四年級的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
校園里的樹郁郁蔥蔥，校園里的花萬紫千紅，校園里的同學青春洋溢，校園里的老師親切可敬……我的校園如此多嬌，校園的美麗展現(xiàn)在我的眼里，也感受在我的心里。
我的校園有著五六十年的歷史，里面的樹木高大茂密，晴天，我們行走在樹蔭之下，層層疊疊的枝葉將炙熱的陽光化成小光斑投射在人行道上，為我們散去了熱陽，給我們送來了涼爽；雨天，雨滴將枝葉打的嘩嘩響，我們從樹下一沖而過，受過了枝葉的阻隔，被消去了沖力的雨滴飄落在我們的身上，輕柔柔的就好像受了一場教訓后，雨滴由暴士瞬間轉(zhuǎn)化成了一名紳士。
校園里分布著許多的花池，大大小小，花池里的花兒一到春天競相開放，這是一場校園里的選美比賽，觀眾、評委就是我們這些每天從花池旁路過的學生，以及老師，我們每走過一小片花海，都會忍不住去贊嘆一聲，我們的贊嘆就成了花兒爭艷的動力，花兒迎著暖陽舞蹈，沐著細雨綻放，它們的`美麗讓這個校園都帶上了美好。
美麗的校園，景美，人更美。
校園里的花草樹木是靜景，每天在校園里穿梭的學子們就是一幅動景，他們青春的臉龐，肆意爽朗的笑音，活力四射的逐影，校園是屬于我們的舞臺。
作為學生的我們，校園是屬于我們的第二個家，我們熱愛這里的一切，也愛護這里的一切，我們會彎腰將飄落在地的紙屑撿入垃圾桶，我們會在同學需要幫助的時候伸出援手，同學們之間的和諧相處，互相關(guān)照構(gòu)造出了一個美麗的校園。校園里的老師也是美麗的，他們盡心盡力，為了我們嘔心瀝血，他們無私奉獻，想盡一切辦法教導我們學習。
美麗的校園，我們有美麗的景，有美麗的人。
四年級的作文 篇2
孔博韜是我們“飛魚中隊”出了名的“極速飛魚”，因為他在上一屆運動會的８００米跑步賽里，為我們班榮獲了一枚閃亮的金牌。
今年的運動會開始了，孔博韜參加了１００米和４００米的跑步比賽。１００米賽開始了，孔博韜就以迅雷不及掩耳之勢沖了出去。周圍的'啦啦隊都為各自班級的選手加油吶喊，我們班的同學們各個扯開嗓子大喊：“孔博韜加油！”孔博韜加快步伐，以絕對的優(yōu)勢占據(jù)第一的位置。眼看金牌就在咫尺，意想不到的事情發(fā)生了———孔博韜在離終點不到十米的地方突然減慢速度。我們大驚失色，大喊：“孔博韜，還沒到終點，快跑呀！”他滿臉疑惑地望著我們，又趕緊回過神來，繼續(xù)跑了起來。只可惜，就這零點幾秒功夫，他早已被對手反超，痛失金牌。比賽結(jié)束，孔博韜低著頭，沮喪地坐回椅子上，低聲抽泣起來。我們大家趕緊圍上去安慰他，你一言、我一語：“銀牌也不錯，你不是還有４００米的比賽嗎？到時候彌補自己的過失！”
“極速飛魚”孔博韜一定會重新鼓起勇氣，在４００米比賽中奪得金牌！
四年級的作文 篇3
我經(jīng)歷過許許多多的第一次，例如：第一次學騎自行車，第一次拖地，第一次滑冰……但是這些第一次都比不上第一次給爸爸和媽媽做飯讓我印象深刻。
寒假里，我常常都是一個人呆著，但是有一次，爸爸媽媽很晚才下班回家，我坐在沙發(fā)上看電視，耳邊傳來陣陣的“咕咕”生，哦！原來我肚子叫呢。我自言自語道：“真是沒辦法，我可憐的小肚子”，忽然我的腦子里冒出了一個念頭：爸爸媽媽每天工作那么辛苦，我來為他們做一頓飯吧，這樣也可以讓我的小肚子不再叫，真是兩全其美�。�
