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四年級的作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
時間老人把20xx收走，迎面走來的是20xx，雖然我對20xx格外的不舍，還是揮手與她告別，20xx我有許多心愿望，希望時間老人能幫我實現。
我希望姥姥身體健康，姥姥一直有風濕病，一到潮濕天氣就格外疼痛，姥姥一疼就會流淚，姥姥的淚仿佛要把我的心扯出來，20xx年，希望有最好的醫(yī)師出現，醫(yī)好姥姥的病，讓身體里的病魔都遠遠離開姥姥。
我希望爸爸能戒酒，爸爸幾乎每到晚上都要去喝酒，喝得醉醺醺的，讓人不能靠近，爸爸在20xx年被測出來有三高——高血糖、高血壓、高血脂，結果一出來，媽媽腿都嚇軟了，爸爸的病在我們家就像晴天霹靂，可現在爸爸還是喝酒，我希望爸爸能戒酒。
在新的一年里，我希望我的'學習能更好，回想起在過去的一年，我沒有好好學習，上課老說話，甚至校長給我們開大會，我們在下面開小會，新一年，我要改掉這些毛病，我一定要努力學習，上課專心聽講，課前預習，課堂作業(yè)當堂完成，家庭作業(yè)認真完成。
20xx年，有一些遺憾，我要在新的一年里彌補，不給20xx年再留遺憾。
四年級的作文300字 篇2
我最想感謝的人是張瑞涵。
為什么她是我最想感謝的人呢？因為她讓我學會了很多我不懂的知識，而且在生活中她也給了我很多的幫助。在她的幫助下，我的三科成績和她一樣好了，這次考試我和她一樣，三科都在八十分以上。
有一次在上英語課的時候，我找她一起背單詞，她是我們組的小組長，當我遇到不會的單詞時，她會耐心地教我。我覺得她是我們班里最好的組長。在學習中，當我有不會的問題問她的時候，她都會耐心地給我講解。雖然我和她的興趣班不在一起，但是每次興趣班下課我都找她玩。
她雖然長得不怎么好看，我卻照樣喜歡她。因為她心地善良，樂于助人。有一次，我抬書的時候，書很重，我都把吃奶的力氣用上了，可還是抬不動。這時她看見了，走過來對我說：“我來和你一起抬吧！”在她的'幫助下，我們終于把書搬到了老師的辦公室。記得還有一次我摔跤了，她趕緊跑過來扶我起來，還帶你去醫(yī)務室了呢。當時我感動得都快流眼淚了。
這就是我最想感謝的人——張瑞涵，一個善良好學的人。
四年級的作文300字 篇3
春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來了，百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。
每一年的夏日，我們這兒的家鄉(xiāng)田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對著陽光的向日葵。一眼望去，金黃的一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的外衣，又好像是金黃的金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬千：有的含苞欲放，好像是將開未開的樣子，似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋；有的含苞待放，就像一個害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的已是完完全全的怒放了，綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長出來的向日葵像一群群可愛的.小伙伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰最美最漂亮。
你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂地在那嬉戲玩耍。
�。∥覑勰敲利惗诸B強的向日葵！
四年級的作文300字 篇4
20xx年2月18日，一個小生命悄然來到了這個美好的世界。她，就是我親愛的妹妹。
妹妹長著一副可愛的面孔：月牙似的眉毛，水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子，櫻桃般的`嘴巴，加上肉嘟嘟的小臉蛋兒，讓人忍不住去捏一捏。
“人之初，性本善”這句話說得好。記得有一次，我看見妹妹走路時小心翼翼的，疑惑不解，便去問她為什么，她這樣回答我：“上次我看見一群小螞蟻從這里經過，我怕它們再來，被我踩死�！倍嗝瓷屏嫉男氊惏�！
“1+1=3”“為什么女生不長胡子”“一年有3個季節(jié)”猜猜這些話是誰說的，當然是妹妹啦。她可是我們家名副其實的開心果，常常指鹿為馬，有了她，我們隨時都可能捧腹大笑，一切煩惱都會拋到九霄云外。
