我的發現四年級作文

[薦]我的發現四年級作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的發現四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　我的發現四年級作文 篇1

　　春天來了，萬物復蘇，我那葉子被冬天凍得面目枯黃的吊蘭現在也該出去曬曬太陽了。

　　我來到吊蘭越冬的一座小房子里，小心翼翼地雙手端起花盆，慢慢地走向花壇。我一邊走著，一邊想：這棵吊蘭每年冬天都裝出快凍死的樣子，而春天又飛快地復蘇、成長呢？我正想著，突然“砰”的一聲，呀！不好，花盆竟摔碎了！我頓時慌了起來：媽媽回來一定會批評我。

　　不一會兒，媽媽就伴著一陣敲門聲回來了。她不但沒有批評我，反而說道：“唉，反正這吊蘭也該換盆了。”說干就干，我和媽媽馬上一起把那盆吊蘭從已經支離破碎的花盆中倒出來。呀！我驚呆了！原來，吊蘭把花盆從里面又圍了一個用白乎乎的根織成的盆！媽媽告訴我，這是因為吊蘭的根在尋找營養，可是卻碰到了花盆，只好沿著這“城墻”繼續搜尋，經過日積月累，形成了今天的“銅墻鐵壁”。媽媽還說，如果一直這樣的`話，我的吊蘭會因為缺乏營養而枯死。

　　聽了媽媽的話，我趕緊用小鏟子進行“除根行動”。雖然我有些于心不忍，但為了吊蘭的生命，我也只好“忍痛割愛”了。我揮舞著小鏟刀一次又一次地向這“銅墻鐵壁”發起進攻。一次，兩次，三次……終于，“銅墻鐵壁”在我的猛攻下攻破碎了。

　　可是，出乎預料的是，里面竟還是沒有多少泥土，只見巾蘭的根被扒開了一層又一層，卻依舊沒有多少泥土。

　　由此可見，植物的根是多么強大，怪不得它們可以幫我們把風沙拒之門外呢！

　　我的發現四年級作文 篇2

　　今天，我坐在外婆的電瓶車上一起去地下車庫，到了下坡的地方，我轉頭一看突然發現墻壁上錯落地排列著許多蝸牛。當時很疑惑，為什么這里會與這么多蝸牛呢?為什么蝸牛都在殼子利呢?為什么蝸牛爬過的地方都會留下白白的印子呢?

　　第二天寫完作業，我壯著膽子一個人來到了地下車庫。電梯門剛打開，一陣涼風撲面而來，燈光昏暗，還不時有白熾燈發出“滋滋”的聲音。我躡手躡腳地向著坡道的墻壁處走去。

　　“滋滋”又傳來這種詭異的聲音，我趕緊飛一般地回到了電梯。進了家門才終于松了一口氣，可是剛剛的各種疑問始終在我腦中盤旋。

　　我找出一本《十萬個為什么》仔細查看。哦!原來白色的印子這么粘是因為：這種粘液是纖維素和蛋白質脂肪的混合體，之所以蝸牛走過的路會留下一道白印子，是因為那條長長的白線是蝸牛分泌的粘液，這種粘液可以幫助它減小身體與爬行地面的摩擦力，有助于加快它的行動速度。另外粘液還具有防止螞蟻等小動物侵害的'作用。蝸牛為什么喜歡生活在黑暗的地方，是因為蝸牛晝伏夜出，最怕陽光直射，對環境反映敏感，白天棲息在陰暗的隱蔽處，晚上才出來活動覓食。

　　我們要多去發現問題，并解決這些問題，這樣我們知道的知識就會越來越多。

　　我的發現四年級作文 篇3

　　今天，舅舅請我到他家去玩，我穿好衣服，高高興興地上路了。

　　來到舅舅家，我便和幾個小伙伴玩了起來。我們來到一片小樹林里，發現樹上有個馬蜂窩。這馬蜂可不是好惹的，一旦得罪了它，一定會“打破砂鍋追到底”的，到時候弄個滿臉是包的，豈不是讓人笑話。可我觀察了一下地形，這里離舅舅家很近，按我的奔跑速度，是一定可以逃回舅舅家的，并且我穿的是灰衣服，而黃蜂一般不會先叮穿深色衣服的人。

