四年級作文
在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
今天，我和爸爸一起到哈爾濱最大的八區游泳館游泳。
一來到游泳館，我就興奮地跑進更衣室快速換好游泳服后，來到了游泳池邊。我先把腳伸進水里，“哇！水怎么會這么涼呀！”我不禁暗暗想著。雖然水涼的'刺骨，但是我還是依舊十分高興，我一下子跳到了水里，開始和爸爸一起游泳。我們先在泳道上劃各種泳姿，然后我和爸爸又開始了一場游泳比賽，我們玩了很久后，我想出了一種新玩法，就是把我的鑰匙扔出去，看誰能撿著。這樣的確是一種好玩法，我們玩了幾次后，又開始了潑水大戰。我們笑著、歡樂著。一眨眼3個小時很快就過去了。
今天我開心極了，因為游泳給我帶來了快樂！
四年級作文 篇2
窗外，再也平常不過的窗外。雖然只是些樟樹、平頂房，但今天讓人感到煥然一新。
正前方，幾棵樟樹立在那兒，給小路增添了幾份光彩。大多數葉子還在樹上，有的葉子卻落了下來。一陣風吹過，樹枝就擺動了起來。咦？是哪家的小孩那樣調皮？竟從窗中伸出1米多長的竹竿，打落了他家窗臺前樹上的幾片葉子。
向左望去，幾棟平頂房掩映在樹叢中，顯得略有遜色。這些樓房和樹在那兒挺拔地站著，歷經10年風雨，依然沒有喊累。它們的品行是多么令人感動啊！
天色漸漸地暗了下來，風更大了。不遠處的房子和略略搖晃的.樹融為一體，看不出是樹繞房，還是房繞樹。它們保護著人類，目送著大雁，抵御著寒風……為了人類，它們付出的恐怕是生命。
我的思緒停止了，抬起頭來，再看窗外：樹葉在寒風中搖擺。
四年級作文 篇3
今天，有快樂星期五的課程，我報名的課程是陶笛俱樂部，我買的陶笛可漂亮了！鉆藍的顏色，背后還有一個白色的音符，可么了！
下午第一節課就是快樂星期五，大家都三五成群，手拉著手，一起前往術科教室。教我們的`陶笛老師叫金老師，第一節課金老師教了我們三個指法：“du，rui，mi”吹出來的聲音清脆響亮，現在我已經會吹“生日快樂”了，應為我吹的太入神了，所以感覺40分鐘很快過去了。下課鈴聲打響了，大家回到了各自的教室。教室里大家聚在一起，七嘴八舌地談論著社團的樂趣，真希望下個禮拜五快點到來。
四年級作文 篇4
寒假里，我和二姨、姥姥、姥爺到廈門游玩，有幸觀看了被稱為天下奇觀的古浪嶼。
從同安區四林村乘公交355路車到達縣城汽車站，冒著寒風乘車到廈門的古浪嶼。我們隨著觀潮的人群，上了船。
坐在船上看到我心儀已久的大海橫臥在眼前。風“呼呼……”地刮著，大約有五六級。昔日平靜的大海已不在是風平浪靜。真是“無風三尺浪，有風一丈高”啊！頓時，海風乍起，波濤洶涌，萬傾碧波展現在眼前，一望無際的茫茫海洋，使人看得眼花繚亂，應接不暇。這時只見白浪翻滾，好象形成兩丈多高的.水墻。接著潮頭奔騰西去，余波還在漫天卷地般涌來，那波光粼粼的波浪如魚鱗，層層疊疊地展現在我的眼中。岸上許多高樓大廈屹立在江邊，海面上還有許多大石頭，有的像蘑菇，有的像小船……“大海的風景太壯觀了！”
我不禁感嘆到，真是讓我陶醉在其中，留連忘返。
四年級作文 篇5
這是中國百年來的神圣期盼，五千年的文明古國將在這一刻受世界矚目。點燃激情，傳遞夢想，代表著智慧與光明，承載著光榮與和平。熊熊圣火，喚醒了夢中的華夏。十三億中華兒女共同祈禱。這是世界的圣火，中國的圣火，我們的圣火！
