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四年級的作文300字
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文300字 篇1
大草原上的游戲暑假時，我去了貴陽附近山區的大草原。從車上一眼望去，一望無際的綠色草坪上點綴著星星點點的白色小花，就像一匹巨大的綠底白點的布匹。
到了草原上，我迫不及待的拿出早已準備好的飛盤玩了起來。接著，我的弟弟—馬丁也加入到了玩飛盤的行列。可是，我倆扔的飛盤都會“拐彎”，倆人都跑得氣喘吁吁。經過不斷練習，我扔的能直線飛行了，但馬丁扔的還老“拐彎”，我跑得上氣不接下氣，就使了個壞，也扔了個會“拐彎”的飛盤，馬丁只好跑去撿，我哈哈大笑起來，心想：誰讓你扔的'飛盤老是“拐彎”，讓你也吃點苦頭。
玩了飛盤，我們又去了水上樂園。我們租了一條腳踏船，我自愿踏船。我使勁地踏著，踏得腳都踏酸了，可船才走了四五米。后來，我又拼命地踏了半天，才把船踏到了對岸。但回去的時候我們的船不是太往左了，就是太往右了，要不就是后退了，在湖里直打轉。等我們終于回到岸上時，我累得筋疲力盡，其他人卻興高采烈，我心想：早知道這么累就不接這份苦差事了。
大草原上的風景真美麗；大草原上的游戲真好玩！
四年級的作文300字 篇2
螞蟻的秘密是什么呢？讓我們一起尋找吧！
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我一個人待在家里覺得很悶，就決定下樓走走。 走到花園，忽然發現了一群螞蟻，它們在干什么呢？我一定要看個究竟。
只見螞蟻排著整齊的隊伍來來去去，匆匆忙忙地爬著，還有一些小螞蟻嘴里還有面包餡呢！順著螞蟻的.隊伍，不遠處有一些面包，有一群螞蟻在搬面包，我就彎下腰，把面包拿起來，不一會兒，有些螞蟻都爬在我鞋子上了，有些螞蟻們一個都不放齊的樣子，我就放下了面包。螞蟻越來越多了，但是它們不慌不忙，反而協調有致，一排排拖著面包，那些沒有碰到面包的，好像在給同伴們加油助力！我被它們的行為感動了，他們好團結啊！
天氣越來越陰沉，似乎要下雨。我看見它們一個個匆匆忙忙的，就想到了“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到”的諺語，說的不就是這種情景嗎？
螞蟻們真聰明，我終于知道了螞蟻的秘密啦！
四年級的作文300字 篇3
我家的陽臺就是我的小天地，我經常在里面種花種草，還給花草們澆水，給小金魚喂食、給小橘子喝水，還和它們一起看夕陽。
我家的陽臺是我的秘密花園，陽臺的左邊有色彩繽紛的多肉，有翠綠欲滴的萬年青，有色彩鮮艷的彩葉草。陽臺的右邊是金花。金花的來歷說來話長，它們全身都是金色的，雖然很小，但就像金子一樣亮晶晶的，很美麗。
我家的`陽臺也是我的望遠臺。中午時分陽光明媚，我在陽臺上舉目遠望，遠處的風景映入眼簾，龍虎山、望宸閣若隱若現，錢江新城一幢幢高樓拔地而起，我興致勃勃地欣賞著這美麗景色。
我家的陽臺還是我的閱讀角，我會抱上一個小布熊，坐在藤椅上，一遍又一遍地讀著我喜歡的故事，甚至讀著讀著還忍不住講給我的“伙伴們”聽，它們都是我忠實的聽眾。
“采菊東籬下，悠然見南山。”這就是我的世外桃源，我喜歡陽臺帶給我早晨的溫暖與明媚、夜晚的恬靜與淡然。
我愛這樣的樂園！
四年級的作文300字 篇4
今天，我們來到人民公園賞菊了。
走進人民公園，我簡直被那里的一切給陶醉了，蔚藍的天空、涓涓流淌的小溪、墨綠色的樹木和那盛開的花朵，陣陣芬香環繞在熱鬧的公園里。我們順著羊腸小道來到菊花盛開之地賞菊了。
那里的菊花千姿百態，有的菊花幾簇叢生，像一個個親熱的小伙伴，相依相偎地靠在一起，嬉戲著，說笑著，可有的菊花卻一個人孤零零地站在那，用羨慕的`眼神望著那些玩兒得多么開心的伙伴們。
說完了造型，我們再來說說菊花的顏色!
