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四年級的作文300字
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的四年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在校園的教學樓旁，有一個迷人的生物園。
別說里面有多美，就是大門也別有一番特色。門的上方是用琉璃瓦砌成的，加上里面茂盛的樹木，幾條樹枝從里面伸了出來，猶如古詩中云：“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”走進去，便聽到一陣幽幽的流水聲，再往里走，數不清的樹木展現在你的面前，有的像你的好朋友正在向你揮手，好像在說：“歡迎光臨。”，有的像一朵巨大的蘑菇，圓溜溜的，有的'像一個威武的將軍，正在等待出征的號令……
我順著流水聲往里走，看見了如箭的虎皮蘭，看見了圓滑的葫蘆竹，還看見了如火的玫瑰。走著走著，流水聲越來越大，越來越近。不一會兒，我就看見一個水池，水池的中間，有一座用鵝卵石砌成的橋。橋離水面很近，魚兒在自由自在的游來游去。
在生物園里還居住著許多昆蟲呢。在竹枝上，你可以看見幾條小蟲在爬來爬去；在樹林里，你可以聽見蟋蟀優美的歌聲；在鮮艷的花朵里，你可以看見勤勞的蜜蜂在采蜜，美麗的蝴蝶在飛舞……
我常常陶醉在這幅美麗的畫卷中，流連忘返。生物園里四季如春，鳥語花香，好一幅迷人的畫，好一首優美的詩。
四年級的作文300字 篇2
你們知道我的書包有多漂亮嗎？
我的書包穿著白色的T恤，黃色的皮外套。而且，書包前面掛著超可愛的小熊，它身上穿著一件藍色的連衣裙，胸前還有兩朵小花。我給它取了名字叫“藍色小熊”。書包是學作文時用的。
我的'書包有五個大小不同的格子，第一個格子裝著作文書、作文本。第二個格子裝著備用的小熊，等我那個掛在書包前面可愛的小熊丟了或臟了，我就把藍色小熊不要了。然后就把新的小熊掛在書包前。第三個格子是鉛筆盒，鉛筆盒里面有鋼筆、圓珠筆、自動鉛筆、兩塊橡皮擦。第四個格子是在第一個格子里面，里面裝著紙巾、濕紙巾。書包背面還有一個小格子，小格子里面放著我家的鑰匙，書包背面有兩條小背帶，背起來軟軟的，舒服極了！
這個書包有時候去旅行我也會帶它去，給它一點點幸福，帶它去旅行。書包背在我的身后，和我一起聊天，書包也有自己的特點，讓人更加喜歡它、羨慕它！我也喜歡我自己的書包。
書包，我的朋友，伴著我快樂成長！我愛我的書包！
四年級的作文300字 篇3
秋季運動會結束了，讓我驚喜的是：我得到了一枚獎牌，因為我獲得了投籃高手第三名。
當時比賽的情景真是驚險，令人難忘。比賽開始，我脖子上套著一個繩子，繩子下面吊著一個小籃子，就像有時把書包掛在脖子上那樣。我站在一個用粉筆圈起來的地上，兩手不能扶藍子，媽媽在一米多距離的對面，將小球投送到我的籃子里，也站在圈起來的'地方，走出去就算犯規，這樣難度就比低年級的小朋友大多了。同學們拼命喊加油，可是我緊張得什么也聽不見，兩眼緊盯著媽媽投過來的球，一只，兩只，都沒有投準，球掉到了籃子外面，我急壞了，又使不上勁。后來我見媽媽定了定神，一連投進了四個，我總算松了口氣，可是三十秒的比賽時間也到了。回到集體中時，好多同學都沖著我說嗓子都喊啞了……我都不好意思了，因為我覺得我們的成績不理想，沒想到最后居然我們還能得第三名。我還是覺得不好意思，如果平時多練習一點，到了關鍵時候不就可以取得更好的成績嗎？我期待著下次的運動會。
四年級的作文300字 篇4
有一天>我爸爸、媽媽都在上班不在家，只有我一個人在家里。
我覺得沒意思，我打開冰箱拿出橘子一邊看電視節目一邊吃橘子，吃著吃著吃出了一座“果皮山”我想下樓去扔又怕看不了電視節目。所以看了看樓下四周沒人，我就趕快扔了出去。突然，外面發出了發出生氣尖叫聲：“這橘子皮誰扔”？我把頭伸出來看了看急忙縮回來了，啊！不妙原來是我爸爸，我爸爸生氣地跑上樓來說：這橘子皮是不是你扔？我低聲說“不是”，爸爸聲音大了十倍說：“有錯就該認錯”。聲音又微微地說：“你不能不認錯，別人如果都像你這樣把垃圾扔下去這里還叫人住房子嗎？這兒豈不成了垃圾場了”。爸爸要我過去到他身邊，我慢慢地走了過來心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳，狠不得找個地洞鉆進去，他輕輕撫摩著我頭說：“我們要保護環境”，我低著頭拿了一把掃帚到樓下去打掃。
