小學四年級作文
在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的小學四年級作文7篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
敬愛的肖老師,其實,在我的心中,藏著好多好多想對您說的話。但是,我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在,讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時,這是您第一次教我語文,開始,我很害怕您,后來,就不怕了。而且覺得您是那么的'和藹。直到四年級,我才深深地意識到,感悟到您對我的愛。那次,您叫我到辦公室去,我去了。只聽見您用微小的聲音對我說:“你覺得你退步了嗎?”我點點頭,您又說:“你找出什么原因嗎?”我默不作聲。您又說:“是不是由于驕傲的呢?”我又點點頭。“回去......”正巧,一個同學跑進來了,您立刻停下來,等那個同學走了,您又繼續講下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定會改的。”我聽了,心情非常沉重,也非常感激您。我心中很知道:您為了保住我的尊嚴,所以,在有人來時停下來不說話。啊!敬愛的張老師,謝謝您,謝謝您對我的栽培和關懷!
小學四年級作文 篇2
印象中,家鄉宜昌是不經常下雪的。記憶中,這里只下過一次大雪,外加幾次零零星星、甚至不值一提的雪。所以,一場像樣子的雪,總能帶給我許多歡樂。
今天,我和媽媽出門上興趣班。宜昌正飄著雪,一片,兩片......我看著天上的雪,高興的嚷道:“媽媽,你看!下雪了!下雪了!”當時的我簡直比作文在全國拿了一等獎還要高興。我高興得手舞足蹈,嘴里還高聲唱著:“雪絨花,雪絨花......”
不一會兒,我的衣服上就到處都是雪了。我也不去驅趕這些漂亮的小精靈,任他們在我的衣服上越積越多......
媽媽說,每一片雪都有不同的紋路。“真的嗎?”我問道,急忙把袖子抬起來,揉了揉眼睛,仔細地看著。可惜,這些小精靈太小了,我看也看不清他們的紋路。[學習交流的群| 與全國同年級小伙伴一起快樂學習點擊加入]
我想起了我上幼兒園的`時候,曾經嘗過雪。雪花在我的舌尖漸漸融化,透出一股沁人心脾的清涼。于是我伸出舌頭,幾片小雪花落到我的舌尖,在我的舌尖漸漸融化,透出一股沁人心脾的清涼......
今年的初雪,帶給了我許多的歡樂。
小學四年級作文 篇3
我是個農民家庭的孩子,爸爸以農業來維持我一家七口人的生活,爺爺,奶奶已經七十多了,我和妹妹在上小學,還有個小弟弟才兩歲多,就在這老幼病殘的生活中生活。
爸爸,媽媽是無法外出打工,但我家地又很少。我們姊妹三人都沒有地種,媽媽只分給一畝地,爸爸只好搞家庭副業,他有爺爺奶奶的`幫助下,蓋了兩棟豬圈,有親戚朋友的支持下養起了豬,一開始也非常順利,但不幸的是發生了,有四五十頭大豬得了瘟病,一下子死亡了,就從那開始我們的生活越來越拮據,爸爸又拉債重新開始,但還是失敗了,這樣三番兩次,大約有幾百豬都死亡了,爸爸只好停止了養豬。把我們陷入貧困家庭,幾乎現在好多家都來向爸爸討債,爸爸是實在無法還上。在這樣的環境里,爸爸把希望寄托到我們的身上,把我們姊妹倆報到了,在我們這兒最好的學校來讀書。
爸爸我不會忘記你的,我要努力學習,以后來報答你們的養育之恩。
小學四年級作文 篇4
一年一度的中秋節就要來臨了!每一年的中秋節我最高興的事情就是能吃到好吃的、各式各樣的月餅。月餅是我過中秋節不可缺少的東西。月餅它圓圓的,象征著團圓。反映的人們對家人團圓的美好愿望。
每年,我們家里都會收到很多不同口味的月餅。有冰皮月餅、伍仁月餅、鳳梨月餅、還有蛋黃白蓮蓉月餅等既好吃又美味的月餅,聽了都讓人流口水。
我最愛吃的就是蛋黃白蓮蓉月餅了!一口咬下黃亮亮、軟松馨香的月餅,露出了金黃色的蛋黃。那味道,賊好吃!尤其是里面的蛋黃,口感醇正,色澤誘人。每年中秋節的.時候,看著圓圓的月亮,吃著圓圓的月餅。那種感覺,真是好極了!
