四年級作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
“叮叮……叮叮……”春姑娘駕著云彩車來了，她把小雨點們帶上云彩車，說：“小雨點們，坐穩了，我們要去美麗的萬溪沖啦！”我就是小雨點們中的其中一員，我激動極了，想快點去叫醒萬物，帶來生機，“出發啦！”小雨點們一起歡呼。
我們很快飛到了萬溪沖，只見原來低矮的房屋變成了規劃整齊、富有昆明特色的“一顆印”式青磚瓦房；破敗的回龍寺煥然一新，青的瓦、紅的墻，莊嚴肅穆；寬敞明亮的寶珠梨博物館里的桂樹伯伯告訴我，這里將會展出關于寶珠梨的展品，傳承農耕文化；全國最大的農民畫壁畫“寶珠梨的傳說”惟妙惟肖，栩栩如生……
轉眼到梨樹們的家了，我和大家一起奔向土壤，靜靜地躺在大地媽媽的.懷里，看朵朵梨花綻放。盛開的梨花一共有五片花瓣，花瓣白中帶綠、綠中帶粉、晶瑩剔透，像水晶雕成的，又仿佛是冰塑成的，美麗極了；初開的梨花花瓣還環抱著纖細的花蕊，那幾點鵝黃的花蕊，好似嬌羞的少女探出頭來，好奇地看著我們；未開的梨花骨朵，潔白得像一粒粒珍珠，閃著如綢緞般的光澤。這梨花一叢叢，一簇簇，純凈疏淡的清香撲鼻而來，令人心馳神往。春風吹來，花瓣輕輕落下，它們在空中跳華爾茲，跳春天圓舞曲，像一個個穿著白紗裙的小姑娘。
太陽出來了，照耀著大地的一片生機，我變成了水蒸汽，飄向蔚藍的天空。看著滿山雪一般冰清玉潔的梨花大片大片的盛開，我仿佛看到了秋天的碩果累累，我們越飛越高，越飛越遠，“再見了，美麗的萬溪沖！”待到下一個春天，萬溪沖的建設一定會更好，萬溪沖的梨花一定還會更美！
四年級作文 篇2
“噓，大家別出聲。”說著詹老師輕手輕腳地從講臺上走了下來。這可是語文課啊，詹老師這么神秘到底是在做什么呢？難道不上課了嗎？就在大家納悶的時候，詹老師已經在悄悄地指揮部分同學關上了門、關上了窗。
順著詹老師示意的方向，定晴一看，原來是有一只小蝴蝶穿著金色短袖和黑外衣飛了進來，有人喊道：“是只蝴蝶嗯！它怎么飛進來的？”我的'同桌盧冠辰激動得疾跑過去，喊道：“穿著黃金做的衣服，一定是個大土豪！”逗得大家哈哈大笑。霎時間，安靜的教室炸開了鍋，都在討論這只小黃蝴蝶，鬧得不可開交。這只小蝴蝶有我拇指般大小，穿著黃色的舞衣，在天空中劃出一道道令人嘆為觀止的弧線，就像一位身姿曼妙的舞者。這時，它飛向了孫老師，在孫老師的頭頂上盤旋、低飛。這只蝴蝶仿佛對孫老師一見鐘情，遲遲不肯離開。
“咦？它什么時候飛到火炬圖片上了。”早操做完，我們看到小蝴蝶換位置了。有人說：“它是想當少先隊員吧？”還有人說：“它想聽我們上課……”在我們的爭論聲中，鄒敏浩拿著書一蹦一跳地來到它的身邊，使勁地拍打著它。可是小蝴蝶依靠著輕盈的身姿躲過了這十幾下的攻擊，當它完好無損地展現在我們面前時，全班都驚訝地叫了起來！為小蝴蝶歡呼喝彩，同時為它感到慶幸。
最后丁晨樂打開窗戶，讓它重獲自由，雖然我們有點舍不得，但是我們知道它屬于大自然。小蝴蝶有點傻乎乎的，可它有美麗的外表，優美的舞姿，一個詞：萌萌噠！謝謝你小蝴蝶，闖進了課堂，給我們帶來無窮的樂趣。
四年級作文 篇3
冬去春來，春姑娘又一次靜悄悄地向春天走來，用畫筆畫出了絢麗多彩、詩情畫意、生機勃勃的春天，看到此景，讓我思緒萬千。
你看，窗外的小草從地下鉆出了小腦袋，喜看雪花的凋謝，使我不由地想起了白居易的詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。小樹抽出了芽，翠綠的柳條在微風的吹拂下翩翩起舞，仿佛在向他們招收，歡迎它們的到來。百花盛開，爭奇斗艷。明媚的春光普照大地，讓人們感到溫暖，小燕子從南方趕來，用尾巴點綴了如畫的春天，用嘴巴啄出了美麗的大自然。