　　說干就干，我和小伙伴裝備了一番，就上路了。來到蜂巢前，我的心怦怦直跳，想：到底是馬蜂飛得快，還是我跑得快呢？要是我判斷錯誤，肯定會被叮的滿頭是包的。我一狠心，把竹竿捅向蜂窩。不捅不知道，一捅嚇一跳。“馬蜂大軍”傾巢而出。我來不及多想，撒腿就跑。眼看馬蜂就要追上來了，我拼盡全力想舅舅家跑去，可馬蜂窮追不舍。我累的精疲力竭，知道躲不過這場劫難了。可出乎預料的是，耳邊的“嗡嗡”聲突然消失了，回頭一看，只見路旁的一個葫蘆上布滿了密密麻麻的馬蜂，我不禁打了個寒戰，要是馬蜂叮在我的'頭上，后果一定不堪設想。

　　回到家后，我跟外公說了事情的來龍去脈，又問：“馬蜂為什么不攻擊我們，而攻擊路邊的葫蘆呢？”外公笑著說：“傻孩子，那是因為馬蜂喜歡攻擊人的頭部，而葫蘆不就像人的頭嗎？”我聽了恍然大悟。

　　通過今天的發現我明白了一個道理：生活中蘊藏著無窮的奧秘，只要用心觀察，善于思考，就會有更多新的發現。

　　我的發現四年級作文 篇4

　　說到宋一航，那是我們班最臭名昭著的學生。每次結果幾乎都是倒數。他還有一雙小眼睛，經常穿黑色衣服，跑得很慢。如果他再背一個大包，他就是小偷了。別看他缺點多，但是人有優點也有缺點，所以我找到了他的一個優點。

　　一天下午，第一節課是信息課，我很開心，因為我又可以提高半個學期的作業了。然后，我開始漫不經心地找鞋套。我從書的底部拉出一個灰色的鞋套，繼續找另一個鞋套，但是四處找也找不到。我困惑地低下頭，在桌子里來回尋找。于是，我往下看，上下看，左右看，前后看，但還是沒有，我開始緊張。我抬頭把書包的口袋都挖了一遍，灰色的`鞋套還是不見了。我抬起頭，在一邊對張彤說：“看到一個灰色的鞋套了嗎？”張彤甚至沒有看我一眼。他假裝很帥，說：“我沒看見。”我說：“得瑟。”然后他問董琦：“看到一個灰色的鞋套了嗎？”他和胡轉身對我說：“我上個星期看到的，不是我們的，我放在地上，現在應該在垃圾焚燒爐里了。”我失望至極，一步一步走向信息教室。

　　進了信息教室就想木頭一樣戳墻，看到同學穿鞋套就更丟人了。我看到上次值班的宋一航走過來說：“我把鞋套給你。反正我要值班。”我很驚訝，不是有人借給我鞋套，是宋一航借給我鞋套的。我慢慢拿過鞋套，穿上，走到座位上，很感謝宋一航。

　　其實每個人都有優點也有缺點，關鍵在于你對他的看法。

　　我的發現四年級作文 篇5

　　一個陽光燦爛的星期天，我悠閑的躺在藤椅上看書。這時，媽媽端來一盤蘋果，說：“寶貝，快來吃蘋果。”“不，我不吃！”我是從來不吃蘋果的，偶爾一吃，也要嘰哩哇啦亂叫一番。這不，媽媽也沒辦法，隨手放在旁邊的桌子上。

