四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
早上起床,我從窗戶(hù)里看見(jiàn)了星星點(diǎn)的雪飄過(guò)。又下雪了,這是入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪。
我走到學(xué)校,看見(jiàn)操場(chǎng)上一片雪白,校長(zhǎng)讓我們回家拿鐵邱,我們想:這該不會(huì)又讓掃雪吧?!白色的天幕像一張鋪天的大毯,無(wú)數(shù)潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛下降。一會(huì)兒,我的那幾個(gè)朋友都回家拿鐵邱了。我趕快回搬把書(shū)包放在桌子上,我也回家拿鐵邱了。果然,校長(zhǎng)讓我們分男,女生比賽堆雪人,校長(zhǎng)一共讓堆十個(gè)雪人,六年級(jí)對(duì)兩個(gè)雪人,我們五年級(jí)也對(duì)兩個(gè),一、二、三、四年級(jí)各堆一個(gè)這是我們女生安排的'堆雪人活動(dòng)計(jì)劃。校長(zhǎng)說(shuō),男,女生需要什么紙或筆,都可以來(lái)教導(dǎo)處領(lǐng)取。我們班拿了兩張紙,我們有他來(lái)裝扮雪人的帽子,我們用兩個(gè)瓶蓋當(dāng)雪人的眼睛,我們出校門(mén)到超市買(mǎi)了兩個(gè)胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我們又用彩筆幫雪人畫(huà)了一個(gè)嘴巴,然后再用了兩個(gè)掃把當(dāng)雪人的胳膊和手,我們又去買(mǎi)了五個(gè)西瓜糖當(dāng)雪人衣服上的扣子,那時(shí),我們已經(jīng)把地掃干凈了,我們是多么的高興。我們掃地的計(jì)劃是這樣的:
六年級(jí)找出五、六個(gè)女生來(lái)掃地,我們五年級(jí)也找出五,六個(gè)女生掃地,這樣,就會(huì)很快的把地掃干凈了。
四年級(jí)作文 篇2
嗨,朋友,我想你肯定沒(méi)去過(guò)我們村吧!一進(jìn)我們村子,走在碎石鋪成的小路上,簡(jiǎn)直就像置身于一幅優(yōu)美的山水畫(huà)中。尤其是夕陽(yáng)西下時(shí),更有一種說(shuō)不出的美!
傍晚,太陽(yáng)開(kāi)始慢慢西沉。一進(jìn)村,首先映入眼簾的是夕陽(yáng)照耀下的一片金黃的稻田,稻子們昂首挺胸地立在那里,發(fā)著亮光,就像一列列站崗的解放軍,目不轉(zhuǎn)睛地注視著前方。稻田的旁邊是一畦一畦的蔬菜,蔬菜長(zhǎng)得都很茂盛,就像一群群可愛(ài)的小娃娃。尤其是青菜、韭菜,它們?cè)谙﹃?yáng)的照耀下顯得特別的綠,讓人看了感到無(wú)比的舒服。
我們村還有好幾個(gè)小池塘呢。每天放學(xué),我都要經(jīng)過(guò)其中最大的'一個(gè)池塘。你瞧,只要我一探頭,就可以看到清澈的塘水里有許許多多可愛(ài)的小魚(yú)和小蝦在快活地游來(lái)游去,它們有的好像在說(shuō)悄悄話(huà),有的好像在捉迷藏,還有的好像在水里散步……
池塘的水面波光粼粼,仿佛每一片細(xì)細(xì)的波紋上都跳躍著一個(gè)身著黃袍的小精靈,美麗極了,有趣極了!
