實(shí)用的四年級(jí)作文【集合5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
同桌的你，小巧玲瓏，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，一雙大眼睛折射出你的智慧，一條長(zhǎng)馬尾彈跳出你的活潑。
清楚地記得在上一年級(jí)時(shí)，我和你這個(gè)“小冤家”有很長(zhǎng)一段時(shí)間就是同桌。同桌的你，個(gè)子雖小卻威力十足，能把我們這些男生“整得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”。
那時(shí)我倆似乎是水火不容，可你又像影子一樣總是跟著我。下課的時(shí)候，你常常在人群里尋找我的身影，一發(fā)現(xiàn)我，你就突然從我的'背后冒出來(lái)，用手抓住我，突然伸出的手嚇出了我一身冷汗，坐在地上起不來(lái)了。還有好幾次，我走在離你不到兩米的地方，發(fā)現(xiàn)你之后，我便站在原地不動(dòng)，心里念著“阿彌陀佛保佑我”，沒(méi)想到的是，這咒語(yǔ)還真的有一點(diǎn)兒用，過(guò)了一小會(huì)兒，你便漫無(wú)目的地跟我擦肩而過(guò)，我等你走了以后，便一溜煙兒跑遠(yuǎn)了。
你有一套“捏人大全”，比如說(shuō)：轉(zhuǎn)著捏、掐著捏……反正每一種捏法都讓人痛得不得了。
現(xiàn)在我們四年級(jí)了，我們?nèi)允峭�。學(xué)習(xí)上，我們互幫互學(xué)，我的字體美觀、大方有力，于是你非常認(rèn)真地練字，也能寫出一手漂亮的字了。你入了圍棋業(yè)余組二段，于是我努力地學(xué)圍棋，有空時(shí)就找你一起博弈，終于也升入了圍棋業(yè)余組二段。
同桌的你，我們一起繼續(xù)努力、共同進(jìn)步吧！
四年級(jí)作文 篇2
秋雨逝，金黃鎖蒼穹；殊不見(jiàn)寒澀，只留那秋雨之念……
“啪，啪，啪”，一滴滴秋雨打在我的頭上，涼意傳遍了我整個(gè)的肉體，卻絲毫無(wú)法涉及到我的靈魂，因?yàn)樗鼛е业哪钕�，帶著我�?duì)秋，對(duì)水的念想，再一次，讓我回到那秋雨漫天的夜晚……
夜色朦朧，靜得可怕，唯有“啪嗒，啪嗒”的.聲響在耳邊徘徊。在羊腸小道中，一個(gè)撐傘的黑影在向前移動(dòng)著，他的父母有事外出，讓他一個(gè)人去阿姨家。他很孤獨(dú)，身邊沒(méi)有一個(gè)人，只有秋雨，只有那冰冷的秋雨和那“啪，啪，啪”的聲響陪伴著他前行。夜，籠罩著他，可怕感從腳底涌上他的心頭，他不禁打了個(gè)寒顫。這時(shí)，秋雨來(lái)了，來(lái)得那么突然，來(lái)的那么恰當(dāng)，“啪，啪，啪”的響聲激勵(lì)著他，刺骨的冰涼把可怕壓抑了�？偹�，他到了，到了這臨時(shí)的避風(fēng)港，可他遲遲不入，只是望著秋雨，一直站著，站著，連被秋雨打濕了黑發(fā)，也全然不知……
又見(jiàn)秋雨，她把我從記憶中拉回，我望著秋雨，望了很久，很久……
秋雨連綿，沒(méi)有一絲冰涼。又是一陣秋雨，還有恐懼嗎？不，它被秋雨帶走了……
四年級(jí)作文 篇3
今天在姥姥家，上午表妹來(lái)了，我把送她的拼圖拿出來(lái)，她高興的歡呼起來(lái)，跟小姨就開(kāi)始拼圖了。我也不甘示弱，叫上舅舅，把我的'拼圖拆開(kāi)開(kāi)始組裝，這種拼圖好難啊，有幾百塊圖組成的一艘船，把我的眼都看花了，舅舅告訴我要按照上面標(biāo)示的數(shù)字順序來(lái)裝，我們倆就你拆我裝我拆你裝的開(kāi)始了。
