四年級的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
一天，我看見店里那張嶄新的墻紙，便聯想起我們家的白色的墻。我看見一個老大爺正在專心致志的聽著售貨員的。便上前一看。
這款墻紙能根據季節的轉換改變它自身的顏色!春天來了，它就會變成翠綠色，旁邊還鑲嵌著一些小草，大樹，還有一只花蝴蝶在翩翩起舞。給人一種舒心的'感覺，夏天呢!他變成淡藍色，讓人們聯想起波瀾壯闊的大海，給人們一種淡淡的涼意，秋天他就變成金黃色，訴說著豐收的喜悅，仿佛可以看見那是一片遼闊的麥田。冬天，大家都知道冬天很冷，但他能變成紅色，給人精神上的暖意。
如果有陌生人進入，要先登記信息等到主人到了才可以進。如果真的有陌生人闖進去了，他就會播出紅色警報。呼喚著“來人啊!”
接下來，來介紹屋里的結構，進入客廳，會根據人的喜好，發出陣陣香味。還發出音樂。如果你想看電視，墻紙就會根據你的喜好。自動放出能在墻紙上映出你想看的節目。只要說一聲放大縮小聲音，它就自動發大縮小!你如果想玩電腦，就可以自動到你的面前。
這樣令人流連的墻紙，至今還沒研發出來!我相信隨著科技的發展，社會的進步!一定會研發出來的!
四年級的作文 篇2
一頓年夜飯，流淌出濃濃的中國年味，至今我仍回味那溫馨、熱鬧的一刻。
除夕的一大早，我起床后一陣香味撲鼻而來，原來奶奶早已經在廚房里殺雞宰鴨，煲好湯了，媽媽在一旁幫忙張羅。我走到她們跟前說：“我有什么可以幫忙的？”媽媽遞了圍裙給我，叫我幫忙洗菜，我點頭答應了。洗完菜我又給雞拔毛，接著媽媽叫我剝蒜、切蔥，我忙得團團轉卻很開心。奶奶用菜刀使勁斬雞肉，看起來雞的骨頭很硬，因為我看到奶奶的表情很吃力。爺爺急急忙忙地把一條活蹦亂跳的魚摔到地上，魚暈過去了，爺爺就把魚開膛破肚，動作非常熟練。每個人都在忙著，第一次感覺廚房如此熱鬧非凡。
到了晚上，一頓豐盛的，香噴噴的飯菜擺到了桌上，有皮嫩肉滑的雞腿，有賣相很好的清蒸魚，有熱氣騰騰的蝦仁炒蛋，有寓意很好的冬菇蠔（好）事，有奶奶說吃了就變勤快的芹菜，有營養豐富的.藥材雞湯……共有10道菜，奶奶說這是“十全十美”的寓意。看著飯菜我都垂涎欲滴了，迫不及待想要品嘗。當大家圍坐在一起，爺爺憨態可掬地說：“琪琪，你最喜歡吃魚，要多吃一點哦，這樣才會長得又高又壯。”爸爸一邊吃一邊不停地往我的碗里夾菜，最后這些菜堆得比山還要高，我忍不住說：“爸爸，等我吃完再夾菜吧。”這時候大家都哄堂大笑起來。雖然這些不是山珍海味，但這是一家人一起準備的晚餐，我覺得這是世界上最好吃的飯菜。媽媽端來紅酒和酒杯，然后給大家斟酒，爸爸笑著說：“來，我們一起喝一杯吧。祝大家身體健康！”我也舉起飲料嘴里含著肉說：“祝大家身體健康！”媽媽也笑著說：“祝大家新年進步！”爺爺和奶奶對視了一下笑著說：“祝一年比一年好！”大家舉起酒杯一飲而盡。
一家人團聚，吃著年夜飯心里格外溫暖、幸福、美滿，“新春之夜團圓飯，家宴合餐共品嘗”這是一家團圓的獨特味道。
四年級的作文 篇3
沿著雅集亭西的山徑再向深處走，沒有什么建筑了，只有如牛群的亂石和茂密的雜樹。樹石縱橫，野趣盎然。我一直走到盡頭才折回。此地已在辛峰亭腳下了。
讀書臺之南緊挨著的是石梅小學。百年名校的瑯瑯書聲不時傳入書臺公園內，令人聯想翩翩。在常熟這片大地上，這瑯瑯的書聲已經傳承很久很久了。
