實用的四年級作文常用(8篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的四年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
8月的云南香格里拉,納帕海依拉草原上大朵的白云在藍(lán)天的映襯下像極了棉花糖。納帕海彎延在高山腳下,青青草地之上,風(fēng)景怡人,我的心情也一下子明朗起來。今天我第一次嘗試自己騎馬,開始我別提多緊張了,笨拙的我連馬都上不去,就別說騎了,后來還是別人給我抱上了馬背。
我很害怕,我腳踩著馬蹬,雙腿夾著馬的`身體,我的身體僵硬極了,以至于媽媽讓我看鏡頭要拍照,我都顧不得轉(zhuǎn)頭。牽馬的牧民叫我別怕,還說他的馬不傷人非常乖,正說著,突然,馬身體下沉了一點,我忍不住“啊”了一聲,一看,原來是馬走到了泥坑里,我放松了下來,對媽媽說:“我知道為什么每個人都騎馬了,因為地上全是牛和馬的糞!睗u漸地,我習(xí)慣了馬呢!而且我還發(fā)現(xiàn)我的馬是唯一一匹白色的馬哦,我不由自主的挺直了身體,還讓媽媽拍了許多照片,后來牧民告訴我們,我的馬叫“拉瑪”,媽媽的馬叫“姜絲”,再后面的馬叫“拉巴”,我們一開始把“姜絲”聽成了“僵尸”,搞明白后我們哈哈大笑。牧民見我如此開心,他便把僵繩給我讓我操縱著拉瑪,姜絲和拉巴,這對我可算是一次很大的挑戰(zhàn)啊!牧民看我適應(yīng)了騎馬,還對馬喊起來口號,馬聽著就跑了起來,此刻的我頓時感覺自己像馬背上的小英雄,迎風(fēng)奔馳在草原上,一定帥極了!后來我還學(xué)著自己跳下馬背,牽著馬兒在湖邊看風(fēng)景,還抱了一只小白羊拍照呢。有意思的是我不管往哪轉(zhuǎn),小羊的頭都能看著鏡頭跟著一起扭,我想:莫非這是小羊中的明星?早已習(xí)慣了閃光燈的鏡頭嗎?真是好聰明。
經(jīng)過反復(fù)幾次上馬、下馬的嘗試,我已經(jīng)不需要大人的幫助,能自己騎馬上,甚至我心想:要不要買匹馬跟我上學(xué)放學(xué)呢?我喜歡納帕海依拉草原,更喜歡這次騎馬的體驗!
四年級作文 篇2
吊蘭是一種生命力旺盛、惹人喜愛,供人觀賞的植物,我非常喜歡它。
我家栽有一盆漂亮、茂盛的吊蘭。它的葉子和枝都是碧綠色,葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢!葉子的中間有縱行的條紋,非常漂亮。葉子的頂端尖尖的,像針一樣。他的葉子猶如蘭花的葉子,細(xì)長細(xì)長的。一到春天,吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著,逐漸變成淡綠色,真詭異。等到葉子長得茂盛的時候,你就會看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根枝條垂下來,上面長著一叢可愛的.小吊蘭,多像一個調(diào)皮的猴子倒掛在樹上玩耍呀!從遠(yuǎn)處看去,枝條就像一條綠色瀑布似的!
夏天是吊蘭開花的季節(jié)。每到這時候,吊蘭就會綻開一朵朵白色的小花,在風(fēng)伯伯的吹拂下,花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香,既給人一種舒心的感覺,又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土中生活,要是你想吊蘭長得好,必須勤澆水。吊蘭適合掛在窗口或放在陽臺上,這樣更能顯示出它那美麗的姿態(tài)。
朋友,如果你把吊蘭放在房間里,你會覺得空氣清新多了,精神也會愉快許多!
