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小學(xué)四年級作文[合集10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)四年級作文10篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
小時候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起書,看著那沒有一點生命的方塊字,我總是大喊“沒意思”。讀書成了我最頭痛的事了。
漸漸地,我長大了。我感到了知識是多么重要。每次寫作文,腦袋里都是一片空白,不知從何寫起。爸爸媽媽和姐姐為我不喜歡閱讀而煩惱,常常買一些課外書讓我讀。我還是感到很枯燥,為了完成任務(wù)而隨便翻翻。直到有一天晚上,我們家玩起了“成語接龍”的游戲,這才真正改變了我的讀書態(tài)度。
首先,是姐姐在紙上寫一個成語,再就是媽媽用姐姐寫的成語的.最后一個字作開頭也寫一個成語,接著是我寫,最后是爸爸。就這樣,依次寫下去。準(zhǔn)備好了,姐姐說:“那我開始了,點石為金!薄敖鹣s脫殼!眿寢屝判臐M滿地寫著。我左思右想,都沒有想到接下來該寫什么。于是,就拿出成語詞典,翻到了那頁,我說:“‘人金蟬脫殼ké’就不能接下去了。”話音剛落,爸爸、媽媽和姐姐都哈哈大笑起來。我感到很好奇,不知道他們在笑什么。媽媽看我一臉的疑問,對我說:“你剛剛說什么?”我無可奈何地又重復(fù)了一遍:“金蟬脫殼ké呀!”爸爸說:“你自己看看詞典上的拼音!蔽乙豢丛~典上,寫的是“金蟬脫殼qiào”,“殼ké”是一個多音字,還念“殼qiào”。當(dāng)時我特別不好意思,心想:以后一定要好好讀書,多閱讀一些書,那樣才能積累很多知識。
從那以后,我真的非常喜歡讀書了。當(dāng)讀到《三國演義》時,我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因為熱愛讀書,我的口語表達(dá)能力也有了提高,作文水平也有了略微的進(jìn)步了。
曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn),讀書能練達(dá),讀書能聰慧。讀書能知道怎樣交友,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康。讀書能明白什么樣的人生稱得上完美。”是!讀書的好處無窮無盡。相信不久的將來,我一定會明白其中更多的樂趣。
小學(xué)四年級作文 篇2
我在白紙上深深寫上一個逗號,試圖讓時間停留在那些快樂時光。然而,桌上的小鬧鐘依然滴答作響。我才明白,逗號是假的!時光仍然飛逝……
輕輕地,外公走了,永遠(yuǎn)離開了這個世界。那一刻,心中的“滴答”聲勝過了鬧鐘的聲音,心,碎了……久久佇立在大雨之中,已分不清眼角的濕潤是淚水還是雨水。
在心中默念句號,期盼痛心就此結(jié)束。然而,心更是不停地抽泣。我才知道,句號也是假的!淚水依然橫流……
傻傻地冷笑起來,笑自己的愚昧;笑自己的無能為力;更是笑自己,沒能見到外公最后一面。
而后,在心中點下六個小黑點,這就是所謂的“省略號”!乞求在這樣的“笑聲”中略去一切――淚水,痛心,統(tǒng)統(tǒng)略去。更是詫異!省略號居然也是假的!淚水,痛心,一切的一切,統(tǒng)統(tǒng)向我襲來……
心中的五味瓶早已打翻,卻嘗不到它的滋味,原來,心已陷入絕望的`黑色中。
開始討厭喜歡的顏色――
白色,太輕。环奂t,太柔膩;藍(lán)色,太冰冷;紫色,未免太過于自命清高了!心中,只剩下一個無底的黑色……
。ㄟ@是我以前寫的日記,短了點哦~~~)
小學(xué)四年級作文 篇3
今天,我看了漫畫家華君武的一副漫畫,感觸頗深。漫畫的名字叫《假文盲》。
在一個破舊的站臺旁,有一個用欄桿圍起來的方便婦女兒童上車的通道—母子上車處,里面站著幾個衣冠楚楚,大腹便便的大男人,通道的外面,一個抱著小男孩的瘦弱的婦女孤零零的站著。通道旁明明寫著“母子上車處”,可這幾個大男人卻視而不見,沒有一絲一毫的讓步,他們是文盲嗎?不,他們個個穿的冠冕堂皇,看上去滿腹經(jīng)綸,絕對是“假文盲”。然而,他們卻是心靈的盲人,比真正的文盲更可怕,更可悲,更可氣!
