四年級(jí)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
我的老家養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫可可，因?yàn)樗芸蓯邸?/p>
可可長著一身棕色的毛，一雙水靈靈的大眼睛和一張大大的嘴巴，它非常的可愛。
可可是如此的貪玩，一個(gè)氣球，一個(gè)玩具都是它最好的玩具；它會(huì)耍個(gè)沒完沒了。只要一玩起來就會(huì)忘乎所以。
可可非常的膽小，每當(dāng)我伸手去抱它的時(shí)候，它就跑的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，嚇的要命，它的那種自我保護(hù)意識(shí)還真是強(qiáng)的很！
別看可可平常表現(xiàn)的非常膽小，可是和別的大狗打起架來，它的膽子可大得很，這時(shí)候的`它表現(xiàn)的是那么的勇猛，它瞪大了眼睛，拉起架勢，毫不示弱。
可可個(gè)頭不大，可食量大得很。它一頓能喝一碗牛奶，還能吃幾個(gè)小西瓜呢！別以為它是吃素的，那是因?yàn)樗闹魅瞬唤o它吃肉，如果它的飯是根火腿腸，它就表現(xiàn)的非常貪，非吃個(gè)夠不可。
可可非常的調(diào)皮，如果你在畫畫，可可最喜歡過來湊湊熱鬧，它會(huì)跳上桌來，在調(diào)色盒里踩幾下，再踩印到你的畫紙上，似乎要和你比比誰畫的更好，那股調(diào)皮勁兒真是讓你無可奈何。
不過可可它也很懶，它最愛睡覺，只要沒事干就趴在地上睡大覺，舒服得很。
可可是那么生氣勃勃，天真可愛，叫人愛得不得了！
四年級(jí)的作文 篇2
我家前面住著一戶人家，她就是我的鄰居－謝姨媽。她今年 多歲，去年剛退休，留著一副短發(fā)，胖乎乎的，顯得很精神。
謝姨媽非常勤勞。你別以為謝姨媽她退休沒事干，她一天到晚可忙碌了，大清早就帶著她的狗寶寶去散步了，她家養(yǎng)了 條狗，其中有一條是流浪狗，剛到她們家時(shí)又瘦又小，經(jīng)過謝姨媽精心的照顧，現(xiàn)在又白又胖，取名叫進(jìn)財(cái)。散步回來又顧著忙她的菜園了，她在院子前種了許多蔬菜，自己找肥料，經(jīng)常去找一些干草來燒灰，說這樣種出的青菜甜。我就經(jīng)常吃到她給我們家送的菜，和市場上買的就是不一樣。
謝姨媽不但勤勞，而且還喜歡關(guān)心幫助別人。
有一次，我放學(xué)回來，開不了門，我急了。謝姨媽看到連忙跑過來，耐心地給我把門打開了，說鎖有個(gè)開關(guān)卡住了，不是她，我是沒門進(jìn)了。
還有一次，我們家的小狗病了，爸媽都上班沒空打理，她看在眼里，急在心里，說小狗病了一定要去找獸醫(yī)打針啊！你們沒空，我去幫你們找獸醫(yī)過來。說著她就忙著打電話給獸醫(yī)了，中午我們回到家，小狗也精神多了。小狗見我們回來，一搖一擺的.走過來，好像在說：“謝姨媽叫人給我打過針了，謝姨媽真好！”
每當(dāng)我看到謝姨媽忙碌的身影，看到她那慈祥的目光，就感到非常的親切。
俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！边@句話一點(diǎn)也不假呀！我喜歡我的鄰居—謝姨媽。
四年級(jí)的作文 篇3
我參加過許多活動(dòng)，其中令我印象最深刻的一次就是參加全市首屆中小學(xué)生機(jī)器人組裝大賽。
20xx年6月1日，我準(zhǔn)時(shí)到了“酷卡”學(xué)校。老師給我們每個(gè)人的背上粘上了酷卡隊(duì)的標(biāo)簽，然后就帶領(lǐng)我們穿過馬路，越過石階，來到了市圖書館準(zhǔn)備參賽。
到了現(xiàn)場，我的心像揣了一只小兔似的，“咚咚咚”直跳。大賽開始了，主持人先講了本次大賽的規(guī)則。因?yàn)槲覀兊膮①愋蛱?hào)靠后，只好在大廳習(xí)地而坐等待著，等了好長時(shí)間才輪到我們。
聽到老師喊“開始”后，我就迅速將一個(gè)個(gè)小元件按順序拼裝起來，以驚人的速度完成了我的作品，同時(shí)還幫助了身邊的.同學(xué)。不一會(huì)兒時(shí)間就到了，我們走出賽場，吃了一些面包，喝了點(diǎn)水，準(zhǔn)備下一場比賽。
第二場比賽開始啦，這個(gè)參賽的課目由于我沒有做好充分準(zhǔn)備，速度明顯慢了下來。就在老師喊停的一瞬間，我剛好完成。我懷著緊張的心情走出來，心想：這可是全市比賽啊，不知道我能不能獲獎(jiǎng)。
頒獎(jiǎng)儀式上，聽到自己榮獲三等獎(jiǎng)時(shí)，我欣喜若狂，激動(dòng)萬分地跳了起來。
