四年級媽媽作文經典3篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級媽媽作文3篇，希望對大家有所幫助。
四年級媽媽作文 篇1
我看過貓和老鼠大作戰，我還看過學生大作戰，我還看過師生大作戰，但我沒有看過爸爸媽媽大作戰。
有一天，我放學回到家，我回我的房間寫作業去了，等我作業寫完了的時候，我聽見啪啪啪的幾聲，我想：”是怎么了？我得出去看一看。”我剛一出來就看到爸爸媽媽打起來了。我看見了媽媽用他的降龍十八掌來打爸爸，爸爸精妙的躲過了。爸爸又使出了他的鐵砂掌來打媽媽，媽媽也躲過了。他們真是不甘示弱媽媽又使出了她的九陰白骨抓，結果爸爸被媽媽抓到了，爸爸使出了他的香港腳，一聽香港腳就知道爸爸的腳很臭，我就仿佛看到爸爸的腳再冒綠煙，你說那該多臭。媽媽熏暈了，倒在沙發上，趁爸爸不注意媽媽趕緊爬了起來一個轉身把爸爸按到了沙發上面，說：“看你還跟不跟我斗。”爸爸慘敗的說：“我認輸，我怕你了還不行嗎。“后來爸爸拿起沙發的抱枕，打到了媽媽的腰上。媽媽說”好哇，你還玩偷襲，看我怎么收拾你。”
他們就這樣打得不可開交，我也去加入他們的'戰爭，我是幫媽媽的，誰叫我們都是女生呢。爸爸看到我來了，就首先朝我撲來，就像只老虎一樣把我按在沙發上，媽媽看準了時機照著爸爸的屁股就踹了過去，當時媽媽還說了一句去你的，爸爸就被媽媽一腳蹬在了沙發上我就趕緊躲開了。我和媽媽笑得好開心。
這就是爸爸媽媽大作戰。
四年級媽媽作文 篇2
媽媽在我們心中是最偉大的人！是最疼愛我們的人！是我們心中最美的一朵花！是她們把我們這些幼小的生命帶到世界上，又用最馨香的愛哺育我們健康成長。在我的成長中，媽媽始終扮演著我所最需要的角色。
有一次，在我練唱歌的時候，有句歌詞怎么也唱不好，心里煩躁起來，媽媽看到了，就放下手中的活，坐在我身旁，開始慢慢地、一點點地教我，她先細細地給我講這首歌的時代背景和作者寫這首歌的原因，讓我明白歌里包含的感情，然后讓我體會句子的節奏，把握節拍，最后又教我如何吐氣、發音、放聲唱，媽媽的歌聲美妙洪亮，讓我如癡如醉，很快找到了感覺，煩躁的心也變得很舒暢，我順利的完成了老師布置的任務。看——這是我的音樂達人媽媽。
每當我有不會做的題，去問媽媽時，她總會立刻放下手里的活，對著題仔細地琢磨，但絕不會把答案直接給我，她會和我一起研究、討論，循循善誘的啟發我，讓我自己動腦去思考，去發現問題，直到我徹底明白為止，然后，她還會給我出一些相似的題目讓我做，說是讓我“舉一反三”，功夫不負有心人，我的成績還算不賴。看——這是我教育有方的知識媽媽。
其實媽媽還是我的知音朋友，她很關心我的心靈健康。現在，媽媽把我小時候睡覺前的“童話時間”改成了“聊天時間”，我們會說說今天的學習情況、學校發生的事情……她和我交流時，從來不像長輩對晚輩，而是用平等的`態度和溫和的語氣與我一起交流，這時，我就像面對同學，面對朋友一樣。無論有什么事、有什么心里話，我都會毫無顧忌的對她說，她常會給我一些有用的建議。同學們都羨慕我有一個開明的好媽媽。看——這是我的知心媽媽……
媽媽的愛是說不完、寫不盡的，她總是站在我最需要的地方，伴我成長。
四年級媽媽作文 篇3
媽媽，在我眼里您是一個既愛勞動又會安慰人、鼓勵人的'好媽媽！
記得有一次，我們班考試了，當老師發卷子說我考了92分時，我就非常失落。怎么考這么少啊！一定又是馬虎了。當回到家里時我說：“媽媽，我回來了，考試分數出來了我只考了92分。”媽媽看我垂頭喪氣無精打采的樣子就安慰我說：“沒關系孩子考得還不錯下次在繼續努力不就行了嗎，媽媽相信你！”聽了媽媽的話我有信心了！老師說今天下午再來一次考試。我就很努力很認真地復習課本，因為我已經下定決心這次一定要考好！下午考試了，我仔細地讀每一道題，生怕會出錯。其實把考試當成平時做的作業，做起來又容易又輕松。就這張卷子一會兒時間我就做完了還檢查了兩三遍。開始收卷子了，我認為這次我能考100分！第二天，發卷子了我真考了100分！放學回家，媽媽看我興高采烈的樣子就問我：“考試分數出來了嗎？”我說：“出來了，我考了100分！”媽媽說：“女兒，你真棒！”我說：“這次考試都是您讓我找到了自信心啊！謝謝媽媽！”
媽媽你在家里那么辛苦地干活以后我要幫您，還要謝謝您一直都安慰我鼓勵我。媽媽我愛你！
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