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四年級的作文我是小草
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文我是小草，歡迎大家分享。
四年級的作文我是小草1
我是一棵小草，有著風吹不倒，霜打不破的毅力和品質(zhì)。
每當可怕的暴風雨來臨，我們沒有一棵退縮，沒有一棵害怕地躲進土里，而是挺直身腰，毫不畏懼。有的小草被風吹地身貼于地;有的小草被風吹地搖搖晃晃;有的小草被風吹地前仰后翻;有的小草被風吹地殘缺不齊;有的.小草被……暴風過后，我們又挺拔地站了起來。
春天到了，春姑娘用她那美妙的歌喉，喚醒了萬物生靈，每種生物都有了自己的顏色，那時我的綠色是極不起眼，但通過我的努力，使地球充滿了——綠色。
夏天，熾熱的太陽燒烤著大地。那些比草美的花，比草高的樹都枯萎了，但小草卻頂著炎日生存了下來。
深秋，我漸漸變得枯黃無力了�？晌铱傁胱鳇c什么事，正好，小甲蟲弟弟們成了我的首選目標，我把他們摟在懷里，用我溫暖的體溫為他們打造了一個幸福的小窩。喲，你看他們睡的正香，還“滋滋”流著口水呢。
寒冬悄然而至，我生命的終點站到了，歲月無情的流逝，我已沒有充滿年輕活力的青春時光了，留下的，只是老弱殘喘了。但是我相信“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生�！泵髂甑拇禾欤朴茻o數(shù)株小草把傳載著的堅強不屈的精神，播灑向大地。
沒有花香，沒有樹高，沒有蝴蝶那婀娜的身姿，我是一棵無人知道的小草……
四年級的作文我是小草2
我是一棵小草，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有色彩鮮艷的帽子。
當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。我是一棵小草，當太陽公公剛剛從東方露面的時候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說：你好啊，小草！停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說：小草啊！你好。我是一棵小草，當大雨將要來臨的時候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服啊！這時候，一群頑皮的小孩兒走來了，他們在我身上亂踩，但是我一點兒也不在意。只聽見有個小孩子說：走在這小草上不格腳，多美啊！聽了這句話，我心里樂滋滋的，高興得直想笑。一天，一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊，那群羊看見了我，就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼，心想，這下可完了。可是又一想，做一棵小草，就是讓牛羊吃的嘛，為什么還怕疼呢？就這樣我被吃掉了。過了一些天，我突然覺得身子又高了一些，我一看，簡直不敢相信自己的眼睛，我又長起來了，而且比原來還高。這時候，我才知道，只要我的.根還在，就還能活下去。忽然，我又看見農(nóng)民伯伯趕著的羊群，那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。我是一棵小草，幾陣秋風，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過了一些天，老奶奶就把我裝進籮筐，倒在灶房里。我知道我的最后時刻快要到了，我默默地等待著我是一棵小草，可是，我多么幸福�。�
犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。能力大眾服務，為人們做出貢獻，我感到自豪，感到驕傲。