哦，你去讀書臺最好是雪天。那時天地素潔，阜成雪臺，銀枝橫斜，臘梅含金……踏雪懷古，信步林泉，遙想太子當年黃卷青燈，西窗苦讀的.情景，一種儒雅高潔的美感便會油然而生，有書讀的日子真是好日子。
四年級的作文 篇4
我們的家靠近海、每到冬天我們這里非當濕冷，只要一出門，外面都匯刮風下雨。而我媽媽會把廚師機打開，把家里的小水滴吸進除濕機里。除濕機里面會多水，最后水滿了要把廚濕機關起來，水滿了要倒掉，為了抵擋這寒冷的天氣，我特地準備了“驅寒法寶。”
我的驅寒第一法寶是在冰冷的`天氣出門前，先穿發熱衣、背心、制服、毛褲、口罩、毛帽、圍巾、手套、厚外套、暖暖包，把自己包得像粽子一樣溫暖，我會打暖暖包放在口袋里，手冰了就拿在手心上搓捼。
吃火鍋是我的驅寒法寶之二。我喜歡在冬天吃火鍋，一吃火鍋我就感覺身體有一股熱呼呼的感覺，就像火爐里和金紙一樣被燒掉。火鍋里放著我愛吃的食材，有牛 肉、豬肉、羊肉、魚、蔬菜、金針菇、科學面。當中我最喜歡吃的食物是美味的蝦子，跟熱呼呼的玉米和方方正正的凍豆腐，還有熱騰騰的丸子。在寒冷的冬天我最 喜歡熱呼呼的火鍋非常保暖。
在天氣極度寒冷之下，我會拿出最后的“驅寒法寶”。這終極的驅寒法寶就是覺不出門，我會把門窗關的緊緊不讓風哥哥跑進來，也不讓風大姐走進來。我要拿出電 暖爐出來保暖，電暖爐妹妹會在非常冷的時候，認真工作而且白天時，她會認真讀書，電暖爐妹妹非常保暖，不管白天黑夜都可以用。
有了“驅寒法寶”在怎么寒冷，我絕不怕冷。冰凍又寒冷又冷酷的冬天啊！你給我過來，接受我的戰帖吧！
四年級的作文 篇5
我從小與爺爺奶奶、太太生活在一起，一家人朝夕相處，和和睦睦。可去年太太走了，給我們大家留下了永遠的懷念。清明節掃墓祭拜更激起了我無限的思念。
太太是個小學教師，愛護自己的每一個學生，凡她教的不少學生數十年后還來家看望她，回憶當年太太當老師時的點點滴滴，他們歡聲笑語、師生情懷。乃至太太病重住院到病危，一撥撥的學生來看她還淚流滿面，呼喊著“陳老師、您再睜眼看看我們。”
太太退休后曾擔任朝暉新村河南居民區第一任主任直至年邁再次退休。她辦事認真，待人真誠，無論同事還是居民，無論大人還是小孩，說起我的`太太，無不異口同聲說“陳主任真是個好人。”
太太生活簡樸、節儉，自己舍不得吃也舍不得穿，但每次國家或人們有難，她卻慷慨解囊，鼎力相助。她關心我們的成長，教育我們要規規矩矩做人，要助人為樂。
曾經每天早晨我去上學，都要說“太太再見。”每天放學回家，太太總會在門口笑著迎接我，我牽著她的手一起散步，我和她一起玩拍氣球的游戲，這一幕幕仿佛還在眼前。可如今，一切的一切都成為往事，真讓人心酸。太太啊，你留給我的記憶，深深地在我的心中、在我的腦海。
太太雖然走了，但她和藹可親的容貌永遠在我的面前浮現，她待人處事的精神永遠是我學習的榜樣。
四年級的作文 篇6
上周我們班值班勤，我的任務是早上和中午像門神似的守在校門口，查全校學生的校徽佩戴情況，可威風啦！
一般低年級的小豆豆們都是很守規矩的。他們總是佩戴著校徽，昂首挺胸、光明正大地邁著大步走進校門，他們臉上那正義凜然的表情似乎向我們炫耀：快點來查啊！