　　第二天放學回家，我感到非常口渴，便拿起旁邊的一片蘋果張嘴就咬。咦，原來甜美香脆的蘋果怎么變成軟綿綿的了？我不相信，便又拿起一片仔細瞧瞧。呀，原本泛著晶瑩水珠淡黃可人的.蘋果片怎么變成深褐色的？為了打開這個謎團，我準備先去問一下爸爸。

　　晚上，我把這個疑問告訴了爸爸，爸爸想了想，說：“我只知道蘋果有種物質會發酵，叫、叫、叫······唉，我也想不起來了。你自己查書吧。”唉，這個問題怎么大人也不知道呀。忽然，我眼睛一亮，自言自語道：“可以自己做試驗呀！”據說，水和鹽可以保鮮，我就用它來做試驗。一提起做試驗，我別提有多高興啊！

　　我先方了三個杯子，一個不盛水，一個盛淡鹽水，一個盛水。又削好三個蘋果放入三個杯子中。接著就是30分鐘的漫長等待。

　　起先，杯子里的蘋果還沒有什么變化。后來，第一個杯子里的蘋果變成深黃色，第二個只變了一點顏色，第三個竟然完好無損，光潔如初。我抱著試試看的心情把放進鹽水里的蘋果往嘴里一放，呵，真好吃！我終于知道了蘋果保鮮的秘密。

　　后來，我像個常勝將軍，胸有成竹的對爸爸講解其中的奧秘。爸爸聽后說：“小子現在越來越愛動腦筋了嘛！”

　　我的發現四年級作文 篇6

　　大千世界，無奇不有。只要用心，生活中處處可以發現耐人尋味的科學現象。

　　一次，我們上科學課，老師給我們每人發一根牙簽、一米長的線和兩個紙杯，我們都覺得莫名其妙，誰都不知道老師的葫蘆里賣著什么藥？

　　老師對我們說：“同學們，今天我們學聲音傳播的.方法，大家先把牙簽往兩個杯底正中間各打一個洞，然后把牙簽弄成兩半，再用繩子兩邊的頭各綁上一半的牙簽。”老師給我們示范后說：“最后你們再把牙簽穿進杯子洞里。”我們照做了。老師說：“你們把一端給別人，一端自己的，一直往后退，把線拉直，然后一個同學說話，另一個同學把杯子對著耳邊……”

　　我聽著，把杯子口對著自己，同桌把杯口對著耳朵：我小聲說：“你聽見了嗎？”同桌激動的對我說：“太棒了，我聽見了！”可是這是為什么呢？

　　最后，老師對我們說：“我們對著杯口說話時，聲波會振動那拉直的線，然后傳播到另一個人的耳朵里。”“哦，原來如此。”

　　這次實驗又讓我懂得了一個新的知識，我還懂得了只要仔細觀察，就會發現新的現象。

　　我的發現四年級作文 篇7

　　周末，我觀察了蝸牛，知道了屬于自己的新發現。

　　我觀察的蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短，它有一個咖啡色的硬殼和一個白色軟軟的.身體。觀察到這里，我有一個問題油然而生:蝸牛是益蟲還是害蟲呢？于是我決定做個實驗！

　　我拿了一片菜葉和一些饅頭渣子放在它們周圍，蝸牛發現了菜葉，于是就大口大口地吃起來。我一直不知道蝸牛的嘴巴在哪里，這次終于看到了，它的嘴長在短觸角的下翻個，也是長長的一道，不是圓的，也不是方的，并且也沒有顏色。蝸牛來回地啃著菜葉，才十幾分鐘，蝸牛就把菜葉啃了一大半。據說，蝸牛有二千多顆牙齒，是所有動物最多的，一開始，我以為蝸牛沒有看到饅頭渣滓，于是，我就把饅頭渣推到它跟前，可蝸牛馬上把頭扭開，好像很討厭放在它面前的食物。看來，它只喜歡菜葉。我認為，蝸牛是害蟲。