四年級的作文我是小草3
我是一棵小草，身上沒有花花綠綠的衣服，頭上也沒有鮮艷的帽子。當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的裙子給了我，讓我在這神話般的環(huán)境中享受著春天的溫暖。
我是一棵小草，當太陽公公剛剛從東方露面的時候，我身上掛著一顆顆晶瑩的珍珠。這時候，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地唱著歌，飛到我身邊，說：“你好啊，小草！”停了一會兒，美麗的小蝴蝶翩翩地跳著舞，也飛到我身邊，說：“小草�。∧愫�。”
我是一棵小草，當大雨將要來臨的時候，我閉著眼睛，耐心地等待著大雨給我洗一個痛快的澡。大雨過后，我的身上一塵不染，多么輕松，多么舒服�。∵@時候，一群頑皮的小孩兒走來了，他們在我身上亂踩，但是我一點兒也不在意。只聽見有個小孩子說：“走在這小草上不格腳，多美��！”聽了這句話，我心里樂滋滋的。
一天，一位農(nóng)民伯伯趕著一群羊，那群羊看見了我，就搶著吃起來。我先是覺得身上很疼，心想，這下可完了�？墒且幌�，做一棵小草，就是讓牛羊吃的嘛，為什么還怕疼呢？就這樣我被吃掉了。過了一些天，我突然覺得身子又高了一些，我看，簡直不敢相信自己的`眼睛，我又長起來了，而且比原來還高。這時候，我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然，我又看見農(nóng)民伯伯趕著的羊群，那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。
我是一棵小草，幾陣秋風，樹葉慢慢地落了，我也漸漸地枯黃了，一位老奶奶把我和我的同伴收集在一起，曬在院子里。過了一些天，老奶奶就把我裝進籮筐，倒在灶房里。我知道我的最后時刻快要到了，我默默地等待著……
我是一棵小草，可是，我多么幸福��！犧牲了自己，卻給別人帶來了好處。為人們做出貢獻，我感到自豪。
四年級的作文我是小草4
我愛小草，愛它那生命中的嫩綠，愛它那細小的身姿，更愛它那頑強的生命力。
我愛小草生命中的嫩綠，不管是在溫暖的春天，還是在炎熱的夏天，它都會保持它那嫩綠。溫暖的春風輕輕一吹，好像把身上的一些淡淡的綠，都吹給了我們。
我愛它那細小的身姿。它不像柳樹挺拔、高大。它也沒有月季、玫瑰那樣高貴、清雅。但是月季、玫瑰怕狂風暴雨。小草它不怕，無論狂風怎樣呼嘯，暴雨如何猛烈，小草那細小的身姿代仍然挺拔。
我更愛它那頑強的生命力。我經(jīng)�？匆娫谀劬G的草坪里，經(jīng)常有一些小孩子，進去揪花，他們并沒有意識到腳下的小草，忽然一陣風吹來，小草搖動了一下，好像對我們說：“小朋友，小朋友，快別踩了，你們老師不是經(jīng)常說不要踩草坪嗎？那為什么還要踩呢！不過，沒關(guān)系，我們不怕�！闭f完，小草又挺拔的站好了。我原來聽過一個故事，這個故事就可以說明小草十分頑強。一次，一位叔叔把一塊磚頭扔在了草坪上，磚下面的'小草說：“快起來，快起來，不要壓欠�！贝u頭說：“我才不干呢！有本事你從下面鉆出來�！币惶焯爝^去了，小草仍然頑強的生長，終于有一天，它們把這塊磚頭抬起來了。小草它有著頑強的力量，它不怕一切壓力。
我愛小草，最愛它那頑強的生命，不服輸?shù)男拍睢?/p>
四年級的作文我是小草5
“野火燒不盡，春風吹又生”，小草是人類的靈魂，如中國魂一般，偉大而堅貞。
冬季，大雪紛飛，冷卻了萬物，然而，卻泯滅不了小草對生命的渴望。
面對冷酷無情的冬天，小草不卑不亢，毅立于風雪交加的冰天雪地中。它們微不足道，用最樸素的方式，回答了生活中最為深奧的問題——那就是對抗命運間不屈不撓的堅強意志。它們雖弱不禁風，卻屹立不衰。以至于冬雪渲染了北國風光，它們?nèi)該纹鹕南Ｍ．斔鼈兦娜坏瓜聲r，卻又一次綻放生命的光彩。它們的生命是永無止境，生生不息。