對高年級的同學，我們就需要斗智斗勇了。他們有的故意佯裝未戴校徽，神情閃爍地跑進校門，待我們一路狂奔抓住他的那一瞬間，他就驟然亮出胸前的'校徽，向我們咆哮：“我不是戴著校徽啊！”有的會在校門口“演猴戲”。先是東摸摸，西掏掏，然后恍然大悟似的放下書包，在里面翻箱倒柜一陣子，然后莊嚴地戴上校徽，大模大樣地晃入校門。還有的會“誘敵深入”，當我們窮追不舍地來到他的教室，他會大喊一聲，向周圍發出求救信號，這時他的同學會漸漸圍攏過來，異口同聲地求我們：“別扣分嘛！求求你們啦……”弄得我們左右為難。
值周的時光，酸甜苦辣交織在一起，這將成為我對小學美好記憶的一部分！
四年級的作文 篇7
在一個寒冷的冬天，我和陳妤雯在出黑板報，因為實在太累了，陳妤雯說：“這么累，我不想出了！”說完，就把粉筆一拋，去看《淘氣包馬小跳》了，看到這一幕，我當時心里非常氣憤。
第二節下課時，我來到陳妤雯課桌旁，看見她正在悠閑地看書。她看見我，就問：“有什么事嗎？”我氣憤地說：“你為什么不出黑板報了”？她無關緊要地說：“太累了，我不想出了！”我聽了，更加氣憤了，說：“你怎么那么沒有恒心呀！”“那又沒有犯罪！”她辨道。我被氣得無話可說，自己去處黑板報了。
到了晚上，我躺在床上左思右想，非常后悔跟陳妤雯吵架，覺得應該好好跟她勸說的。于是，我決定第二天給她道個歉。
到了第二天中午，我真誠地跟她說：“對不起。”陳妤雯也真誠地說：“其他我也錯了，我們以后再也別爭吵了，行嗎？”我點了點頭。
從此，我們就是形影不離的.好朋友。
四年級的作文 篇8
我是一個充滿夢幻般遐想的女孩，在腦海里無數次浮現出一個美麗的家園。
在一個山清水秀的地方，有一間棕色的小木屋，屋外有一條彎彎曲曲的小路伸向遠方。小路旁有一座美麗的花園，花園里，奇花異卉色彩紛呈，有的潔白如玉，有的黃艷如娟，有的紫光可鑒，有的火紅欲燃。成群結對的蝴蝶，像五顏六色的紙片，隨風飄來飄去，旁邊有清香四溢的果園，不遠處，一片茂密的樹林披著綠裝，迎著悠悠春風，翩翩起舞。
黃昏時分，血紅的夕陽，把溪水染得通紅。在晚風的撫摸下，蕩起粼粼的波紋，幾片樹葉在水面上蕩漾，像一只只小船，我坐在船上，欣賞著我心愛的`《昆蟲記》。
夜幕降臨時，這里寧靜而安詳，碧綠的草葉與花朵的清香，慢慢的在空氣中飄散。星星閃爍著亮晶晶的光芒，一點、兩點、三點……..就像一只只淘氣又充滿著智慧的眼睛，還和我玩起了藏貓貓的游戲，弄得我眼花繚亂。皎潔的月光灑下夢幻般的光輝，把家園扮成了一個奇異的世界，激發起我探索的欲望，我扇動著五色的翅膀，快樂地飛到素娥的懷抱，聽它講訴宇宙的奧秘。
四年級的作文 篇9
今天，張老師帶我們三五班去操場玩吹泡泡。
我們來到操場上玩吹泡泡。張老師叫我們圍成一個大圓圈，挑男女各一個，女生沈靈韻，男生徐張哲。沈靈韻把吹泡泡的東西拿出來，手一揮，泡泡一個個出來了，她吹的泡泡好大好大，我們女生有的伸手去碰泡泡，有的用腳去踢泡泡，還有的用頭去頂泡泡。因為風把大泡泡吹上天空，所以我們都夠不著了。大泡泡在天空中飄到東飄到西，我在心里想：泡泡要飛到哪里去呢？是不是要飛到天空上和白云、太陽一起玩耍呢？再看看男生那邊，男生徐張哲使勁吹，可是只吹一些小泡泡而已。后來張老師又叫兩名同學來吹，我們女生是潘佳雨和沈奕帆，潘佳雨吹得很輕松，一吹就冒好多個泡泡，沈奕帆卻使出了吃奶的力氣也只能吹出幾個小泡泡，泡泡五顏六色，有白的、有紅的、還有彩色的。一個個泡泡好像一個個大珍珠、小珍珠一樣，我們好像在珍珠城里一樣。同學們有的很開心，有的表情很平淡，有的.很傷心。那些在上體育課的同學們有的過來湊熱鬧呢！
泡泡越飄越高，越飄越高，里面裝著我們的歡叫和天真爛漫。