這時，一個老奶奶帶著孫子走過來，孫子說：“哥哥在干什么呀”？老奶奶說：“哥哥在打掃衛生你以后也要像哥哥學習”。我在心里說不，然后慚愧低下了頭。
雖然這事過去了幾年，但我至今難忘。
四年級的作文300字 篇5
生活中常常會發生戰斗，如果我們只防守不攻擊，戰爭也會慢慢減少，但是我們防守的時候很容易受到傷害，因為我們的防守工具不夠大、不夠多，因此我們會傷亡。我想盾牌它的防守能力為什么那么差呢？原來盾牌當初是用木頭造的'，所以容易讓我們傷亡。
我發現烏龜的背上有一塊硬得像鐵一樣的殼。這是烏龜最厲害的防守工具。把它翻過來看看，它的肚子雖然沒有殼那么堅硬，但也能起到很大的保護作用。所以烏龜不只是背上有殼防守，就連肚子也不松懈，真是厲害！
我想，要是把烏龜的殼用在防守工具上那就好了。不過我在電視里看戰爭片的時候發現電視里有支部隊是拿著長矛和盾牌的，長矛可以刺破盾，因此尖銳的長矛就可以直接擊殺敵方。
這盾我們應該穿不破，但是我們在制造盾時可以將盾中間做個小洞，讓矛可以穿進去。這樣以來，敵人要想攻擊我，那是很難的。因此我可以輕而易舉打敗敵人，這盾太好了！
這就是我從大自然里得到的啟示。
四年級的作文300字 篇6
去年秋天，我家養了兩只小烏龜。它們兩個很漂亮，背上有很好看的圖案，周圍有一圈花邊，中間是六邊形。它們的眼睛炯炯有神，嘴巴總是一張一合地，因為它們很活潑，我給它們一個起名叫跳跳，另外一只起名叫蹦蹦。
有一天早晨，我想讓它們出來透透氣，就把游泳圈放到地上，把蹦蹦和跳跳放進游泳圈里玩。中午我一放學回家就來看它們。誰知我一看，它們竟然沒在游泳圈里，我趕快跑到四處尋找它們，累得我一身是汗。我心想：它們會跑到什么地方去呢？家里就這么大。我正想著，只見門后面有一個黑不溜秋的`東西，我蹲下來一看，原來是淘氣的蹦蹦爬到了這里，我把它放進魚缸里，洗了個澡。我又繼續去找跳跳。我找呀找呀，起碼找了5分鐘，還是沒有找到它。這烏龜還跟我玩捉迷藏呢！藏得還真隱蔽。我還沒有找到它，只聽爸爸叫：“坤坤，你快來看這是什么？”我趕快跑到客廳里一看，原來是跳跳跑到這里了，害我好找。我發現這兩只小烏龜都喜歡到黑暗的地方躲藏起來。
于是，我就經常把它們放在臥室里，有時也讓它們出來曬曬太陽，或者到小院里玩玩。
我喜歡這兩只小烏龜，它倆非常可愛，給我帶來了許多歡樂！
四年級的作文300字 篇7
我家有一臺大1立方的電冰箱，它是米黃色“三菱”牌的，是個雙柜電冰箱。它一體兩門，打開下門就能看到一個食物小天地。媽媽經常把一些肉類放進里邊，除了肉類，媽媽還把雞蛋放進雞蛋架進行保鮮。往上一看，就看到一個嶄新的能控制溫度高低的`長方體調節器，它可以是根據不同需要進行溫度調節，旁邊有一個除霜紐，一按下就能自動除去冷柜里的霜。
到了炎熱的夏天，冷柜的作用可大了，我喜歡吃冰棒，經常利用速凍柜來制造冰棒、雪糕，我特地在里面下了許多自己喜歡吃的牛奶、果汁。吃著這些自己制造的凍品，又香又甜感覺真爽。中午放學回家，又熱又渴，從冰箱里拿出一瓶汽水，既解暑又解渴，舒服極了。
因為夏天炎熱，所以大家的胃口不是那么好，剩下的菜比較多，也容易變質，這個時候便是冰箱發揮重要作用的時候。把剩下的菜放進冰箱，既衛生又保鮮。
這就是我家的電冰箱，它也是我們家存放食物的小倉庫。
四年級的作文300字 篇8
今天，期盼已久的運動會。到了，我們五年三班在跳高區建立了“大本營”。老師讓我們在那一片地區里看跳高比賽。并給我們班的同學加油。
比賽開始了，我看見運動員們一個個摩拳擦掌。在比賽前做好充分的準備。這時，哨聲一響，那些跳高運動員們一個接一個沖向桿子，再用盡全身所有的力氣一跳，腳一抬，就過了桿子。有些同學用的力不夠，把桿子碰到了地上。就算沒有跳過去，失去了一次試跳機會。不知為何，我們班的許同學總是在跳完落地的時候，桿子突然了。而二班的`王同學不一樣，他連一點點的小失誤都沒有……
不久后，50米單人比賽開始了。我們不停的為本班的同學喊著：“加油加油”。過了一會兒，比賽結果出來了。第一名和第二名都在我們班，第一名是我們的劉同學。
一轉眼又到了下午。下午，我參加的項目是8字跳長繩。隨著甩起來的長繩，我們一個接著一個跳了進去。我們的速度越來越快。突然，繩子撞擊地板發出的響聲不見了。原來，有一位同學被繩子絆住了腳，沒跳過去。這時有同學開始維持秩序，有同學開始起哄。最后，我們以207的成績拿下了第二名。
運動會真有趣啊！
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