四年級的作文
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
現在已經是高科技時代，汽車也是花樣百出。但是還是沒有解決燃燒汽油尾氣排放給人們生活帶來的污染問題。我想將來的汽車一定是環保型的，車的`外形和現在的差不多，但是這種汽車的油箱多了化學程序就是把水分解成氧氣和氫氣供汽車行駛燃料，汽車的尾氣排放口排出的是水，水還可以通過管道流入油箱繼續提供汽車的行駛燃料。
現在城市堵車現象很嚴重。我的新型汽車具備多種功能，當堵車時汽車自動變成長翅膀的機器人飛上天空把你帶到目的地。
旅游已成為現代人生活的一部分。很多人喜歡自己開車帶著全家人一起出去放松心情，吃住是個問題。我的新型汽車可以解決這一切。汽車里面有一個飲水機和一個食物制造器。還有，車里有一個按鈕，一按，車座立即變床。
很多人怕車被盜，這車渾身都有指紋辨別器，壞人無論碰哪，都會感覺手一陣發麻。
我的夢想汽車也許功能不太全面，不過，如果有一天真的出現人們會很高興的。
四年級的作文 篇2
如今，那棵樹已逐漸消失在了我的腦海里……
“媽媽，我去外邊玩會兒。”每當我寫完作業，就會在家門口的那棵老樹上玩耍。
我兒時的大多數時間都是在那棵老樹上度過的，每當我孤獨的時候，是“它”陪我一起度過，每當我坐在樹上時就會想：“大樹呀大樹，如果我們搬家了，孤獨了誰來陪我度過？”想著想著我還差點哭了出來呢！
那時候我還小，不知什么是珍惜時間，更不懂得呵護老樹，我總是在它的手臂上蹦來蹦去，是大樹，用那強有力的手臂給我帶來了歡樂，給我帶來了一生美好的.記憶。
在那棵樹上除了歡樂以外還有危險，每次我一不小心踩到了比較細的枝條，就會突然掉下來，屁股也因此不知摔過多少次，但歡樂似一個不用請的朋友，總會不知不覺地為我掩蓋疼痛。就是因為有了那棵樹，童年的我才會開心，因為它給了我永遠抹不掉的記憶。
時間飛快，大樹枯了又綠，花兒開了又謝，我告別了那棵大樹，我們已經不能再回到老院了。
大樹，感謝你給我帶來的歡樂，你永遠在我的心中。
四年級的作文 篇3
妹妹和哥哥帶我去小河邊玩耍。河水真清啊！哥哥還在河岸邊的草叢里捉了幾只活潑亂蹦的小青蛙，在小青蛙們“呱、呱”的苦苦哀求下，哥哥只好放了它們。我們開始玩水。我摸了摸河水，不放心地問：“能站進去嗎？”哥哥甩甩頭發：“相信我，沒錯！”他的這個幽默動作把我給逗笑了。我們都站在水中。能干的妹妹用竹編的小簍子抓了幾條小魚放在里面。哥哥把衣服脫得只剩一條內褲，本來是要表演什么“神龍擺尾”的，結果，因為脂肪的浮力太大，他那肉乎乎的身體浮在水面上，活像一只大青蛙。輪到我來給大家“露一手”了，我卻感到渴了。“那我們不如去摘桃子吧！”哥哥這個建議得到了妹妹熱烈的'支持，我好奇地疑問：“哪來的桃子？”“跟著我們準沒錯。”哥哥和妹妹回答。
哥哥他們把我帶進一個院子后面的桃樹林。“桃子呢？在哪兒？”我迫不及待地問。“睜開你的大眼睛！”哥哥不耐煩地說。我湊近他細看了又看，只看到桃樹上長滿了茂密的樹葉，也沒看見什么桃子，還是妹妹把碧綠的樹葉弄開：“喏，這呢！”真的，一個個青中帶紅的小桃子展現在我眼前！小的有板粟那么小，大的有桔子那么大……“準備木棍，必須是又長又粗又結實的！”哥哥說道。我見妹妹在桃樹上找，哥哥在別的大樹下找，我則在落葉下面找，不一會兒，大家都找到了合適的木棍。我打了幾個小青桃，用清水把它們洗干凈，嘗了一口：“還不錯嘛！”“哦，你們知道這片桃樹林是哪家的嗎？”我把心中的疑惑說了出來。“這……這……”哥哥結巴了。最后，還是妹妹說了實話，用手指指：“前面那家院子的。”剛說完，就有人沖出來：“抓小偷啊，抓小偷！”我急中生智，趕緊領著妹妹逃走了，哥哥還沒反應過來，那人一把抓住他的衣領，哥哥才反映過來，猛地把那人手一甩，逃走了。我們跑到小河邊，沒有路了。只見那人已經追來，我對哥哥妹妹說：“我們游過去，快！”我幫妹妹把褲腿弄上去，就慌忙地游過去，讓我們想不到的是，那人居然不會游泳！我和妹妹笑疼了肚子：“哈哈，抓不到我們了吧！”