從漫畫上看,這幅漫畫諷刺的`是上個世紀(jì)八十年代的現(xiàn)象,深刻的鞭撻了社會的不良風(fēng)氣。然而,二十多年過去了,我們讀到這幅漫畫,仍然具有強烈的現(xiàn)實和教育意義。類似的現(xiàn)象仍然隨處可見,公交車上,明明有老、弱、病、殘、孕專席,上面卻座著俊男靚女;公共場所明明貼著“禁止吸煙”四個大字,可有人依然騰云駕霧,視而不見。
一滴露珠可以折射太陽的光輝,同樣,從每個人的身上,我們可以看到一個民族品德和國家的未來。讓我們行動起來,做一個身體健康,心靈同樣健康的人吧!
小學(xué)四年級作文 篇4
現(xiàn)在,差不多每家每戶都有汽車,那未來的汽車將會是什么樣的呢?就讓你們先看一看我想象中的汽車。
在我想像中,汽車是環(huán)保的。這種汽車既不用加油,也不用充電,而是靠太陽能充電。汽車的“頭頂”裝有高性能的太陽能發(fā)電板,“肚子”里裝有高性能儲電池。人們用上這種汽車,不僅能省去燃油的成本,而且會使空氣變得更清新。
在我想像中,汽車是多功能的'。它不但能在海陸空等各種環(huán)境下運行,而且還會蹦、跳、滾……人們坐上這種汽車,通往目的地不要再繞彎了,可以直線行駛:在平坦的公路上,它能疾走如飛;遇到了河流湖泊,它能淌水而過;遇到了陡峭的山峰,它會猛然一蹦,輕松躍到山頂;下山時,它會浮在山坡上,神奇的是,車身會迅速變成圓球,坐椅和人懸浮在車內(nèi),任由車身怎樣翻滾,你都會平穩(wěn)地坐在車內(nèi),透過車窗,盡情欣賞窗外美景。哈哈,這時你才會真正感受這種汽車的魅力。
在我想像中,汽車還有復(fù)制功能。比如你家的筷子少了兩雙,你就可以讓汽車幫你復(fù)制兩雙;吃飯的碗不小心讓你打了一個,不用擔(dān)心被爸爸媽媽罵,汽車可以輕松幫忙……總之,如果你家擁有了這種汽車,你的生活將會沒有任何阻礙。
這就是我想象中的“十全十美號”汽車。
小學(xué)四年級作文 篇5
在塵世間,地球不停的旋轉(zhuǎn),而我們在不停的面對一些新事物,然而這些新事物帶給我們無限的疑惑。
蘇伯納曾言:有的人看到已經(jīng)發(fā)生的事情問:“為什么會這樣!蔽覅s夢想一些從未發(fā)生是事情,然后追問:“為什么不能這樣!
眾所周知,牛頓因一個蘋果從樹上掉下,砸中了頭,從而引起他的疑問:“蘋果問什么會從樹上掉在地上!庇纱擞辛梭@世的結(jié)論。而愛迪生從小腦袋瓜里就思考一連串的問題,他看到鐵打成各種各樣的工具時,有無數(shù)疑問:火是什么?火為什么會燃燒?火為什么回這么熱……?小愛迪生一回到家就開始動工,抱著一堆干草到木棚開始了他的小實驗。最后把木棚燒了。只為他想弄明白火究竟是什么!
