小學(xué)四年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,我來(lái)到植物園。我在自然界有很多朋友,其中我和樹(shù)的關(guān)系最密切。
樹(shù)木可以保護(hù)生態(tài),美化環(huán)境。只有有樹(shù)的地方,才能讓人覺(jué)得郁郁蔥蔥,朝氣蓬勃。如果地球上沒(méi)有樹(shù),一切都會(huì)變得光禿禿的,毫無(wú)生氣。樹(shù)木不僅可以美化環(huán)境,還可以凈化空氣。一片森林是天然制氧工廠,每棵樹(shù)都是制氧的工程師。因?yàn),在?yáng)光的照射下,樹(shù)木可以產(chǎn)生光合作用,吸入二氧化碳,吐出氧氣。人們?cè)诖髽?shù)下休息和玩游戲,這可以增加他們的精神和保持健康。
樹(shù)木也是保護(hù)土壤的勇士。樹(shù)木的根深深地扎根在土壤里,就像無(wú)數(shù)只巨掌牢牢地抓著土壤。下大雨的時(shí)候,它們就像密不透風(fēng)的長(zhǎng)城,不讓雨水沖走泥土。然而,有些人為了私利砍樹(shù)賺錢,導(dǎo)致雨水把土壤沖進(jìn)河里,河水泛濫,洪水泛濫。人民生命財(cái)產(chǎn)遭受損失。那么,樹(shù)木對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多重要。
樹(shù)木也為國(guó)家建設(shè)提供了許多有用的材料。我們可以在高樓里看到樹(shù),可以在舒適的房間里看到樹(shù),可以在生活的`每個(gè)角落找到他的足跡…
樹(shù)木可以讓人生活在健康的環(huán)境中,讓我們有一個(gè)快樂(lè)美麗的家。讓我們和樹(shù)木成為好朋友,愛(ài)護(hù)它們,保護(hù)它們!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
前天,我在《新聞晨報(bào)》上看到一則消息:電梯又關(guān)人了。電梯關(guān)人,這可不是偶然的事。近年來(lái),隨著人們生少條件的提高,許多大樓都裝上了電梯?墒,電梯也不是完美的,它有時(shí)候也會(huì)“發(fā)脾氣”。文中介紹的關(guān)人的`電梯是在一憧新造的大樓里。由于樓剛造好,電梯的報(bào)警裝置未安裝,被關(guān)的人們只能大聲喊求救。
據(jù)文中講,被關(guān)人有七名,當(dāng)他們乘電梯升到三樓時(shí),忽然“噔”的一聲響,然后開(kāi)始?jí)嬄,接著又是“咔”的一聲,電梯懸掛?~2樓之,由于電梯不透風(fēng),他們不久就感覺(jué)到呼吸困難。多虧幾位民工機(jī)智,在門縫中扒開(kāi)一個(gè)一厘米左右的口子,才通了氣。
電梯的確給我們的生活帶來(lái)方便,但它一旦“發(fā)火”,那就麻煩了。一些房產(chǎn)公司不僅要在購(gòu)買電梯時(shí)仔細(xì)挑選,還要讓物業(yè)公司定期維修。
這些被關(guān)的人最終還是被救出來(lái)了,但是它引發(fā)的一些問(wèn)題,還是要提醒我們做什么事要注意安全。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
它,是花香的發(fā)源地;它,是編織美好夢(mèng)想的世界;它,是為每一個(gè)人帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的天地;它,便是我校的小花園。
小花園的四周被五顏六色、亭亭玉立的花和翠如碧玉的大樹(shù)、小樹(shù)包圍著。只要你有時(shí)間,坐在小花園那特有的腰果形的石凳上看看書(shū),便有繁茂的樹(shù)為你擋風(fēng)遮陽(yáng),有艷麗的小花為你送來(lái)縷縷清香,那真是一種享受。在樹(shù)蔭下做做游戲,更是別有一番情趣,就仿佛置身于童話世界。
一年四季,小花園總是五彩繽紛。
鶯歌燕舞的春天,大地蘇醒了,草兒使勁的往上拔,一下子變得更細(xì),更高,更綠了。兩旁的柳樹(shù)隨著太陽(yáng)冉冉地升起,顯示出無(wú)窮生機(jī)。春風(fēng)吹來(lái),它那柔嫩纖細(xì)的枝條在微風(fēng)中搖曳,好像幾位壽翁摸著長(zhǎng)胡子,凝視著東方將要升起的旭日。
赤日炎炎的夏天,知了在樹(shù)上開(kāi)著小小音樂(lè)會(huì)。茂盛的`樹(shù)冠像是一頂頂大草帽,為在小花園中玩耍的孩子們送來(lái)了陰涼。這時(shí)總能聽(tīng)到小花園里同學(xué)們的笑聲和知了的“歌聲”,讓人忍不住多停一會(huì)兒,多聽(tīng)一陣兒。
風(fēng),輕輕地,溫和地吹著,那是美麗的秋姑娘姍姍而來(lái)。小花園里楓樹(shù)的葉子漸漸變紅了,一片一片地飄落在用鵝卵石鋪成的小路上,地面上仿佛燃起了一團(tuán)團(tuán)的火。走進(jìn)小花園,踩在那火紅的“地毯”上,讓微風(fēng)輕輕拂過(guò)你的雙頰,讓落葉緩緩從你的肩膀上飄落,好美!
寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)到了,萬(wàn)物披上了銀色的時(shí)裝,小花園里的樹(shù)枝上蓋著一層薄薄的,晶瑩剔透的冬雪,白里透綠,煞是好看。雖然小花園里不是經(jīng)常有人光顧,但同學(xué)們堆的雪人總是伴著小花園度過(guò)冬天。
無(wú)論一年四季如何變化,我校的小花園總是那么美,總是帶給我們數(shù)不盡的歡聲笑語(yǔ)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)14歲了,可是在這14年里。我讓你操心過(guò),讓你生氣過(guò)。但是你總是寬容我,包容我,從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我,罵過(guò)我,今天在這封我重新寫(xiě)的一信中,我決定敞開(kāi)我的心懷。與你好好的交流。
爸爸,你從小就開(kāi)始教育我,培養(yǎng)我。對(duì)我是花盡了心思,可我還是讓你失望了。
就拿去年我寫(xiě)的第一封信時(shí),我總是心不在焉,一副沒(méi)事的樣子,你問(wèn)我:‘‘信寫(xiě)好了沒(méi)?’’我只能拿著那只有100多字的作業(yè)交差,F(xiàn)在回想實(shí)在是對(duì)不起您。兒子在這里給你說(shuō)一生對(duì)不起。這樣少的一篇文章也是讓我的老師極為失望。
爸爸,就在幾天前。我耍的小聰明也被老師發(fā)現(xiàn)了。這一次你在電話里用一樣溫和的語(yǔ)言鼓勵(lì)我,老師也給了我一次機(jī)會(huì)。即然老是和您都想信我,我為什么不相信自己呢?所以這一封信不僅是寫(xiě)給您的,也是寫(xiě)給老師,讓老師看見(jiàn)我進(jìn)步和成長(zhǎng)的最重要的一封親子書(shū)信。
爸爸謝謝您一直以來(lái)對(duì)我的'關(guān)心與疼愛(ài),寬容與理解。我向您和我最敬愛(ài)的老師保證:我賈中雯在下半學(xué)期里一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不再會(huì)讓老師瞧不起我,不再會(huì)辜負(fù)您的。我一定會(huì)理解您的那句“吃得苦中苦,方為人上人!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我的妹妹非常可愛(ài)。她的臉蛋圓圓的、紅紅的像蘋(píng)果一樣,一雙水汪汪的大眼睛,小巧的鼻子下面一張櫻桃小嘴。她那胖嘟嘟的小胳膊小腿,雪白雪白的,特別細(xì)膩。笑起來(lái)眼睛瞇成了一條線,臉上現(xiàn)出兩個(gè)小酒窩,很是可愛(ài)。
她躺在床上,就像是在表演一樣一會(huì)兒把腿抬得高高的,一會(huì)兒又把手抬得高高的,一會(huì)兒翻過(guò)來(lái),一會(huì)兒翻過(guò)去,一會(huì)兒又在床上打轉(zhuǎn)。;嘴里還嘰嘰喳喳地說(shuō)著什么我們聽(tīng)不懂的話。
你在吃東西,她在一旁看著就會(huì)流口水,不時(shí)會(huì)舔嘴唇,用大大的眼睛望著你,好像在說(shuō):“行行好,給我吃點(diǎn)吧!”你把吃的一送到她嘴旁邊,她就會(huì)用她那尖尖的'舌頭舔一下,你不給她吃,她就會(huì)哭個(gè)不停,你給她吃她就不哭了。
她還特別機(jī)靈。你說(shuō)她“貪吃鬼、搗蛋鬼”,她就哭,你說(shuō)她“乖寶寶、好孩子”她就笑咪咪的。
看著她那可愛(ài)的模樣,我真想親親她,抱抱她,可又怕把她弄傷了,又不敢抱只能在旁邊逗她玩,逗她笑?粗切Τ煽煲粭l線眼睛,真是可愛(ài)極了。
希望她能平平安安,快快樂(lè)樂(lè)地長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,就能和我一起玩兒了!
這就是我可愛(ài)的小妹妹……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天,我們玩了一個(gè)游戲叫“木頭人”,可好玩了。
我和我座位邊的同學(xué)玩這個(gè)游戲,第一次是他逗我笑,我把眼睛閉著,用手把自己的'嘴巴捏著,我旁邊的同學(xué)說(shuō):“你的嘴巴像一只鴨子,我沒(méi)笑;他又給我做兔子耳朵,讓別人笑,我看著別人笑的傻樣子,就忍不住笑了。我旁邊的同學(xué)說(shuō):“哈哈,你笑了,你笑了!”我心想:我一定要報(bào)復(fù)你!
輪到我逗他了。他用膀子遮著臉,我就說(shuō):“這位大哥在呼呼大睡!彼麤](méi)笑。我又說(shuō):“你一定在想雞腿吧?”我話音剛落,就聽(tīng)見(jiàn)“哇!哇!”的叫聲,我說(shuō):“你也笑了,你也笑了!”他說(shuō):“我沒(méi)笑!蔽医又f(shuō):“是不是雞腿還沒(méi)吃完?”他頭一抬起來(lái)就哈哈大笑不止。
這個(gè)游戲真好玩,我們快樂(lè)無(wú)比!
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