實用的四年級的作文【實用5篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
一年中你喜歡的季節(jié)是哪個季節(jié)呢？是烈日當空、驕陽似火的夏天、是碩果累累遍地金黃的秋天，還是大雪紛飛、銀裝素裹的冬天。
可是我最喜歡的季節(jié)卻是萬物復蘇的春天，春天里能聽到許許多多的叫聲有“嘰嘰、咕咕”的聲音，也有“吼吼、歐歐”的聲音，多種聲音交織在一起，如同一個交響樂團在演奏。
比如黑白相間的燕子們會在春天里三五成群陸陸續(xù)續(xù)的從那遙遠的南方飛回這里，他們有的在樹上找小樹枝做鳥窩，有的坐在舒服的鳥窩里梳理羽毛，還有的小燕子站在電線上，像是一個個站崗的哨兵梳理羽毛有的小燕子立在電線上面像是一個站在崗哨的`哨兵，遠遠望去像是一曲動聽的樂譜，小燕子們穿著黑白相間的燕尾服在嘰嘰喳喳的叫著就好像在說我們已經(jīng)回來了，春天已經(jīng)來了，這里暖和起來了。不要在家里呆著了，大家快點出來踏青和游玩吧！
春雨還把春天當成自己的大游樂場，洋洋灑灑的飄滿天空，人們總是說春雨貴如油，意思是春雨像油一樣貴重，雨水喚醒了萬物復蘇，每次說起春雨，我就會想到一首杜牧寫的詩：春夜喜雨——好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生，隨風潛入夜、潤物細無聲。
四年級的作文 篇2
星期五，媽媽的公司搬去了苗族！xx和她的爸爸也只好住進了苗族，勝似親人的作文。
xx的鄰居是一位七十多歲的老奶奶和他的老伴。最近，學校布置了一項作業(yè)“調(diào)查農(nóng)村生活情況。”xx這下可高興了，可以去老奶奶家拜訪一下……
xx是一位熱心腸的人，在班級里，當上了班長，快成了班級“明星”了！媽媽每次回家，都得幫老奶奶一家煮煮飯、掃掃地……媽媽常常告訴我：“你已經(jīng)成為一名少先隊員了，要會樂于助人，別人如果遇到什么問題，盡量幫幫，好嗎？”
這天，我早早的把作業(yè)做好，又想起媽媽對我說過的那句話，頓時，讓我又想起了隔壁的老奶奶。我悄悄地從老奶奶的大門“溜”了進去，想試這幫老奶奶做點事兒，但走遍了整個屋子連一個身影也沒有！突然，他看見了一封信：xx：我的女兒在縣城教書，他今天得了大病，所以屋里沒人，幫我們照顧一下，謝謝！老奶奶、老爺爺20xx年4月18日。xx看見旁邊有一些床單，就拿去洗……
不久，老奶奶回來了。看見xx笨拙的樣子，笑了笑，把臉貼在xx地耳朵上，說：“你真像我的孫女，天天照顧著我！……
星期五，媽媽的公司搬去了苗族！xx和她的爸爸也只好住進了苗族。
xx的鄰居是一位七十多歲的老奶奶和他的老伴。最近，學校布置了一項作業(yè)“調(diào)查農(nóng)村生活情況。”xx這下可高興了，可以去老奶奶家拜訪一下……
xx是一位熱心腸的人，在班級里，當上了班長，快成了班級“明星”了！媽媽每次回家，都得幫老奶奶一家煮煮飯、掃掃地……媽媽常常告訴我：“你已經(jīng)成為一名少先隊員了，要會樂于助人，別人如果遇到什么問題，盡量幫幫，好嗎？”
這天，我早早的`把作業(yè)做好，又想起媽媽對我說過的那句話，頓時，讓我又想起了隔壁的老奶奶。我悄悄地從老奶奶的大門“溜”了進去，想試這幫老奶奶做點事兒，但走遍了整個屋子連一個身影也沒有！突然，他看見了一封信：xx：我的女兒在縣城教書，他今天得了大病，所以屋里沒人，幫我們照顧一下，謝謝！老奶奶、老爺爺20xx年4月18日。xx看見旁邊有一些床單，就拿去洗……