春天，萬物復蘇的季節(jié)。
淺踏于湖畔，綠草如茵。小草又以“生命”給予人類豐富的哲學。面對芳草青青，一片生機勃勃，綠意盎然的氣氛油然而生。初春的到來，小草以勇敢頑強的生命力破土而出。一棵小草從土里鉆出來，其它的也陸續(xù)而來。它們各自都懷有各自的理想，那就是完成作為一棵小草的使命。它們奉獻自己，為大地鋪上綠毯。它們雖沒有大樹強壯與茂盛的綠，也沒有花兒爭奇斗艷的五彩繽紛。然而它們成為毫不起眼的小草的那一刻起，它們也沒有再顧慮，他們從不在意被其它植物的嘲笑，譏諷它們的價值。它們努力地生長，以堅毅的`生命力證明一切，證明自己的存在。它們在動物、植物，甚至人的鄙夷下，不懈地釋放內(nèi)心的能量，終于豪邁地屹立于植物界中，裝點自然。
小草的生命，何等的脆弱，卻又何等的頑強。
面對崎嶇的道路點燃希望的火把，在寂寞的大自然中挾來無限生機。它們用倔強的行動，告訴了我們“拼搏”的含義。
四年級的作文我是小草6
草是一種非常普通的植物，山坡上、田野里、街道邊……到處都有它們的身影。小草生命力強盛，非常容易存活。
一天下著大雨，我在窗邊看雨景，突然間，我在那密密的雨絲中發(fā)現(xiàn)了一片綠油油的`小草，它們搖動那弱小的身軀，頑強地在與那滂沱大雨做抗爭，它們無數(shù)次被雨點擊打得東倒西歪，但它們并不屈服，又無數(shù)次地頂著大雨站了起來。大雨過后，它們又迎著那和煦的陽光向上挺了挺身子，抖落身上的雨水，精神抖擻地站立在草坪上。經(jīng)過風雨的洗禮，小草顯得更加生機勃勃。我心里默默地念起：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生�！惫糯娙藢π〔莸拿鑼懸彩沁@么樸實，但這卻是對小草頑強生命力的贊賞。
看了這雨中的小草，我不禁想起以前的自己，那時我也六、七歲了，玩的時候不小心，碰破了腿上的一點皮，就痛得哇哇大哭，媽媽怎么哄，也止不住我的哭聲，便只好給我這里揉一揉，那里捏一捏，并不停的安慰我，我才漸漸地停止了哭泣。我們現(xiàn)在都是被爸爸媽媽“含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了”地愛護著，整天泡在蜜罐里，像我一樣遇到點小事就用哭來解決問題，這怎么行呢？
我要學習小草那堅忍不拔、不屈不撓的精神，更為小草樸實無華、百折不撓的精神喝彩。
四年級的作文我是小草7
有人喜歡漂亮的百合，有人喜歡挺拔的竹子，有人喜歡留著辮子的柳樹姑娘，而我，卻喜歡一株不起眼的小草。
初春時節(jié)，萬物復蘇，小草發(fā)出了嫩芽，大地像披上了一件毛茸茸的綠色短毛大衣。一天夜里，一場大暴雨突然來臨，天上好像有許多小石子往下砸，暴雨無情的吹打著這些小生命，我望著窗外，心里想，小草們怎么辦，會不會全部在暴風雨里死去？我著急的怎么也睡不著。早上，我急沖沖的下了樓來到草坪上，看見小草綠油油的.，而且變得更加強壯，它們渾身上下晶瑩剔透，仿佛在調(diào)皮的眨著眼對我說：“你看，我們多勇敢！”我心里很是高興。
有一次，我在兩個大石頭的縫隙里看到一株小草，我很奇怪，就問爸爸：“為什么小草在這種地方也能生存？”爸爸說：“因為小草的生命力很頑強，它們在任何惡劣的環(huán)境中都可以存活，不像那些百合、月季，開幾天就枯萎了，只能在溫暖、濕潤的地方生長�！边@時，我想起了一句詩：野火燒不盡，春風吹又生。就算一把火也燒不盡這些小草，它們是多么堅強！
四五月份的小草，已經(jīng)長成了一株株強壯的草兒，就像一幅綠油油的油畫布。兩旁的花兒為它們伴舞，鳥兒為它們歌唱，草兒在微風中點點頭，彎彎腰，悄無聲息的裝飾著大地，為人們帶來清新的空氣。這些美麗的小精靈，它們是多么惹人喜愛！
看起來毫不引人注目的小草，卻是那么勇敢，那么堅強，它們默默無聞的為人類奉獻著，為大地帶來盎然生機。
我愛小草！
四年級的作文我是小草8