太陽(yáng)快下山了,它的臉也越來(lái)越紅,就像一個(gè)不小心犯了錯(cuò)的小姑娘,臉上飄滿(mǎn)了害羞的紅云。我呆呆地看著夕陽(yáng),任它慢慢地從我的視野中遠(yuǎn)去,遠(yuǎn)去……
大家覺(jué)得在夕陽(yáng)的照耀下,我們的村莊美嗎?好了,忙碌了一天的村莊累了,是該躲到暮色下休息休息了,明天它還要迎接新的太陽(yáng)呢!噓,小聲點(diǎn),別吵到它……
四年級(jí)作文 篇3
五個(gè)頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的野人,跳著歡快的舞蹈,吹著手里的號(hào)角,哼著饒舌的歌……
啥,怎么了,這究竟是什么?我頓時(shí)懵了,轉(zhuǎn)頭看了看,大人和小朋友們跟我差不多一個(gè)表情,全場(chǎng)屏息,那叫一個(gè)精彩。
不知啥時(shí),五個(gè)野人身上的衣服變了,西西里牧羊人出現(xiàn)了。又過(guò)了一會(huì),五個(gè)西裝革履的現(xiàn)代人站在了臺(tái)上,手里拿著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的銅管,搖頭晃腦地吹了起來(lái)。
一個(gè)高高瘦瘦,穿著豹紋服,手里拿著指揮棒的人走上臺(tái)來(lái),可那些人根本不聽(tīng)指揮,氣得這人把指揮棒一下折成兩半。他返回臺(tái)下,換了一根更長(zhǎng)的.指揮棒回來(lái),可那些人還是不聽(tīng)。他又回去拿了一個(gè)棒球棍,那些人有點(diǎn)虛了,開(kāi)始亂吹一通,氣得他用棒球棍猛打自己的頭,又回去了。
等了一會(huì),他戴著潛水鏡回來(lái)了,手里拿著噴水槍?zhuān)庀氩坏降乃麉s向臺(tái)下噴了水,坐在前排的可倒霉了。那些人嚇得趕忙坐好,開(kāi)始聽(tīng)從指揮,可吹著吹著很快就變了調(diào),氣得他火冒三丈掉頭就走,我們都仿佛看到他頭上燃起了熊熊火焰。
過(guò)了一會(huì),他又回來(lái)了,這次他變成了“星球大戰(zhàn)”里的黑武士——達(dá)斯。維達(dá),手里高舉威力巨大、紅光耀眼的激光劍,嚇得那些人抖抖顫顫,慢慢舉起了手里形態(tài)各異的銅管。
五個(gè)“野人”,哦,不對(duì)!在詼諧幽默、別開(kāi)生面的演出之后,五位快樂(lè)的藝術(shù)家,來(lái)自加拿大的BUZZ銅管樂(lè)隊(duì)終于開(kāi)始了精彩的演奏,把情景音樂(lè)會(huì)推向一個(gè)個(gè)高潮。
大劇院頓時(shí)變成了音樂(lè)和歡樂(lè)的海洋,掌聲不斷,歡呼聲和笑聲此起彼伏。兩把小號(hào)、一把法國(guó)號(hào)、兩把長(zhǎng)號(hào)演繹出動(dòng)人心弦的五重奏,號(hào)聲時(shí)而低沉,時(shí)而舒緩,時(shí)而嘹亮,帶著我們穿越時(shí)空,從史前向著現(xiàn)代走來(lái)……
四年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶期間,我和同學(xué)們?cè)谑迨寮易隽艘患y忘的事
那天,同學(xué)們都到齊后,叔叔取出了一顆滑溜溜的雞蛋,為我們示范分離蛋清。只見(jiàn)叔叔把雞蛋在桌上輕輕磕了個(gè)小洞。突然,果凍似的蛋清像調(diào)皮的孩子,急不可耐地跳入了碗里。之后,蛋清不流了,好像膽小的孩子不敢下來(lái)了。叔叔輕輕地掰開(kāi)了蛋殼,露出了金黃的蛋黃。那些蛋清極不情愿的下來(lái)了,但有一些蛋清結(jié)合其他的蛋清,一起像耍孩子氣似的掛在了半空,像悠悠球一樣蕩來(lái)蕩去。叔叔見(jiàn)了,把蛋殼往碗邊一刮,再把蛋黃倒入了另一個(gè)碗里。成功了。
我們摩拳擦掌。只見(jiàn)汪笑拿起一個(gè)雞蛋,往桌上一磕,大概是用力過(guò)度,蛋殼攔腰碎成兩半,汪笑見(jiàn)了,慌忙用半塊蛋殼接住蛋黃,蛋清瞬間墜入了碗中,眼看就要成功了,可一絲可惡的蛋黃順著縫隙靈巧地落入了蛋清的'懷抱,第一個(gè)雞蛋”壯烈“犧牲了。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)雞蛋落到了我手上,我緊張的把蛋殼分成兩半,可是蛋黃又想溜進(jìn)碗里,我?jiàn)A緊手指,內(nèi)心像十五只吊水桶打水——七上八下啊。眼看蛋清就要倒沒(méi)了,我松了口氣,手指一松,讓蛋黃有了可乘之機(jī),蛋清中的蛋黃是多么刺眼,仿佛在說(shuō):“就你這本事還想讓我和蛋清哥哥分開(kāi),門(mén)都沒(méi)有!”
