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四年級作文300字
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
就在一個周末的中午，閑暇無事的我來到一片樹林，無意中仿佛聽見了樹林中的好聲音。這讓我閉上眼享受大自然的氣息。
忽然，一陣優美的歌聲傳入我的耳畔，把我的思緒喚回，我隨著歌聲來到一棵樹后，扒開草叢一看，原來是一群甲蟲音樂家們啊！它們正全神貫注地掙著翅膀，優美的音韻，像靈泉一般流了出來，讓人耳目一新。
“知了—知了—”，我抬頭一看，原來是蟬哥哥啊！它們正集體站在枝頭練嗓子呢！仿佛馬上就要開展屬于它們的音樂會一樣。我看著看著，覺得自己也成了它們其中的一員，身體正在慢慢縮小，背后長出了一對翅膀，慢慢起飛，慢慢舞蹈，放聲歌唱……
忽然又傳來了一陣音調圓滿，明朗而響亮的歌聲。只聽見它發出“蛐蛐-蛐蛐”的聲音。我回過神來，去尋找聲音的來源，我發現在那邊的草叢中，蟋蟀弟弟正站在自己的家門口歌唱，聲音清澈動聽，發現我的到來，蟋蟀弟弟友好地放低歌喉，表示對我的歡迎。
樹林里還有很多很多動聽的`“好聲音”，嘰嘰喳喳是鳥兒的好聲音，唏唏哩哩是葉子鼓掌的好聲音……讓我們用心去感受吧！感受大自然帶給我們如此美妙的聲音！
走吧，一起去看知了大哥的演唱會吧！
四年級作文300字 篇2
我有一個好朋友，她叫馬婧宇，和我在同一個學校上學．
她長著一頭烏黑的秀發、圓圓的眼睛、白白的皮膚、1米4的個子。
我們之間非常的要好，經常在一起玩耍。我們在一起玩兒的時候，她經常照顧我。雖然她只比我大一歲，但是她非常的懂事、會關心別人，而且她學習非常好，每當我遇到難題的'時候，她總是給我耐心的講解，直到我聽明白為止。我們之間也經常互相幫助，團結友愛。
我們上學放學時都是一起走，在路上的時候我們會說許多的心里話，那樣我們彼此會很開心。
我要祝馬婧宇：學習進步、越長越漂亮！
馬婧宇是我最好的朋友，我們之間的感情無人能比，謝謝她照顧我、呵護我，我一定會珍惜這份美好的感情，也為自已能有這樣的好朋友感到幸福！
四年級作文300字 篇3
我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，還見識過甲天下的桂林山水，但都不如我可愛的校園美麗。我的校園是那么的美麗，那么的生機勃勃。我已經在這里度過了四年的生活。
早晨，來到校園里，樹上的麻雀清脆的歌聲會使你陶醉，教學樓前一簇簇草叢綠得像被綠色的顏料染過似的。最美的還是那參天大樹，剛抽出的枝條被太陽照耀，金光閃閃，給校園增添了一絲生機。小鳥飛進樹上的鳥窩，或許它也覺得熱了吧。大樹抽出嫩綠、柔軟的枝條，在陽光下顯得更加美麗，連影子都那么柔美。
中午，來到校園中，耀眼的陽光更燦爛了，大樹都蔫蔫的。微風吹過，樹姑娘低下頭，嫩綠的'長發瀑布般涌下來，微微擺動著。鳥兒或許睡醒了，在藍天上歡快地飛翔著。
傍晚，放學時，夕陽西下，紅彤彤的夕陽將樹木穿上了喜氣洋洋的紅衣服。樹姑娘在黃昏中隨風飄動。
在狂風暴雨中，樹木們沒有跌倒，反而給我們擋住了風，遮住了雨，因為他們是堅強的戰士，他們要維護家園。在陽光明媚時，也給我們帶來了涼爽。
只要我們愛護校園里的每一處景物，保護美好的環境，相信美麗的校園，這么生機勃勃的校園會永遠陪伴著我們。啊，我這美麗的校園。