走在校園的小道上，扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去，小草一片一片的，幾乎遍布了校園的每個角落。我不禁想：是什么東西支撐著她，使她變得這么頑強？后來我讀懂了她，正是因為她心中有一股對生活充滿希望的力量在支撐著她，使她頑強的活下去，哪怕是在巖石的強烈阻擊下。
看到她，我就想到了她的堅強不屈，就想到了詩人白居易對她頑強生命力的贊美：“野火燒不盡，春風吹又生�！闭娴腵是這樣��！每到萬物復蘇的時刻，她便會勇敢的鉆出來向人們報告：“春天來了！”頑強的她對待挫折時，始終面帶著微笑，在暴風雨中歌唱。
有人說：“春天是大自然的靈魂�！笨晌覅s要說：“這小草是春的靈魂�！睕]有了小草，春便沒有了生機，沒有了綠的希望。于是我便哼起了那首被人們稱為“草的訴語”的歌：“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍布天涯海角。春風啊春風，你把我吹綠；陽光啊陽光，你把我照耀；河流啊山川，你哺育了我；大地啊母親，把我緊緊擁抱…”
草是平凡的，但又是偉大的。她們的籽隨風飄落，落在哪里就會在哪里生根發(fā)芽，這樣一代又一代，生生不息。這不宛然象征了今天奮戰(zhàn)在教育事業(yè)上的老師們嗎？他們?yōu)榱伺嘤乱淮�，辛勤工作，勞苦功高。他們雖然只在小小的三尺的講臺上工作，默默奉獻，但他們是偉大的，他們?yōu)榱伺嘤覀冞@些民族的春花而努力付出著。有人是這樣描寫老師的：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覜]有華麗的語言，我只想對天底下所有的老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”老師，您就像小草一樣平凡而偉大，我們會永遠把您記在心里，永遠永遠。
四年級的作文我是小草9
我是一棵小草，生活在婀娜多姿的花群里，它們笑我太平凡、太單調(diào)。每天早上早早起來把自己濃妝艷抹的打扮一番，又高傲的走到我的旁邊炫耀著諷刺著，嗆人的花粉，讓我連打了好幾個噴嚏！我身上雖然沒有堂皇的帽子也沒有花花綠綠的衣裳，更沒有精心打扮自己的.心思，為什么那么注重外表呢？突然，雷陣雨來了，同時還帶來了狂烈的風。潤雨拍打著我的身體，狂風搖擺著我身軀，而我卻沒有一絲想抱怨的意思，就任憑它這樣打這樣擺。反倒是花朵們在哪里抱怨不停，“哎呀！這討厭的風，都把我要吹到了！""這臭雨！把我的妝都弄花了！你叫我以后還怎樣見人��！”“你不要老是擠來擠去，壓著我
了！”“啊！你煩不煩��！”我很享受這一切，張開雙臂迎接他，一點也不管花兒們的聲音。暴風雨終于停了，花兒們正在照著鏡子看自己的容貌是不是被破壞了。而我正在給躺在我身上的露珠講故事呢！有一天，有個清俊的小男孩走到我的身旁，靜靜的看著我，轉(zhuǎn)身對后面那個人說：“爸爸，你都沒有帽子，所以你的皮膚才會那么黑的！讓我來給你做個草帽吧！”小男孩露出純真的笑容，爸爸用他那長滿繭子的手輕輕的撫摸著小男孩的頭，說道：“那就謝謝你嘍！乖兒子！”說完他把我輕輕地摘下來放進筐子里......我是一棵平凡的小草，但是我很為自己驕傲！犧牲了自己，卻給別人帶來好處！
四年級的作文我是小草10
小草在我的心目中都是樂觀、堅強、自信、堅韌的。
有一次在院子里，看見幾個男孩在草坪上踢足球，一不小心把一小撮草從泥土連根帶土地拔了出來，那時我看見一陣微風吹過來，小草的腰仿佛要折了。我想小草該好痛啊！可那幾個男孩毫不在乎，跟個若無其事一樣，依然不亦樂乎的在那里玩兒，我心疼的將小草重新埋好，心里說：“明天我一定要來看小草怎么樣了�！�
第二天下午，我過來看小草，不僅大吃一驚，昨天還有氣無力的小草現(xiàn)在變的`精神充足，還有幾個嫩嫩的小綠芽兒，哇，小草竟然生出小寶寶了！小寶寶往大草懷里鉆，好像在說：“媽媽，我餓，我冷，喂我點兒“奶”吃吧！”大草欣賞著屬于自己的家，傾聽著微風的聲音，享受著自己頭頂?shù)乃{天。給乞食的小寶寶喂“奶”，講故事。我心里佩服起小草來，在困難來臨時還是如此樂呵呵的面對。