四年級作文 篇3
“春天在哪里呀,春天在哪里”我唱著這首歡快的歌,走在公園的小路上,突然間聞到了一股氣味,那是春天冰雪融化,萬物復(fù)蘇的氣味,我大口地呼吸這沁人心脾的清香。腳下冬雪融化成了滋潤大地的'乳汁,泥土中的小草最先嗅到了春的氣息,急切地探出了嫩芽,愜意極了。一陣風(fēng)吹來,那是春風(fēng)像個頑皮的孩子,“吹面不寒楊柳風(fēng)!,時而春風(fēng)拂面,輕柔而溫暖,像是要告訴人們:我們又把春天帶回來了;時而急促、猛烈,吹走了殘冬嚴(yán)寒。吹來了燕子,吹綠了柳條。不信你看,寒冬在風(fēng)中飛舞,擺動著她們婀娜的身姿,在春風(fēng)中跳起了輕快的舞,那”沙沙“聲是它們悅耳的歌聲。天空湛藍(lán),萬里無云,像一望無際的大海。明媚的陽光溫暖和煦,灑在身上,暖洋洋的。人們沐浴在春光中,感受著生命的快樂。
我熱愛春天,不僅因為它美麗,還因為它是播種的季節(jié),一年之計在于春。在這個季節(jié),農(nóng)民伯伯播種希望的種子。田野上回蕩著機(jī)器的轟鳴聲和農(nóng)民伯伯的歡笑聲。我們大家都奔向公園,像鳥兒飛出鳥窩一樣,感受著春的氣息,在春天里我們更加朝氣蓬勃。
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四年級作文 篇4
我叫岳軍誼,今年9周歲了,我屬猴,我長著長長的眼睫毛、水汪汪的大眼睛,如果把我逗笑的話,你還會看到兩顆大板牙,跟兔子的大板牙沒什么兩樣,我身高130厘米,在同學(xué)中間不算太高,我長得很瘦,但我很靈活,身體充滿了力量。我的性格就像我的生肖“猴”一樣,活潑機(jī)靈。
我最喜歡玩電腦里的網(wǎng)絡(luò)游戲,因為它太吸引人了,所以,爸爸也就規(guī)定:只能在節(jié)假日才能玩并且完成作業(yè)、還規(guī)定時間,就這樣,我得到了限制和放松,我還喜歡種植,因為大樹被人砍只需一兩分鐘,但是一棵大樹要長幾十年,所以我要多種樹,綠化我們共同的家園的環(huán)境。
我的記憶力超級強(qiáng),詩句看一遍差不多就能背過了,老師留的`背課文作業(yè),我背的一點也不吃力,有些時候,覺得背課文實在是太簡單了,我看完“腦筋急轉(zhuǎn)彎”之后,我就能記住它了。
我非常挑食,不喜歡吃面條和蔬菜,也很膽小,怕魔鬼和僵尸,也經(jīng)常疑神疑鬼的,我一點也不喜歡勞動,因為勞動實在是太累了,但是我知道不勞動,遲早我會變成一個“懶惰蟲”。
這就是我,我希望以后我的優(yōu)點越來越多,缺點越來越少。
四年級作文 篇5
一天,我剛進(jìn)學(xué)校就看見到火紅的三角梅開在花壇里。讓我不禁贊嘆:“多美的花呀!”這時,一位同學(xué)對我說:“這花叫三角梅,那些火紅的葉子中間,從近處看,那些火紅的葉子是三角梅的苞葉,而它真正的花是在苞葉中間,從遠(yuǎn)處看,那些火紅的苞葉還真像三角梅開的花呢!”
第二天,我準(zhǔn)備去觀察三角梅,了解一下三角梅的真正的面目。我連忙跑到一朵三角梅的前面去看,那火紅的花果然不是花,而是苞葉,我又想到一個問題,苞葉是怎么來的呢?我去網(wǎng)上查了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)苞葉是由綠葉變態(tài)而成的,正因為每朵花都有三片苞葉,所以才叫三角梅。
從這件事開始后我就認(rèn)真觀察周圍的.事物,我堅信,我會有更多發(fā)現(xiàn)的。
一天,我剛進(jìn)學(xué)校就看見到火紅的三角梅開在花壇里。讓我不禁贊嘆:“多美的花呀!”這時,一位同學(xué)對我說:“這花叫三角梅,那些火紅的葉子中間,從近處看,那些火紅的葉子是三角梅的苞葉,而它真正的花是在苞葉中間,從遠(yuǎn)處看,那些火紅的苞葉還真像三角梅開的花呢!”
