- 相關(guān)推薦
四年級的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級的作文300字 篇1
在我們的日常生活中，有許多奇妙的事情：如螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)捕食……這些奇妙的小動物們也給我們帶來了許多奇妙的感受。
蜘蛛，想必在大家眼中是一個丑陋的怪物吧！而我卻不這么認(rèn)為，它長得丑陋：八條腿，還有一圓圓的.“大肚腩”，渺小無比。但它卻對我們的生活有許多不少的幫助，捕捉害蟲，它不但填飽了自己的肚子，也幫助了人類消滅了害蟲。
蜘蛛不但會捕捉害蟲，而且還是一個優(yōu)秀的天氣預(yù)報(bào)員。
當(dāng)蜘蛛織橫狀網(wǎng)的時(shí)候，就說明了當(dāng)天的天氣是個艷陽天，這樣的天氣里蜘蛛會主動出擊，去尋找食物，當(dāng)然有時(shí)候會有害蟲自己掉進(jìn)網(wǎng)里，那就成是蜘蛛的“意外收獲”了。當(dāng)蜘蛛結(jié)豎狀網(wǎng)的時(shí)候，就說明今天是個陰雨天，因?yàn)橛晁蛟跈M狀網(wǎng)上的時(shí)候橫狀網(wǎng)就會被打得破破爛爛，而豎狀網(wǎng)卻非常的堅(jiān)固。怎么樣，蜘蛛時(shí)不時(shí)好聰明呢！
在這奇妙的世界里，到底還藏了多少秘密呀？讓我們一起去探索吧！
四年級的作文300字 篇2
早就聽聞瀘沽湖的美景令人陶醉，百聞不如一見，我坐著豬槽船，蕩漾在瀘沽湖上，慢慢欣賞著瀘沽湖的美。
我看見過洶涌奔騰的虎跳峽，游玩過波光瀲滟的西子湖，卻從沒看見過瀘沽湖這般的水。瀘沽湖的水真靜啊，靜得像一面沒有經(jīng)過打磨的鏡子，倒映著湖邊的所有景物；瀘沽湖的水真清啊，清得可以看見湖底的小魚在歡快地游來游去；瀘沽湖的水真藍(lán)啊，藍(lán)得像一塊無暇的美玉，映著天空中的朵朵白云。那緩緩掉落在水面的杜鵑花，漸漸被水流帶走，才讓你反應(yīng)過來，這是一汪湖水，不是鏡子。
我攀登過雄偉壯麗的玉龍雪山，游覽過景色秀美的寶石山，卻從沒看見過瀘沽湖這一帶的山。瀘沽湖的山真奇啊，一座座青山環(huán)繞著碧水，延綿起伏，像睡美人，像女神，像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千；瀘沽湖的山真秀啊，像翠綠的.屏風(fēng)，像美女的側(cè)顏，色彩明麗，倒映在水中；瀘沽湖的山真美啊，山上綠樹紅花，山下碧草叢生，里格半島如掉進(jìn)了瀘沽湖里的項(xiàng)鏈墜子，給人畫一般的美感。
這樣的山環(huán)抱著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上空中白云點(diǎn)綴著藍(lán)天，湖面上豬槽船載著摩梭兒女的歡歌笑語，真可謂是“青山碧水映笑靨，世外桃園勝仙境”！
四年級的作文300字 篇3
有三個男孩他們是我的的偶像，他們是王俊凱、王源、易烊千璽。他們組成了一個組合叫TFBOYS。
我不知道有多少人TFBOYS，也不知道有多少人喜歡或討厭他們，但我知道我永遠(yuǎn)喜歡TFBOYS。
一開始，我并不喜歡這個組合，因?yàn)槲覜]聽過他們唱的任意的一首歌，哪怕一點(diǎn)片段也沒有。后來是因?yàn)槲以诰W(wǎng)上不小心給碰到了一個鍵，立刻傳來tfboys唱的《幸運(yùn)符號》的音樂。我聽了許久，連媽媽叫我都沒聽見！真是因?yàn)闊o意間碰到的這個音樂，讓我瘋狂的喜歡上TFBOYS這的組合。成了他們四葉草�。═FBOYS組合的粉絲）
我最喜歡TFBOYS唱的'《寵愛》，因?yàn)槟欠N旋律是開心，高興的，一聽到就給人一種高興的感覺。所以我十分喜歡這首歌，時(shí)不時(shí)就唱。
TFBOYS是我們學(xué)生極受的組合，我們班大部分人的偶像都是TFBOYS組合了！
四年級的作文300字 篇4
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)感動人心，陌生人的愛在每個人的身邊，時(shí)時(shí)讓人感動。
