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四年級(jí)作文300字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文300字 篇1
說(shuō)到螞蟻，每個(gè)人都見(jiàn)過(guò)，但是又有幾個(gè)人仔細(xì)觀察過(guò)呢？今年夏天，我們家來(lái)了這樣一群不速之客，也不知道是從哪里冒出來(lái)的，成群結(jié)隊(duì)地在家里爬來(lái)爬去。
第一次看到家里住了這么一群東西，覺(jué)得挺新鮮，時(shí)不時(shí)還給它們?nèi)鳇c(diǎn)米放點(diǎn)糖。漸漸的，家里的螞蟻越來(lái)越多了，“螞蟻大軍”大有侵占我們家的趨勢(shì)！當(dāng)然，我也不能坐視不管了，一定要驅(qū)除它們。于是我就用水攻擊它們，螞蟻開(kāi)始四處逃竄，我就用水擋住它們的去路，看到螞蟻們急得東一頭西一頭的，我心一軟輕輕嘆了口氣：“哎，還是饒你們一命吧！”于是我不再攻擊它們了。
其實(shí)，螞蟻也有值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的地方。記得有一次，我在地上放了一粒糖，有一只小螞蟻先發(fā)現(xiàn)了這粒糖，它圍著糖轉(zhuǎn)了好幾圈，然后爬走了，我就覺(jué)得很好奇，螞蟻不是最愛(ài)吃甜的.食物嗎？正在我百思不得其解的時(shí)候，那只小螞蟻回來(lái)了，后面還跟了一大隊(duì)螞蟻。原來(lái)小螞蟻是去搬“援兵”了，就看見(jiàn)一大隊(duì)螞蟻齊心協(xié)力把這粒糖搬到了洞口，然后再把糖分成無(wú)數(shù)個(gè)小顆粒，一點(diǎn)一點(diǎn)搬進(jìn)洞里。
看見(jiàn)“螞蟻大軍”通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作，得到它們想要的東西，這種精神是值得我們大家學(xué)習(xí)的。人與人之間就是要互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，才會(huì)有更好的明天。
四年級(jí)作文300字 篇2
在今年的《暑假作業(yè)》里，有一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)題，雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)？題目要求我們把雞蛋放在鹽水里，在水里加鹽，讓雞蛋浮起，并回答問(wèn)題。我根據(jù)題目要求，就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋、一個(gè)燒杯、一些食鹽和一根筷子。準(zhǔn)備工作做好了，就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)。我先取出燒杯，倒進(jìn)一些水。在放鹽前，我本以為要放很多鹽雞蛋才會(huì)浮起來(lái)，但出乎我的預(yù)料是我只放了兩小勺鹽，雞蛋就浮起了一點(diǎn)兒，我又放了幾勺，雞蛋就完全浮起來(lái)了。我非常驚奇，但我又有了疑惑，明明雞蛋放在水里，就是加一點(diǎn)兒鹽，雞蛋怎么會(huì)浮起來(lái)呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去問(wèn)了爺爺。
爺爺告訴我，如果我們把鹽加入水中，水的比重會(huì)增加，水的浮力就會(huì)增大，當(dāng)水的.比重超過(guò)雞蛋的比重時(shí)，雞蛋就會(huì)自然而然地浮了起來(lái)。農(nóng)民伯伯還利用這個(gè)原理進(jìn)行用鹽水選種，將浮在鹽水上層的癟的稻谷選去，留在下層的就是飽滿的稻谷，用這種稻谷育苗，就能培育出健壯的秧苗，為水稻高產(chǎn)打下了良好基礎(chǔ)。
通過(guò)爺爺?shù)慕庹f(shuō)，我弄懂了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)道理和它的應(yīng)用。
四年級(jí)作文300字 篇3
今天是星期天，我特別高興，因?yàn)榻裉鞁寢屢苍诩遥宜�要教我怎么打蛋呢。
我是第一次打蛋，心里不免有些緊張。媽媽好像發(fā)現(xiàn)我很緊張，就小聲對(duì)我說(shuō)：“凡事都有第一次，別緊張�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里平靜了許多。于是，我拿了三個(gè)雞蛋和一個(gè)碗，抓起一個(gè)最小的雞蛋，壯起膽子，把雞蛋往碗口上敲了一下。蛋殼破了，由于我太用力了，蛋殼破成了兩半，蛋清喝蛋黃都流了出來(lái)，半個(gè)在碗里，還有半個(gè)在碗的外面，引得旁邊的媽媽哈哈大笑。我不服，有什么好笑的？別小看我�！拔矣帜昧艘粋�(gè)稍微大些的雞蛋，輕輕地在往腕上一打，蛋的.中間裂開(kāi)了大約三分之二的距離。媽媽說(shuō)：“可以了，別敲了，你把你的大拇指的指甲卡在蛋殼中間的縫隙里，再用力把蛋殼拉開(kāi)�！罢f(shuō)著，她手把手地幫我打開(kāi)了蛋殼。我要開(kāi)始實(shí)踐了，我先把蛋往碗上碰了一碰，再把大拇指地指甲卡在裂縫里，最后用力一撥，一個(gè)雞蛋打入碗中�！背晒D！“我高興地叫道。