他們在習(xí)以為常的生活中,追求自己疑惑的答案,因蘋果落地,發(fā)現(xiàn)了驚世的結(jié)論,為了弄明白疑惑而燒了木棚;蚴莻ト耍蚴悄阄宜,對答案的欲知,終會使一個又一個的疑者,在疑問中成長,在成長中追求,在追求中成功。
現(xiàn)出高中生活的我們,也英勇的`追求疑惑的解答,人非生而知之者孰能無惑。而卻有不少的人對疑惑契而舍之,置之不理在疑惑中停泄,而其惑也終不解矣。
我們應(yīng)抱著對內(nèi)心疑惑求解的欲望,填充空洞般的大腦。只因你想知道。
世間的一切疑問,就像眼中布滿了烏云。只有真理才是處世接解的根據(jù),疑惑的烏云,必備真理的光輝所消滅。
世界中烏云密布般的疑問,待你解答。
小學(xué)四年級作文 篇6
我的好朋友是霍春旺。白凈的臉是長著一對小眼睛,一笑起來就瞇成一條線。他是我的好朋友,也是我在班級里的競爭對手。我們相互之間發(fā)生過很多事情。
有一次在一個陽光光明媚的早晨,我早早的來到了學(xué)校。我走進(jìn)教室,走到自己的座位前,我發(fā)現(xiàn)霍春旺的書包還在,可是他人已經(jīng)無影無蹤了,我小心翼翼的`把書包放在椅子上,正當(dāng)我疑惑不解的時候,霍春旺從桌子里鉆了出來,我納悶的問:“霍春旺你在干什么呢?”霍春旺滿頭大汗,氣喘吁吁地說:“我在找我的鐵尺呢!”我聽完二話沒說彎下腰幫霍春旺找了起來我仔仔細(xì)細(xì)的尋找,可是桌子下面,書包里面左左右右都找遍了,就是不見鐵尺的蹤影,自言自語的說:“鐵尺啊,鐵尺你好象在跟我們玩捉迷藏似的,怎么就不出來呢?”正在這個時候,我眼前一亮,看見椅腿上有一個大洞,里面有把尺。我驚喜的說:“找到了。”“在哪?”霍春旺急切地問。我不緊不慢地說:“在桌腳里面!被舸和戳丝,又哭喪著臉說:“可是怎么拿出來呢?”我先試圖用手摳看能不能摳出來可是我試了可是不行。我走回來又走過去,最后我靈機一動我把尺拿了出來。
同學(xué)們應(yīng)該互相幫助,這樣朋友的關(guān)系才能更上一層樓。
小學(xué)四年級作文 篇7
咦?今天朱棣文小學(xué)門口怎么這么熱鬧?同學(xué)們個個神采奕奕、精神飽滿,背著鼓鼓囊囊的書包早早地來到學(xué)校呢?哦!原來朱棣文小學(xué)全校師生組織秋游呢。
經(jīng)過一個小時的車程,終于來到了甪直古鎮(zhèn)。一走進(jìn)門就看見一只奇形怪狀、長似麒麟的神獸————甪端。繼續(xù)往前走,就來到了甪直古鎮(zhèn)最出名的地方——-沈宅。沈宅是甪直的教育家沈柏寒先生的故居。1837年的時候就有了沈宅,到現(xiàn)在已經(jīng)有144年的歷史了。原建筑面積有3500平方米,但現(xiàn)在向游客開放的只有西部的720平方米。沈氏擁有眾多的產(chǎn)業(yè)和財富。清末民初以來,俗語:“沈半鎮(zhèn)”的說法就廣為流傳。
之后,我們又來到了葉圣陶紀(jì)念館。走進(jìn)門,葉圣陶老先生的塑像就立在門前,四個大字“一代師表”寫在上面。我站在葉圣陶先生的塑像前,不由得肅然起敬,想起葉圣陶先生做過的善事,他給孩子們上課的情景……一個個故事在我的腦海中浮現(xiàn)出來。
短暫的午餐后,我們來到了甪直的'生態(tài)園挖紅薯。我拿出早已準(zhǔn)備好的鏟子,挑了一塊根比較多的地方挖了起來。我開始不斷的鏟土,先看見的是一些嫩根;隨后,我看見了紅薯的紅色表皮;我開始興奮不已加大力度鏟土,終于功夫不負(fù)有心人,在我不斷地努力下,終于挖到了人生第一個又大又胖的紅薯。
時間如流水般悄悄地留過,一天的快樂時光也在大家的歡聲笑語中流失了,我們坐上車,踏上了回程的征途。
小學(xué)四年級作文 篇8
我的媽媽在省建委工作,她那一頭烏黑的卷發(fā)芳香撲鼻,高高的鼻梁上面掛著一副近視鏡,看上去很有學(xué)問。
昨天下午下班,媽媽帶著疲倦的面容走進(jìn)家里,來到廚房準(zhǔn)備做飯。我便偷偷的跑到陽臺上等待著媽媽的一頓懲罰,因為我把媽媽好不容易從樓下搬回家的油桶打翻了,油淌了一地,我費了九牛二虎的力氣,也沒擦干凈。
“喬橋快過來!薄把,慘了!媽媽的巴掌又要落在我身上了!薄澳闶遣皇谴蚍擞屯?”我哆哆嗦嗦的`說:“沒……沒有啊!眿寢屔鷼饬,那熟悉的面孔又閃現(xiàn)在我眼前了,“一定是你干得,快說實話!”“真的不是我干得啊!薄霸俨徽f實話我真的生氣了!薄胺凑凑筒皇俏腋傻!焙鋈粙寢尠寻驼婆e了起來,說:“再不說實話,我就打你了!”唉!我真是在劫難逃呀。于是我把事情的來龍去脈說了一遍,媽媽聽后,巴掌沒有放下來,頓時,我的眼淚像被打開的閘門一樣涌了出來,“媽媽,我錯了!眿寢尶次艺J(rèn)了錯,便把我緊緊地抱在了懷里,我感覺到了母親的體溫,是那樣的溫暖。
晚上媽媽躺在沙發(fā)上睡著了。我知道媽媽累極了,我的眼圈紅了,淚水漸漸模糊了視線.....