春天剛剛到來，小草本來應該還沒緩過來勁兒，可小草已經(jīng)開始泛綠，當溫暖的陽光照過來，小草大口大口地吃著太陽公公給的營養(yǎng)，爭分奪秒地成長著，好想變得更加健康強壯。
夏天，灼熱把小草曬的有氣無力，隨時會把小草烤死，可一場暴雨會讓小草把根扎的更深。
秋天，小草慢慢變黃了，他在衰老在生病，可他堅持住難受，盡可能地把營養(yǎng)儲存到自己的根部。
冬天，大雪把小草壓住了，小草還是努力一個勁兒地往外長，他堅持住自己的生命，為了第二年的重生。
我喜歡小草，因為小草那種樂觀、堅強、自信、堅韌的精神，我為小草喝彩！小草的顏色雖然會變黃，但在我的心中，小草總是綠油油的，小草的精神在我心中更是不朽的！
四年級的作文我是小草11
“叮鈴鈴”下課鈴聲響，下一節(jié)就是體育課了，我們班早早地來到了操場。
老師讓我們自由活動，我和梁卓冰宣一起跑到了操場的一角觀察植物。我的眼睛瞟到一株嫩綠的小草上，我跑過去一看，天啦，這渺小的小草竟然從堅固的圍墻中探出頭來，沒有凝土，沒有水份，它是如何生長的呢！我用小手輕輕地撫摸著小草。突然，我感到了一股頑強的.生命在流動。看著這小草，我不禁感嘆小草的生命如此的頑強。
“鄔令雨，你快過來看啦！”隨著同學的叫聲，我一看，撲入眼簾的是一塊自帶灰的石頭，石頭底下有一株小草，我的心里道：“這珠小草可真頑強，被一塊巨重的石頭壓著，還能長得那么嫩綠！”
天氣突然變了，雨公公生氣了。老師讓我去房子里躲雨。小草弱小的身軀在風中搖曳，但小草不服輸，在風中拼命地掙扎。雨，把小草壓彎了，小草不屈服，跌倒了，爬起來，又跌倒了，又爬起來。不一會兒，雨就停了，我和梁卓冰萱又一次去觀察了小草。我一開始以為，小草已經(jīng)被雨水淋跨了，可沒想到小草風雨無阻，像勇士一樣勇敢地立在那里。經(jīng)過風雨的洗禮，小草更綠、更新、更有精神了！
小草頑強的生命令我佩服，我們像小草一樣，無論碰到什么困難，永不低頭。小草��！你在我心中永遠都是“綠勇士！”
四年級的作文我是小草12
今天是星期二，在我們學校的操場上將要舉行一次朗誦比賽，到時我們?nèi)嗤瑢W要一塊背誦《小草之歌》這首詩歌。我的心情非常激動，真盼望這一刻快點到來。在上個星期五，老師就開始讓我們練習朗誦這首詩歌了，還要求我們在朗誦比賽時穿校服、白鞋、白襪，戴紅領(lǐng)巾，女生還要盤頭、戴花等等。終于，比賽的日子來到了。當我們爭先恐后地搬了椅子跑到操場時，有幾個班的學生早已“各就各位”了。我們四年級的所有學生擠在一塊兒，顯得密密麻麻的。比賽在緊張地進行著，很快就要到我們班了。我們提前站好了隊，做好了一切準備。但上一個班的節(jié)目還沒演完，我就有些緊張了，手心里全是汗，心里不停地默誦著詩歌，生怕一會兒到臺上再背錯了影響集體的成績。出乎我意料，我們?nèi)喽急车梅浅：�，人人都很投入、很認真，背誦的很整齊、很響亮，我們的比賽很成功，臺下不時響起熱烈的掌聲……當我們邁著整齊的步伐下臺時，臺下的'掌聲更熱烈了。突然，我心中一亮：我們不就是詩歌里的那一株株的小草嗎？只要我們齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，大家拉起手來，發(fā)揚團隊精神，就沒有克服不了的困難！同學們，你們感覺到這一股強大的力量了嗎？讓我們從我做起，做一株堅強的小草吧！
四年級的作文我是小草13
“假如我是一根小草，我會……”我正在家里朗讀課文，突然，我掉進了一片草地。我費力地掙扎著，卻始終不得動彈，死死地栽在泥土里。我猛然發(fā)現(xiàn)，自己失去了雙手和雙腳，只剩全身的翠綠，就像“綠巨人”似的。難道我成了一根小草？
