(合集)四年級的老師的作文
在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的四年級的老師的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的老師的作文 篇1
我們的班主任姓余,大家都叫她余老師.她總是用微笑與慈善的眼神望著大家,頓時,臉上如同春風拂面。感到活躍與快樂!
余老師長得很漂亮!她的臉呈瓜子臉,身材又高又瘦。她的一頭烏黑烏黑的長頭發(fā),櫻桃似的嘴巴,一笑起來總會露出上下一排整齊又潔白的牙齒,一雙純潔的眼睛,像兩顆黑寶石一般閃閃發(fā)光。有一雙靈敏的.耳朵,一但有同學搞小動作,肯定會一把盯著它,它決對逃不了,真是像傳說中的:“順風耳”一樣,她的鼻子上架著一副粉紅色的眼鏡,顯得更加文靜似的!她總是和藹可親,平易近人。就像母親一樣無微不至地關心、愛護著我們,細心地教導著我們,花兒要歌唱太陽,而我們卻要歌頌我們敬愛的老師啊!
記得有一次,當時都快放學了,余老師帶著隊伍下去了,那天是星期一,我要留下來搞值日。不過一會兒,余老師回來了,桌子上滿是作業(yè)本,寫字本,試卷以及拼音卷……數不勝數,只能估計罷了!她一回來拔開了紅筆蓋,低下了頭,開始批改那一層層的作業(yè),手指仿佛馬上要妙筆生花似的,她一絲不茍,專心致志。時間一分一秒地流失了過去,我搞好了值日,正在準備背好書包放學,但是余老師還在批作業(yè),大約一根筆芯都快沒了,一個個血紅的勾包含著老師對同學們無私的關懷與期待,頓時我的心溫暖起來了。怪不得有句俗語叫:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!
老師,您就像一位辛勤耕培的園丁,培育我們茁壯成長;老師,您就像一支燃燒的蠟燭,照亮著我們,卻耗盡了自己;老師,您就像一場綿綿的春雨,染綠了世界,而自己卻無影無蹤地消失在泥土之中;
老師,因為有了你,世界才會如此美麗,我的生命才如此多彩!
四年級的老師的作文 篇2
四年級的開學第一天,我們拿著已經做完的暑假作業(yè)來到了教室里,安靜地等待著班主任郭老師的到來。可是等來的不是郭老師,卻是一個新來的.老師,姓楊。楊老師面帶微笑,走進了教室。第一次見到您,就感覺您很美麗。中等的個子,中等身材,在您那白白的臉上,長著一雙水靈靈的大眼睛,流露出您對我們的期望和關心。
第一節(jié)課,我們互相了解后,就開始選班干部、學習委員、文體委員……我榮幸的被大家推選為班干部、學習委員,楊老師看了我的通知書后,很信任我,因為我從幼兒園到現在一直都是老師信任的班干部,我一定努力做得更好,不讓老師失望。
第一次班會課,我就被老師表揚了,楊老師拿著我的作業(yè)本,對同學們說:“你們看看,許貝寧的作業(yè)寫得多好,多整齊!”受到老師的夸獎,和同學們羨慕的眼光,心里就像吃了蜜一樣甜。
我暗暗地下決心,要更加勤奮學習,多加強閱讀能力,爭取每次考試都得滿分。“謙虛使人進步,驕傲使人落后!蔽覀兪艿奖頁P不要驕傲,
四年級的老師的作文 篇3
我的媽媽是一位高中教師。她的工作之余是做家務。聽了這,你一定會問:爸爸呢?我的爸爸是政府工作人員,很少回家。
媽媽不僅做家務,而且還早早的上班。媽媽七點上班,晚上五點回來。如果值班就要到二十二點才回來。去年,媽媽當上了副主任,還教高三,媽媽非常累。高考那幾天,媽媽每天都工作,連一點假期也沒有。今年媽媽可以休息了,因為她教高一,可是媽媽卻從來沒有放松過,還是認認真真,兢兢業(yè)業(yè)。
。寢,我想對您說:您不僅養(yǎng)育了我,還培育了許多學生。您每次一有時間,就開始備課。雖然我沒見過您給學生上課,但我知道您上課一定很精彩。媽媽經常下課回來嗓子都啞了,但是看著來看媽媽的.學生我覺得老師這個職業(yè)很有魅力。從媽媽的身上我仿佛看到了許許多多老師的身影。
老師在我的一生中已有很多。學前班的黃老師、張老師……小學的王老師、鄭老師、侯老師……課外補習班的何老師、張老師……從我出生到現在,教我的老師有五十多位了吧!我的每一步成長都有著老師的付出和愛護,可見,老師對人類是多么重要呀!我現在才十歲,以后還要認識許多老師。
一句話說得好:老師是人類心靈的美容師。老師,我給您道謝了!