我垂頭喪氣地扔掉了蛋殼,看著同學(xué)在分離時(shí),兩只眼睛不停的盯著蛋黃,仿佛在說(shuō):“蛋黃啊,你可千萬(wàn)別掉下來(lái)啊,不然我的辛苦都白費(fèi)了啊。”他的眉頭皺成了一團(tuán),雙腿還微微顫抖,我見(jiàn)了,撲哧一聲笑了出來(lái)。
分離蛋清看著雖然簡(jiǎn)單,但卻要你付出十分的努力和仔細(xì),不能有一點(diǎn)馬虎。
四年級(jí)作文 篇5
我家有一只泰迪狗,它的名字叫“ka tte”!発a tte”是星期六那天我們?nèi)?dòng)物市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)的,我之所以給它起“ka tte”這個(gè)名字,是因?yàn)樗L(zhǎng)得很優(yōu)雅,很漂亮。
“ka tte”長(zhǎng)著一身雪白的絨毛,就像穿著一件雪白皮草。耳朵耷拉在兩旁,就像兩把薄薄的小扇子一樣,一雙黑寶石般的大眼睛鑲嵌在毛中間。蒜瓣似的鼻子。夏天時(shí),“ka tte”經(jīng)常把舌頭伸出來(lái),是因?yàn)椤発a tte”要散發(fā)熱氣。一條短而細(xì)的尾巴,走起路來(lái)一搖一擺的,可愛(ài)極了!
“ka tte”很可愛(ài),也是我們家最?lèi)?ài)臭美的。有一次,我高興極了,拿出零花錢(qián),讓媽媽帶我出去逛街,我抱著“ka tte”也一起去了。走到街上,我到一家精品店去逛,挑著挑著,看到了一個(gè)上面帶紅色白點(diǎn)的大蝴蝶結(jié)發(fā)卡,便買(mǎi)了它。我買(mǎi)時(shí),心想:“ka tte”那么漂亮,也要給它配帶一個(gè)。于是我又買(mǎi)了一個(gè),交過(guò)錢(qián),“ka tte”又蹦又跳到袋子旁,手伸到袋子里,把蝴蝶結(jié)抓出來(lái),并且手一舉一舉的。我明白了它的'意思,就給它帶上了,我想:它真臭美呀。
這就是我家的“ka tte”,一個(gè)愛(ài)臭美的“ka tte”。
四年級(jí)作文 篇6
地球上有白云、藍(lán)天、高山、峽谷、江湖和海洋,可是因?yàn)橛幸恍┕S制造二氧化碳和廢氣,污染了我們的地球,使地球的壽命減少,讓現(xiàn)在的地球?yàn)鯚熣螝狻?/p>
地球是我們所有人類(lèi)的搖籃,所以我們現(xiàn)在要開(kāi)始保護(hù)我們的地球媽媽?zhuān)辉僮屗艿江h(huán)境的侵虐。
在這個(gè)地球上,一方面,工業(yè)污水源源不斷地流入江水中,天空到處彌漫著黑色的煙霧,另一方面森林面積減少,土地沙漠化,氣候變異,酸雨成災(zāi),旱澇肆虐,生態(tài)災(zāi)害頻繁,水資源和其他資源逐漸枯竭,物種瀕臨滅絕……我們?nèi)祟?lèi)的發(fā)展正面臨著極大的威脅,地球及其居民好象進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)地帶。環(huán)境的警鐘早已敲響。
“舟曲發(fā)生特大泥石流災(zāi)害,造成重大人員傷亡,請(qǐng)緊急支援”;“一千個(gè)有毒化工原料桶掉進(jìn)松花江,造成飲水問(wèn)題,請(qǐng)有關(guān)部門(mén)緊急處理”;“墨西哥灣發(fā)生特大輸油管道泄漏,造成墨西哥灣環(huán)境污染問(wèn)題,請(qǐng)相關(guān)部門(mén)緊急處理”這一系列問(wèn)題都發(fā)生在我們的生活中,我們一而再,再而三地破壞環(huán)境,破壞地球,而我們?nèi)祟?lèi)會(huì)遭懲罰的,失去親人,失去家園。
怎樣來(lái)阻止這樣的災(zāi)難呢?我們要多種樹(shù),少砍樹(shù),這樣可以防止沙塵暴,還可以防止泥石流的到來(lái);不可以亂扔電池,聽(tīng)說(shuō),在土地上扔一塊電池,,就可以荒廢1平方米的土地,一粒小小的`鈕扣電池可以污染600立方米水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。
聽(tīng)了這些,我想你應(yīng)該真心悔改了吧,那請(qǐng)你一起來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,來(lái)保護(hù)我們的地球媽媽吧!
