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我的舞臺的作文四年級
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的我的舞臺的作文四年級,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的舞臺的作文四年級1
舞蹈是我的最愛,在家有時間時,我就會跳一會兒,現(xiàn)在我已經(jīng)六年級了,隨著作業(yè)的增多,我就很少跳舞了。
記得我剛學(xué)會走路的時候,就每天站在床上左跳跳,右跳跳。媽媽總是會對我說:“女兒,跳什么呢?坐下來看會兒電視!碑(dāng)我每次聽到這句話的.時候,我都會毫不猶豫地?fù)u搖頭。
近期,學(xué)校里的每一個班都要準(zhǔn)備兩個節(jié)目,在元旦晚會上表演。我們班張老師說表演一個小品,跳一個舞蹈。聽到這句話后,我心里美滋滋的,心想:我又能跳舞了。我們班跳的是一個舞蹈串燒,由四個不同的舞蹈排成的。在排練舞蹈的過程中,雖然有很多難的動作,但是我們還是刻苦的去學(xué)會它。我們每天跳的腳都會疼,但是我們中沒有一個人喊一聲疼。每當(dāng)我們遇到困難的時候,都會想兩個字:堅持。如今這個舞蹈還沒有學(xué)完,還有一點兒。所以我們要堅持,一定把它學(xué)完,并跳得很熟練,在元旦晚會上大顯伸手。
俗話說,堅持就是勝利。所以我們一定要堅持,做什么事都不能半途而廢。
我相信終有一天,我會在舞蹈之路上看到一盞明燈!
我的舞臺的作文四年級2
人生就像一個舞臺,上演著戲劇和悲劇。每個人都有自己的舞臺,每一個舞臺都各不相同,它有自己的人生軌道,有著自己非凡的經(jīng)歷。
從我一出生,就踏上了歷史的舞臺,逐漸長大,我在舞臺上不斷的扮演者成功者,失敗者,傷心者,高興者……我在我的舞臺上不斷造就著一次次成功,一次次喜怒哀樂,別人不斷登上我的舞臺,我也不斷停留在別人的舞臺上。隨著場景不同,我也一次次登上不同的舞臺,而我最愿意登上成功的舞臺。在上一次打乒乓球,我可以說是志在必得,信心滿滿。一路上過關(guān)斬將,解決了最后一個對手,我便是第一了。當(dāng)時,我登上了成功的舞臺,在成功的舞臺上,又多了我這個成員。在舞臺上,我扮演著成功者,高興喜悅的角色,我在我的舞臺上添了一筆輝煌,上演了一出好戲,精彩了我的一生和生活。
我的舞臺也會上演失敗,傷心的.悲劇。在籃球比賽中,我問學(xué)校以一分之差擦輸給了對手。那時,我們傷心,我們難過,我的舞臺也變得不再喜氣洋洋,而充滿了難過失敗。當(dāng)我考試不好時,我的舞臺也變得失落沒有生機(jī)。
我的舞臺由我做主,它上演著人生好戲,它不需要別人指指點點,只要心有多大,舞臺就有多大。
我的舞臺的作文四年級3
我曾把高三看成我的“舞臺”。雖然它離我很遙遠(yuǎn),但是,也改變不了我對它的祈望。
我崇拜的并不是那些明星,而是正在為高考拼搏的高三學(xué)生們,他們廢寢忘食的復(fù)習(xí)著,他們是要邁入大學(xué)的大門,也是要證實自己的實力,展現(xiàn)自己的風(fēng)采、實力強(qiáng)的,考上重點大學(xué)的,不僅會成為下屆高三學(xué)生的偶像,也會成為像我這樣的小學(xué)生崇拜的明星。
我渴望成為這樣的人,更渴望證實自己的實力,展現(xiàn)自己的`風(fēng)采。
高三是忙碌的,我要在忙碌中享受學(xué)習(xí)的快樂;緊張的高三是為了讓我在高考是放松;高三的閑暇時間是寶貴的,但是我認(rèn)為,就算再寶貴我也得放棄。因為我要邁入大學(xué)的大門,所以我就得放棄寶貴的閑暇時間。
雖然我不是高三的學(xué)生,但是,我更向往高三。
我要在“舞臺”上我尋找自由與快樂的源頭。我要把握“舞臺”上的每一步,每一步都要向人們證實、展現(xiàn)自己的實力與風(fēng)采。
我的舞臺的作文四年級4
我的校園在盤福路上,它十分美麗。校園里有高大的教學(xué)樓;有寬闊的操場;有挺拔的大榕樹……但是我最喜歡的還是學(xué)校的那個舞臺。
走進(jìn)大門,就來到了操場,操場的盡頭就是舞臺。舞臺的'臺階是深棕色的,登上四級臺階就走上了舞臺。站在舞臺上,能看見臺下的每一個角落?粗饺缴鸬奈逍羌t旗,我心想:我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來為祖國建設(shè)出力。
舞臺的周圍擺放著鮮花,花兒可真鮮艷。∫欢涠渖什灰,沒有哪幾個是相同的:紅的,黃的,橙的,百合色,葡萄灰,梨黃,茄子紫。還有些說也說不出來見也沒見過的顏色。
舞臺的旁邊有一個升旗臺,臺上面飄揚(yáng)著五星紅旗和東風(fēng)西路小學(xué)校旗。每天早上那兩面旗幟就向我們打招呼,好像在說:“早上好,要好好學(xué)習(xí)哦!”。放學(xué)了,國旗和校旗又靜靜的目視著我們離開,好像在說:“放學(xué)了,要注意安全哦!”