　　為了證明我的想法，我上網查了一些資料，對農民來說蝸牛來說是害蟲，因為它會啃食莊稼“但對于某些情況來說，蝸牛也是有用，因為它可以做成藥物，造福人類！

　　通過這次觀察，我又知道了不少東西，看來，觀察也是學習路上不可缺少的東西啊！

　　我的發現四年級作文 篇8

　　大千世界蘊藏著無限奧秘，在這個奇妙的世界里，我發現了螞蟻認路的秘密。

　　在一個閑暇的星期天，空氣清新，陽光明媚，微風送來陣陣花香。正當我無聊地散步時，突然發現一只螞蟻正拖著一只甲蟲的尸體走在回穴的路上。只見螞蟻用力地拖著甲蟲，抬頭望了望天空，左右瞧了瞧，然后又低著頭像是在沉思。我很好奇，心想：螞蟻怎么不會忘記回家的路呢？正當我在想的時候，螞蟻時而嗅了嗅地面，時而昂起頭，時而觸摸著食物，最后爬回洞穴。我頓時一頭霧水，心想：螞蟻是如何認路的呢？

　　我帶著疑問去問媽媽，媽媽說她不知道，我只好自己查閱資料，可里面講得不太清楚，我不得不去上網查了。一查才知道：螞蟻首先靠太陽的位置推算出洞穴的方向，然后尋找出洞時留下的氣味，最后再尋找洞穴周圍的.氣味找到洞穴。

　　我找到螞蟻認路的秘密了，心里樂滋滋的，我為我自己感到自豪。我不僅找到了螞蟻認路的秘密，還得到了啟示：生活中留心處處皆學問，在生活中只要多觀察，多動腦，就會得到許多收獲。讓我們用善于發現的眼睛去探索生活，一定會有更多的啟發。

　　我的發現四年級作文 篇9

　　暑假，我來姥姥家照顧姥姥，順便看看我的小狗波奇。

　　“咯咯咯！咯咯咯！”我被“大公雞鬧鐘”叫了起來。走出姥姥家院門，我看到路邊生長著一棵小小的、很不起眼的植物，連忙蹲下來觀察。

　　仔細一看這植物，只見它那圓乎乎的身子上長著許多小小的`尖刺，號稱“百科全書”的我立刻想起了有關它的資料：蒼耳——主要靠掛在動物身上或是衣服之類東西上傳播，抖落在哪兒便在哪兒繁衍后代。哦，原來它就是蒼耳啊！百聞不如一見，我的好奇心立刻被勾了起來，更細致地觀察著。

　　“汪汪！汪汪汪！”這時，波奇跑過來撲入我的懷抱，眼尖的我看到波奇的尾巴上勾住了一個小蒼耳，而波奇卻絲毫沒有察覺，繼續搖著尾巴往前走。蒼耳被波奇抖了下來，調皮地向我眨眼睛，仿佛在說：“小美女，很高興認識你！你能帶我去遠方旅行嗎？”

　　來到菜園里，我見到了一朵由蒲公英的種子組成的“白色花”。“太好了！我又可以繼續觀察了！”可是，我又疑惑地停下來，上次這里并沒有這個呀！“呼，呼，”突然，一陣微風吹過，蒲公英寶寶們一個個離開了它們的媽媽，乘著各自的降落傘，去找它們的新家了。