四年級(jí)作文 篇7
我的愛(ài)好有許多,比如:種花、爬山、旅游......我最喜歡的是爬山,爬山不僅可以鍛煉身體,還可以鍛煉我的意志,讓我懂得堅(jiān)持的可貴。
假日里,爸爸帶我去爬了峻極峰,這是我印象最深刻的一次爬山經(jīng)歷,這次爬山經(jīng)歷也教會(huì)了我許多。
我和爸爸剛到達(dá)峻極峰下的時(shí)候,我抬頭望去,峰頂是那樣的高,“藏”在了云彩里面哩!我心里打起了鼓:這么高,我能爬得上去嗎?再看看那陡峭的石階和石階旁的鐵鏈,似乎是從天上放下來(lái)的,真叫人雙腿發(fā)顫!
就在我心里打起了退堂鼓的時(shí)候,忽然聽(tīng)到身邊有人跟我說(shuō):“小朋友,你是來(lái)爬峻極峰的嗎?”我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還要大哩!我點(diǎn)點(diǎn)頭,仰起臉,對(duì)老爺爺說(shuō):“對(duì),您也是來(lái)爬峻極峰的嗎?”老爺爺也點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“那咱們一起走吧!闭f(shuō)著就和爸爸一起往前走去。我心里頓時(shí)生出一種敬佩之情,老爺爺都有勇氣爬上峻極峰,我也不能落下了。于是,我鼓起勇氣,跟上了老爺爺和爸爸的步伐,奮力向峰頂爬去。我一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)兒手腳并用,像一只小猴子似的向上爬......
爬呀爬,我和爸爸,還有老爺爺我們?nèi)私K于都到達(dá)了峻極峰峰頂。在鯽魚(yú)背前,爸爸給我和老爺爺拍了張合照,留作紀(jì)念。老爺爺摸摸我的頭,笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“謝謝你啦小朋友,陪我一起爬上了峻極峰頂,給我留下了美好的回憶!蔽一貞(yīng)道:“我才要謝謝您嘞,要不是您的`勇氣鼓舞了我,我還下不了決心哩!”
爸爸聽(tīng)了,笑著說(shuō):“你們這一老一小真的很不錯(cuò),都能從別人的身上汲取力量,用別人的行為鼓舞自己,增強(qiáng)自身的信心。你們都很有正能量呦!”
四年級(jí)作文 篇8
天色蒙蒙亮,我推開(kāi)大門(mén)迎接早晨的第一縷陽(yáng)光。突然,我聽(tīng)到了一陣陣貓叫,順著聲音,我看見(jiàn)門(mén)前的草叢里有一只小野貓。
我躲在門(mén)背后,暗暗觀察:它的毛是黑白相間的,可能是因?yàn)樗K了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,它更像是一只小灰貓。它的身體瘦瘦的,一副弱不禁風(fēng)的樣子,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,感覺(jué)下一步就會(huì)摔跤似的。它身上的毛稀稀疏疏,像一根根雜草亂七八糟地長(zhǎng)在身上。走路的時(shí)候尾巴像一根倒過(guò)來(lái)的傘柄。不過(guò)它的眼睛倒是炯炯有神,烏黑的眼神里閃過(guò)一絲機(jī)警的.神色。我想走近看看它,可是它一看見(jiàn)我,立馬就跑。我馬上追上去,正好看見(jiàn)它鉆進(jìn)柴堆的一幕,我垂頭喪氣地走了。
以后幾天,我發(fā)現(xiàn)小野貓?jiān)谀抢锇擦思摇?/p>
有一次,小野貓?jiān)趯ふ沂澄,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著。小野貓先在我家的垃圾筒前嗅幾下,大概是想看看有沒(méi)有什么如它所愿的食物,然后它趴在地上,猛地一跳,兩條腿穩(wěn)穩(wěn)地站在垃圾桶邊緣。它把頭伸進(jìn)垃圾桶,屁股向上頭向下,時(shí)不時(shí)探出頭來(lái),警惕地看一下周?chē),又探下頭去。過(guò)了一會(huì)兒,小野貓才叼著一塊魚(yú)骨頭跳了出來(lái),到草叢里津津有味地吃了起來(lái)。
