走向辦公室。老師看我來了,讓我坐下,說:“老師知道你上課經常走神,但老師沒有點名說出來,因為我和你們都不太熟,怕影響你的自尊心。”我聽了老師的話,心中松了一口氣,但隨之卻隱隱感到一些愧疚。回到家后,我徹夜難眠,總想著老師說過的話,最后,我暗暗下了決心:不能再這樣下去了。
從此,我開始有了質的變化。上課不再走神,每天放學回家后主動復習功課。老師也看出了我的變化,下課經常單獨對我輔導。于是,我的成績開始了上升。我徹底感受到了奮斗的快樂,只要你在成長中下定決心,不斷奮斗,你就會不斷獲得提高,最終走向成功。
青春正在進行時,沒有什么是不能改變的,一切皆有可能。相信我,只有真正體會過的人才能懂得奮斗的快樂。
【四年級作文】相關文章:
六一四年級作文03-02
秋天作文四年級作文,秋天作文四年級作文05-15
我很棒四年級作文_四年級作文07-29
四年級作文作文04-07
四年級的作文06-17
四年級作文06-17
四年級的作文(精選)10-23
【經典】四年級作文10-27
(經典)四年級的作文10-28
四年級的作文03-30