湖水融化了，快樂的'小魚兒在湖中自由自在地游來游去，小鳥搭了窩，在天空中自由翱翔。它們進出井然有序，構成了一幅詩情畫意的畫卷，為春天賦予了生機。各種冬眠動物都從窩里鉆了出來，好像畫去尋找那絢麗多姿、生機勃勃的春天。一陣微風吹來，吹起了層層沙土，吹來了春的氣息。
我愛春天，愛春天的草，愛春天的風，更愛如針、如線、如云、如云煙、如薄霧，輕飄飄、紛紛揚揚的春雨。
春雨淅淅瀝瀝，如縷如絲地飄落大地，織起了一張無涯的、綠茸茸的地毯，整個大地一片生機。
雨霧迷漫，雨珠兒串成一幅大珠簾，如煙如云地籠罩了一切，快樂的小燕子在雨中穿來穿去，想用尾巴剪斷雨簾。
“滴嗒”、“滴嗒”，雨珠兒落在地上，滲進肥沃的泥土里，打濕了人們的衣服。
啊！春天，你給大自然帶來生機，給人們的心頭涂上了綠色的希望。
四年級作文 篇4
昨天，我下樓的時候，正好遇見五樓的一位奶奶，因為我走得快，所以一直走在她的前面，到了樓門口，我推開沉重的樓門，一直等到老奶奶跟上來。她感激地說：“孩子，耽誤你的時間了，還給我扶著干什么，你就先走唄！”我笑著說：“沒關系，我不著急！”老奶奶一直沖著我微笑，直到離開，我的心里溫暖了許久。
一次我坐公交車去奶奶家，正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳，隨后老人忙說：“對不起，不好意思！”而年輕人卻大聲嚷到：“你這個老頭，踩住我的腳說聲對不起就行了？我這雙鞋是名牌的，你說怎么辦吧？老人聽了火了，便與他吵起來。
我聽了年輕人的`話心里不住的想：我們每個人都有不小心的時侯，也會有老的時候，這個年輕人就不曾想過自己也會變老嗎？如果等他老的時候遇到這種事怎么辦？如果這個年輕人能夠誠誠懇懇的說畫上一個句號一聲：“沒關系。”那么這件事也就會平息了，更會圓滿的畫上一個句號。
四年級作文 篇5
也許是巧合吧，但我依然感到自己很幸運，感謝上帝，讓我目睹了那么感人的一幕........
周末的下午，天空上掛著大大的太陽，我要去上課。當我熱的直冒汗時，一輛空調車駛進了站臺。“哈！運氣真好！”我暗自慶幸。隨著擁擠的人群，我緩緩地上了車。車像一頭豬，“哼哼”地向前走著。
到了下一站，人更多了。當車門快關時，一個懷抱包裹的中年婦女急切地跑著。車上的人們七嘴八舌地說；“想擠死我們呀，少賺點兒不行嗎？”“都遲到了，快點！”那位中年婦女在離車還有四、五步時，“撲通”一聲，她摔倒了，懷抱的那個包裹也掉了地上。“哇-——”天啊，那不是包裹，而是一個用小被子裹著的小嬰兒！車上立刻安靜了下來.......
中年婦女慌忙爬起來，小心哄著那啼哭的嬰兒。上了車，車門更加困難關閉，但，沒有一個人抱怨。那位中年婦女的目光正在不停地掃視著有空隙的地方。這時一個背著畫板的男青年給這位婦女讓了座，她用感激的目光投向那位青年，欣然地笑了。
婦女坐定后，為小孩子整理被子。忽然，一絲不安在她豐滿的臉上掠過。血跡？新鮮的，她一遍遍地打開被子，檢查嬰兒的.身體，甚至連趾甲縫都不放過。募地，她舒心地笑了，笑得那么甜蜜、迷人。原來那血跡是她自己胳膊肘上的。在這一瞬間，已一副與《蒙拉麗莎》媲美的慈母油畫誕生了.....
車繼續向前駛去，但車身輕快了許多，它載著一車廂的溫馨和燦爛的陽光.......
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