輕盈跳動的火焰傳遍五洲，讓團結與希望播撒進每個人的心中。萬里照耀，形成一個個大的文明國度。祥龍飛翔，鳳凰齊鳴，神州大地展盡風采。新的輝煌又一次普向大地，青色的橄欖枝在風中招展，白鴿們一齊飛向高空！世界為此歡呼，六十億人民，不同的語言，不同的國度，不同的膚色，但大家心中都有一個共同的愿望：原北京奧運成功，愿世界為中國驕傲！此刻，即使只有一個笑容，可依舊能感受到這份溫情。圣火交織，我們的.心更近了！“同一個世界，同一個夢想”，今夜無眠。我們知道，圣火也點燃了一顆顆熾熱的心！
8月8日，我幻想著：世界各國人民手拉手、心連心，共同為北京祝福。大陸彼岸的同胞們，你們是否也聽到了這真切的呼喚？奧運體現的是“更高、更快、更強”的精神，同時它也是凝聚全球人民友誼的催化劑。這屆奧運會將成為增進中國人民同世界各國人民相互交流了解和友好合作的盛會！
設施齊全的水立方，造型別致的鳥巢。每一項奧運工程都凝聚了太多人的心血。為讓外國游客更好地觀看比賽，還增加了許多人性化的設施。在這幾十天的時間里，生活將跨越五大洲的21個城市和境內31個地區，并登上珠穆朗瑪峰。圣火將在每處地方留下它的足跡。通過奧運，通過圣火，我們將把中國推向世界，讓它永遠屹立于世界之林！
為奧運，我們的心近了！
熊熊火焰，方圓之尊。祥云承載著民族希望，一方渴望帶來祖國騰飛。九鼎中華，巍峨神韻。跨五洲，踏神土，登珠峰，觀蒼茫。今日華夏，盼求與世同暢！
四年級作文 篇6
她，是一個迷人的女孩，也是一位嚴于律己的人。
早晨，她早早地起床，至少讀半個小時的英語，吃過早飯后，她早早地上學，去教室晨讀;上午，她認真聽課，仔細完成作業，幫助老師做事;下午，她早早完成課作，并及時做完家作;晚上，她吃完飯后做課外的習題。有時，她為了解決一道問題而思索到深夜，她的父母心疼地叫她睡覺，可她卻一直忍著困倦繼續寫下去，她為一道題的答案如此認真，可見她對知識的渴求。
她在科學上也獲得有相同的成就。一次，她在棚中發現有幾盞白熾燈，并且又看到在白熾燈下的豆種發芽了，而沒被照到的地方種子卻沒有發芽。燈的燈光會不會與豌豆的發芽有關呢?她提出了這樣的'猜想。于是，她費了幾次周折，分別買到了各色的LED燈，并把同樣質量的豆種放進泥土中，經受不同顏色燈的照射。這個實驗就在暑假中開始了：早晨，她早早起床，洗臉刷牙時，她的眼睛也緊盯著那幾盆豌豆;上午，她一邊做作業，一邊看著豌豆;下午，她雙眼緊盯著，恨不得不要干其它事;晚上，她邊吃晚飯邊觀察，直到深夜她也看著，她的爸爸媽媽都很擔心她會不會吃不消……功夫不負有心人，終于有一天，被紅色、藍色燈照的盆子里豆種發芽了，她十分高興，便把這個結果告訴了科學老師蔣老師，蔣老師把她的發現投了出去，并榮獲了常州市二等獎。
這就是姜思源，一個勤奮的女孩。
四年級作文 篇7
秋季運動會開始了，同學都穿著整齊的校服，排著整齊的隊伍來到操場上。
比賽的哨聲吹響了，首先是拔河比賽，比賽同學上場后，兩手緊緊握住繩子一點兒也不放松，雙腿張開，口令一響，同學們趕忙拉緊大繩，身子向后仰靠，雙眼睜的圓溜溜的，吳童的身子傾斜得幾乎要躺倒；張星的腳像扎了根似的毫不動搖；梅宋強的臉漲得通紅，牙齒咬的.“咯吱、咯吱、”地響，眼睛盯著繩子，特別是余鸝棚，只見他眉頭擰成了疙瘩，連嘴、眼睛都在使勁呢！裁判員也忙開了，給這邊鼓鼓勵，給那邊加加油，旁邊的小觀眾也齊聲喊：“加油……”你們看：羅子佳她用勁全身力氣，不斷的在喊：加油！加油……我也不甘示弱像她一樣使勁的喊著、叫著。手也拍紅了。男生粗粗的嗓音和末參戰的女同學的嗓門混在一起，好像世界上最雄壯的音樂。參戰的同學在我們的鼓勵聲中不斷的把標記往自已邊拉……
