四年級的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
“哈哈哈……”從我們教室傳來陣陣歡笑，我們正玩一個有趣的游戲——“神奇的便利貼”活動呢！
這個游戲規(guī)則是不能借助任何外力，也不能用任何道具，更不能用手，要想辦法把貼在額頭上的便利貼弄下來。我想：這太簡單了，幼兒園的小孩都會。游戲開始了，我迫不及待地向老師要了一張，一試，不得收住了自己的想法。我怎么也弄不下來，太緊了。我只能用吹的方法了，我憋足了氣，使勁向上吹，但便利貼絲毫沒動，又鼓起腮幫，把下唇往外伸，使出吃奶的勁猛的一吹，終于落了下來。老師說比賽，還必須上講臺比賽，我們男生先上，我有點緊張，心里沒底，只能無可奈何的走上講臺，老師可能知道我們自己肯定是貼到比較容易的地方，補充說：“上來的同學讓老師幫你們貼”。我聽了這話，更覺得自己完不成了。還好，老師對我手下留情，貼了個能用衣服蹭到的地方，但是貼的太緊了，開始了，兩名同學像閃電一樣就把便利貼給弄下來了。我閉著眼，左蹭蹭右蹭蹭，就是弄不下來，可能是我的樣子很可笑，聽到同學熱火朝天哈哈地笑聲，于是使出了我的.必殺技猛地一蹭，這回他就不和我親了，掉了。我得了第三名。最后只剩下李思城了，李思城一看就他自己，就像一頭公牛被蚊子叮了一下似的發(fā)了狂，他使勁的搖動著他那圓圓的腦袋，臉上嫩嫩地肉也跟著晃動起來，又向三角龍揮舞著銳利地角，我們都在給他加油，不知誰說了一聲往黑板上蹭這個餿主意，沒想到他還真蹭，蹭紅了頭，蹭白了臉，可便利貼還是毫發(fā)無損的黏在上面，我忍不住一下子給他揭下來。
神奇的便利貼游戲伴隨著我們的歡呼聲結(jié)束了，我期待著下次精彩游戲開始。
四年級的作文 篇2
忙碌的學習生活結(jié)束了，我們開始了愉悅的假期。我們一家約了幾個朋友開啟了奇妙的旅程，準備去郊游。
下了車，極目遠眺，萬里江山被薄霧籠罩著，從樹的縫隙透下一道道金光，柔軟的草地像一塊綠色的地毯。
我們在小溪旁的一塊空地上鋪了一張墊子，爸爸在墊子旁邊支起了燒烤架，又開始準備生火。媽媽串著烤肉，舅媽去撿柴火，舅舅去釣魚，我和表哥只負責吃和玩。
我們坐在小溪邊踢水花、打水仗，然后換上泳衣，下水游泳。突然，我看到水面上浮著一群長腿的蟲子，于是，緊張的指著它問表哥：“表哥，表哥，那……那是什么？”表哥順著我手指的方向看去，說：“噢，那是蜻蜓的幼崽，不用害怕�！薄班�！”我點了點頭。
不一會兒，一股噴香的'燒肉味直往我鼻孔里鉆，原來是肉烤好了，我們坐在墊子上吃著烤肉，吃完再喝一杯汽水，喝得滿嘴都是泡泡，用舌頭一舔，泡泡全破了。
到了晚上，爸爸支好帳篷讓我們睡覺。我和表哥睡不著，就爬出帳篷躺著看星星。一顆、兩顆、三顆……星星永遠也數(shù)不完，好像你數(shù)一顆，天上又多了一顆似的�！斑蛇蛇伞卑橹∏嗤艿慕新暎覀兓氐綆づ�，漸漸睡著了。
��！今天過得真愉快呀！
四年級的作文 篇3
今天，媽媽從超市買回了許多石榴，放在桌子上，我最喜歡吃石榴了，就迫不及待地拿了一個最大的石榴吃。
這個石榴底下是圓圓的，光溜溜的，上面就像一個小孩帶了一頂皇冠，笑得合不擾嘴，石榴外皮是淡黃色的，還有一點黑斑，那淡淡的粉紅色如同女孩臉上的胭脂。我把石榴洗了一下，從它的嘴上扒，扒都扒不下來，嘴里的黑子都扒下來了，從嘴上扒不下來，我就從皮上下手，可不管怎么用力，還是扒不下來，我嘀咕著：“臉皮可真厚啊”，我拿出了終極武器——水果刀，從中一切，晶瑩剔透的石榴子亮了出來，我看著瑪瑙一般的.石榴子，口水都留了下來，我抓了一個看見石榴子全身是淡粉紅色的，很飽滿，忍不住往嘴里一扔，用牙齒一磨，剛開始酸酸的，之后又甜甜的，吃好的石榴子外面有一層白色的膜皮，像結(jié)婚時的婚紗，我又吃了一個還想再吃，就抓了一把往嘴里一扔，“啊”酸中帶甜，甜中帶酸，真棒啊！石榴太好吃了，我一把接著一把地往嘴里放，很快一個石榴就被我“消滅”了。