第二天,我準(zhǔn)備去觀察三角梅,了解一下三角梅的真正的面目。我連忙跑到一朵三角梅的前面去看,那火紅的花果然不是花,而是苞葉,我又想到一個問題,苞葉是怎么來的呢?我去網(wǎng)上查了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)苞葉是由綠葉變態(tài)而成的,正因為每朵花都有三片苞葉,所以才叫三角梅。
我們的學(xué)校里有三角梅,就長在凹字型教學(xué)樓的外面正中央的中心花壇里。中央花壇旁邊還有兩個大花壇,里面也有許多有樹和植物,可它們都不是今天的主角,今天真正的主角就是:三角梅。
四年級作文 篇6
在我們春游的這兩天里,大家玩了許許多多的項目:有叢林迷宮;有支援前線;有高山攀巖;還有煙霧逃生……等等,數(shù)不勝數(shù)。雖然參與的項目很多,但讓我覺得最有趣的無疑就是全班都很喜歡的勇網(wǎng)直前。
為什么這個項目叫勇網(wǎng)直前呢?因為這個活動的道具是用又粗又大的線編織而成,有點想捕魚的網(wǎng),所以被稱為勇網(wǎng)直前。
開始的時候,我還是有些猶豫不決,生怕自己過不去。當(dāng)我聽到左右的同學(xué)們有的在自言自語,有的在竊竊私語,大家都想嘗試下。我頓時也不再那么害怕了,決定也要嘗試一番,體驗一次。俗話說不到長城非好漢,試試才知道。
我東瞧瞧,西望望。終于找到了一個還在徘徊的落單隊友-李曉曦。我們經(jīng)過簡短的溝通,決定一起參加,于是我們倆興高采烈的去排隊了。
過了約15分鐘,終于輪到我和隊友李曉曦。我不但走的很穩(wěn),而且還走的飛快。不久就追上了在我們前面的葛祖臣,走在我后面的李曉曦也不甘示弱,我們的猶豫組居然超過了前面一組。
在爬勇往直前的過程中,最搞笑的就是這一幕,雍夢凡的'鞋子居然掉了。事情是這樣的:我們爬到中間時,雍夢凡不小心把鞋子一甩,就甩到地下去了。這個時候,恰好助教在拍照。雍夢凡大聲喊:“我的鞋,我的鞋,鞋子掉了怎么好意思拍照!”原來是雍夢凡的襪子漏了一個大洞,怪不得他不好意思拍照呢。雖然勇往直前的游戲把我們一身都弄臟了,但是我們收獲了更多的快樂,這比什么都重要。
通過勇往直前這個游戲,也讓我明白了猶豫不決不可取,敢于嘗試比什么都重要,結(jié)果也許是你想象不到的。
四年級作文 篇7
我有一個“萬能”的爺爺。
爺爺中等個子,不胖也不瘦,頭形長的很特別,看上去簡直就是一個標(biāo)準(zhǔn)的正方形,他的眼睛炯炯有神,耳朵大大的,一定是我小時候愛拽著爺爺?shù)亩渌X的緣故,爺爺?shù)淖彀鸵泊蟠蟮,可能是太愛說話的原因吧!
爺爺長著一雙靈巧的手。一天,我在放學(xué)的路上撿到了一條用來跳繩的繩子。拿回家跳起來。爺爺見我只拿著繩子,便拿起刀子在兩根木頭上劃了兩下,又在上面鉆了一個孔,把繩子放入里面,用釘子釘好,既好看又很適用,我趕忙拿起來一跳,真舒服。
爺爺真不愧是個能工巧匠,爺爺愛觀察,在市場上看到小猴翻跟頭的`玩具,爺爺看了一下結(jié)構(gòu),回到家馬上給我做了一個,我一看,簡直比市場上賣的還好呢!
爺爺還是一個修理專家。前幾天,我家的一個凳子掉了一條腿,爺爺拿來錘子和釘子,三下兩下就把它修好了。
別看爺爺年紀(jì)老了,他還經(jīng)?磿鴮W(xué)習(xí),知識挺淵博的,他常常教導(dǎo)我說:“學(xué)無止境,知識是一點一滴積累豐富的,要活到老,學(xué)到老!蔽乙弧哪昙壍念}他都會,本來我一竅不通的題經(jīng)他一解釋,我做題變得暢通無阻,真叫我對他刮目相看。
爺爺還會背很多古詩,我也會背百余首古詩,差不多全是爺爺教的。
爺爺很愛體育,每天天不亮就起床了,的的確確是“聞雞起舞”,他跑完步,把我叫醒,和我一起去打羽毛球,爺爺?shù)拇蚯虻募夹g(shù)可高了,我偶爾才可以打敗爺爺一次呢!
我愛我的“萬能”爺爺。
四年級作文 篇8
今天的計劃是這樣的。媽媽答應(yīng)我傍晚去批一些冰棒放在冰箱里。爸爸和我約好今晚去洗澡。
可是,到了晚了,爸爸有應(yīng)酬,沒回來。媽媽帶我去商場買東西的時候也沒帶多少錢。因此,沒洗上澡,也沒買上冰棒。我的心情糟透了。
回到家,我悶悶不樂地坐在沙發(fā)上擺弄著玩具。媽媽喊我洗臉洗腳,也裝作沒聽見。又過了一會,爸爸回來了,喊 我開門。我沒精打采的拉開門。我發(fā)現(xiàn)爸爸扛著一個紙箱子,我接過來,放在地板上。我找來剪刀,剪開一看,里面全是我最喜歡的冰棒。真是太意外了,我忍不住抱住爸爸,親了一下。然后迫不及待地撕開一支冰棒往嘴里送。頓時甜絲絲的涼氣傳到了的'肚子里。我喳喳嘴,細(xì)細(xì)的品嘗著冰棒的香味,甜味。嗯……真是太好吃了。剛才的不愉快,一下子飛到九霄云外去了。
這個驚喜真是讓我太幸福,太高興了!
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