發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密以后,我經(jīng)常把家里吃剩的骨頭收集起來(lái),倒在垃圾桶旁邊,方便小野貓食用。
又有一次,天下起了大雨,我焦急地想著小野貓,因?yàn)椴穸褧?huì)漏水的,果然小野貓跑了出來(lái),正在著急地左顧右盼。突然,一陣陣熟悉地喇叭聲傳到我的耳邊,爸爸回來(lái)了!我立刻向小貓招招手,叫它躲到汽車(chē)下面去。小貓好像聽(tīng)懂了,以百米沖刺的速度往爸爸車(chē)下跑。爸爸的車(chē)像一把雨傘一樣擋住了雨,小野貓高興地“喵喵”直叫,真是“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”。
日子一天天過(guò)去,小野貓漸漸地長(zhǎng)大了、長(zhǎng)高了,毛變得光亮起來(lái),我開(kāi)心極了。小野貓也好像認(rèn)識(shí)我了,常?粗摇斑鳌钡亟猩弦宦。
過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)小野貓失蹤了,我怎么找也找不到,難道“天有不測(cè)風(fēng)云”,我傷心難過(guò)了幾天,漸漸地也忘記了。
這一天,我正在津津有味地吃早飯,忽然一陣陣既熟悉又陌生的聲音傳來(lái)。我跑到門(mén)口,看見(jiàn)一只大貓和四只小貓。我揉了揉眼睛,那只大貓正是以前的小野貓,。≡瓉(lái)它生寶寶去了呀!現(xiàn)在它帶著孩子們來(lái)向我表達(dá)當(dāng)時(shí)的照顧之恩呢!
我愛(ài)這只小野貓。
四年級(jí)作文 篇9
在艱苦訓(xùn)練了一個(gè)月之后,我們終于迎來(lái)了3月18、19日。這兩天為什么那么重要呢?因?yàn)槲覀円⒓咏蓞^(qū)中小學(xué)生足球比賽了!這次比賽可是承載著我們濮家小學(xué)的希望哦!
比賽前一天晚上,我興奮地睡不著覺(jué)。早上起床,立刻穿好球襪、球衣,帶好護(hù)腿板,再穿上我的橙色新戰(zhàn)靴。照照鏡子,覺(jué)得自己簡(jiǎn)直帥呆了!
七點(diǎn)半,我們就隨著王老師出發(fā)嘍!
第一場(chǎng),我們對(duì)戰(zhàn)省教科附小。剛開(kāi)球,我們就發(fā)起了猛烈的攻勢(shì),令對(duì)方措手不及。不出幾分鐘,就在楊旭宬沖到前場(chǎng)時(shí),對(duì)方犯規(guī)了,我們贏得了一次任意球機(jī)會(huì)。這球由我主罰,裁判員哨聲剛落,還沒(méi)等對(duì)手反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)旋轉(zhuǎn)著飛進(jìn)了球門(mén),對(duì)方守門(mén)員足足愣了兩三秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我方喜得開(kāi)門(mén)紅,隊(duì)員們頓時(shí)信心倍增,沒(méi)過(guò)五分鐘,又拿下一球,順利打贏了第一場(chǎng)比賽。
下午2點(diǎn),我們對(duì)陣去年的冠軍隊(duì)伍——東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)。比賽剛開(kāi)始,競(jìng)爭(zhēng)就格外激烈。張路一剛想抬腳射門(mén),就被對(duì)方的2號(hào)“西瓜太郎”給斷了下來(lái)。別看西瓜太郎個(gè)子小小,可技術(shù)卻無(wú)人能敵,動(dòng)作敏捷,三個(gè)人都防不住他。這時(shí),對(duì)方4號(hào)突然一腳斷球,迅速帶入前場(chǎng)。我慌了神,死死地盯住他,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)此刻西瓜太郎已經(jīng)到了一個(gè)合適的位置正等待4號(hào)傳球打門(mén)。糟糕,4號(hào)突破了楊旭宬的防線,把球傳給了小西瓜,我心急地沖上去,和小西瓜撞在了一起,可他的腳輕輕一挑,球就飛進(jìn)了球門(mén)里。哎,沒(méi)想到這么快他們就領(lǐng)先了,我們要加油。