記得在上一年,我和家人還有好朋友們,一起度過了那個愉快的晚上。那一天,在我們家樓上的露天的天臺,我們舉行了一個中秋聯歡會。我們有說有笑,賞著月亮,吃著月餅,還有我們自己想出的中秋詞語接龍游戲。就在那一個中秋節的晚上,讓我留下了許許多多的美好的回憶,也讓我從此愛上了中秋節,愛上了月餅。
我期盼已久的中秋節就要到來了,我的心情真的好激動好開心!我真是好迫不及待的想吃到美味的月餅啊!我希望中秋節馬上到來!因為我愛中秋!我愛月餅!
小學四年級作文 篇5
這個暑假,我和爸爸媽媽興致勃勃地來到云南,暢游了中外聞名的虎跳峽。
虎跳峽位于麗江和香格里拉之間,我們在從香格里拉回來的路上去了虎跳峽。虎跳峽為什么叫虎跳峽呢?那是因為湍急的金沙江從哈巴雪山和玉龍雪山之間的夾縫中渡過,形成了世界上最壯觀的大峽谷,峽谷中最窄的地方就是著名的虎跳峽,相傳老虎可以蹬踩著江中的一塊巨石跳過金沙江。
我們來到虎跳峽景區。平靜的金沙江橫臥在眼前,閃著粼粼金光猶如金秋時節那片金燦燦的田野。兩岸的青山高高聳立在江邊,直入云天。
我們沿著江邊往里走,工作人員不時提醒我們要靠里邊的石壁行走,因為這江兩岸的山非常陡峭,下過雨后隨時可能會有碎石落下來。快到虎跳峽了,江面越來越窄,江水慢慢變急了,有時還形成了一些小漩渦,急急地向前流去。
經過了幾個隧道終于來到了虎跳峽。這里的河道已非常窄,好像老虎踩著石頭真地可以跳過江去。金沙江水滾滾而來卻被一個黑灰色全身灑滿金光的石頭從中阻攔,像瀑布一樣飛流直下,就在快匯聚成巨流奔騰之時,又是一塊巨大而又無情的石頭從中阻攔。這回江水非常生氣,它們狠狠地拍打著這塊巨石,然后和同伴們一起相擁著從我們面前沖過。兩岸的山再強大,好像都不能阻止金沙江水一路向前。我被眼前的壯麗景象驚呆了,耳邊是響徹云霄的`江水與巨石搏擊發出的轟鳴聲,像滾動的春雷;迎面是隨時飛濺的水花和滔天的巨浪,不禁脫口而出“太壯觀了!”。
我們流連在虎跳峽很長時間,以各種姿勢拍照,生怕記錄不下來這壯觀的景象。虎跳峽真不愧是世界聞名的大峽谷,我們戀戀不舍地離開那里。直到在游覽車上,我眼前依然浮現那洶涌澎湃的水浪和江邊巍峨的雪山。
小學四年級作文 篇6
我的爸爸是一位教師。他不僅學識淵博,而且心細如發,對我悉心照料,給了我滿滿的父愛。那父愛如陽光溫暖著我,像雨露滋潤著我,似清風吹拂著我。我就像一棵小樹,伴著父愛茁壯成長。
從小到大,爸爸不僅陪我一起讀書,和我一起玩游戲,還抽時間帶我走天下,去欣賞祖國的大好河山,讓我擴大眼界。至今,爸爸帶我已登臨黃鶴樓、觀廬山壯美瀑布、爬雄偉長城、感悟兵馬俑的氣勢磅礴、領略大海的波瀾壯闊、夜登泰山、夜宿平遙古城、泛舟漓江、遇龍河漂流……每一次外出旅行,都讓我深深地感悟到:父愛是世界上最偉大的愛。其中,給我印象最深的就是夜登泰山。