我愛我的校園,但是我更愛學(xué)校的舞臺。
我的舞臺的作文四年級5
每個人都有一個屬于自己的舞臺,想讓舞臺絢麗多彩,過程中一定少不了汗水。淚水和無數(shù)的困難,可最終堅持下來個卻沒有幾人,找到一個合適自己的理想是人生第一步,建立一個遠(yuǎn)大的目標(biāo)是第二步,為目標(biāo)堅持不懈是第三步,想把這三部做好并不簡單,你需要頑強(qiáng)的毅力和一顆持之以恒的'心,我也有這樣一個夢想,決定著我的未來。
我曾經(jīng)是一個只會畫“簡單人物”的小女孩,經(jīng)過幾年的刻苦訓(xùn)練,我可以畫出好多高難度的作品,這過程中,我遇到過無數(shù)前所未有的困難和挫折,我總結(jié)出一個道理,反復(fù)的練習(xí),總會有進(jìn)步。認(rèn)真的對待,總會有回報。記得每次中午來不級吃飯就要去美術(shù)班,記得每次課上全力以赴,老師的微笑。記得每次回家汗流全身,躺在床上,和父母撒嬌,半途而廢只會讓你過去的努力變?yōu)榛覡a,只會讓你在未來生活中無計可施,又會讓你在曾經(jīng)笑話過你的人面前顯的更渺小無能,更沒臉面,只會讓你更會依賴他人,要時刻凝記,困難面前還得靠自己。
未來把握在自己的手里,創(chuàng)造一個屬于自己多姿多彩的舞臺,站在自己的舞臺上創(chuàng)造一個多姿多彩的人生。
我的舞臺的作文四年級6
學(xué)校是我們少年時期的舞臺,我們要在這個大舞臺上努力鍛煉自己。
以前的我不怎么喜歡美術(shù),在課堂上都是亂畫一氣。但自從我轉(zhuǎn)到了陽光小學(xué),突然發(fā)現(xiàn)我在美術(shù)方面還蠻有天賦的,尤其是畫那些怪物、精靈之類的東西。我一見到這些好玩的怪物,我就有興趣把他們畫出來。遇到難畫的,我總是想:別人能畫出來,我為什么不能呢?
憑著這股興趣和天賦,我當(dāng)上了班級里的美術(shù)課代表,掌管了班級中所有關(guān)于才藝方面的事情。從此,我更喜歡畫畫了。
記得剛到陽光小學(xué),我創(chuàng)起了游戲本,在游戲本里我們可以隨心涂鴉。沒過幾天,人數(shù)就爆滿了,但紙包不住火,這件事還是讓老師知道了,并禁止我們玩。我想:如果老師同意我們繼續(xù)玩的話,那我的游戲本有可能還在玩(一般的游戲本都是很“短命”的)。
這個星期,老弟讓我?guī)退嬕槐居螒虮,我高興壞了——好久沒有玩了,手有點癢癢的!說干就干,我拿起筆,在本子上畫了起來。嗯,先畫一只草系的吧!圓圓的'身子,可愛的小尾巴,再加上一對寶石般的眼睛,。√袅!簡直可以萌死人了,畫好所有的寵物,我讓老弟過目,他一邊拍手,一邊說:“妙哉!妙哉!”
我已經(jīng)開始在這個舞臺上進(jìn)行表演了,你們呢?
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