說干就干，我準備做的菜是：西紅柿炒雞蛋。我先從冰箱里拿出了三個雞蛋和兩個西紅柿，接著把西紅柿洗干凈，切成一片一片的；然后我又把雞蛋一個個的打碎進碗里 ，放了適量的鹽和雞精，攪拌均勻。起鍋，放入適量的油，開火讓油開始加熱，等到油開始慢慢地冒熱氣的時候，我把雞蛋全部倒進鍋里進行翻炒，熟了以后把它盛進碗里備用。然后我在鍋里又放了一點油，把西紅柿倒進去，讓它的汁慢慢往外出，最后我把炒好的西紅柿到了進去一起翻炒，最后又放了少許的鹽，出鍋！我嘗了一下，味道真的不錯！我不禁自喜，暗暗地對自己說：我可以當大廚了，爸爸媽媽看見一定會夸我的'！
正在這時，門鈴響了，我激動得把門打開，爸爸媽媽回來了！我?guī)麄儑L嘗我做的菜，他們都夸我現(xiàn)在長大成了一個小小的男子漢了！我真的很開心，第一次做飯的感覺真不錯，雖然我現(xiàn)在只會做這一道菜，不過以后我會跟著媽媽學更多的菜，幫媽媽做飯！
四年級的作文 篇4
大自然都有其生存之道，都有其躲避災難之本能的秘密。
那是在夏季時，我與導游團去海邊露營。我們突然看到一群食肉鳥向一只幼小海龜伸去“魔爪”。
這是大部分人都同意向小海龜伸去“援助之手”。但向?qū)У囊环捵屛覀兿喈數(shù)纳鷼�，他說：“管他呢！”最后導游還是被我們說服了。
我們將那只海龜抱了起來，放入大海，我們的帽子被食肉鳥啄走了。之后，我們才知道我們犯了一個嚴重的錯誤，那只小海龜原來是一個“偵察兵”。當它遇到危險時候，它就會吧頭縮回去。這就是龜巢里其他小海龜?shù)囊粋�危險信號。而我們卻把小海龜放回了大海，這樣其他的小海龜接到了一個錯誤的“安全”信號。使它們?nèi)砍龀�。這是小海龜們陸陸續(xù)續(xù)的出來了，突然天空中飛來了非常多食肉鳥，小海龜被食肉鳥一只一只的叼走了，盡管我們已經(jīng)非常努力的挽回了幾十只，但是還有二十多只被食肉鳥捉走，這是我們的內(nèi)心非常愧疚。
這件事告訴我們，不要阻止動物的行為，不要傷害動物，當然，也不可以隨意的.改變或破壞生態(tài)環(huán)境。否則如果自作聰明的用人類的思維，去改變動物的生存規(guī)則，就會事與愿違。
四年級的作文 篇5
我叫張圣子，是一個活潑可愛喜歡看書的女孩。
雖然看書不是我的強項，但，是我的一個愛好。從書里面看到了精彩的畫面，學到豐富的知識，是我最大的樂趣！
本學期，老師讓我們?nèi)嗤瑢W每人讀 本必讀書�，F(xiàn)在我已經(jīng)讀完七本了，正在看第八本也算是我們班排名第一了。每當我看完一本時，媽媽便為我豎起大拇指，一看到它就覺得自己像跨躍了每一個欄桿，心里美滋滋的。
每本書都有每本書的意思、樂趣，我從書中找到了樂趣就上了癮，比如《蒲公英輕輕飛》里面一首首童詩表現(xiàn)出了兒童對生活的看待；《去年的樹》是一篇篇童話，豐富多彩；《夏洛的網(wǎng)》是一只叫威爾伯的.小豬和一只叫夏洛的蜘蛛建立起的友誼故事……有了這些樂趣我的看書速度立刻提高。再厚的書我也要把它在規(guī)定時間內(nèi)看完。就像《淘氣包埃米爾》有 9 千字我也照樣在 天之內(nèi)看完了，怎么樣不錯吧！
并且我還要在今年的國慶節(jié)結(jié)束，去爸爸、媽媽那里領(lǐng)“屬于我的大拇指”。
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