我們勝利了！這時候操場上一片歡騰，我們蹦啊，跳呀，躺在操場上的那根粗繩子看著我們，也好像綻開了胖胖的笑臉。
四年級作文 篇8
一輛小小的自行車，陪伴了我六年，跟隨我經歷了六年的風風雨雨。后來，它被賣了，取而代之的是一輛更加帥氣的自行車。看著自行車被新的'主人在夜空下騎走，我不禁想起了我會騎兩輪自行車的情景……
那是一個下午，我在幼兒園里等了一個多小時，我媽媽才匆匆趕到幼兒園接我。不過她手里還推著我的自行車，我跑了過去，只見小自行車后面的輔助輪沒有了。我好奇的（地）問媽媽：“自行車怎么少了兩個輪子？”媽媽笑瞇瞇的（地）說：“你的自行車騎的很熟練了，可以試試不用輔助輪直接騎。”我看到媽媽堅定的眼神，心里也想試試。我就直接坐在自行車坐墊上，雙腳一踩腳踏，準備出發了。可是自行車忽然東倒西歪，幸虧媽媽扶住了我，我被嚇得”哇“的一聲哭了。
媽媽扶起了自行車說：“嚇著了寶貝！一開始是不穩的，要不要再騎騎試試？”我哭著說：“不要，不要！”媽媽又說：“我扶著你騎，如何？”我猶豫了一下，看著媽媽堅定的眼神，我說：“那我再試一試吧！”
我擦了擦眼淚，在媽媽扶著坐墊的情況下小心翼翼的（地）騎了起來。剛開始自行車還扭來扭去，就像是一條蚯蚓在馬路上尋找泥土。漸漸地，自行車開始慢慢的變穩了，就像是一輛在公路上行駛的汽車。媽媽扶著扶著，忽然松了手。我嚇得手忙腳亂，以為自行車又要倒了。可這一次沒有倒，我繼續一邊前行，一邊高呼道：“我會騎兩輪自行車了！”
如今，自行車賣給了別人，我還是很舍不得！
四年級作文 篇9
9月25日，我們四（6）班舉行了一次戶外活動。活動地點是高爾夫球場。一聽到高爾夫這幾個字，我就興奮地跳了起來。媽媽給我報了名，當天晚上準備好了活動需要裝備。
第二天，我們大家來到校門口集合，大家都到齊了嗎？田雨禾媽媽問。到齊了，大家回答到。于是我們清點完人數就出發了。
今天天氣不錯，早上下場秋雨，使炎熱天有一絲絲涼意。不久我們來到了高爾夫球場后，大家都迫不急待的下了車。雨不知什么時候停了，一下車我們貪婪呼吸清新空氣。按規定我們分成兩個小組進行基本高爾夫球訓練。教練首先教打推球，我們都學得很認真，不一會兒我就學會推球基本動作。接著我們練習打飛球，開始我覺得很難，球老是打不起來，經過教練多次耐心指點，我終于能把球打飛起來了。不知不覺我們上午活動結束了。
中午，大家吃完自助餐后，稍休息一會兒，同學們又精神百倍來到我們第二個目的地-觀瀾板畫村。來到板畫村后，同學們被眼前風景迷住了，這里不但有綠樹成陰，還有很多小溪，小溪里有很多大大小小魚，有的'同學已按不住激動心情想捉魚。同學們三三兩兩走進那古色古香板畫村參觀，在那些看起有很多年歷史房子里有很多畫，參觀完后，大人們好像有點累，都坐在石板凳上休息，而同學們還看不出累感覺，大家來到空地上玩起捉迷藏。過了一會兒，我和幾位同學踢起了踺子，后來越來越多同學加入進來。同學們玩得很開心，下午16：30參觀結束后，同學們都依依不舍離開美麗的板畫村。