石榴不僅好吃，而且全身是寶，在石榴的果實里，含有機酸、維生素C和維生素B，非常豐富，而且還有鈣、磷、鉀等多種礦物質(zhì)，果皮中還有皮咸，你破傷風，結(jié)核與各種皮膚真菌都有抑制作用，石榴的作用可真大啊！
石榴好看又好吃，光看著就能讓人垂涎三尺，想吃的話就趕快買個嘗嘗吧。
四年級的作文 篇4
或許在小區(qū)里面長的最多的，最瘦小的植物非“車前草”莫屬了。它的生命力極其頑強，無需灌溉，自會生長。
有一次，我在小區(qū)收集種子，看到遍地都是車前草，便興高采烈地采集了一些種子，我邊摘邊想象著中島家里后結(jié)出果實，有了下一代，并且開出最嬌艷的花朵。
我往一個大盆子里放了摻著營養(yǎng)粉的土壤，在一指深左右的位置離放上一顆種子，再隔一厘米后放一顆種子，十分小心地蓋上一層薄薄的營養(yǎng)粉，便開始漫長地等待了。
每天早晨，給它澆水；每天回家，讓它曬太陽；我偶爾還會對著它發(fā)呆，一次又一次想著在我眼前會有一株綠色的`小苗。等了有一段時間，可連顆小嫩芽都沒有發(fā)出來�！斑@是為什么呢？哎，枉費了我一片良苦用心��！”我在心里嘆息道，我一怒之下將這些種子扔到樓下有一堆石頭的草叢中了。
又過了大概兩個月的樣子，偶爾經(jīng)過那個草叢，令我震驚的事情發(fā)生了。原來撒在石頭堆里的車前草不僅發(fā)了芽，還有一些還開出了一朵朵潔白二嬌小的花兒，它們對著陽光露出了燦爛的笑臉。沒有人給它們施肥，沒有人為它們澆水，更沒有去幫它們挪去壓在上面的大石塊。它們是以什么樣的勇氣，什么樣的精神去面對向它們逼近的死神��？為何不在有水、有土、有營養(yǎng)和溫度的花盆里生根發(fā)芽？難道車前草只有在冷風冷雨中才可以生長嗎？
我久久凝視著小苗，我的心里終于閃現(xiàn)出了一個答案——啊！那是什么？勇氣，勇氣！那是一種頑強，充滿正能量的生命力。一顆貌不驚人的小苗，在其嬌小的背后，竟有如此的氣魄，這令我震驚，我一定要夸夸它們——了不起的小苗！
四年級的作文 篇5
在一個村子里，住著一個名叫老張的人，他有一把神刀。據(jù)說這把神刀很鋒利，削石如泥。在這個村子旁，有一個森林，里面有許多猛獸。所以那個村子里的人們把這片森林叫做“禁地”。
但是老張可以隨隨便便的出入這個“禁地”，因為他有那把祖?zhèn)鞯纳竦丁?/p>
有一天，老張的.鄰居老李他的兒子小李鬧著要和老張一起去“禁地”打獵。可是老李卻不同意，老張也勸小李別去了，但小李非常固執(zhí)，說：“沒有關(guān)系，我是一個男子漢，而且還有張伯伯的神刀保護我呢！所以我不怕野獸！”最后老李和老張拗不過小李，老張就帶著小李去了。
他們剛進“禁地”，就發(fā)現(xiàn)一只野兔。老李急忙拿起弓箭、瞄準野兔、拉弓、松手，幾個動作一氣呵成。只聽“吱”的一聲，兔子叫了一下，便倒下了。老張大步流星的走了過去，拎起兔子，放到布袋里。小李則在一旁看得目瞪口呆。
老張和小李繼續(xù)往前走，走著走著，他們發(fā)現(xiàn)了一個山洞。向山洞內(nèi)望去，里面黑漆漆的，他們發(fā)現(xiàn)了一頭野豬。于是他拿出他的神刀，交給了小李。小李將神刀布袋里拿出來，他看了一眼神刀，驚訝的叫了一聲，因為他看見那把刀還不如普通的匕首！老張對小李說：“只要用弓箭射到野豬，它就會發(fā)瘋。在它發(fā)瘋的時候，你用‘神刀’刺進它的喉嚨�！毙±钸吢牐冗叾吨�
四年級的作文 篇6
我有一個夢想，就是能到海底一看究竟。
“哇，好漂亮呀！難道這就是海底嗎？”我游進去一看，哇！奇形怪狀的海綿狀石頭；五顏六色的魚兒；向我緩緩游來，跟我打招呼的海象；這一切多美呀！
我又來到了鯨的世界。向上一看，一個巨大的身影從我頭上游過，這下可把我給嚇壞了，仔細一看，從我頭上飛過的那個黑影是一個成年的虎鯨！那可是我第一次看到虎鯨，體型大約是我的上千倍。我還在平復心情時，又看見了抹香鯨，它的頭可大了，還發(fā)出一種“龍涎香”的味道，好聞極了。
游著游著，又來到了海的最底層，那里是海馬們的棲息地。成群結(jié)隊的海馬數(shù)不勝數(shù)。海馬的鄰居可有意思了，就是長著大臉門，有許多條腳的章魚。它們可不好招呼，如果招待不好，準會向你噴出一團墨水，可不好洗了！
最后，我來到海底最美麗的`世界。銀光亮亮的海水，還有成群結(jié)隊的小魚小蝦都來當伴舞了！他們一會兒變成這個圖形，一會兒又變成了那個圖形，形態(tài)萬千，沒有一個圖形是重復的。
“寶貝、寶貝，快起床了！上學要遲到了！”我被老媽從海底旅游記中叫醒了過來，但我想，我這個夢想遲早有一天會成真的。
四年級的作文 篇7
每個人都有自己的理想，為了自己的理想，不論付出多少汗水，不論有多累，只要自己喜歡，就為自己的理想，向前沖吧！沒有什么可以阻擋你自己的喜好，有了理想，你一定行！一定行的！
我的理想是當一名作家，老師說“寫作是件寂寞的事”，我并不這樣覺得，寫作是有趣的，每當完成一篇自己的'大作時，我都會興奮不以，我發(fā)誓，我要當作家，擁有一本自己出的書，那樣的感覺是多么美妙！
小時候，我并不是特別喜歡寫作，但隨著年齡的增長，不知是從哪一天開始，我發(fā)現(xiàn)，我愛上了寫作！從那一刻起，我就要當作家！哪怕只是一個業(yè)余作家或是一個網(wǎng)絡(luò)寫手，只要我努力我就會成功！
為自己的理想付出汗水，用汗水換來甜蜜，在理想的戰(zhàn)場上，沒有人會阻擋你的理想，加油！
四年級的作文 篇8
在商店里，我能看見各種各樣的書包。比如說紅色的，白色的，黑色的，五彩斑斕的等等，而我買的卻是那個書包。
我的書包是黑色的，它一共分為兩層，一層是大的，一層是小的，書包的`外面用白色鑲嵌著一個英文單詞“Bear”我最喜歡的是這個書包上的掛鏈，它是一個做工精致的黑白色小熊，這就是我的書包。
記得那是一年夏天，我蹦蹦噠噠地走在放學回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)有一只可愛的小貓孤零零地趴在草叢里。它長著幾根長長的胡須，黃色的眼睛，看起來十分的可愛。于是，我就緊忙把書包放了下來，不顧一切地用兩只手捉住小貓的兩條腿然后一拎，小貓就被我輕松地拎了起來，放進了我的書包里，興高采烈地跑回了家。
我每天都認認真真地照顧它，可是有一天放學回家，小貓竟然死了，我感到非常難過。于是，就問媽媽：“媽媽，小貓好端端的怎么會死呢？”媽媽說：“我覺得它應(yīng)該是原來有什么不好的病，所以才會死的�！�
我心想：我為什么不早點發(fā)現(xiàn)它的病呢？如果早點發(fā)現(xiàn)，或許可以治好呢！
這些小小的事情構(gòu)成了我與書包之間的友好情感。
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