我的媽媽就是這樣一位平凡而偉大的媽媽,愛自己的孩子勝過愛自己的一切。
我愛我的媽媽!
小學(xué)四年級作文 篇9
清晨,我懷著沉重的心情來到光明小學(xué),我是剛從其它學(xué)校轉(zhuǎn)過來的,我擔(dān)心自己會交不到朋友,我想著想著,噢!我到了,班牌上大大地寫著:“五二班”。
一進(jìn)教室,迎面而來的是一個活潑的男生和一個漂亮的女生,我看了看他們,男生正在看書,女生有著長長的頭發(fā),大大的眼睛,穿著一件公主裙,下面穿著白絲襪,配著黑皮鞋,加上那甜甜的笑容和淺淺的酒窩,她真像個公主!忘了告訴你,我叫王雨心!
忽然,從門外進(jìn)來一個老師,挺漂亮的!她對我們說:“同學(xué)們,我叫林愿佳,從現(xiàn)在開始,我就是你們的班主任了!闭f完,她在黑板上寫下了三個字——林愿佳,沒想到,這位老師寫字那么漂亮!老師然后把身高量過以后,按身高給我們編排座位,我竟然和今天早上遇到的那個男生成了同桌,我覺得我和他很有緣,但是他似乎不想理我,害得我一點也不開心了!
下課后,我坐在座位上,突然,有一個女生用手在我面前晃了晃,說:“同學(xué),你怎么了?”我回過神來,抬起頭看了看,她真可愛,萌萌噠!我對她說:“同學(xué),你好可愛呀!你叫什么名字?”“我叫林茵茵,你叫什么名字?”“王雨心,我們做朋友吧!”“好呀!”她微笑著回答。然后,她向后面的一個女生招了招手說:“藍(lán)玲櫻,過來吧!”我想藍(lán)玲櫻就是那個女生的名字吧!那個女生走了過來,她原來就是我早上遇到那個公主呀!她是林茵茵的'好朋友,所以我和她自然而然就成了好朋友了。林茵茵的同桌是江浩羽,我的同桌是黃順成,藍(lán)玲櫻的同桌則是江海明,所以,我們六人應(yīng)該算是朋友吧!
小學(xué)四年級作文 篇10
今天下午,我又和媽媽到樓下打了一場雪仗。
幸虧我中午準(zhǔn)備了好多雪球,才打過了媽媽。
中午的時候,我先到樓下準(zhǔn)備了雪球。我先找一些干凈雪,再將雪捏緊,這樣雪球就比較緊,扔的過程中不容易散。
我們大概下午2:30開始。樓下停著三輛車,上面覆蓋著厚厚的雪,我分配,一輛車給媽媽,兩輛給我。一人在車頭,一人在車尾開戰(zhàn)。規(guī)則是:相互不許偷看對方在哪,只允許自己憑感覺判斷對方位置,擊中為勝;睾喜幌。go! 我將準(zhǔn)備好的雪球射向媽媽,幾次都沒中,有一次,我把雪球往車前面一扔,乖乖,只聽媽媽尖叫一聲”啊……“我猜肯定是擊中媽媽的眼鏡了,我偷偷探頭一看,媽媽果然在擦眼鏡,哈哈!這回我可打得好了。媽媽準(zhǔn)備報仇,但是我一看到雪球飛過來就趕緊往旁邊一躲,一發(fā)也沒射中我。我樂壞了!
后來我加快了進(jìn)攻的'速度,捏雪球的速度也加快了,媽媽被打得落花流水、落荒而逃!
我贏得了這場雪仗的勝利!我好喜歡下雪啊!
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