　　哈哈，今天我破了兩起“重大案件”，我好高興啊！

　　我的發現四年級作文 篇10

　　我的生活中有很多新奇的發現，但最讓我感興趣的是“熱脹冷縮”的新發現。

　　星期四，語文測試我的了98分—全班第一，爸爸高興地要送我一件禮物，還可以自己選哦！想了好久，我決定要一部自己拼裝的賽車。星期六，媽媽和我一起去買了一部賽車，我開心極了，一到家我就迫不及待地開始拼裝了。一個小時、兩個小時……咦！怎么輪胎裝不上呢？我試了許多辦法，可輪胎就是裝不上，實在沒招了，只能求助爸爸。爸爸說：“你力氣太小了，看我的.！”可爸爸試了幾次也沒裝上，我笑笑說：“怎么樣，你也有不行的時候？”爸爸想了想，突然眼睛一亮說：“這輪胎太小了，等會兒給你變個魔法。”只見爸爸拿來一碗剛開的熱水，我摸了摸頭，這是干什么呀？爸爸得意的笑了笑，只見他把四個輪胎放進去，大約過了一分鐘，他拿出一個輪胎，輕松地裝在了賽車上。“我試試！”我說，我拿起一個輪胎沒費多少力氣也裝上去了。爸爸說：“物體遇到熱就會變大，遇到冷就會縮小，這就叫‘熱脹冷縮’。”“哦！原來是這樣啊！”我茅塞頓開。

　　其實，生活中處處有新奇，只要我們細心觀察，就會有發現。“熱脹冷縮”的發現使我受益匪淺！

　　我的發現四年級作文 篇11

　　今天陽光明媚，又恰逢快樂的星期天。吃完午飯，我和爸爸媽媽來到了森林公園。爸爸想讓我放松一下自己，我就像那脫了韁的野馬一樣，自由自在得在草地上奔跑。突然，遠處的一片嫩綠吸引了我，我走近一看，原來是剛剛冒出新芽的小草兒！

　　這些小草，經過一個冬天的蓄力，卯足了勁往出長。春天來了，它們將自己最出色的一面展示給了我們。我心想：土地這么硬，小草得有多大的勁才能沖破地皮長出來呀？想著想著，我的腦海里有了答案。是它們的堅持，努力，勇敢和頑強在支撐著它們成長。

　　走著走著，我又看見了一只緩緩爬行的蝸牛，蝸牛背著它沉重的殼，從生命的“起點”一直爬到生命的“終點”。我想，如果我們人背著一個比自己身體還大的殼，走一會兒或許還行，如果走上一天？十天？甚至是一年的話，還能堅持下來嗎？。我想我們肯定會叫苦不迭的。而小小的蝸牛卻沒有一丁點抱怨，一直默默無聞得爬行著，這種堅韌不拔的.精神，真的很值得我們學習。

　　太陽將要落山的時候，爸爸說我們該回去e啦！我想：這一下午的經歷，比我十年的經歷還要精彩，因為我從小草和蝸牛身上學到了讓我終生受益的東西，那就是：無論遇到任何困難，要堅強！要勇敢！

　　我的發現四年級作文 篇12

　　記得那是一個暑假，當時下著雨，我正在樓上寫暑假作業，忽然，聽到奶奶大喊：“文杰，你幫我出去砍點蔥回來吧。”“外面下著雨呀！”我不情愿地說道。“那你穿上衣服就完了嗎？”奶奶平靜地回答道，我抱怨地說“好吧”。

　　我穿上雨衣，帶著奶奶給我的小刀，來到門外，頓時被眼前的景象嚇呆了。滿地的蚯蚓形成了一個迷宮，看得我渾身發怵。可我是個小小男子漢，于是鼓起勇氣提起腳，小心翼翼地開始了“闖關”，最后一個轉身完美落地。忽然，我手一滑，刀掉到了地上，我正要蹲著撿刀時，看到一條蚯蚓被刀砍成了兩段。我愣住了，雨越下越大，我靜靜地蹲在那里。這時，奶奶又在喊說：“文杰，怎么還不回來啊？砍個蔥也要這么久？”“哦，馬上好了。”我急忙撿起刀，砍了一些蔥跑回了家。

　　我心里難受極了，吃飯時也一直悶悶不樂。姐姐看我不開心，問我緣由，我內疚地跟姐姐說了。姐姐聽了哈哈大笑:“你不用擔心，蚯蚓是有再生能力的，就算你把它砍成三、四、五段，它還能變成三、四、五條呢”。我聽著姐姐的.話，覺得太不可思議了。

　　沒想到小小的蚯蚓居然還有這么大的本領，真讓我刮目相看！

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