不用說了，菊花的顏色肯定是豐富多彩的。你瞧，有紅得像火一樣的，遠看還真會誤解成一團紅艷艷的火呢!有黃得像金子一樣的，仿佛在閃著耀眼的，金燦燦的光，向人們炫耀著自己的迷人魅力，還有粉得像小女孩那可愛、羞澀的臉蛋的菊花。
而且，菊花開放的程度也各不相同，有的含苞欲放，好像有些不好意思，怕在眾多群眾中不夠出色，有的紅艷艷的菊花在枝干上昂首怒放，顏色是那么濃，那么純，簡直像一團燃燒的火焰，有的菊花只開了一半，好像正在梳理著它準備展現在人們眼前的花瓣……啊!在人民公園里，不僅欣賞了美麗的菊花，而且還接觸到了大自然中的許多生靈，真是收獲豐富啊!!!
四年級的作文300字 篇5
一個風和日麗的夜晚我完成了最后一項作業題，我迷迷糊糊的爬在桌子上睡著了。在睡夢中，我夢見了傳說中的天堂學校。睡夢中，我睜開眼睛，發現自己在一個陌生而又熟悉的世界里。我不僅疑惑：難到我在天堂里嗎？
忽然“嗖”的一聲，我的身體飛上了天空。蝴蝶把我帶到了睡夢中的學校。走進校園，首先看到了一個大花壇，花壇里有各種各樣的花，他們不用人澆水就能生長，一年四季都不枯萎。花壇的兩邊有威風凜凜的“大將軍”守護著它們。我走進教室一看，驚訝的發現教室里真漂亮，一排排整齊的桌椅擺在你面前，課桌上有神奇的書，書上不但印著文字，而且還能變成音樂，有的時候，只要把書一拋，那一行行文字便會閃起亮光，這樣，我們在黑暗中，不也可以看書了嗎？忘記了嗎？好辦，只要把書翻一遍，它會用不同的'語調、節拍把文自讀給你聽，讓你百聽不厭。
使我們減輕了不少學習負擔。“當當當”一聲媽媽把我從甜美的夢鄉里驚醒了。
哎！原來這是一場夢。我想，以后我要好好學習，天天向上，把我在睡夢中想到的變成現實。耶！
四年級的作文300字 篇6
我愛西山公園的花草，我愛老農山上的樹木，可我最愛的還是校園的一角――怡園。
從教學樓下了，我一眼就看到了在餐廳門口的兩顆云松，高大挺拔，像兩位戰士保護著我們的餐廳。墨綠、墨綠的葉子如針樣細。它有四層樓高，在云松的前面還有一座假山，假山是用很多片薄薄的石頭堆成的，一塊架一塊。一塊頂一塊，撐起了一座假山。
假山的下面是一條小水溝，水溝里有很多很多的石頭，大的、小的；紅的`、黑的、棕的、灰的，還有些顏色說也說不出來，見也沒見過。
萬年青排成了S型。在萬年青里還有那綠油油的小草，別小看這些小草，它們還會＂變色＂呢！早上是土綠色的，中午是綠油油的，下午是青綠色的，傍晚是墨綠色的，晚上是黑綠色的。昨天剛下了春雨，小草上還有一顆顆露珠，像珍珠，像瑪瑙，像龍珠。
我愛怡園，它給我們校園添加了一份美麗，也添加了一份生機。(東辰小學四．九班王玉欣)
四年級的作文300字 篇7
那天天氣晴朗，我去了江濱一號高爾夫球場，見到了著名的溫高力教練。在作了自我介紹后，他問我：“你打過球嗎？”我乖乖地回答：“我打過籃球。”大家聽了哄堂大笑。
然后我們就在綠油油又寬闊的球場上進行特訓。溫高力教練細心又耐心地指導我們，從握桿、站姿、揮桿都一一指導我們。時間過的很快，我們沒揮幾桿就到午餐時間了。
午餐的時候，教練說要評出早上的最佳表現獎。我有預感會是我。因為特訓時我特別認真，于是我連忙把我碗里最愛的酒釀圓子，狼吞虎咽了下去。果然，教練在話筒里叫出“周錫奧”，我連忙上臺。接過溫教練親手遞給我的`高爾夫手套，我真是太開心啦！后來我一直都戴著手套，舍不得脫下來。
下午，我們進行了高爾夫趣味賽，我又得了第一名，還得了獎品。我還給小朋友和教練們表演了節目，唱了首《最初的夢想》。
快樂的時間總是過的飛快，很快就到了和教練說再見的時候。今天真是快樂的一天啊！