四年級的老師的作文 篇4
在我童年的旅途當中,學校里的一景一物給我留下了深刻印象。老師的教導使我受益,一位老師,她(他)就像我們自己的爸爸媽媽一樣,希望我們有更好的成就……不分晝夜的批改我們的作業(yè),教過我的老師有很多,這些老師們都很優(yōu)秀!但令我敬佩的一位老師是謝老師。
謝老師在其他老師面前或許很老,但在我的面前她長得很漂亮,個子高高的,一張櫻桃似的.小嘴、鼻梁上有一副眼鏡……
謝老師是我在廣東埝坪小學一年級的語文老師同時又是一年級的班主任。第一天來上學,由于我是新生,所以太緊張了。在謝老師的領導下我認識了許多同學,一天天就這樣過去了,終于第一次測試就到了,謝老師在測試前鼓勵著我們,她說你們不要太緊張了,放松心情盡自己所能充分發(fā)揮自己。
測試成績下來了,我得了80分以上(低于90分)因此事我哭了起來,謝老師走在我面前鼓勵著我,她說:曼玉啊,你不要因為這點小事而哭泣,老師相信你已經盡力了,以后做完題一定要多檢查幾遍……經過謝老師這樣一說,我從中學會堅強。以后的測試及考試中謝老師還是鼓勵著我們!
謝老師在一年級的每一天里,在班里有那個同學病了,她會第一時間來關心這位同學以及通知這位同學的家長,在我們遇到挫折時老師會激勵我們前進,和我們一起走過。謝老師她就像我的媽媽一樣關心和呵護著我……
謝老師就是我敬佩的一位和藹可親的老師!同時我也借此機會向謝老師說一句:您辛苦了謝老師!我愛您——敬愛的謝老師!
四年級的老師的作文 篇5
我有一位不嫌貧愛富、心地善良、負責的老師。她像一位辛勤的園丁,在澆灌這些祖國的花朵。
她學識淵博,德高望重,是我們學校四年級組語文教研組長。
她待人和藹可親,臉上總是帶著笑容,這笑容是那么燦爛,那么好看。她將我們班88個同學都當成了她的親生兒子一樣精心呵護。
記得有一次,我和幾位同學為了自己班里同學不受別班同學的欺負打了那個別班的同學?墒撬篮,把我和那幾個同學叫到了辦公室。我以為一進辦公室就會被罵。哪知,她卻輕言細語地對我們說:“你們錯在哪兒了?你們自己心里清楚嗎?”“老師,我們沒有錯。我們?yōu)榘嗌系耐瑢W出一口氣才去打他的……”一個同學還沒說完話我就悄悄地踢了他一下,他才停止說下去!叭~彬,你說說自己錯在哪兒了?”她和善地問我!白鍪虑樘ё玻恢揽紤]后果!蔽艺f。“知道錯在哪兒了就好,今后別再犯同樣的錯誤了。”她耐心地說。
四年了,她一直對我們這么好。我們有這樣的老師關愛,是我們前世千百年修來的.福分。寫在這里在,我發(fā)自內心地想對她說:老師,謝謝您陪我們走過四年的風風雨雨。這四年來,您辛苦了!謝謝您這四年對我們用心關照!這四年來,謝謝您的不離不棄!我一定會懷著一顆感恩的心回報您!希望您將我們這個班教畢業(yè),讓您看到我們班最輝煌的那一天!老師,謝謝您!我想說的話不能用三言兩語表達出來……
我的老師有一個響亮的名字,這個名字會永遠銘記在我心中……
四年級的老師的作文 篇6
我的老師,身材不高不矮,不胖也不瘦,一雙炯炯有神的眼睛下,有一個櫻桃小嘴,黑絲般的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,她的性格開朗、幽默、溫柔。
她是我心目中的好老師——宋老師。她有才華,富有時代節(jié)奏。她十分神奇,能使膽小如鼠的同學大膽發(fā)言,能使呆板的課堂充滿活躍的氣氛。她每節(jié)課都會講一個笑話,逗得我們前仰后合,然后開心的投入學習。
她是一個極其有責任心的老師。她在學校里沒有一分一秒浪費在“玩”這個字上,也不會在課堂上吃東西,打電話、她是公平無私的,從不把好生與差生相比,還十分關心留守兒童,她有一顆愛心。
記得有一次,同學們都拿到了自己訂閱的`《少年博覽》,我卻沒有,頓時心里很自卑,伏在桌上直流眼淚……宋老師知道我爸媽常年在外打工,我和姥姥在一起,生活比較拮據。下課時宋老師叫住我:“張浩然——”我還以為我犯錯了,心里忐忑不安,原來是送給我心愛的《少年博覽》和其它幾本課外讀物。當時我心頭一熱,激動得說不出話來……
宋老師,我想對您說:“您是我心目中的好老師!”