不久，老奶奶回來了�？匆妜x笨拙的樣子，笑了笑，把臉貼在xx地耳朵上，說：“你真像我的孫女，天天照顧著我！……
四年級的作文 篇3
嗨！大家好，我是小雨點，春天來了，我和我的姐妹們開始我們的旅行了！
我們隨著春風飛呀飛……我們首先看到了一戶人家陽臺上的花真多呀！可是其中有一朵牡丹已經(jīng)奄奄一息了，看此情景，我們什么也沒說，直向牡丹姐姐奔去，使牡丹姐姐露出原有的笑臉，牡丹姐姐對我們說：“謝謝你們，小雨點們�！蔽覀儗δ档そ憬阏f：“不用謝，這是我們應該做的，”
我們又來到了花園里，使這里的花生機勃勃，百花爭艷，姹紫嫣紅，一股清香撲鼻而來，使我陶醉下來旁邊的'姐妹們說：“快點，我們應該去下一個地方。”我這才回過神來對她們說：“哦，我馬上就來”。
我們又來到了森林，使這里草青樹茂�！翱諝庹嫘迈r呀！”我贊嘆道，
我們又繼續(xù)向前走，來到了一條小溪旁，小溪看著馬上就要干涸了，小魚們的頭都露在外面了，看上去已經(jīng)奄奄一息了�？吹竭@情景，我們一個個跳進了小溪，將小魚們抱在懷里，過了一會，小魚們一個個緩了過來，又開始活蹦亂跳起來，跟我們一塊嬉戲�！翱禳c，咱們還要去下一個地方”大姐說道。我這美好的心情被大姐打亂了
我們又向前飛去……
�。∵@次旅行真開心呀！
四年級的作文 篇4
生活中，有許多關(guān)心和愛我們的人，他們都給了我們不同的愛，有慈祥的愛，嚴厲的愛，無私的愛……總之他們給予了我們：愛。
一朵瘦小的荷花，一張無私的荷葉，一位放學因雨未回家的女兒，一個慈祥的母親，在這場夏天大雨到來時，將愛，演繹的無可挑剔。
“嘀鈴鈴……”一陣放學后急促的鈴聲響起來，哎呀，我怎么忘記今天，是我打掃了呢？眼看同學們，一個個都走光了，我鼻子一灰，想到：我得趕緊打掃，要不然回家就遲到了，我迅速拿起掃把，爭取在一分鐘內(nèi)打掃完，然而，時間一分一秒的過去了，我累得滿頭大汗豆大般的汗珠一直往下滴……“終于打掃完了！”我高興的沖出教室，風馳電掣般跑到校門口，沒想到，在一剎那的瞬間，一滴豆大般的.雨點滴到了我的額頭上，我一看，心想：下的還不小啊﹗怎么回去呢？忽然，我心里一震：哎呀，今天媽媽讓我拿上雨傘，說會下雨，我居然沒拿……我的心情比六月天變得還快，使我從高興變得傷心起來，在朦朧的雨中出現(xiàn)了一個覺得很熟悉有很陌生的背影，慢慢地，逐漸看清楚了，原來是她——我的母親。只見她累得已經(jīng)上氣不接下氣，她吞吞吐吐的對我說：“我來晚了，對不起！”只見她拉住我的手就走，在路上和我一句話都沒說……過了許久，我發(fā)現(xiàn)媽媽的背濕了，原來她把大部分的傘都讓給了我，我把我看見的都告訴了她，媽媽卻說：“我沒事，淋點雨不要緊﹗”看著媽媽的面容，我感到羞愧極了。
愛，是一盞明燈，能照亮我前進的方向；愛，是一團火焰，能融化我心中的冰霜；愛，是火紅的太陽，能給予我奮進的力量！
四年級的作文 篇5
星期六，是傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)有很多習俗，如：吃粽子、賽龍舟、插艾草等。端午吃粽子，那可是必不可少的。外面的小販都在包粽子、賣粽子，我注意到了一個小販，他把粽葉包成尖形，又朝里面放米、棗子，他那熟練的'手法，粽子立馬被他綁成一團，接著粽子又像跳水運動員一樣，“縱身一躍”跳進了鍋里，“全民動動動”了。我們爬上山，山上許多人都在那摘艾草，打算掛在門口驅(qū)蟲避邪，回來路上，許多人家門口都掛有艾草。
端午節(jié)，大多數(shù)的人們都在忙碌著包粽子、摘艾草，傳承著民俗文化。這一天，在我看來真是忙碌而難忘的一天。