去年暑假,爸爸帶我到山東泰安市泰山腳下,告訴我要想欣賞壯觀的日出,就必須夜登泰山。站在山腳下遠望那連綿起伏的山巒,我開始擔心起來:泰山上有野獸嗎?山上有路嗎?爸爸一下子看透了我的心思,撫摸著我的頭說:“有爸爸在,沒事兒,乖。泰山上有臺階,很安全的喲!”我一聽,心里頓時輕松了許多。
半夜零點,我們坐車到了夜登泰山的起點——中天門。下了車,只見山上有一點點微弱的光,仿佛一直延伸到了天邊。夜幕下,泰山顯得更陡了,我不禁打了一個寒顫,使勁往爸爸懷里鉆。爸爸用溫柔的大手牽著我的小手一步一個臺階往上走,不知不覺來到了半山腰。我累得氣喘吁吁,往上一看,呀,還有好長的山路,便想放棄了,不愿意再往上走。爸爸拉緊我的手,鼓勵我說:“乖,長城你都一口氣爬完了,還怕爬泰山嗎?打起精神,來,我們喊著口號,一二一,一二一!”聽了爸爸的話,我渾身充滿了力量,連忙跟上爸爸的步子和爸爸一起喊著口號繼續往上走。
走過一扇石頭門,我們終于來到了觀看泰山日出最佳的地點——觀日峰。那一刻,我高興極了,在石頭上蹦來蹦去,一不小心,摔倒在地上。“哎喲,疼呀,哇……”我坐在地上抱著膝蓋哇哇大哭起來。爸爸趕緊把我抱起來,安慰道:“乖,別哭,我給你揉一揉。”說完,爸爸用溫柔的.大手輕輕地揉搓著我的膝蓋。不一會兒,我的膝蓋果然就不疼了。就這樣,爸爸一直抱著我,靜靜地等待著日出。在爸爸溫暖的懷抱了,我目睹了泰山日出的壯觀景象,小小的心里充滿了喜悅與幸福。
啊,父愛是山,呵護生命的火;父愛是火,點燃希望的燈;父愛是燈,照亮我前行的路,伴我走天下!擁有父愛,我是世界上最幸福的人!
小學四年級作文 篇7
美麗的蝴蝶在學校旁環繞,那是我的智慧校園;潔白的云朵在學校上嬉戲,那是我的智慧校園;鮮嫩的小草在學校旁搖擺著身體,那是我的智慧校園。
早晨,走進校園,一陣朗朗的讀書聲,傳入耳邊。好似一陣歡樂的樂曲,心情十分舒暢。走進教室,同學們誦讀著課文,一片愜意。下課啦!校園十分熱鬧,十分喧嘩。同學們爭先恐后的奔向操場,呼吸著清新的空氣。大樹茂密的枝葉,給同學們了一片避暑勝地。花兒綻放著笑臉,小草挺直了腰板,小鳥唱起了歌曲,來迎接這些天真可愛的同學們的到來。下午,走出校園,同學們依依不舍地離開,向校園告別了。
而在智慧的校園里,可從不缺少智慧。瞧他們多開心,看!文學社的同學們,捧著書,時而讀書,時而思考,時而創作。瞧他們多開心,像得到了一件夢寐以求的禮物似的.,美術組的人在盡情地想像,有時工筆細描,把每個部位一絲不茍的畫下來,有時揮筆速寫,很快的畫出周圍的輪廓。
我的智慧校園,我的母校——崇高路小學,我永遠愛你!
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