雖然對(duì)手已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)球,但我們并不氣餒。中場(chǎng)張路一找準(zhǔn)機(jī)會(huì),連過(guò)4號(hào)和8號(hào)來(lái)到門(mén)前,只見(jiàn)王逸凡一個(gè)傳球,張路一打單刀啦!面對(duì)門(mén)將他毫不慌張,用外腳背使勁打門(mén)!斑郛(dāng)”一聲,球打在門(mén)柱內(nèi)側(cè),彈進(jìn)了球門(mén)內(nèi)。我們激動(dòng)地歡呼,擁抱,任激動(dòng)的淚水盡情流淌。
我方進(jìn)了一球后,東實(shí)隊(duì)采取直接射門(mén)的方法進(jìn)攻。剛開(kāi)球就一腳爆射,我果斷地接住球,往前場(chǎng)用力一扔。王逸凡接球后一腳打門(mén),球打在了門(mén)柱上。張路一迅速?gòu)姆朗仃?duì)員身后冒了出來(lái),用力射門(mén)。耶!我們又進(jìn)球了,以2:1逆轉(zhuǎn)反超。
接下來(lái)的比賽有點(diǎn)可惜,我們的邊后衛(wèi)楊旭宬因?yàn)槭д`導(dǎo)致兩次烏龍,最后對(duì)方以4:2的優(yōu)勢(shì)打敗了我們。輸球雖然很遺憾,但是在我們眼中,團(tuán)隊(duì)精神是最重要的,我們應(yīng)該抱著積極樂(lè)觀的心態(tài),好好準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽。
19日一早,陰雨綿綿。我們首場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)去年的亞軍隊(duì)伍南肖埠小學(xué),因?yàn)槲覀冃膽B(tài)放松,狀態(tài)良好,很快2:0勝了第一場(chǎng),順利挺進(jìn)四強(qiáng)。
第二場(chǎng),我們又與老對(duì)手東實(shí)小學(xué)狹路相逢。天公不作美,比賽開(kāi)始后,雨越下越大,雨水和汗水夾雜著流淌在臉上。大雨濕透了全身,但澆不滅我們對(duì)足球的熱情。隊(duì)員們?cè)綉?zhàn)越勇,對(duì)方一次犯規(guī),使我們得到了一個(gè)任意球的機(jī)會(huì)。身為隊(duì)長(zhǎng)的我親自操刀,一個(gè)圓月彎刀直掛死角,進(jìn)球幾秒后,大家才反應(yīng)過(guò)來(lái),全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲和喝彩聲。于是我們士氣大振,短短兩分鐘內(nèi),王逸凡再下一城!幸福來(lái)的'那么突然!然而,歷史總是驚人的相似。對(duì)方及時(shí)調(diào)整了戰(zhàn)術(shù),把兩員猛將調(diào)換了位置。處于領(lǐng)先地位的我們頓時(shí)亂了節(jié)奏,連續(xù)被對(duì)手追平并反超,又輸給了這個(gè)老冤家!
休整了一個(gè)中午,下午迎來(lái)了最后一場(chǎng)比賽——和采荷三小爭(zhēng)奪第三名。我們毫不慌張,沉著應(yīng)對(duì)。上半場(chǎng)順利地以2:0領(lǐng)先,并將優(yōu)勢(shì)一直保持到了比賽結(jié)束。終于,我們獲得了區(qū)第三名的好成績(jī),為學(xué)校創(chuàng)造了歷史,贏得了榮譽(yù)!
比賽結(jié)束了,我們還意猶未盡,萬(wàn)分激動(dòng)!要知道,這成績(jī)是多么來(lái)之不易,一個(gè)月以來(lái)早出晚歸的艱苦訓(xùn)練歷歷在目。
真希望明年的比賽快點(diǎn)到來(lái),讓我們繼續(xù)努力,向冠軍發(fā)起沖擊!
【四年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六一四年級(jí)作文03-02
四年級(jí)作文作文04-07
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文12-04
四年級(jí)的作文12-04
四年級(jí)作文12-04