直到現(xiàn)在，那本獲獎(jiǎng)的大紅證書還在我的書櫥里珍藏著呢！
四年級(jí)的作文 篇4
老師，猶如一盞明燈，指引我們方向，照亮我們的胸襟；老師，猶如一道陽光，溫暖我們心房，鼓舞我們的心靈；老師，就彷彿是一只神奇的鳥兒，揮動(dòng)著那雙翅膀，承載著希望，帶領(lǐng)著我們飛翔，飛向?qū)儆谧约耗菑V闊無際的藍(lán)天！事實(shí)上，在我腦海中，常常有些想法，正一點(diǎn)一滴的勾勒出一個(gè)慈祥和藹的模樣，盼望著有一天，我的生命中將會(huì)出現(xiàn)個(gè)老師，她能夠成為我的天使，讓我有所成長。
微笑，是最親切的表情、最溫柔悅耳的語言，鼓勵(lì)，是最動(dòng)人的打氣，最撫慰人心的行為。在我心目中的好老師，她，將能在我灰心喪氣的時(shí)候，給予我一抹微笑，用微微上揚(yáng)的嘴角，屈服我心中的畏懼，賜與我信心和勇氣，讓我有力量更上一層樓，脫離黑暗的深淵！在我心目中的好老師，她，也能在我感到徬徨無助的時(shí)候，送給我一句勉勵(lì)，用真誠溫馨的'話語，激勵(lì)我心中的斗志，讓我有精神踏步向前邁進(jìn)，朝著光明走去！
無趣，往往是人們想進(jìn)入夢鄉(xiāng)的原因，委屈，常常是讓人感到沮喪憤怒的禍?zhǔn)�。我心目中的好老師，她，將能用逗趣好玩的方式吸引我進(jìn)入課程，讓我在快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境下迎向未來，有時(shí)候用實(shí)際的教材操作讓我們更清楚易懂；有時(shí)候用有趣的學(xué)習(xí)游戲使我們更專注認(rèn)真，同時(shí)，我心目中的好老師，她更能夠如同是我的好友般，用包容的態(tài)度教導(dǎo)指引著我，聽聽我的心聲，與我持著歡樂愉悅的心一起共度這些珍貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。
我心目中的好老師，她，不需要有多么豔麗的外表，不需要有多么花俏的裝扮，也許，在我的想法里，自然就是美，只要她，有一顆真誠熱愛教學(xué)的心、用心積極努力的態(tài)度，那么我相信，這樣的好老師，就會(huì)深深刻刻的永遠(yuǎn)成為我的貴人，將是我一生的恩人。
四年級(jí)的作文 篇5
在成長的旅途中，每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順，經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而，正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長大。
記得我小時(shí)候無憂無慮，吃了玩，玩了吃。但就是隨著年齡的增長，進(jìn)入學(xué)校，每一天的作業(yè)越來越多，要背的書也越來越多。每一天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書，并且還要背著沉重的`書包去學(xué)校。在學(xué)校里總就是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶�，就怕自我考不好，被老師批評(píng)，被媽媽罵。
記得有一次，我考了八十幾分，發(fā)現(xiàn)都就是自我不留意做錯(cuò)的，心里十分悲哀。本以為回家之后，媽媽能給我一點(diǎn)安慰，可出科我意料的就是，媽媽不但沒有給予我安慰，而且還罵了我一頓說：“看，不就是你不會(huì)做，都就是你粗心大意造成的，像這樣的話，你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去，拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁，然后拿給我檢查�！蔽倚睦锖茈y過，但還就是拖著疲倦的身驅(qū)走進(jìn)書房，我看到課本上密密麻麻的字，頭發(fā)暈，心想，要就是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。
要明白，在人生的成長過程中有很多歡樂，但也少不了煩惱，當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”，那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸，迎接成長煩惱的“襲擊”吧!
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