正當我驚恐萬分地不敢相信自己成了小草的事實的時候，“咚，咚，咚，咚”一陣陣沉重的打鼓聲在我的耳邊飛舞，我在心里罵著：是哪個缺德的人在草地上打鼓，是想把草皮震出來嗎？我抱怨著，往旁邊一看，“啊！救命啊！”我大叫道。有幾個小孩子正來這踢足球，他們正朝我奔來。當然，他們肯定聽不到我說話，那只能靠躲啦！我一個完美的下彎腰，足球從我眼前劃過，之后我再機靈地往左邊一彎，再向右邊一斜，終于躲過了小孩子們的腳。
“呼呼呼”一陣風吹來，發(fā)出了跑車的'引擎聲，“�。 蔽覈樀冒c軟了下來。跑車“咻”地一下從我身上“飛”了過去，我心想：哎呀，完蛋了！我要“死”了！可絕望的我在泥土中挺了起來，面對危險過后的陽光，倔強地活了下來，長成了一叢茂盛的草堆。
“陶！�。∧�！你怎么在睡覺？不是罰你讀三遍課文嗎？你是不是想再讀幾遍呀？”我睜開了眼睛，什么！原來我是在做夢！
雖然差點兒被跑車壓扁，但有時我還真欽佩小草那頑強的生命呢！
四年級的作文我是小草14
有人可能喜歡鮮花，因為它芬芳撲鼻；有人可能喜歡大樹，因為它巍然屹立。但我喜歡家里的小草，盡管它平凡無奇，但它給予了我好多好多。
不知怎么，花盆里長出了一棵幼苗，或許是一顆種子飛了進來，正好落到花盆里，我也不怎么在乎。
有一天，我突然想：這小東西在這里白吃白喝白住，也該給它點顏色瞧瞧了。于是，我狠下心來把它的一片葉子撕了一半，它開始顫抖，似乎在呻吟。我慌了，說了一聲對不起，便坐下來繼續(xù)寫作業(yè)，很自責：你怎么可以這樣！
有一次，我考了一個非常不好的成績。一路上，小草不再嫩綠，花兒不再艷麗，回家又被媽媽批評了一頓。我跑回屋，看見了小草，便不停地向它訴苦。訴完苦，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，小草不僅沒有因我的.破壞而枯萎，還更茁壯了。比其它植物更顯得有生命力。它仿佛在說：失敗就是成功之母，你的路上注定要有坎坷，不要放棄！我默默地點了點頭。下一次考試，我考了一個好成績。
從此，我和小草成了形影不離的伴侶，有苦、有喜都向它說，每次它都搖一搖，仿佛都聽到了。
到了冬天，小草開始枯萎了。父母和朋友都勸我把小草剪了，我就是沒答應。
直到有一天，我興高采烈地回了家，進了我的屋，那棵孤零零的小草卻只剩下了半截。我愣了一會兒，臉上的笑容消失了，才默默地放下書包寫作業(yè)……
雖然我再也見不到那棵生機勃勃的小草了，但它在我心中仍有一席之地！
四年級的作文我是小草15
我期盼了許久的春天為什么還不來？我走出房門，外面依然寒風刺骨，人們還沒有脫掉厚重的棉衣。春天、春天你快來吧！讓我興奮的是，雖然嚴冬依舊，但離春天還遠嗎？
我來到公園，看到地上的枯草依舊有氣無力地匍匐在地上，黃黃的、干干的。“小草，小草，你為什么還不鉆出你那嫩嫩的、綠綠的、矮矮的頭？要知道，我多想和你在一起玩呀！你是在積聚力量，等待春風送暖？還是因為那無情的寒風讓你無法探頭？還是大地媽媽怕你凍著？”被我吵醒的小草說：“你別誤會，我不是不和你玩，現(xiàn)在這么冷，我出來不得凍壞了。我在積聚力量，只要春風送暖，我就出來和你玩�！蔽艺f：“謝謝你，小草。我要去看迎春花了，她也是>我的朋友，再見�！�
我又來到迎春花房。可去了那兒，迎春花還沒有開放。記得去年，我在公園里和好朋友玩羽毛球，邊上的迎春花就像啦啦隊一樣，開得挺拔、明艷。想到這兒，我說：“迎春花，迎春花，你什么時候才能開放？我多么想和你說說笑笑。你什么時候才會露出你那可愛的、金黃的`、小小的笑臉。我知道你現(xiàn)在不開，但請你告訴我春天什么時候到來？”迎春花聽到，馬上說：“別急，別急，等到我開放，春天就會把嚴冬趕走，我就會去找你玩�！�
我期盼著，幾天過后春天的到來。一聲春雷，嚇哭了邊上的云。然后，便會下起細細的、柔柔的、輕輕的、潤潤的春雨。小草、迎春花等所有的花兒、草兒、芽兒，都長了出來。春天真是一個可愛的、>溫暖的、生機勃勃的世界。
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