廣州的天氣非常奇怪，時(shí)不時(shí)下雨，千變?nèi)f化，讓我防不勝防。一天中午，下起了傾盆大雨，雨珠而越下越大，匯成了小水池。我吃飽飯洗了洗手。我轉(zhuǎn)身看到大雨無情地下著，我慢悠悠地看了看雙手暗暗自喜的說：“幸好我有帶傘�！钡易屑�(xì)一看發(fā)現(xiàn)雙手空空如也，我驚慌失措，我明明是帶了傘的，怎么會不翼而飛呢？我恍然大悟想了起來，我上完課就把雨傘放在桌子上就去洗手了，然后就排隊(duì)了。
這時(shí)我即感到沮喪又感到孤獨(dú)。心想:如果有人和我在一起就好了。但是這根本都不可能。突然從雨中隱約地看到了一熟悉而陌生的面孔，擦了擦眼睛仔細(xì)地看了看，原來是陳雅雯的姨媽穿著藍(lán)色的雨衣拿著一把傘向我走來。她親切地問我：“要不要我送你過去？”“真的可以嗎?”我興奮地問道。她對我說：“當(dāng)然�！蔽业�.心情感到即緊張又開心，我心想：陳雅雯的姨媽真好人�。r(shí)間像火箭一樣快，她也把我送到宿舍，她走時(shí)我感激不盡地說了聲：“謝謝！”她對我笑了笑。
感動無處不在，只要細(xì)心體會你身邊的陌生人對你做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你一定會感動的。
四年級的作文300字 篇5
爸爸媽媽帶著我來到了泰山，這一次是在春天，春暖花開、百鳥齊鳴、大地復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。
上午，我們來到了泰山腳下，山上綠樹成陰、鮮花齊放，漂亮極了！
中午，我們爬到了山腰，那里人山人海，多的不可計(jì)數(shù)。當(dāng)時(shí)我穿的.是黃色衣服，招引來了許多蜜蜂。
下午，我們爬到了最高山頂，我和爸爸媽媽坐在石堆上，一起欣賞日落。攝影師為我們拍了一張日落相。
第二天早晨，爸爸媽媽把我拖起了床，叫我一起去看日出，我們坐到了昨天看日落的石堆上。過了一會兒，太陽出來了，攝影師又為我們拍了一張我們“托”著太陽的照片。
到了中午，我們開始下山了，我們下山的路凹凸不平，非常陡峭。
下午的時(shí)候，我們已經(jīng)下山了，再往上看看，就感覺我和泰山比起來，就像一只螞蟻那么小。18點(diǎn)左右，我戀戀不舍地回了家。
��！美麗的泰山，我愛你！
四年級的作文300字 篇6
中秋前后，正是桂花盛開的時(shí)候。
星期六的傍晚，我和媽媽到公園散步，忽然，聞見一陣淡淡的香味，抬頭一看，噢，原來是一棵桂花樹，上面有許多黃黃的小花，深深一聞，一股沁人心脾的桂花香撲面而來。我忍不住伸手去摘，但又想到老師說過，要愛護(hù)花草樹木，我就把手伸了回來。
看，前方的'小朋友多么開心，不時(shí)聞聞桂花，好像一聞，所有的煩惱都沒了。
瞧，小鳥兒正在自由的玩耍，忽然，停了下來，似乎也聞到了桂花的香氣，在說：“這是什么味道呀，好香�。 痹谔炜者t遲不肯飛去。
聽，小溪的水好像“活”了起來！伴著迷人的香氣，熱情跳起舞來，嘩啦啦嘩啦啦，連人們都受感染了，情不自禁的的跳了起來。
頓時(shí)，我覺得世界忽然美麗了起來，天格外得藍(lán)，草格外綠，桂花格外香。媽媽提議來一場“桂花雨”，我搖搖頭：“我可怕毛毛蟲！”我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的桂花！
四年級的作文300字 篇7
從小我就喜歡做手工，經(jīng)常會拿著一把小剪刀，在紙上折一折，剪一剪。媽媽發(fā)現(xiàn)我有這個愛好，就特地給我買了一本《奇趣折紙100例》。我興致勃勃地打開書看了起來，從書中我知道了小小一張紙片能折出許多不同的動物、植物和生活用品等。當(dāng)我看到書里那栩栩如生的千紙鶴時(shí)，就被它深深吸引了。因?yàn)闀险f：紙鶴為什么又叫千紙鶴呢？因?yàn)檎垡磺е患堹Q能代表人們心中美好的愿望與祝福。所以如果我能學(xué)會折紙鶴，就可以送給我的朋友和家人，這是很有意義的事情。于是，我當(dāng)機(jī)立斷決定馬上學(xué)做一個。
我找來一張正方形的'彩紙，按照圖示先折了一個雙菱形，另一面同樣的折法。在反復(fù)試驗(yàn)了幾次后，我順利完成了前面幾個步驟。到了最后一步，是把紙鶴的翅膀往兩邊拉伸，但是我一用力紙鶴的翅膀居然被我拉壞了。頓時(shí)我懊惱不已，怪自己太毛糙導(dǎo)致前功盡棄。靜下心來我又重新拿起一張紙，這次我小心翼翼，盡量放慢速度，力爭每一步都做到完美。
就這樣在我不懈努力下，一只立體感十足，形象非常飽滿的紙鶴終于在我手中誕生了。我興奮地朝媽媽喊道：“我做成千紙鶴了！”