四年級的作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
小時候，經常下雨。不知怎么的，每當下雨，心里總是倍感高興。和下雪有所不同是下雨的時候，心里總有一種不知名的親切感。而在一年中，總有四種不同的感受。
春天，雨總是悄悄地模糊我們的視線，甚至春雨怎樣悄然落地，我們便不為所知。帶著雨傘在雨中漫步，幾乎聽不到什么聲音，看著眼前落下的雨，總有一種收起雨傘的沖動……
夏天，雨總是說下就下，說停就停了，下的'時候總覺得氣勢滂沱，雄偉壯觀，把著傘在外面漫步，總覺得雨傘正承受著億萬顆子彈地侵襲；正承受著重物地碾壓。而雨傘下的我，卻安然無恙，但此時的我，心也好像是一顆雨滴，在天空翱翔，傘下的步子仍在挪動，但心靈卻長了翅膀，魂兒也飛上九天，云霄之上。從窗外望出去，總有一種變成雨點的欲望……
秋天，雨總是讓人感到以凄涼之外表。而在我眼中，秋雨卻是洗清一切煩惱的良藥。握著雨傘走在淅淅瀝瀝的秋雨之中，看似平靜的表面，卻給人以錯誤的判斷，心中飽含著巨大的震撼。夏日的綠萌已不復存在，夕日的翠綠也在此刻變得枯黃，雨還在下，枝頭的樹葉也在飛快地衰老，飄零，雨點從上面滑過，總能聽出細小而衰傷的嘆息；草兒在這時便不再言語，只是沉沉地垂下了腦袋；豐收過得果園。田野都飽含滄桑，只待秋雨過后，他們才會閉一沉重的雙眼。從窗外望出，真是一場秋雨一場涼！感慨萬千……
冬天，雨總是給地面鋪上一層薄冰。冬天是萬物脫胎換骨的時節，在那皚皚白雪之下，所有的植物都厭舊迎新，準備迎接來年的第一場春雨。頂著雨傘在冬雨中欣賞，總能感覺出雨中滲雜的雪花或冰雹。冬雨，總能與我們相伴，直到來年的第一場春雨……
對雨的親切，在無形之中，慢慢地演變成了對雨的盼望，情感……是啊，祖國不就是這樣像雨一樣時時刻刻滋潤這我們嗎？
四年級的作文 篇2
我經歷過很多第一次，如第一次騎自行車、第一次自己上學、第一次值日等等，但留給我印象最深的還是第一次做飯。
暑假里的一天清晨，媽媽上夜班沒有回來，爸爸一大早也去上班。我讀了15分鐘左右的數。感到自己的肚子在咕嚕咕嚕叫個不停。心里想：爸爸媽媽平時工作太辛苦，要為我做飯洗衣，還要打掃房間，特別累。平時都是我吃現成的，今題我一定要讓爸爸媽媽一個驚喜。他們回來之后一定很餓，吃到我做的飯，他們一定很高興的。
我決定先學會做一次比較簡單的飯——煮方便面。首先，我用一個小鍋盛了半鍋水，放到了煤氣灶上。接著，我按著大人平時的動作打開煤氣灶的總開關，用手向左擰；然后開火，用手往下一按，再用一點勁往左擰。第一次沒有打著，我趕緊把開關返回到原位，因為我記得爸爸告訴我，雖然火沒打著，但煤氣卻 在冒，非常非常危險，容易煤氣中毒。試了兩次，第三次“啪”火苗竄了出來。終于打著火了。再一次，我用刀切開一個西紅柿，切碎幾根香菜。這時候，水開了，我從冰箱拿出一個雞蛋，在鍋臺邊輕輕一磕，兩手緩緩地掰開，放入鍋里，大約兩分鐘以后，估計雞蛋快熟時，我又將西紅柿、方便面放入鍋里，分別把三袋調料倒入鍋里。再過大約一分鐘，用抹布隔著，將鍋端下，把香菜放入鍋里。香噴噴的方便面做成。“叮當”媽媽回來，她聞到香噴噴的面條，對我說:“你在家下方便面啦，讓我們吃吃。我的肚子頓時也叫了起來。他們吃后，說：“好香，我的女兒可真能干啊！”
聽了這話，我擦擦額頭上的汗，還是開心的`笑了，這可是我第一次做飯呀！也明白了看似簡單的事情做起來也是挺不容易的。我體會到爸爸媽媽平時做飯也是挺辛苦的，我們應該珍惜他們的勞動成果。
四年級的作文 篇3
昨天中午，我在院子里玩，發現了一個大螞蟻洞，我剛好想要觀察螞蟻愛吃什么，就連忙準備了一些東西。