四年級的老師的作文 篇7
我的老師姓王,王老師的頭發(fā)卷卷的,長長的,經常扎著個漂亮的夾子,真好看!她的臉蛋胖乎乎,紅彤彤的,像一個漂亮的小皮球:她的眉毛又細又長,說話一動一動的,就像隨風舞動的柳葉:她的'那雙眼睛炯炯有神,發(fā)出鉆石一樣的光芒;她的鼻子圓圓的,像一顆蛋珠子一樣;她的耳朵小小的,像兩片粉色的小貝殼;她的嘴唇紅紅的,就像一顆成熟的櫻桃;王老師還有兩排潔白的牙齒,就像兩排珍珠;她的靈巧的舌頭一動,就會彈出一串串俏皮的話;王老師經常穿一件白色的襯衣,藍色的牛仔褲,鼻粱上架著一付眼鏡,像一名很有學問的大科學家,真威風!王老師胖乎乎的,走路慢悠悠的,搖搖擺擺的,像大熊貓在跳秧歌舞。
王老師要是碰上開心的事兒,她笑得像花兒一樣,要是我們上課不認真,她的眼睛瞪得滾圓滾圓的,憤怒的目光就像利劍一樣射了出來。這就是我們的英語老師——王老師!
四年級的老師的作文 篇8
三年級的時候,我參加了學校的科技小組,認識了邢益瓊老師,她總是扎著一個馬尾辮,感覺就像一個大姐姐。后來我和她還有其他三位同學參加了學校的科學匯報表演,她更給我留下了深刻的印象。
學期結束時,她到我們班來,手搭在我肩上說:“魏錸,待會兒到我辦公室來一下。”我去了以后,她讓我留下電話號碼,說暑假里有船模興趣活動,讓我參加,我聽了很是興奮。在暑假期間,我天天盼望著邢老師打電話過來,可暑假快結束了還是沒有消息,我很是著急。8月下旬的一天早晨,我還在睡懶覺,媽媽叫醒我說:“邢老師打電話來了!蔽乙还锹祻拇采吓榔饋,早飯都顧不上吃,就趕去學校了,可還是遲到了半小時,邢老師堅持等我來了才開始上課,這讓我心里感覺到暖暖的,這大概就是感動吧!幾天下來,從拿到材料到自己做出漂亮的'船模,我聽著船模的螺旋槳發(fā)出的“嗡嗡”聲,我興奮得不能自已。邢老師和我們一起動手裝好水池,可水管的口子太小接不了水,我們不甘心就此放棄,決定用水桶拎水。悶熱的天氣讓我們個個熱得像洗了桑拿浴,邢老師擔心我們中暑,讓我們先回家,她另想辦法一定會讓我們的船開起來。轉眼開學了,邢老師通知我放學后來試船模,我因為去參加歌唱比賽要排練,所以去晚了。邢老師問我:“你怎么現在才來?”我有些害怕,怯怯地說了原因。她摸著我的頭說:“很可惜,那么這次的比賽就只好不參加了,下次還有機會,老師一定再叫上你。你不要有什么想法,這個船模就給你留作紀念吧!”我聽了很是傷心,但我相信邢老師一定會說到做到的。
一個多月后,邢老師沒有騙我,又找到了我,讓我參加航模比賽?晌易龅娘w機怎么也飛不過那些高年級的男生。我像個泄氣的皮球,沒有一點精神,可比賽的日子卻越來越近了。邢老師知道后先讓我別泄氣,然后又手把手地教我調試飛機,機頭重了,要把機翼往后貼一貼,尾翼要左右對稱,一點都不能彎。她的臉上沒露出一絲厭煩,看著我的飛機越飛越好,她就微微一笑,說:“這架飛機可要保管好喔,不能弄丟了!蔽乙苍絹碓阶孕帕恕km然比賽我只得了三等獎,可我仍然很高興,我覺得自己并不比高手差。
邢老師,你真是我的良師益友!
四年級的老師的作文 篇9
這是一個可敬的人,她,是培育花朵的辛勤園丁,是我們最敬愛的老師。
教師,是一個非常崇高的職業(yè)。就是因為有了老師,才有能夠為祖國做出貢獻的人才;就是因為有了教師,我們才能夠吸取更多的.知識;就是因為有了教師,才能夠使祖國更加繁榮昌盛。
我們的老師,任勞任怨,她拋下年幼的女兒來為我們補課。上課的時候,老師認真講課;下課的時候,只要同學有不會的題目,老師都會耐心地為我們講解,直到我們明白了為止。
記得有一次,我們班有一個同學,有一道題不是太明白,他就去問老師,老師為他講解起來。講完之后,他的臉上還是一片茫然。老師看到他不明白,就說:“如果你不明白,我再給你講一遍,沒關系的!薄袄蠋煟艺娴氖遣惶靼走@道題!崩蠋熌眠^書,又開始耐心地為他講解起來。當老師給他講過兩遍之后,他那一臉茫然的表情一掃而空。
老師就是這樣盡職盡責,只要同學有不會的題,不管是下課休息的時間,還是放學以后,她都會為我們耐心而又認真的講解。她是一個可敬的人!
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