童年的生活真是樂趣多多呀！
四年級的作文 篇4
今年寒假我和爸爸媽媽一起去了三清山。感受群山賜予我們的力量。
坐在纜車上，眺望著周圍的怪石。突然，纜車前白茫茫的一片，什么也看不清了。讓人心里一驚。風娃娃在外面大口大口地瘋狂吹著氣，似乎想把我們的纜車吹下去。想著又刺激又害怕。白茫茫的霧中忽然露出一塊尖尖的高聳的奇形怪狀的石頭，它像一只手，手指指向前方，好似在為我們指路。
下了纜車，站在觀景臺上向下望，那神秘的霧氣像潮水一般涌來，仿如一群追逐的白馬，它們齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。而周圍卻靜悄悄的一片，蒼天古樹不時搖搖手臂。這一晚我們在山里住下，夜晚的山，寂靜無比。
第二天，繼續登山，從西海岸往東的陽光海岸走。西海岸千峰競秀，怪石崢嶸。瞧，那一塊石頭像不像猴王，它坐在那險峻的山峰上，看著一個圓圓的“球”，這不就是“猴王觀寶”嗎！看，不遠處的那塊石頭不是觀音嗎？她手中還抱著一個娃兒呢。走在木棧道上，頭頂藍寶石般的天空，眼下是深不見底的峽谷。霧又來了！什么也看不清，峽谷里只有幾塊隱約突出的聳立的怪石，好像隨時都會有神仙出沒。云霧四起時的層巒疊障的群山，千姿百態，美得仿佛走進了畫里，一時恍惚不知身在何處。
東邊的陽光海岸雖然也是滿眼的怪石嶙峋，但路很險，沿著攔山腰而建的蜿蜒棧道，我們一直在往下走。右邊是高聳入云的山峰，左邊是奇松絕立，讓人膽戰心驚。萬壑奔流的云在山間盤旋。四面八方全是崇山峻嶺。往下看腳都會發軟。
三清山，一座“天下仙山”，有黃山的奇秀，泰山的'雄偉，華山的險峻，衡山的煙云，青城的清幽各種名山所及的特點。顯然我們不枉此行，用我們的腳丈量了這座大山，用我們的心靈感受到了大自然的力量，勇氣和堅持伴隨左右。
四年級的作文 篇5
星期三，12月24日下午，太陽笑的臉都紅了。這時，正是四年級的運動會......
上上星期三，運動會正逼近著，我們聽到這個消息后，我緊張得像只快要被餓狼吃掉的小羊羔。我們現在正在加練習，生怕落榜。雖然有了這樣的練習，但還有一些不滿意的地方......
終于到了星期三，我們是第一個出場的，站在自己的位置上喊著：一二一，一二一......突然，班長喊道：“立正！”我們應她：“一二。”我們走到了操場，嘴里喊著：運動快樂，健康快樂！這就是我們的口號，哈！我們的口號多簡短！隨后，大家做完體操，又跳起了繩。
跳完繩之后，集合隊伍，又回到自己的.位置上。看著下一個班級出場了，嗯，不行，這班有一些人跟不上隊伍，肯定不會超過我們班！
又到了下一個班級，“這個班肯定也不能超過我們班，都有幾個沒有穿校服的人。”我帶有一些嘲諷的口氣說道。
過了一班又一班，終于等到了領獎的時候，我本來玩著游戲，一聽到領獎的時候，馬上就坐得端端正正，為什么呢？因為我不能錯過重要的環節啊！忽然，校長說道：“廣播體操，第一名——四（一）班！第二名——四（八）班！第三名——四（五）班！第四名——四（二）班！”后來，我們的跳繩比賽和團體總分統統都得了個第一！
我們聽到第一句就高興得不得了！有的手擺成剪刀，一蹦那個三尺高，喊著：“耶！！”，有的坐在座位上喊著“耶——”，有的站起來說著：“太好了！”，還有的眼睛瞇成縫，笑著......
這次運動會，雖然很緊張，但是我們不畏不懼，加強了練習，的第一是理所當然的！皇天不負有心人嘛！
這次運動會，看出我們集體的團結合作，刻苦練習的特點，才得了第一！我也要刻苦學習，才能得到好成績！
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