一個(gè)小時(shí)后，表妹說(shuō)我們拼好了，我扭頭一看，一個(gè)夢(mèng)幻公主房組裝好了，只能說(shuō)那個(gè)拼圖技術(shù)含量太低了。我讓表妹拿著出去炫耀去吧，然后我跟舅舅又開(kāi)始繼續(xù)，中間姥姥，媽媽叫我們吃飯都顧不上，媽媽說(shuō)舅舅小時(shí)候最喜歡組裝四驅(qū)車了，難怪這么執(zhí)著啊。
又一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，終于我們的船大功告成了，看著這么壯觀的船是出自我們之手，真的很有成就感。舅舅非要送給他做個(gè)擺件，我就跟舅舅一起把船擺到了他的房間。
今天過(guò)的真有意義。
四年級(jí)作文 篇4
四年級(jí)剛開(kāi)始，媽媽就給我買了一支綠色的水筆。
我非常喜歡它，它兩端是綠色的，兩端是白色的，好像穿著漂亮的連衣裙，身上還印著幾個(gè)字：魔幻可擦筆。它一端是尖尖的可以書寫，它整天辛苦的勞動(dòng)，好像農(nóng)民伯伯在辛勤的耕種，又好像一位戰(zhàn)士在戰(zhàn)斗。它的另一端方方的，中間有個(gè)小豎條，把它分成兩部分，可以把寫錯(cuò)的字毫不猶豫的擦掉，不留一點(diǎn)痕跡，又好像是前鋒戰(zhàn)士，要一個(gè)一個(gè)地把“鬼子”消滅掉。有時(shí)它會(huì)負(fù)傷，可它從來(lái)不說(shuō)一聲苦，也不叫一聲疼。可有些時(shí)候，我一生氣就會(huì)把它扔一下，它還是動(dòng)也不動(dòng)，就那么忍氣吞聲，更不記仇。每天上學(xué)，我把它放進(jìn)筆盒里，此時(shí)筆盒又像是總部，指揮它，讓它不能放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字，考試時(shí)它更是有模有樣，在它的'幫助下，讓我把每一道題都答完整，看到我的錯(cuò)題，又好像在說(shuō)：“快把錯(cuò)題擦掉吧!”看到一次次取得的好成績(jī)，我興奮極了，從心底里感激它，這里面可是有它的功勞。
以后我會(huì)更加愛(ài)護(hù)這個(gè)筆盒里的“小戰(zhàn)士!”它勇于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的精神更值得我學(xué)習(xí)!
四年級(jí)作文 篇5
在我八歲的時(shí)候，有一次我們?nèi)胰ヌ旖虻墓霉眉�。姑姑家在天津的一個(gè)小鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的一年四季都非常美麗。不過(guò)，最令我難忘的是鄉(xiāng)村的春天風(fēng)景。
春天的田野里，一株株禾苗匯成一片綠色的海洋。禾苗好奇地探出頭來(lái)，想看看這美好的世界。禾苗邊的牛兒發(fā)出“哞哞”的聲音，似乎在贊美這美麗的春天。
春天的.小河上，微風(fēng)輕輕地吹拂著河面，河水蕩起一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出璀璨的光芒。婦女在河邊洗衣服，發(fā)出的“刷刷”聲，鴨子在水中嬉戲，發(fā)出“嘎嘎”聲，河水撞擊小石，發(fā)出“啪啪”聲，這些聲音融合在一起，奏響了一首春之歌。
春天的花園里，一朵朵五顏六色的花兒綻開(kāi)了美麗的笑臉。一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖搖頭，好像正在與我們打招呼呢！瞧！那朵花兒上正停著一只蝴蝶呢！它正在給花兒采花粉！
鄉(xiāng)村的春天，是多么的美麗！它深深地印在我的心里，無(wú)法抹去！
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