不僅如此，妹妹還是個“破壞大王”，沒有之一。我算一算哦，爸爸的眼鏡被妹妹弄壞過3次：媽媽的香水被她打碎過6次我的文具玩具被她弄壞過n次，弄丟過10，20，30…。就像天上的星星數也數不清，我沒有夸張，這是事實。
妹妹讓我又愛又恨，不過有了她，我的生活變得豐富多彩，再也不會無聊了。謝謝老天爺把妹妹送給我們。
四年級的作文300字 篇5
有人喜歡百花盛開的春天，有人喜歡碩果累累的秋天，也有人喜歡白雪皚皚的冬天，我喜歡的是綠樹成蔭的夏天。
夏天的魅力在于炎熱。風婆婆早已飛到了十萬八千里之外。連樹上知了的歌聲也變了調：“熱死了，熱死了，該裝空調了。”美麗的花兒都低下了頭。一棵棵高大而粗壯的樹木，就像一把把巨傘，小狗也躲到巨傘下去休息。小鳥和人們都躲在自己的.屋子里不出來。
夏天的魅力在于美麗。到處綠樹成蔭，粉色的荷花在池塘中亭亭玉立，在翠綠的荷葉的映襯下，顯得更加美麗了。大片大片的向日葵好像金色的海洋。太陽公公出來了，向日葵抬起了頭，好像在對太陽公公說“太陽公公早上好！太陽公公早上好�！�
夏天的魅力在于快樂。孩子們的考試結束了。等待著他們的是美味又可口的冰淇淋，是快樂的游戲，也是夢一般的暑假生活。夏天給孩子們帶來了無限的樂趣。
炎熱、美麗、快樂就是夏天的魅力！
四年級的作文300字 篇6
我四歲時，好奇心雖然很強，但很無知。就在四歲那年，我發(fā)現了一個有趣的奧秘，讓我來告訴你吧！
那年媽媽買了一盆含羞草，媽媽告訴我這是一盆含羞草。我一聽含羞草，就想：難道它很害羞？一看到人就垂下頭？于是我就好奇地去觀察含羞草。
我蹲在含羞草旁邊觀察它，它的小細葉像小銀針，我看它那小葉子尖尖的，以為“威力”很大，扎手一定會很疼。于是，就想試試，用小手摸了它尖尖的葉尖，可剛摸到，它的所有葉子都收了起來。我以為含羞草被我碰死了。所以我很害怕地向媽媽說了一遍來龍去脈，又認了錯。媽媽卻說：“沒關系，含羞草現在還活著呢！”媽媽帶著我去看含羞草，含羞草果然沒死，又恢復了精神，只見它這時又精神抖擻的。我問媽媽：“含羞草剛才不是葉子都收了起來嗎？”媽媽告訴我：“含羞草的家在巴西，那里時常有暴風雨，狂風一吹到含羞草，它就把葉子收起來，枝、莖、葉全都垂下頭，它們就這樣保護自己。過一小會，它們就會又恢復到原來的`樣子。”我恍然大悟，高興極了。心想：含羞草可真聰明呀！
那年我發(fā)現的含羞草的奧秘讓我難忘。因為它讓我明白了一個道理：做什么事都要留心觀察，不要粗心大意，否則，就不會有新的發(fā)現。
四年級的作文300字 篇7
田間的黃昏是美麗恬靜的。落日把田間和天空映得一半通紅，一半金黃。
路邊的花兒，都在晚風的撫摸下，安靜地睡著了。粉紫荊花用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋。頑皮的小河也不再跳躍，靜靜地流淌著。池里的小魚都回家了，想必是魚兒媽媽召喚它們吃飯了吧!
田間的黃昏又是忙碌熱鬧的。
遠處的田間，青青的.麥苗像一塊綠色的地毯在風中飄動。田園的小路上，有幾個人影在晃動，那是收工的農民伯伯正扛著農具回家，他們說著，笑著，談論著一天的收成。
鳥兒都急急忙忙地往家里趕，只有一些貪玩的小鳥還在吱吱喳地叫著，玩著，興致還沒有完全消失。
夕陽緩緩地向山下隱去。不一會兒，各家各戶的廚房里炊煙四起，美味的農家飯菜香飄四起，讓人食指大動。
田間的黃昏美景，它就像一首詩，一幅畫，一段優(yōu)美的樂曲!
四年級的作文300字 篇8
我敬佩的人有許多，有不畏寒暑，默默工作的清潔工人，有盡心盡責的老師，有對我無微不至關心的親人……但我最敬佩的.人是我的同學小麗。
小麗長得很漂亮，高高的個子，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，她經常梳著兩根小辮子。
記得有一次，教室的走廊外有許多垃圾，我和小麗正好走過去，我視而不見，小麗拉拉我的手，說：“紫君，我們把這些垃圾給劍了好不好？”我生氣地說：“你別狗拿耗子——多管閑事好不好？這有不管我們的事，又不是我們丟的，管他干嘛？”小麗反駁道：“保護環(huán)境，人人有責啊，如果被校領導看見了，還說我們和平小學的學生怎么這樣呢！亂丟垃圾，而且看見了也沒有人撿呢！”我吵不過小麗，只好隨她了，我心里暗暗埋怨：小麗真討厭，這么多的垃圾還要我一起撿！這是，一個老師走了過來，看見了我們的行為，表揚道：“你們這兩個學生真的很不錯，很自覺啊，保護環(huán)境人人有責��！也不知是誰丟的。”說完，老師也蹲下來和我們一起撿。聽了老師的話，看了老師和小麗的行為，覺得小麗真的是對的，頓時，小麗的形象在我的心目中高大了許多。
這就是我敬佩的人——小麗。
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