四年級作文300字 篇4
在我的記憶中，母親深深地愛著我，但是讓我記憶最深的是那一次生病。
那一天，天氣陰沉沉的，不見一點陽光。我突然覺得非常難受，接著又咳嗽了幾聲，就悶悶不樂的坐在了沙發上。這時細心的媽媽看見了問：“孩子，怎么了？是不是哪里又不舒服了？”我點了點頭。只見媽媽眉頭緊索，然后又忙著穿衣服，梳頭發，換鞋……望著媽媽忙碌的身影，我的心就好像被針扎了一下。
到了醫院，媽媽叫我坐下休息，然后又去掛號，媽媽掛完號帶我去看醫生，醫生檢查了我的`身體說：“得了重感冒，這種病需要立即打針。”媽媽好像急轉的陀螺又忙碌起來，他又去掛號處交錢，又去拿藥的地方拿藥，看著媽媽忙碌的身影，我的眼睛濕潤了。過了一會媽媽從拿藥的地方拿回一些小瓶，里面裝的全都是藥。媽媽又帶我去打針，看著尖銳的針頭我有些害怕，媽媽在一旁鼓勵說：“寶貝乖，打上針病就好了。”我勇敢地把手伸過去，結果一點也不疼。輸液中媽媽怕我寂寞，還給我念著一篇篇精彩的故事。
我為有一個這樣的母親感到自豪，我想：現在我要好好學習，長大一定要報答媽媽！
四年級作文300字 篇5
一個盤子里什么都沒有剩下，這是我們追求的“光盤行動”的目標。昨晚，我也參加了“光盤行動”。
昨晚，家里請爸爸的朋友一家來吃飯。媽媽和我先去飯店點菜，媽媽跟服務員點了10幾個菜后，我看了看菜單，征求媽媽同意后減去了三個有點重復而且我們可能吃不了的肉菜。很快客人來了，大家一邊吃飯一邊聊天。等到菜上齊之后，我提議讓在座的每個人各自負責“消滅”一道菜。當然，這只是名義上的`說法，只是讓大家在聊天之余盡量多吃菜。到晚餐快結束的時候，桌上的盤子里還剩下一些菜，我選了幾個打包帶回家。
在路上，媽媽有些不解地看看我，說：“你什么時候變得這么環保了啊？”我認真地說：“電視里在宣傳說不能浪費資源，確實我們在餐桌上浪費的資源很驚人哦。‘光盤行動’是我們每個人應做的事情。這是尊重他人勞動成果的表現，也是珍惜資源的行動哦。我們的地球剩下的資源越來越有限了。節約資源，也是一種善行啊。”
在生活中，我們應該從一點一滴做起，古人說“勿以善小而不為”，善的行為無處不在，我們應當認真地去做，從小事做起。
四年級作文300字 篇6
我覺得我是一個聰明的人，因為在生活中有很多千鈞一發的時候，但是我總能用我的'智慧把事情解決，我這樣說你一定不信，那就讓我給你講件事吧。
有一天，我和唐昊打羽毛球，剛打到半當中羽毛球就被我們兩打到了樹上，我們前思后想、左右為難，就是想不出什么好辦法。突然唐昊說：“我們可以用羽毛球拍打羽毛球給打下來呀！”我想攔住他，可是他已經把拍子扔了上去，結果拍子也掛在樹上了。我憤憤地說：“看你出的鬼點子。”此時球和球拍高高地掛在樹上，我們非常著急。我想：這下糟糕了，怎么辦？我吸了口氣靜了下來。向四處張望，目光停滯在幾棵倒下來的竹竿上，有辦法了，突然，我興奮地說：“我們應該拿一根竹竿，用它把拍子和球給打下來。”唐昊聽了也很贊成我這個主意。于是我們找了一根竹竿。我踮起腳，仰著脖子，拿著竹竿，向樹上拍打著，不一會兒拍子和球果然都被我打了下來。
唐昊佩服得向我翹翹大拇指，我心里樂滋滋的，我心想：做事情不要急，要冷靜思考。
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