雖然第一次有點(diǎn)緊張，也有些笨手笨腳，但是我畢竟學(xué)會(huì)了打蛋。我可以做媽媽地小幫手了。
四年級(jí)作文300字 篇4
俗話說(shuō)得好：笑一笑，十年少，讓我們一起去找關(guān)于笑的蹤影吧！
感激的笑
有一天，我在樓梯上碰到了一個(gè)老奶奶，她的腿腳不方便，走每一步都非常的吃力，我看到這情景連忙上前去扶老奶奶下樓梯。到了樓下，我累得上氣不接下氣，這時(shí)，老奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我微微一笑并且還低頭對(duì)我說(shuō)：“謝謝你好孩子！”當(dāng)時(shí)，我的心理比吃了蜜還要甜呢，我的疲勞馬上就被拋到了九霄云外。
鼓勵(lì)的.笑
有一次，學(xué)校里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是跑步比賽。當(dāng)裁判的口哨聲一吹響，我便飛快地跑了出去，可是我還是被落在了最后，怎么趕也趕不上他們。我悄悄向后看了一眼，這時(shí)我看到了媽媽正在沖著我微笑，頓時(shí)我全身充滿了力量，我?jiàn)^勇地向前跑去，終于我最后變成了第三名，微笑的力量可真大啊！
幸福的笑
記得有一年冬天，外面的天氣非常的寒冷，我和媽媽一起出去喝喜酒。到了喝喜酒的地方我才知道那里我一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，媽媽看透了我的心思，沖我笑了笑。這時(shí)候我感覺(jué)我整個(gè)人都被幸福給包圍了，我是一個(gè)世界上最幸福的孩子，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)懂得我心的媽媽。
笑給我?guī)?lái)了快樂(lè)、勇氣、幸�！⑽⒁恍Φ牧α靠烧娲笱�！
四年級(jí)作文300字 篇5
在我的記憶中，最難忘的要算我6歲時(shí)的一件。這件事對(duì)別人來(lái)說(shuō)，是在平常不過(guò)的了，可對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)非常難忘的。
記得那天下午，我和爸爸從人民醫(yī)院門(mén)前走過(guò)，走到正門(mén)口時(shí)，我突然停住了。原來(lái)是一位雙目失明的老乞丐，她的頭發(fā)全白了，手上還不停地拉著二胡，面前放著個(gè)小盒子，卻沒(méi)看見(jiàn)有人往里面放一分錢(qián)。雖然我聽(tīng)不出他拉的二胡曲叫什么名字，可從中卻能清楚地聽(tīng)出哀傷與憂愁。我想：這位老人的'眼睛瞎了，他不僅失去了光明，還失去了這個(gè)美麗的世界和一切。他肯定需要治療，可由于太貧窮，只好來(lái)當(dāng)乞丐，多可憐啊！想到這里，我毫不猶豫地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸他好可憐，我們能給他一些錢(qián)嗎？”爸爸沖我笑了笑，點(diǎn)點(diǎn)頭，從口袋了拿出二十元錢(qián)遞給我。我馬上向那位乞丐走去，我走到他面前，他突然停止了拉二胡，我把錢(qián)放在她冰冷的手心上，微微一笑，雖然我知道他看不見(jiàn)，可他一定能感覺(jué)到。他真的用那沙啞的聲音連說(shuō)了三聲“謝謝”，臉上露出了笑容。我高興極了，在心中默默祈愿他的生活能過(guò)得好一些。
雖然這件事已過(guò)去三年，可我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那位乞丐和那憂傷好、的二胡曲。
四年級(jí)作文300字 篇6
一年四季，各種鮮花競(jìng)相開(kāi)放，有人喜歡嬌艷的玫瑰花，有人喜歡雪白的梨花，有人喜歡粉紅的荷花，還有人喜歡國(guó)花牡丹，但我喜歡金黃的向日葵。
向日葵盛開(kāi)的時(shí)候，莖又粗又直，是給人一種清新感覺(jué)的綠色，它的葉子從中心往外伸，像一個(gè)個(gè)小巴掌。花的顏色是耀眼的金黃色。
當(dāng)向日葵還是一個(gè)小花苞時(shí)，并沒(méi)有這樣的金黃，到初開(kāi)的時(shí)候才漸漸地泛出一些黃色，后來(lái)金黃的部分越來(lái)越多，越來(lái)越黃的時(shí)候，那時(shí)，就意味著向日葵即將成熟了。到向日葵真正成熟的時(shí)候，那就是非常耀眼的金黃色。那時(shí)，你站在高處看向日葵，那真是一片美麗的景象。向日葵可不止給人們看的，還可以結(jié)成瓜子。放到鍋里炒一炒，就能成為香噴噴的.食物。當(dāng)人們談話的時(shí)候，總是喜歡拿些去吃，這樣能讓興致更高漲。
向日葵最大的特點(diǎn)就是會(huì)一直向著太陽(yáng)的方向轉(zhuǎn)，這就是它名字的由來(lái)。
向日葵的花語(yǔ)就像它自己一樣陽(yáng)光，活潑，好像一個(gè)朝氣蓬勃的男孩子。
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