我拿了一個放大鏡，又準備了一點白糖、面包渣、菜葉和雪餅渣，送給那些整天忙忙碌碌的螞蟻。我把美味的大餐灑在了螞蟻洞的四周，用放大鏡仔細地觀察著。
不一會兒，就見十幾只小螞蟻從洞里鉆了出來，它們有的用它細細的'觸角碰了碰白糖，有的用觸角碰了碰面包渣，就搬了起來。但是，我發現有兩只小螞蟻試探了一下食物后又鉆進了洞里，我想：難道它們吃過東西了嗎？我正納悶呢，只見一大群螞蟻從洞里鉆了出來，排成了整齊的隊伍來搬運那里的美食了，原來，它們倆是去搬救兵去了呀！
我用放大鏡看到小螞蟻是用嘴巴上的夾子來搬東西的。開始它們把白糖一粒一粒地搬回了洞里，然后又把面包渣搬回了洞里，還有幾只強壯的小螞蟻正在合力搬雪餅渣呢！最后一只小螞蟻回家的時候，對我揮揮它的觸角好像在說：“謝謝你送給我們的食物，再見！”它們把食物清理干凈后，我發現菜葉卻一絲不動。
通過這次觀察，我發現螞蟻原來跟我一樣愛吃甜食呀！
四年級的作文 篇4
淅淅瀝瀝的小雨下的有滋有味，我悄悄站在窗前，耐著性兒地細細地觀賞著這難得的雨景。
那細雨仿佛萬條千條的銀絲兒，從空中從容地跌落，為多彩的世界增添了許多嫵媚。雨像清潔工一樣，為大地洗去了滿身的塵埃；雨像辛勤的園丁一樣，給干渴的花草樹木痛飲甘泉；雨像一群淘氣的小娃娃，調皮地坐著隱形的天梯，快樂地從空中滑落到地上，完成了自己的使命。
許多雨娃娃聚在一起，講述著自己的`一路見聞：雷聲是多么嚇人，閃電是多么迅疾，云層是多么厚重……講著講著，更多的小伙伴又聚過來，匯成了一個個形狀各異的小水泡，一輛汽車飛馳而過，濺起了一排美麗的水花……
看著雨點兒前仆后繼地投向大地母親的懷抱，望著滿街此起彼伏的水花兒，我深深陶醉在這如詩如畫的美景中。雨漸漸大起來，我的視線也由朦朧到模糊，大雨在我眼前形成了一副巨大的雨簾，又把我帶進了一個暴雨的世界。
雨點兒還是那樣調皮，它一會兒和我玩捉迷藏，一會兒和我打招呼。我有一絲擔憂：在雨中，小鳥還能躲在屋檐下歌唱嗎？小草還能蓬勃地生長嗎？花兒在雨中還能盛開嗎？忽然，在我們的樓下，一個小女孩舉著一把小花傘，在雨中悠閑地漫步，絲毫沒有行人的匆忙，我的心一下子豁亮起來。
我拿起自己心愛的小花傘，悄悄向樓下走去，走向那副巨大的雨簾……
四年級的作文 篇5
我有一個好朋友，它不但不吃飯，不喝水，而且任勞任怨，每天抱著數不清的書本，靜靜地躺在我的身上。它就是我的小書包，它是媽媽在我三年級的時候買給我的。
它很漂亮，穿著一件淡紫色的外衣，胸前有一個可愛的'小公主，金燦燦的長頭發，一件粉紅色的公主裙，大大的眼睛，水汪汪的，可愛極了。小書包有三層，第一層裝著我上學要用的套袖、紅領巾、名簽等雜物；第二層裝上學必帶的語文、數學、英語等書本，還有就是語文練習本和數學練習本；第三層就是放我心愛的小水杯了。
每天去上學，因為沒有地方安置它，所以我總是把它放在地上。一天又一天，一月又一月，它變得骯臟不堪，我決定把它洗一洗。回到家里，我先把里面的書本拿出來，然后把小書包放在水盆里，放上水，泡一下。我一邊洗它，一邊問：“小書包，你每天都和我上學、聽課，也學到了不少知識吧！問你一個問題看你知道不：《灰姑娘》這個故事中最大的漏洞是什么？”小書包可能沒有聽見，但上面的小公主聽見了，她睜著大大的眼睛，好像在說：“是什么呀？快點告訴我吧，我已經迫不及待了！”我說“十二點的鐘聲響起時，南瓜車會變走，小精靈會變走，灰姑娘的禮服會變走，為什么水晶鞋還在呢？”小公主開心地笑了，和它愉快的談話中我就把它洗的干干凈凈了。
小書包不怕苦，不怕累，任勞任怨的精神值得我們學習。在成長的道路上，感謝有小書包陪伴我一天天進步。
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