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小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
這句話經(jīng)常響在我的耳邊,加快了我的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
記得那是一個(gè)周末,我在家里做作業(yè),媽媽在洗衣服,過了一會(huì)兒,媽媽出去買東西,臨走時(shí)對(duì)我說:“佳慧,趕快做作業(yè),回來我看看你寫的如何?”媽媽走后,我就偷懶,我只想著趕快做完作業(yè)玩電腦,我快速寫著連筆字,說實(shí)在的,寫的連我自己都認(rèn)不出來了。不管那么多了,然后打開電腦盡情的玩起XX堂來。媽媽回來后,看到我在玩電腦游戲,就讓我拿出作業(yè)來檢查。媽媽看到我寫得亂七八糟,很生氣的說:“你看寫的這么亂,重寫!”我一聽就煩了,撅著嘴巴,皺著眉頭。媽媽一把把我拉到了沙發(fā)上,對(duì)我說:“孩子,對(duì)待作業(yè),如果像對(duì)待玩游戲一樣感興趣就好了。你必須清楚,只有好好學(xué)習(xí),才能考上大學(xué),才會(huì)有個(gè)好工作,你必須虛心學(xué)習(xí)!蔽衣犃擞X得媽媽說的有道理,又高高興興的.把作業(yè)重抄了一遍。
每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候,這些話總在我的耳邊響起。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天,海綿寶寶約派大星去抓水母。海綿寶寶到了那里,派大星并沒有來,海綿寶寶去了派大星的小屋,可是,派大星不在里面。海綿寶寶決定去尋找派大星。
在海綿寶寶尋找派大星的第一天,它就非常賣力,它不停地問路上的行人有沒有看見派大星,可是卻一無所獲。海綿寶寶看見了一個(gè)粉紅色的五角星身影,它跑上前,以為是曾經(jīng)那個(gè)和它形影不離的派大星,可是,那個(gè)人只是個(gè)普通的其他海星,不是派大星。
一轉(zhuǎn)眼就到了第十天,海綿寶寶并沒有放棄希望,它一次次地高興起來,又一次次失望。每一天都是如此。海綿寶寶從它的菠蘿小屋旁走到那,已經(jīng)不知道走了幾公里。
第25天,海綿寶寶包里的美味蟹堡只剩下了十個(gè),它知道自己的食物已經(jīng)不夠了,可是它依然還是那么堅(jiān)持地尋找派大星。它希望有朝一日能找到它那形影不離,曾經(jīng)和它一起從歡笑走過來的朋友——派大星。
已經(jīng)1個(gè)月了,海綿寶寶包里的美味蟹堡只有僅有的一個(gè)了,可是它沒有吃,因?yàn)槟鞘菐Ыo派大星的.禮物。它還是堅(jiān)持著,不知疲倦地走著,只為找到派大星。它又看見了一個(gè)粉紅色的身影,它用盡全部的力氣迎上去?上,那不是派大星。
第35天,海綿寶寶又看見了一個(gè)粉紅色身影,是派大星!海綿寶寶流著淚說:“派大星,我終于找到你了,你忘記我們當(dāng)初要去抓水母嗎?”海綿寶寶非常疲倦,連平時(shí)臉上的微笑也被疲倦和勞累抹去。派大星回答海綿寶寶:“我當(dāng)然沒有忘記,我被海浪沖到了這里,我們回去吧!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
老師,我想對(duì)你說,老師,您辛苦了,您為了讓我們學(xué)習(xí)好,在課堂上不知生了多少次氣。為了把題讓我們弄懂,忘記了回家的時(shí)間。
老師,我想對(duì)你說,每當(dāng)我們做錯(cuò)了事或做錯(cuò)了題。你用親切的語言,讓我們改正錯(cuò)誤。記得有一次我們都做錯(cuò)了一道題,您耐心的講解,直到我們把題弄懂。
老師,我想對(duì)你說您向親愛的.母親那樣和藹可親。像慈母一樣的關(guān)懷著我們,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師,我還想對(duì)您說,您就是辛勤的園丁,用心澆灌我們這些小樹苗,讓我們成為棟梁之才。
老師,我想對(duì)您說您辛苦了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
。⒄嬲呐笥巡话延颜x掛在口上,他們并不為了友誼而互相要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切辦得到的事。"每當(dāng)讀到這句別林斯基的格言時(shí),我就會(huì)想起一個(gè)好朋友.
她現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她和我的友誼,卻始終無法從記憶中抹去.記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)時(shí)好時(shí)壞,不幸的是,快要半期考試了,而我卻生病了,躺在病床上.
我眼看著時(shí)間白白地從聲旁溜走,可又無能為力讓它停。荒艽舸舻赝巴猓庀氩坏降腵是,那天下午,她竟背著書包來給我補(bǔ)棵課,她十分耐心地講著這幾天學(xué)的新知識(shí),對(duì)我提出的問題也不耐其煩地講解.神情是那樣的專注,有道題,她已經(jīng)給我講了很多次,可是我始終沒有弄明白,她只好換了個(gè)角度講,嗓子講干了,可她始終沒有停下來.這時(shí).我仿佛看到,春天的雨點(diǎn),落在草原上,草原上萌發(fā)著勃勃生機(jī),春天的雨點(diǎn),好象也落在我的心里.我眼里閃著淚花,就要流出來了,她微笑著輕輕地拭去我的眼淚,繪聲繪色地講了起來,半期考試后,我達(dá)到了95分以上,她高興地為我祝賀,因?yàn)樗母冻鼋K于有了回報(bào).
我多么希望現(xiàn)在還能看到她熟悉的身影,我多么希望,還能聽到她甜美的聲音!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天是除夕,我們一家人很早就吃完了年夜飯,去萬達(dá)廣場(chǎng)附近逛花市。
到了花市,一進(jìn)去就傳來一陣陣花香,我們把目光投向了百合花。百合花全名叫“香水百合”。香水百合的花瓣是粉紫色的,當(dāng)它開放時(shí),花瓣是稍微往下卷的。媽媽準(zhǔn)備買一盆,我們一起挑選,媽媽說要花骨朵最多的那一盆,于是我就挑到了一盆。
然后我們看見了一小盆像小葫蘆一樣的植物,它的名字叫“五代同堂”。五代同堂用很多漂亮的花盆裝著。我們選了一個(gè)樣子像大象的小盆子裝的`五代同堂。那個(gè)大象盆子旁邊有很多金元寶,大象盆子的兩邊分別寫著吉祥、如意。
當(dāng)我們準(zhǔn)備離開花市時(shí),媽媽看見一些漂亮的劍蘭花想買,就問檔主:“這些劍蘭多少錢?”檔主回答說:“這些不用錢的,你們隨便拿吧!眿寢屄犃,就拿了幾枝漂亮的,其他人看見了,也跟著來拿。最后,我們就“滿載而歸”了。